部編二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《有趣的動(dòng)物》優(yōu)質(zhì)課件_第1頁(yè)
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口語(yǔ)交際:有趣的動(dòng)物二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版你喜歡這些動(dòng)物嗎?范例引導(dǎo),明確交際要求。學(xué)習(xí)任務(wù)一

本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容:從動(dòng)物“有趣”的角度來(lái)介紹,可以是:特殊的外形(如松鼠的尾巴像降落傘)、特殊的習(xí)性(鸚鵡會(huì)說(shuō)話)、獨(dú)特的功能(螢火蟲能發(fā)出亮光)等。1.吐字要清楚。我喜歡變色龍。變色龍是一種非常奇特的動(dòng)物,它的兩只眼睛可以分別轉(zhuǎn)動(dòng)。吐字清楚,思路清晰。交際要求交際要求2.有不明白的地方,要有禮貌地提問(wèn)。變色龍為什么叫“變色龍”呢?因?yàn)樽兩埧梢噪S著環(huán)境的變化而改變自己身體的顏色,所以得名“變色龍”。學(xué)習(xí)任務(wù)二示范介紹,禮貌提問(wèn)或補(bǔ)充。

大家好,我是小獅子,號(hào)稱“萬(wàn)獸之王”。我的塊頭大大的,長(zhǎng)著鋒利無(wú)比的牙齒,我有粗壯而有力的腿腳,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我整天練習(xí)滾、撲、撕、咬這些本領(lǐng)。力大無(wú)窮的我愛(ài)吃新鮮的肉,森林里沒(méi)有我的對(duì)手!別怕,從今以后,保護(hù)大家是我的職責(zé),希望大家喜歡我,和我交朋友哦!示范介紹小獅子是怎樣介紹自己的?名字:小獅子、“萬(wàn)獸之王”樣子:塊頭大,鋒利的牙齒,粗壯而有力的腿腳,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。特點(diǎn):力大無(wú)窮,森林里沒(méi)有我的對(duì)手。習(xí)性:我整天練習(xí)滾、撲、撕、咬這些本領(lǐng),愛(ài)吃新鮮的肉。想一想

大家好,我是小獅子,號(hào)稱“萬(wàn)獸之王”。我的塊頭大大的,長(zhǎng)著鋒利無(wú)比的牙齒,我有粗壯而有力的腿腳,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我整天練習(xí)滾、撲、撕、咬這些本領(lǐng)。力大無(wú)窮的我愛(ài)吃新鮮的肉,森林里沒(méi)有我的對(duì)手!別怕,從今以后,保護(hù)大家是我的職責(zé),希望大家喜歡我,和我交朋友哦!1.看一看:仔細(xì)觀察圖畫,圖中畫的是什么地方?那里都有哪些可愛(ài)的動(dòng)物?2.想一想:你見(jiàn)過(guò)哪些小動(dòng)物?最喜歡哪種小動(dòng)物?交際指導(dǎo)3.講一講:你喜歡的動(dòng)物長(zhǎng)什么樣子?它的喜好是什么?它有趣在哪兒?把要講的內(nèi)容有條理地講給大家聽。4.評(píng)一評(píng):小組推薦代表上臺(tái)講述自己喜歡的動(dòng)物,看誰(shuí)說(shuō)得完整、有條理,生動(dòng)又形象。交際指導(dǎo)自主練說(shuō)自主練說(shuō)

請(qǐng)你選擇自己比較了解的動(dòng)物,用你自己喜歡的方式(如:扮演小動(dòng)物角色或當(dāng)解說(shuō)員),先自己說(shuō)一說(shuō),再在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性。完成口語(yǔ)交際評(píng)價(jià)單。學(xué)習(xí)任務(wù)三人人參與,自主評(píng)價(jià)。交際示例

大家好,我來(lái)給大家講講有趣的動(dòng)物吧。

我最喜歡長(zhǎng)頸鹿,它是陸地上最高的動(dòng)物,成年后的雄性長(zhǎng)頸鹿高約6米。長(zhǎng)頸鹿的脖子特別長(zhǎng),皮膚上的網(wǎng)狀花斑是一種天然的保護(hù)色。它晚上一般只睡兩個(gè)小時(shí)左右。交際示例交際示例

我喜歡樹袋熊。樹袋熊又叫“考拉”,是澳大利亞特有的動(dòng)物。它胖胖的,有著毛茸茸的大耳朵,圓溜溜的眼睛。雌性樹袋熊肚子上還有育兒袋。它喜歡大白天在樹上呼呼大睡,那樣子真是太可愛(ài)了。課堂總結(jié)

動(dòng)物是人類的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物??谡Z(yǔ)交際要做到:

(1)交談?dòng)卸Y貌(2)表達(dá)有條理(3)傾聽有耐心自主作業(yè)

回家給爸爸媽媽介紹一種你喜歡的小動(dòng)物吧!學(xué)好語(yǔ)文,快樂(lè)成長(zhǎng)!口語(yǔ)交際:有趣的動(dòng)物統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入同學(xué)們請(qǐng)看下面的動(dòng)物圖片,你們喜歡它們嗎?今天,我們就把自己認(rèn)為有趣的動(dòng)物介紹給大家聽。鸚鵡松鼠螢火蟲交際要求1.梳理資料,做好準(zhǔn)備。課前通過(guò)直接

觀察和搜集資料,了解自己喜歡的動(dòng)

物,選出最有趣或最值得交流的事寫

出提綱,做好發(fā)言準(zhǔn)備。2.認(rèn)真試講,聽取建議。將要講的內(nèi)容整

理好后,先試著給家人講一講,聽聽他

們有什么建議。3.大膽交流,展示自己。在交流時(shí),要大膽

發(fā)言,把自己準(zhǔn)備的資料講清楚,講明白,

還可以出示相關(guān)的圖片或?qū)嵨?,幫助別人

更好地理解你講的內(nèi)容。

同學(xué)們,你介紹的是什么有趣的動(dòng)物?快和我們分享一下吧!示范介紹

大家好!我的體型很小,身體很軟,背著重重的殼,像圓圓的“房子”。我喜歡在雨后爬來(lái)爬去,不過(guò)爬得很慢。遇到危險(xiǎn)就縮進(jìn)殼內(nèi),對(duì)方就拿我沒(méi)辦法了。我爬過(guò)的地方會(huì)留下一條亮晶晶的線。你們猜猜我是誰(shuí)?

你介紹了小蝸牛的外形,生活習(xí)性,還講了小蝸牛爬行時(shí)能留下一條線,講得很清楚,不啰嗦。

大家好!我是小獅子,我的頭大大的,我長(zhǎng)著鋒利無(wú)比的牙齒。我有粗壯而有力的腿腳,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。森林里沒(méi)有動(dòng)物是我的對(duì)手!別怕,從今以后,就由我來(lái)保護(hù)大家!希望大家喜歡我,和我交朋友。你講了獅子的名字、樣子,講得很清楚。聲音也洪亮,講解態(tài)度大方、自然。你能再講講獅子的本領(lǐng)、特點(diǎn)就更好了。同學(xué)們,介紹時(shí)要抓住動(dòng)物有趣的特點(diǎn),大家就能印象深刻,記住它了。請(qǐng)同學(xué)們聽老師介紹“螢火蟲”,聽后就不明白的地方提問(wèn)或補(bǔ)充。螢火蟲是一種小型甲蟲,因其尾部能發(fā)出螢光,故名螢火蟲。這種尾部能發(fā)光的昆蟲,約有2000種,體型小,長(zhǎng)而扁平。前胸平坦,常蓋住頭部。頭小。眼半圓球形,雄性的眼常大于雌性。腹部7-8節(jié),末端下方有發(fā)光器,體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應(yīng)后生成黃綠色熒光。螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢?

螢火蟲的發(fā)光器內(nèi)有一種發(fā)光細(xì)胞,發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有一種含磷的化學(xué)物質(zhì),稱為螢光素。當(dāng)螢火素遇到

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