2023年班級主題班會活動策劃書匯編(5篇)班級主題班會活動籌劃書匯編篇一

如何度過大學(xué)生活

二.班會目的：

1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性；

2.讓同學(xué)們學(xué)會如何去合理地利用時間，安排時間，去學(xué)習(xí)，去參與活動；

3.盼望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，并為之不懈努力奮斗，能夠克制困難，有針對的提高自己。

三．班會背景：

經(jīng)受了高考的緊急氣氛以后，進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會有一種松懈想法，而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓原來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事，感到空虛，另外第一次遠(yuǎn)離了父母，沒有了家長的催促，很多學(xué)生很簡單迷失方向，畢竟如何度過大學(xué)生活，成為一個很沉重的問題。

四．班會宗旨：

給自己一個目標(biāo)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它

五．活動負(fù)責(zé)人,參加者

全體班干,全班同學(xué)

六．主持人

陳吉帥.肖金金

七．活動綻開

一：主持人開場白引出班會主題，附：（開場白）（男）熬過了苦痛的三年高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，現(xiàn)在最終走進(jìn)了一所大學(xué)，不管大學(xué)是本科還是?？?，這都不在是我們所要爭論的話題了，我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮：我們應(yīng)當(dāng)如何度過三年的大學(xué)生活！這就是我們今日班會所要爭論的問題！

女）紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場的嘉賓：他們分別是：

二：全班合唱校歌,調(diào)動全場氣氛.

女）：大學(xué)四年，對我們每一位大學(xué)生來說，都是人生中一段重要的經(jīng)受。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著今后的進(jìn)展方向?？梢哉f，從剛?cè)胄５哪且豢唐?，每個人都面臨著這樣的選擇：是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)共性?而無論選擇了其中的哪一種，都將意味著從今把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。

男）首先我想我們應(yīng)當(dāng)明確自己的責(zé)任，不錯，我們的確擔(dān)負(fù)著父母的期望，帶著我們的抱負(fù)進(jìn)入大學(xué)了，我們可以簡潔算一下：一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬吧，也就是說一天就要消費(fèi)70元這樣的高消費(fèi)我們在無所事事，那真成了敗家子了，所以我們必需肩負(fù)一種責(zé)任感，這才能給我們更大的動力的去奮斗，每天都不虛度，都有所為。我想說的是我來學(xué)校的第一天我的父母對我的期望很高，所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來這高消費(fèi)的，父母對你們都抱有不同的期望，你們也應(yīng)當(dāng)都有自己的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕?。[把大家分成各個小組進(jìn)展問題的爭論和答復(fù)。哪個組最積極的賜予嘉獎，或其他組懲處（表演節(jié)目等）]

女）人生的目標(biāo)有大有小，大的可謂抱負(fù)；小的目標(biāo)是為抱負(fù)效勞的，學(xué)業(yè)成績的追求，四、六級英語、計算機(jī)考級，有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育進(jìn)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現(xiàn)自己的價值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合，但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請我們來爭論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢（假如沒人答復(fù)，就以小組為單位進(jìn)展答復(fù)）

答復(fù)完后男）大學(xué)為我們每一位學(xué)生供應(yīng)了可以展現(xiàn)自己的巨大舞臺和可以進(jìn)展自己的寬闊空間。面對豐富多彩的大學(xué)生活，我們肯定要給自己一個恰如其分的定位，攏到一條適合自己進(jìn)展的路子。只有如此，才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向，才能不隨波逐流、人云亦云，否則，就會陷入空虛和迷惘之中。所以我們要給自己一個發(fā)揮的空間。或許，你很有才能，只是由于以前學(xué)習(xí)太過緊急而得不到發(fā)揮的時機(jī)?，F(xiàn)在到了大學(xué)，狀況就大不一樣了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足士氣，學(xué)生會、播送站，各種學(xué)生社團(tuán)都是你展現(xiàn)自己的舞臺。所以，同學(xué)們不要怕，有才能就盡量地施展出來。這樣才能張揚(yáng)自己的共性，把自己推銷出去。下面就請同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的，可以談自己參與的社團(tuán)，和一些課下的活動。同學(xué)門肯定要積極。特殊是參與社團(tuán)的同學(xué)。

互動完畢~~女）現(xiàn)在的社會對大學(xué)生提出了更高的要求，特殊是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會方面，很多單位都盼望聘請用得上的人才，這樣看來，進(jìn)展力量是大學(xué)的重點(diǎn)，但肯定要留意，社會對大學(xué)生力量的要求，肯定是以專業(yè)理論和活動根底的綜合力量和社會適應(yīng)力量為主。為到達(dá)上述標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)新生要留意，學(xué)會掌握心情，學(xué)會把握理論學(xué)問的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培育自己的綜合力量

男）說道學(xué)習(xí)，我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率，那么誰想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.

三:請同學(xué)上臺表演節(jié)目緩和現(xiàn)場氣氛

表演完畢.女）我想給大家出一道題：假如班上有一個活動，但和自己沒多大關(guān)系，你會選a：積極參與投入進(jìn)班集體b：去不好看，去吧，去了他們該干什么就干什么，我該看武俠看武俠，聽歌就聽歌c：這對我有沒什么好處去了鋪張自己的時間，不去！

男）同學(xué)們常常說那沒用，我不要、那件事沒意義，我不做，我要做有意義、有用的事。但到頭來，很少找到有意義、有用的事去做，所以無聊，這就是功利心。收獲是漂亮的，過程也是一種收獲，也應(yīng)當(dāng)是漂亮的，其實(shí)讓那些有了結(jié)果的人講一講，他們都會告知人們過程令人回味，令人難忘。所以，不要太功利，不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無用，享受生活中每一個細(xì)節(jié)，積存生活的每一點(diǎn)閱歷，自會擁有更豐富的世界，更漂亮的人生。比方說看一場自己系隊的籃球賽，有沒有下面的啦啦隊，我想球場上的氣氛會大不一樣，也可能會由于臺下的氣氛而轉(zhuǎn)變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系，不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣，你會發(fā)覺你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級活動認(rèn)為沒有必要鋪張時間，其實(shí)我們在活動中都能潛移默化地熬煉到自己，提高自己，所以對于以后的活動我盼望我們應(yīng)當(dāng)抱著一種積極的心態(tài)去參與，這不僅對自己是一個熬煉，更重要的是能表達(dá)出一個班級的分散力，誰不想在一個有分散力的團(tuán)結(jié)的班級體里學(xué)習(xí)？誰不想在一個優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)？所以我們肯定要克制自己的功利心，不僅要在大學(xué)期間克制，無論什么時候，我們都要克制，不管在哪個地方，假如你克制不了自己的功利心，一切一自己為中心，那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個失敗者！下面就請我們輔導(dǎo)員針對這個話題對我們有什么要求和看法。以及要留意的事項給我們做簡要的分析。大家掌聲歡送。

輔導(dǎo)員講話完畢~~女）假如，你選擇的是翅膀，你將擁抱整個藍(lán)天；

假如，你選擇的時鰭，你將親吻茫茫碧海；

假如，你選擇的十四足，你將體會莽莽綠林。

但，不管怎樣，堅持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，大學(xué)之路千條萬條，千萬條路千萬莫回頭，不到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的境地，怎會看到唯見長江天際流的風(fēng)光呢？愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采！?。?！

四:輔導(dǎo)員作總結(jié)

五:讓每個同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來，讓大家時時想到自己的奮斗目標(biāo)，并為之努力！給自己以動力！讓我們共同見證自己的明天！愿我們建工7班擁有更絢爛的明天！

建工7班班委會

20xx.10.17

班級主題班會活動籌劃書匯編篇二

一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進(jìn)了大學(xué)這個始終幻想而又布滿幻想的地方，這兒我們可以在學(xué)問的海洋游覽，可以和大家一起編織幻想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？剛剛跨入大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入一個獨(dú)立性較強(qiáng)的集體，你必需學(xué)會自主生活；這兒不再有教師圍著你轉(zhuǎn)，你必需獨(dú)立，必需學(xué)會自主學(xué)習(xí)；這兒你面對的已不僅僅是簡潔的校園生活，你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會遇到很多以前從未見過、想過的事情，其中會有很多好玩的、令人奇怪的事情，固然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。

為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)閱歷，順當(dāng)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對大學(xué)有一個全新的熟悉，并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)抱負(fù)，樹立正確的人生觀、價值觀，對將來生活進(jìn)一步的深思，并做一個具體的規(guī)劃，使同學(xué)們有規(guī)劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會。

：

熟悉大學(xué)，規(guī)劃四年

：

20xx級化學(xué)甲班

xxxx年xx月xx日

1、由班長組織班委開會，為班會做預(yù)備。

2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長，并提前通知他們出席班會，簡潔整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長預(yù)備相關(guān)視頻材料。

4、班委于班會前兩小時布置教室。

1、出席班會的嘉賓、團(tuán)學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。

2、班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開頭，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3、由班主任介紹班級自身狀況；也可以對開學(xué)以來班級各項事務(wù)做總結(jié)發(fā)言；亦可說明班級目標(biāo)或進(jìn)展方向等等。

4、班主任以視頻形式展現(xiàn)大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節(jié)，英語技能大賽等），科技創(chuàng)新活動（科研資助工程，數(shù)學(xué)建模，dv創(chuàng)作，創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽），以及各種社團(tuán)（武術(shù)協(xié)會，天文協(xié)會，印象創(chuàng)新協(xié)會等）所舉辦的活動，讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，明白大學(xué)是一個展現(xiàn)自我，熬煉力量的新天地。

5、班主任切換到反面視頻，播放一些如大學(xué)生成天以上網(wǎng)，睡覺打發(fā)時間，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，無法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提示同學(xué)們美妙生活的背后還需要較強(qiáng)的自律力量、頑強(qiáng)的意志及明確的目標(biāo)。

6、對于以上兩方面的視頻，同學(xué)們綻開爭論，溝通彼此的看法和感受，班主任對爭論內(nèi)容做以總結(jié)。

7、08級優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例，向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探究期（適應(yīng)大學(xué)生活，樹立規(guī)劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培育綜合素養(yǎng)）；大三：提升期（提升職業(yè)技能，積存職業(yè)閱歷）；大四：沖刺期（充分把握資訊，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)）。

8、同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢?，或與08級優(yōu)秀學(xué)長溝通，向他們請教一些自己較困惑的問題。

9、全體師生合唱《我的將來不是夢》

xx班會主持人宣布班會完畢，并對本次班會做簡短的總結(jié)。

班委事先預(yù)備（包括：視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的詳細(xì)工作），務(wù)必將班會按時進(jìn)行。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，溝通環(huán)節(jié)省占三分之二。在溝通環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓溝通的問題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，留意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參加到班會各個環(huán)節(jié)。

通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分熟悉大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱忱。

同時能夠比擬客觀地去重新熟悉、評價自我，漸漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時間，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友情，營造文明、和諧的班級氣氛。

更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的溝通，大一新生能夠積極思考自己的將來，并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個長期的目標(biāo)。

通過主題班會與學(xué)長們的溝通，信任大一新生能夠積極思考自己的將來，規(guī)劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標(biāo)。因此在主題班會完畢以后，要求本班全部學(xué)生各寫一份大學(xué)四年規(guī)劃書并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。

20xx級化學(xué)甲班

化學(xué)化工學(xué)院20xx級化學(xué)甲班

班級主題班會活動籌劃書匯編篇三

人世間最宏大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出，不求回報的辛苦，為了使同學(xué)們學(xué)會知恩感恩，能夠更加的敬重父母，為了響應(yīng)團(tuán)委的號召，我班進(jìn)行了以誠信感恩為主題的班會。

20xx年10月13日下午16：10

活動地點(diǎn)：東華理工二教209

活動面對對象：全體20xx級英語三班學(xué)生

主籌劃、主持：方少丹板報設(shè)計：楊妍

材料收集與整理：謝斐文娛活動：陳夢云

拍攝：金玲霞后期工作整理：易朦

（1）板報設(shè)計：誠信感恩

（2）方少丹主持班會，并且說明此次班會的目的，介紹活動流程

（3）選定優(yōu)秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。

（4）通過信使同學(xué)聯(lián)想起父母，由主持煽動同學(xué)們踴躍發(fā)言，說出想對父母說的話，并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領(lǐng)唱

（6）方少丹總結(jié)、點(diǎn)評，此次班會，班會完畢。

班級主題班會活動籌劃書匯編篇四

陽光青春，安康成長

時間過得很快，一個不當(dāng)心，我們馬上告辭了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。假如說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期，是需要思索更多、選擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是力量有限，于是會感到青春的無奈，成長的苦惱，現(xiàn)實(shí)的殘酷，將來的彷徨……所以我們得準(zhǔn)時調(diào)試和解決自己的苦惱和懷疑，提高自己的心理素養(yǎng)，提升自己的心理安康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己安康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，安康成長！

1、讓同學(xué)們端正對心理安康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作

中到處表達(dá)著心理學(xué)。

2、讓xx班班班委在班級建立中熟悉到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

3、使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個好的了解，熟悉學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。

4、傳播心理安康教育的小學(xué)問，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加安康的人格。

5、打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的暖和，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個集體更精彩，更優(yōu)秀。

20xx年4月18日

湖畔

華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

室外以嬉戲為主

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好籌劃書，宣傳王云委員出一張前期海報

2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、預(yù)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

1、介紹心理部的“ct”規(guī)劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。

2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。

3、嬉戲一：室外嬉戲——一起向前沖

嬉戲預(yù)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

嬉戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開頭時第一小組開頭從線1跑到線2把球傳給其次小組的同學(xué)，其次小組接到球后馬上跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后立刻跑到線2，然后說“我們最棒”，嬉戲完畢。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別賜予嘉獎與懲處。

嬉戲目的：進(jìn)展學(xué)生的反響速度，提高奔馳力量，培育相互協(xié)作的精神。

（如下雨則改為室內(nèi)嬉戲——大，小西瓜

嬉戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開頭說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必需比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必需比作浩大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必需說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

嬉戲要求：說的和做的必需是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的一樣。再者，兩手比的“西瓜”外形至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”外形，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將承受懲處。）

4，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。

活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生抱負(fù)。

5、嬉戲二：吹球

嬉戲預(yù)備：預(yù)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

嬉戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算勝利數(shù)。得勝者將得到精致禮品一份。

嬉戲目的：活潑氣氛。

6、心理大挑戰(zhàn)

活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最緘默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家共享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐驚，讓同學(xué)們熟悉到我們是一家人，沒有什么好可怕的。

7、全體合唱《朋友》?；顒油戤?。

1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)懷幫忙他們。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。估計50元。

班級主題班會活動籌劃書匯編篇五

將來的一次提問

將每一位班級成員的力量展現(xiàn)出來，讓大家讓自己去從每一個角度去熟悉自身，從而能在彷徨的時間內(nèi)找到一個新的起點(diǎn)，將每一個的才華分散在一起，相互學(xué)習(xí)，相互提點(diǎn)，相互幫忙，相互合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平凡，過去的躲避，爭取競爭。

從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，能在有效地時間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持緘默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

1、爭取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。

2、熬煉每一位班委的協(xié)調(diào)力量和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、追求更高尚的品嘗與更積極樂觀的生活。

4、鼓舞大家呈現(xiàn)自己，讓相互了解，為以后系里院里的各