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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初中優(yōu)美語段摘抄仿寫學(xué)校美麗語段摘抄仿寫
美麗的語段可以摘抄下來,為自己作文章的時候所用。下面我就為大家?guī)韺W(xué)校美麗語段摘抄仿寫內(nèi)容,盼望大家喜愛。
學(xué)校美麗語段摘抄仿寫
雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫順,迎光則微明,背光則幽黯,對于視覺,是一種低沉的勸慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”,溫順的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著很多的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下奏成了黃昏。
——《聽聽那冷雨》
仿寫:雪天的房屋,閃爍嚴(yán)厲的冰光,白而晶瑩,天晴則閃光,陰雨則溫順,對于眼睛,是一種優(yōu)雅的享受。至于雪落在層層千針的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,攜著一絲絲的雪片沿樹干與針葉簌簌落下,各種大雪花與細(xì)雪交疊成畫,誰的狼毫筆在揮灑山水?!跋卵┝恕?,漂亮的冬姑娘來了,她雪白的舞鞋在大地旋轉(zhuǎn)著很多的探戈啊華爾茲,把早晨一下舞成了黑夜。
原句:走進(jìn)這片樹林,鳥兒召喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。我靠在一棵樹上,悄悄地,仿佛自己也是一棵樹。
——《山中訪友》
仿寫:走進(jìn)這片向日葵花地,蜻蜓召喚我的名字,蝴蝶帶我一起翩翩起舞。每一棵向日葵都是我的知己,它們迎面送來無邊的絢爛,每一朵向日葵都在看著我。我走到一棵向日葵旁,悄悄地,仿佛自己也是一棵向日葵。
原句:看不厭,看不厭那些跑沙跑水在曠野與草原上奔馳的馬群;看不厭,看不厭那些戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪在藍(lán)天中搏擊云海的飛鳶和波風(fēng)浪谷中飛行的白帆;看不厭,看不厭那些穿山穿嶺在大地上咆哮著前進(jìn)的列車……
看不厭它們那奔馳的英姿,疾翔著的風(fēng)貌,咆哮著的不倦的.生命力的旋風(fēng)。
仿寫:看不厭,看不厭那些披星披月穿行在沙海與荒漠中的駱駝;看不厭,看不厭那些斗風(fēng)斗雪在山腰上傲然直立的蒼松和在天寒地凍中綻放的梅花;看不厭,看不厭那些抗旱抗瘠在大地上瀟灑著生長的野草。
看不厭它們那隱忍的姿勢,不屈的脊梁,瀟灑著的頑強(qiáng)的毅力的禮贊。
原文:品嘗自然,便是品嘗那份曠遠(yuǎn)寬闊之美。記得有一次隨外婆去天臺華頂山游玩,車子沿著彎彎曲曲的大路駛向山頂。
仿寫:品嘗自然,便是品嘗那份優(yōu)雅安靜之美。記得有一次去圖書館還書,獨自一人沿著鵝卵石鋪就的小道上漸漸走著。
透過車窗往外看,我見到了一幅奇妙的景象:綠色的山巒層層疊疊,云朵在山腰間繚繞,山上長滿了奇形怪狀的松柏,郁郁蔥蔥。
仿寫:偶然一抬頭,我見到了一幅迷人的景象:密密的枝葉遮蓋了天空,光影在葉縫里跳動,左邊是一叢別致的竹林,在風(fēng)中颯颯作響。
山腳處還有一股清泉,水流潺潺,令人浮想聯(lián)翩,真有一種“人在畫中游”的感覺。此時此刻,紛紛擾擾的俗事與雜念都離我而去,只剩下一幅永久也品不完的山水畫在眼前浮動,令人心曠神怡。
——《品嘗自然》
仿寫:右邊卻是一片紫色的鳶尾花,花香四溢,讓人流連來回,真有一種“誤入仙境”之感。此時此刻,滾滾紅塵的喧囂與塵煙都離我而去,只剩下我徜徉在這一片虛無縹緲的仙境,讓我久久回不過神來。
原句:我把秋天比作一個穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將光明和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻(xiàn)人間。
仿寫:我把春天比作一個帶著七彩調(diào)色盤的小女孩,她那繽紛的油彩抹去了冬日的蒼白
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