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第第頁幼兒小班的育兒心得幼兒小班的育兒心得1
一、蹲下來和孩子說話
我們常??吹接械募议L對孩子大聲地呵斥:“你怎樣連這都不明白?!薄翱禳c過來,聽到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,指令式的語調(diào)能表達自己的威武,能讓孩子更聽話。但是你試過另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、伴侶家里還是在公共場合,當(dāng)你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后態(tài)度溫和地對孩子說出你的要求。你是不是覺察,用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更快樂地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?到達的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更快樂了,對你的“指令”同樣是執(zhí)行的。這就是由于你蹲下來了,你用和氣的口氣和他說話。
二、保護孩子的自尊心
當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒學(xué)問簡單損害孩子的自尊心。其實,小孩子的領(lǐng)悟潛力相當(dāng)強,當(dāng)你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或靜靜地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒學(xué)問就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。假設(shè)你還是不放心,也能夠在出門前和孩子達成默契,就當(dāng)是你們之之間的隱秘:“假設(shè)你觀察爸爸搖頭,那就說明不能那么做;假設(shè)爸爸點頭,那就是同意了?!?/p>
三、敬重孩子的意識
隨著孩子漸漸長大,他的自想法識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓舞他,給他學(xué)習(xí)的時機,否那么孩子將永久不會“長大”。
四、小班育兒心得、適時調(diào)整關(guān)愛的方式
隨著孩子年齡的增長,要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式,不要把孩子當(dāng)成永久長不大的人,事事都包辦代替。我們能夠利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當(dāng)孩子過兩歲生日時,你能夠?qū)⒆诱f:“寶寶又長大一歲了,從明天開頭就要自己刷牙洗臉了”;又如,當(dāng)預(yù)備送孩子上幼兒園之前,你能夠?qū)⒆诱f:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從今刻開頭要自己一個人睡覺,學(xué)會蓋好被子。”……
五、互相間多多溝通
幼兒育兒學(xué)問不要只是一味想明白幼兒園育兒學(xué)問大全孩子的各幼兒園春天育兒學(xué)問種想法,也就應(yīng)把你的大班育兒學(xué)問想法告知孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平常喜愛吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很興奮等等。對孩子放開你的心扉,孩子也會同樣對待你,溝通的問題解決了,父母和孩子互相之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。
幼兒小班的育兒心得2
好習(xí)慣受益終身
預(yù)備要孩子的時候,對于孩子我布滿了很多的夢想,想像她會是這世界上最完善的天使,美麗、聰明、得意……那數(shù)不清的形容詞也缺乏以描述出我心目中最完善的珍寶。但是得知自己懷孕的那一剎那,我開頭切實的關(guān)注這個實實在在的生命,而“安康”成了我對她唯一的要求!伴隨著孩子的誕生和成長,在體驗到為人母的那種喜悅和辛苦的同時,不變的仍是我對孩子的要求:安康!而這這種“安康”不再是單純的身體上的無缺陷,更重要的是孩子陽光安康的心態(tài)。而幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣正是孩子安康成長的關(guān)鍵!“少小假設(shè)無性,習(xí)慣成自然”,說的就是這個道理。
幼兒良好的習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,如:良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、品德行為習(xí)慣、勞動習(xí)慣等等。
在全部的習(xí)慣中,涵涵的生活習(xí)慣并不很好,吃飯?zhí)羰常缢埠茏屓祟^痛,再加上生活自理力量不是很好,這些都是我們上幼兒園前最大的擔(dān)憂。
但是寶寶當(dāng)孩子真正步入幼兒園后,在教師們的細心培育,耐煩指導(dǎo)下,這些習(xí)慣都有了明顯的改進。她的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡邪谅万湴?。在這里也向教師們說聲感謝!
在家庭教育中,我主要留意以下幾個方面:
〔一〕欣賞孩子。
欣賞孩子是培育孩子自信念的最正確手段。一個孩子,其最可人之處不在于她的聰明活潑,而在于她的自信和敢于參加。培育自信
的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力氣,可以鼓舞孩子的斗志,增添孩子的信念,激發(fā)孩子的士氣。當(dāng)寶寶當(dāng)上小排頭時、取得小貼畫時、主動幫我們做家務(wù)時??我們都會獎給她一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氣氛中成長著。
〔二〕教育方式要協(xié)調(diào)全都。
我覺得在家庭教育中,教育孩子以媽媽為主,爸爸為輔,這里不是說爸爸的教育不重要,相反,爸爸在教育過程中起著舉足輕重的作用。在孩子心目中,爸爸是家里的頂梁柱,是我們家的男人,說話做事無不成為孩子的楷模,因此在家庭教育中,爸爸更應(yīng)當(dāng)起好帶頭作用,爸爸把握好大的方向的同時,媽媽留意詳情上的教育,協(xié)調(diào)全都,不消失沖突的教育方式,這樣才能教育好孩子。在我家也有過父母同時指責(zé)孩子的缺點,后面我意識到這樣會嚇壞孩子,讓她沒有自信念的。我覺得諸如這類的事情應(yīng)當(dāng)盡量避開。在孩子成長過程中不行能不犯錯,作為父母應(yīng)當(dāng)有一顆包涵之心,包涵她的缺點的同時,引導(dǎo)她改正錯誤,保持冷靜,不行實行過激的行為,不然父母做再多的好事也頂不過做一件壞事,請各位父母謹(jǐn)記。
〔三〕主動協(xié)作學(xué)校教育。
每天放學(xué)后,睡覺前,傾聽孩子講解并描述學(xué)校里發(fā)生的趣事,詢問孩子今日學(xué)習(xí)了什么,讓孩子明白去幼兒園終究應(yīng)當(dāng)做些什么,應(yīng)當(dāng)怎么做。同時讓孩子學(xué)會敬重教師,但凡教師要求家長支持協(xié)作的事情,
父母都要全力支持和協(xié)作,目的就是樹立教師在孩子心目中崇高的聲威,把教師作為自己的典范,主動效仿!
幼兒小班的育兒心得3
夏季暑期降臨,為了使孩子能安康,開心地度過夏季,盼望大家能把握一些幼兒夏季的保健學(xué)問,以確保我們的孩子開心的度過炎熱的夏季。
一、慎用蚊香
夏天蚊蠅多,家長為保護孩子往往點上一盤蚊香。但要留意,蚊香特殊是劣質(zhì)蚊香中摻有敵敵畏等有機磷農(nóng)藥,燃燒時農(nóng)藥散布在煙霧中,被幼兒吸入易致中毒。孩子年齡小,身體器官功能較差,對有機磷特殊敏感,故不宜應(yīng)用。
二、夏季食物留意事項
孩子在夏季曬太陽時間過長,日光中的紫外線能促進兒童體內(nèi)維生素D的合成,促使骨骼加速鈣化,但血鈣大量沉淀于骨骼,會使經(jīng)腸道汲取的鈣質(zhì)量相對缺乏,造成血鈣下降,神經(jīng)肌肉興奮性增高。此時假設(shè)兒童從食物中攝入的鈣質(zhì)缺乏,或不能準(zhǔn)時補充鈣質(zhì),極易導(dǎo)致低鈣性驚厥癥、消失雙眼上翻、面肌抖動、肢體抽搐,甚至大小便失禁等病癥。因此,夏季要準(zhǔn)時給兒童多吃些含鈣豐富的食物。如牛奶、豆制品、蝦米皮、海帶、魚、骨頭湯等。另外,蛋白質(zhì)可促進鈣的汲取,如豆制品、雞蛋等;炎熱的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品,但是如今吃西瓜也要留神惹出“禍”來了。據(jù)介紹,一般帶有激素和農(nóng)藥的西瓜,從外表看西瓜皮上的條紋黃綠不勻稱,從里面來看瓜瓤比擬紅,瓜子卻是白色的,而且吃起來沒有甜味;冷飲吃得過多,會沖淡胃液,影響消化,并刺激腸道,使蠕動亢進,縮短食物在小腸內(nèi)停留的時間,影響孩子對食物中養(yǎng)分成分的汲取。
三、喝水并非越多越好
人離不開水,但過量飲水卻會中毒。大家知道,水約占體重的65%至70%,且在體內(nèi)相對穩(wěn)定。所以,在炎熱的夏季,孩子喝水時最好放點鹽或飲用含鹽汽水。假設(shè)不習(xí)慣于喝含鹽飲料,那么應(yīng)將菜炒咸一點食用。這樣,可以有效地預(yù)防水中毒。
四、夏天不宜給孩子剃光頭
不少的家長認(rèn)為孩子夏天剃光頭涼快,殊不知此法不利頭部保健。夏天陽光強,孩子光頭失去了頭發(fā)遮陽屏障。孩子皮膚防范功能不夠完善,剃光頭增加各種外傷碰傷頭皮,從而增加各種細菌在頭皮上的感染時機。假設(shè)細菌侵入孩子頭發(fā)根部,破壞了毛囊,會影響頭發(fā)的正常生長。因此,孩子夏天不宜剃光頭。
五、飲食不宜過于清淡
夏日炎炎,家長怕孩子上火,往往只給孩子吃些清淡飲食,事實上這樣做并不好,由于寶寶正處于生長發(fā)育期,對養(yǎng)分的需求量較大,過于清淡的飲食,會導(dǎo)致孩子消失養(yǎng)分障礙。夏季寶寶的飲食,仍應(yīng)多樣化,新奇的魚、肉、雞蛋、豬肝等,都是應(yīng)當(dāng)吃的,可做成粥,這樣既便于寶寶消化,又有養(yǎng)分。
六、飲料不宜多喝
各種飲料,如汽水、果汁、可樂等,由于含有較多的糖分及電解質(zhì),寶寶過多攝入,會影響其食欲和消化功能,而且過多糖分也會使寶寶發(fā)胖,因此夏季兒童出汗較多時,最好多喝白開水,給其補充水分。
幼兒小班的育兒心得4
轉(zhuǎn)瞬間孩子已經(jīng)上幼兒園了,回憶跟孩子相處的這三年多,品嘗著為人父母的個中味道—酸甜苦辣,但還是樂此不疲,頗有一番心得!
在對待寶寶的問題上,我的宗旨就是孩子安康歡樂的成長,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,情商和智商同等重要,不必要求他在幼兒園肯定要學(xué)習(xí)什么學(xué)問,只盼望他能在幼兒園好好玩。
以下是平常跟孩子相處的時候積累的閱歷,大家共享一下:
舉例一:寶寶無理取鬧時,不行心軟轉(zhuǎn)變立場,寶寶要什么東西時,假設(shè)是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想要的,這時候不能給他,給他的話是鼓舞他,到以后哭鬧成了一種武器。還比擬小的時候帶著寶寶到超市,看到賣棒棒糖的攤子,賴在那里不愿走,我堅持不買,講道理沒有用,我就任由他在那里鬧脾氣哭鬧齊上,那樣的場景做大人確實實是很丟人也很需要定力,旁邊的顧客都是指指教點,假設(shè)這時候大人虛榮心作祟,那你只可以去買給孩子了,但我沒有,過了10分鐘左右他鬧鬧就覺的沒勁也就放棄了,自那以后孩子逛超市,他要買的東西都是會主動詢問大人,從不自作主見,或是無理取鬧。后邊還有一次,是抓到一粒桂圓要往嘴巴塞,我立馬反對,告知他沒買單不能這樣子,以后就不這樣了,只是跟我商議?,買一些好不好,這個時候,買了會很興奮,不買也沒很大心情了。
關(guān)鍵詞一:表揚不管在人前還是人后,只要顧弘毅做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚他,這通常能給他帶來莫大的歡樂,并且越來越自信。表揚肯定要發(fā)自內(nèi)心,表情喜悅,絕不能給他一種被敷衍的感覺,孩子才能得到滿意。
關(guān)鍵詞二:批判一個從小只承受過表揚的人是脆弱的,是缺乏以面對社會中的狂風(fēng)暴雨的,所以,假設(shè)顧弘毅做錯了,我肯定會批判他,但“批判”是我做得最不好的。我這個人脾氣急,常常掌握不住自己的脾氣,甚至動手打過他,看著他用受傷、不解的眼神望著我時,我意識到,一個掌握不住自己心情的母親是失敗的。我所進展的有效的批判是就事論事,表情嚴(yán)厲?,語氣平和,肯定要蹲下看著他的眼睛,這樣才會讓他意識到自己到底錯在哪里,才不會重犯。我以后肯定得提示自己盡量不要在人前批判他,由于我覺察,他是個特別要面子的孩子,每當(dāng)我在人前說他他會很懊喪,甚至委屈的哭,根本達不到任何效果,還影響了我們的母子關(guān)系。
關(guān)鍵詞三:爸爸在對孩子的教育過程中,爸爸是特別重要的一個人。孩子剛一誕生我們就做了一次長談,主要是談分工,由于在我看來,一個孩子尤其是男孩子是必需以爸爸為典范的,他能教給孩子英勇、規(guī)律、理性、男子氣質(zhì)、保護自己等,而這些恰恰是作為媽媽的我很難教給他的。顧弘毅的爸爸只要在家,那他肯定會陪兒子玩,踢球、拋接、畫畫、使用工具等等,還負責(zé)給孩子洗澡、講睡前故事,總之,只要他在家,我們家總是叫聲不斷,笑聲不斷。好多人說顧弘毅看起來像個小男子漢,我想這與他爸爸的努力是肯定分不開的。
關(guān)鍵詞四:老人要想教育好孩子就肯定要協(xié)調(diào)好與老人的關(guān)系。“隔輩人親”,一點不假,他們總會自覺不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關(guān)系上,我總是有兩個大前提,那就是我必需堅持我的原那么,只要我認(rèn)為是對的,無論對方是誰,我也絕不讓步〔當(dāng)然,要留意方法,不能正面沖突,否那么老公會很難辦的〕;另一個就是我們都是心疼孩子的,只是方法不同,比方在對待“吃”的問題上,我婆婆只要一到吃的時候就會拿著碗圍著孩子轉(zhuǎn),吃一頓飯要喂好長時間,有一次我實在看不下去了,不讓喂,讓他餓著,這時候婆婆跟我鬧心情了,別餓壞了她的孫子,我當(dāng)時心硬了一下,沒理睬,過了一個多小時孩子餓了,我把飯端到他面前,小家伙自己狼吞虎咽的吃起來了,婆婆也會心的笑了。往后只要事實證明我是對的,他們就自然聽我的了。當(dāng)然在一些非原那么性問題上面我都盡量聽取他們的看法,假設(shè)老人出什么想法都不在意的話,那以后就沒人再幫我了,也會影響一家人的感情。
教育孩子這門功課說起來簡潔,做起來可沒那么簡單,信任爸爸媽媽們都深有體會。既想讓孩子歡樂安康的成長又要豐富孩子各種各樣的學(xué)問,這并非是件簡單事。其實孩子有力量完成他們自己的事,只不過需要時間,信任他們,給他們鼓舞和士氣,只要我們共同努力,結(jié)果會讓我們出乎意料。
哦,忘了件特別重要的心得—我們自己的虛榮心。好多事看起來是為了孩子好,其實我們不能否認(rèn)自己的虛榮心時時在作怪,比方看著別人的孩子很小就學(xué)英語學(xué)跳舞,就覺的自己的孩子也得快點學(xué),其實許多時候不是孩子喜愛學(xué),而是別人家的孩子都學(xué),自己的孩子不會,沒面子,這個盲從的過程中往往就無視了孩子真正需要的東西,放棄了孩子真正的天賦,扼殺了他歡樂無憂的童年,只要我們放下這個缺點,和孩子一起共同努力,信任我們的將來更美妙更絢爛。
附注:小故事引用到陪孩子成長的過程
有個人講了一個笑話:上帝給我一個任務(wù),叫我牽一只蝸牛去漫步?????。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,每次總是挪那么一點點。我催它,我唬它,我責(zé)怪它,蝸牛用愧疚的目光看著我,仿佛說:“人家已經(jīng)盡了全力!”我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蝸牛受了傷,它流著汗,喘著氣,往前爬。真驚奇,為什么上帝叫我牽一只蝸牛漫步??????“上帝??!為什么?”天上一片清靜。好吧!松手吧!反正上帝不管了,我還管什么?任蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。咦?我聞到花香,原來這邊有個花園。我感到微風(fēng)吹來,原來夜里的風(fēng)這樣溫順。慢著!我聽到鳥聲,我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。咦?以前怎么沒有這些體會?我突然想起來,莫非是我弄錯了!原來上帝叫蝸牛牽我去漫步?????。
你找到你的蝸牛了嗎?間或出去散漫步?????吧!
幼兒小班的育兒心得5
作為小班教師要調(diào)整好心態(tài),要有足夠的耐煩。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,教師肯定不能視而不見,這需要教師耐煩的引導(dǎo)。小班孩子理解潛力較差,奇怪???心又獨特強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧沖突。而教師要熱心的幫助他們,并妥當(dāng)?shù)慕鉀Q問題,不能冷落了某個孩子,要把暖和送給每一位寶寶。獨特是對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,教師沒有耐煩是不行的,新生對生疏環(huán)境需要適應(yīng),教師要耐煩勸慰他,多和他們溝通,多帶他們熟識環(huán)境和四周的小伴侶。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上伴侶,讓孩子喜愛和教師一齊玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得快樂,這樣,他們會很快適應(yīng)的。哭鬧幼兒心情安定下來,再漸漸引導(dǎo)幼兒培育其法規(guī)和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
多以鼓舞和表揚去鼓勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,教師要準(zhǔn)時賜予表揚,還要準(zhǔn)時的'擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從教師的身上感受到媽媽的暖和與和氣可親。同時還要細心觀看每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食狀況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班教師不但要多和孩子溝通,還要與家長溝通,孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)狀況等,都要準(zhǔn)時反應(yīng)給家長,讓家長充分了解自己的孩子。透過溝通,讓家長明白自己的孩子是最棒的,教師是值得信任的。透過溝通,教師也能夠獵取更多的看法的推舉,讓家長很好的理解、支持并協(xié)作教師進展家園共育工作。
總之,作為小班教師務(wù)必從自己的點滴做起,虛心慎重,耐煩細致,努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個寶寶得到更周到、更細心的照看,讓每位寶寶更聰明、更得意、更安康。
幼兒小班的育兒心得6
一、蹲下來和孩子說話
我們常常看到有的家長對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道?!薄翱禳c過來,聽到?jīng)]有?”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,指令式的語調(diào)能表達自己的威武,能讓孩子更聽話??墒悄阍囘^另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、伴侶家里還是在公共場合,當(dāng)你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后態(tài)度溫和地對孩子說出你的要求。你是不是覺察,用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更快樂地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?到達的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更快樂了,對你的“指令”同樣是執(zhí)行的。這就是由于你蹲下來了,你用和氣的口氣和他說話。
二、保護孩子的自尊心
當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒學(xué)問簡單損害孩子的自尊心。其實,小孩子的領(lǐng)悟力量相當(dāng)強,當(dāng)你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或靜靜地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒學(xué)問就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。假設(shè)你還是不放心,也可以在出門前和孩子達成默契,就當(dāng)是你們之之間的隱秘:“假設(shè)你觀察爸爸搖頭,那就說明不能那么做;假設(shè)爸爸點頭,那就是同意了?!?/p>
三、敬重孩子的意識
隨著孩子漸漸長大,他的自想法識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓舞他,給他學(xué)習(xí)的時機,否那么孩子將永久不會“長大”。
四、小班育兒心得、適時調(diào)整關(guān)愛的方式
隨著孩子年齡的增長,要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式,不要把孩子當(dāng)成永久長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,對孩子提出新的要求,關(guān)心他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當(dāng)孩子過兩歲生日時,你可以對孩子說:“寶寶又長大一歲了,從明天開頭就要自己刷牙洗臉了”;又如,當(dāng)預(yù)備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子說:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從如今開頭要自己一個人睡覺,學(xué)會蓋好被子?!薄?/p>
五、互相間多多溝通
幼兒育兒學(xué)問不要只是一味想知道幼兒園育兒學(xué)問大全孩子的各幼兒園春天育兒學(xué)問種想法,也應(yīng)當(dāng)把你的大班育兒學(xué)問想法告知孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平常喜愛吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很興奮等等。對孩子放開你的心扉,孩子也會同樣對待你,溝通的問題解決了,父母和孩子互相之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。
幼兒小班的育兒心得7
作為小班教師要調(diào)整好心態(tài),要有足夠的耐煩。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的關(guān)心,這些瑣碎的事,教師肯定不能視而不見,這需要教師耐煩的引導(dǎo)。小班孩子理解力量較差,奇怪???心又特殊強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧沖突。而教師要熱心的關(guān)心他們,并妥當(dāng)?shù)慕鉀Q問題,不能冷落了某個孩子,要把暖和送給每一位寶寶。特殊是對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,教師沒有耐煩是不行的,新生對生疏環(huán)境需要適應(yīng),教師要耐煩勸慰他,多和他們溝通,多帶他們熟識環(huán)境和四周的小伴侶。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上伴侶,讓孩子喜愛和教師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得快樂,這樣,他們會很快適應(yīng)的??摁[幼兒心情安定下來,再漸漸引導(dǎo)幼兒培育其法規(guī)和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
多以鼓舞和表揚去鼓勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,教師要準(zhǔn)時賜予表揚,還要準(zhǔn)時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從教師的身上感受到媽媽的暖和與和氣可親。同時還要細心觀看每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食狀況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班教師不但要多和孩子溝通,還要與家長溝通,孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)狀況等,都要準(zhǔn)時反應(yīng)給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過溝通,讓家長知道自己的孩子是最棒的,教師是值得信任的。通過溝通,教師也可以獵取更多的看法的建議,讓家長很好的理解、支持并協(xié)作教師進展家園共育工作。
總之,作為小班教師必需從自己的點滴做起,虛心慎重,耐煩細致,努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個寶寶得到更周到、更細心的照看,讓每位寶寶更聰明、更得意、更安康。
幼兒小班的育兒心得8
1.培育根本的自我生活效勞潛力
2.學(xué)會使用一般話與他人交談,情愿和教師、同伴溝通
3.學(xué)習(xí)和初步把握一些簡潔的根本動作,對運動有初步的愛好
在適應(yīng)環(huán)境方面
1.適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,喜愛上幼兒園,并能堅持每一天上幼兒園。
2.能使用調(diào)羹吃完自己的一份飯菜、穿脫衣服、大小便(大便會叫教師幫助擦干凈),情愿做自己力所能及的事情;
3.初步養(yǎng)成了較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,初步懂得遵守各項常規(guī)
4.明白說話、待人接物要有禮貌,會說一些日常禮貌用語;情愿和同伴友好相處,一齊共享自己的玩具
5.學(xué)習(xí)和初步習(xí)慣了使用一般話交談,情愿把自己的想法和需要說出來,能答復(fù)別人的提問;
6.熟悉了自己,喜愛在教師的引導(dǎo)下嘗摸索索和熟悉各種事物。
7.喜愛玩嬉戲,并懂得要遵守嬉戲規(guī)章。對主角嬉戲感愛好,明白扮演主角來進展嬉戲。
衛(wèi)生保健方面
1,保證幼兒在最正確的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強迫進食,造成環(huán)境壓抑。進餐前,教師以親切的口吻,熱忱的看法向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道。并告知幼兒這天菜的養(yǎng)分成分,使孩子感到心情愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。
2,培育良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和汲取,從而增進安康。我們要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,持續(xù)桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要清靜、開心地進餐,細嚼慢咽,學(xué)會用調(diào)羹、不挑食的習(xí)慣;并對肥胖幼兒進展安康飲食打算,在吃主食前先喝點湯。保證孩子在幼兒園的一日飲食和環(huán)境都做到衛(wèi)生安康
平安工作方面
1、協(xié)作晨檢教師的工作,不讓幼兒帶擔(dān)憂全物品入園。由保健教師給孩子喂藥,觀看孩子的身體狀況。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,不讓幼兒離開自己的視線范圍。
3、在戶外活動之前,每次都做到事先和孩子說好留意事項,幫助幼兒初步構(gòu)成平安意識學(xué)會簡潔的自我保護。
幼兒小班的育兒心得9
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間這個學(xué)期已完畢了。看小伴侶們一每天的懂事,一每天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一齊真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一齊盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深,有時甚至想:我不僅僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會到成為他們教師的那份驕傲感。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,能夠說,關(guān)系到人的一生。"師者之所以傳道受業(yè)解惑也",作為"人類靈魂的工程師",辛勤工作的"園丁",務(wù)必到處留意自己的一言一行,事事?lián)屜却狗?,才不會失其原來之好處。為人師表,教師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系到幼兒同學(xué)的安康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的仆人,作為一名幼兒教師,教育工作的職責(zé)是極其重大的。
選取幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了許多許多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的學(xué)問。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,務(wù)必課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來的期望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,許多只是看到了外表,對工都加以了誤會,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒教師并非難事,只但是是帶一下小伴侶,沒有什么的。但是,我要在那里告知各位,你們只答對了一半,幼兒的安康成長,背后有教師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最終的成功者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。
"三歲定八十"可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以
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