數學（第6冊）（應用——財經管理類）2013年高等教學出版社出版的圖書01成書過程教學資源作者簡介內容簡介教材特色目錄03050204基本信息《數學（第6冊）（應用——財經管理類）》是由李廣全、陳翠主編，高等教育出版社2013年出版的五年制高等職業(yè)教育通用教材，適合作為“五年一貫制”，“三、二分段制”或“三年制”高職院校財經管理類各專業(yè)的數學課程使用。該教材內容包括：線性代數，數據模型與決策。成書過程出版工作修訂情況成書過程修訂情況《數學（第6冊）（應用——財經管理類）》依據教育部《五年制高職課程安排意見》和2009年頒布的《中等職業(yè)學校數學教學大綱》，結合職業(yè)教育的實際情況和發(fā)展需求，編寫了該教材五年制高等職業(yè)教育數學通用教材，該教材由李廣全仼總主編，該教材由陳翠、劉榕蘭任主編，陳丹青任副主編。參加該冊教材編寫的有：陳翠、刈榕蘭、陳丹青、吳柱石、連廣鑫

。出版工作2013年8月20日，《數學（第6冊）（應用——財經管理類）》由高等教育出版社出版

。內容簡介內容簡介《數學（第6冊）（應用——財經管理類）》是全套6冊教材中的第6冊，即財經商貿類應用部分，該教材內容包括第11章線性代數，第12章數據模型與決策，實驗11Excel軟件應用4，復習題12，閱讀與欣賞、數據分析決策等

。教學資源教學資源《數學（第6冊）（應用——財經管理類）》配套建設數學（第六冊）（應用——財經管理類）數字課程，該數字課程內容包括線性代數，數據模型與決策兩章內容

。教材特色教材特色該教材的主要特點是：1.突岀基礎性：在保證科學性的基礎上，不刻意追求學科體系的完整性，降低教材難度，以減輕學生的學習負擔。教材邏輯清晰、敘述詳細、通俗易懂。2.突出職業(yè)性：一方面，從生活實際問題引入數學概念；另一方面，選擇與生產崗位相關的素材，與職業(yè)崗位的數學應用相結合，體現數學知識在職業(yè)中的應用。3.體現普及性教育特征：從學生實際出發(fā)，做好與全日制義務教育階段的銜接，由淺入深由易到難，由具體到一般，在不同的知識層次上反復循環(huán)，使學生熟練掌握。4.增加教材使用的彈性：考慮到高職、中職學生基礎的差異性，教材在例題上安排標有“米”號的題目，在練習中安排A、B兩組題目，適應不同層次學生的需求。5.注重培養(yǎng)計算工具的運用能力：教材設置了使用計算器和計算機軟件的數學實驗，通過函數型計算器、Excel軟件、幾何畫板軟件、Mathematic軟件的學習，體現“做中學、做中教”。6.與教材配套的導學與練習，采用了創(chuàng)新的模式，做到一本多用，起到預習本、筆記本、練習本、作業(yè)本、復習本的功能，有利于“做中學、做中教”

。作者簡介作者簡介李廣全，天津機電職業(yè)技術學院副教授，國家教育部門2009年新頒布的《中等職業(yè)學校數學教學大綱》修訂工作組組長，執(zhí)筆人，全程參與新大綱的修訂工作。擔任國家教育部門2004年推薦教材《數學（共用基礎平