中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2023年7月《醫(yī)學(xué)科研方法》作業(yè)考核試題---完整答案附后---一、單選題(共20道試題,共20分)1.麻疹疫苗接種后血清陽(yáng)轉(zhuǎn)率的分母應(yīng)為A.麻疹患者人數(shù)B.麻疹易感人數(shù)C.麻疹疫苗接種人數(shù)D.獲得麻疹終身免疫人數(shù)E.麻疹疫苗接種后的陽(yáng)轉(zhuǎn)人數(shù)2.學(xué)科之間相互滲透所創(chuàng)立的新學(xué)科是A.科學(xué)預(yù)測(cè)學(xué)B.未來(lái)學(xué)C.邊緣科學(xué)D.科學(xué)學(xué)E.科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)3.某縣有50萬(wàn)人口,其中農(nóng)村居民占95%,現(xiàn)欲作農(nóng)村居民高血壓患病情況及其影響因素的調(diào)查研究,較適宜的調(diào)查方法是A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查B.普查C.系統(tǒng)抽樣調(diào)查D.整群抽樣調(diào)查E.典型調(diào)查4.頻數(shù)分布的兩個(gè)重要特征是A.統(tǒng)計(jì)量與參數(shù)B.集中趨勢(shì)與離散趨勢(shì)C.樣本均數(shù)與總體均數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差與標(biāo)準(zhǔn)誤E.樣本與總體5.下列CBM數(shù)據(jù)庫(kù)的字段中,支持精確檢索的是A.標(biāo)題B.關(guān)鍵詞C.摘要D.作者單位E.參考文獻(xiàn)6.兩個(gè)小樣本數(shù)值變量資料比較的假設(shè)檢驗(yàn)，首先應(yīng)考慮A.用t檢驗(yàn)B.用秩和檢驗(yàn)C.t檢驗(yàn)或秩和檢驗(yàn)均可D.用u檢驗(yàn)E.資料符合t檢驗(yàn)還是秩和檢驗(yàn)的條件7.將受試對(duì)象隨機(jī)分為AB兩組。先將A組作為試驗(yàn)組,B組作為對(duì)照組,進(jìn)行治療,治療結(jié)束后經(jīng)過(guò)一段洗脫期或一個(gè)治療效應(yīng)期后,兩組互換,A組作為對(duì)照組,B組作為試驗(yàn)組,最后統(tǒng)一評(píng)價(jià)療效。這種臨床試驗(yàn)方法稱(chēng)為A.隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)B.交叉試驗(yàn)C.序貫試驗(yàn)D.非隨機(jī)同期對(duì)照試驗(yàn)E.自身前后對(duì)照試驗(yàn)8.科研選題的來(lái)源A.指令性課題B.招標(biāo)性課題C.委托課題D.自選課題E.以上都是9.醫(yī)學(xué)科技論文的寫(xiě)作步驟A.準(zhǔn)備與構(gòu)思B.寫(xiě)作提綱的擬定C.行文D.檢查與修改E.以上都是10.兩樣本均數(shù)比較,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義時(shí),P值越小,說(shuō)明A.兩樣本均數(shù)差別越大B.兩總體均數(shù)差別越大C.越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)不同D.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同E.第I類(lèi)錯(cuò)誤的概率越小11.為研究三唑磷對(duì)大鼠效應(yīng)生物標(biāo)志物的影響,將12只大鼠放在同一籠中,實(shí)驗(yàn)人員隨便抓取6只進(jìn)入實(shí)驗(yàn)組喂食三唑磷,剩余6只為對(duì)照組給予普通飼料,該做法可造成A.測(cè)量性偏倚B.混雜性偏倚C.選擇性偏倚D.隨機(jī)誤差E.非依從性偏倚12.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則是A.隨機(jī)化、盲法、對(duì)照B.重復(fù)、隨機(jī)化、配對(duì)C.隨機(jī)化、盲法、配對(duì)D.隨機(jī)化、重復(fù)、對(duì)照E.隨機(jī)化、重復(fù)、均衡13.醫(yī)學(xué)科技論文分為A.前置部分B.主體部分C.附錄部分D.ABC都是E.ABC都不是14.下列有關(guān)中位數(shù)（M）描述不正確的有A.中位數(shù)（M）是一組觀測(cè)值中最大值與最小值之差B.中位數(shù)（M）是一組觀測(cè)值排序后，位次居中觀測(cè)值的水平C.一組觀察值中，比中位數(shù)小的觀測(cè)值有50%D.n為偶數(shù)時(shí)，M=[X(n/2)+X(n/2+1)]/2E.M=P5015.科研選題的原則A.需要性原則B.創(chuàng)新性原則C.科學(xué)性原則D.可行性原則E.以上都是16.在進(jìn)行CBM檢索時(shí)，表達(dá)含有#1，同時(shí)含有#2或#3，但不包含#4的概念，正確的布爾邏輯表達(dá)式是A.#1AND（#2OR#3）NOT#4B.#1OR（#2AND#3）NOT#4C.(#1AND#2)OR#3NOT#4D.#1OR(#2OR#3)NOT#4E.[#1AND(#2OR#3)]NOT#417.下列文獻(xiàn)類(lèi)型屬于一次文獻(xiàn)的是A.期刊論文B.百科全書(shū)C.索引D.綜述E.述評(píng)18.在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,參數(shù)的含義是A.變量B.參與研究的數(shù)目C.研究樣本的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)D.總體的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)E.與統(tǒng)計(jì)研究有關(guān)的變量19.用全國(guó)的或某省（區(qū)）、市、縣等總?cè)丝诂F(xiàn)成的發(fā)病率或死亡率作為對(duì)照，這種對(duì)照稱(chēng)為A.內(nèi)對(duì)照B.外對(duì)照C.總?cè)丝趯?duì)照D.多重對(duì)照E.以上都不是20.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析中,組間均方主要反映A.抽樣誤差大小B.n個(gè)數(shù)據(jù)的離散程度C.處理因素的作用D.隨機(jī)誤差的影響E.系統(tǒng)誤差的影響二、名詞解釋(共10道試題,共20分)21.文獻(xiàn)22.標(biāo)準(zhǔn)誤23.突變系動(dòng)物24.非參數(shù)檢驗(yàn)25.生態(tài)學(xué)研究26.雜交F1代動(dòng)物27.醫(yī)學(xué)參考值范圍28.內(nèi)對(duì)照29.均數(shù)的抽樣誤差30.病例對(duì)照研究三、判斷題(共10道試題,共10分)31.調(diào)查研究目的主要是了解總體特征或探索病因。32.皮下注射是將藥物注入真皮和表皮之間,會(huì)形成皮丘。33.0.5%~1%的利多卡因是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)常用的全身注射麻醉劑。34.動(dòng)物對(duì)實(shí)驗(yàn)處理的反應(yīng)受遺傳和環(huán)境等復(fù)雜因素的影響。35.相關(guān)系數(shù)的大小在0與1之間。36.變異系數(shù)越大,則所需的樣本含量就越多。37.用百分位數(shù)法確定雙側(cè)95%正常值范圍的下限值是P5，上限值是P95。38.抽樣調(diào)查不能用于檢查普查的質(zhì)量。39.專(zhuān)利法明確規(guī)定,疾病的診斷和治療方法,包括在體外進(jìn)行的檢測(cè)方法,不授予專(zhuān)利權(quán)。40.要對(duì)比身高與體重的變異程度，可用變異系數(shù)。四、主觀填空題(共5道試題,共10分)41.基礎(chǔ)研究主要包括科學(xué)家自主創(chuàng)新、自由探索的____基礎(chǔ)研究和作為國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù)的____基礎(chǔ)研究。42.科學(xué)是運(yùn)用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象本質(zhì)規(guī)律的____。43.隊(duì)列研究可分為_(kāi)___,____和____三種類(lèi)型。44.數(shù)據(jù)文件建立方法有____和____。45.中國(guó)科學(xué)研究院將應(yīng)用研究細(xì)分為_(kāi)___和____兩類(lèi)。五、問(wèn)答題(共8道試題,共40分)46.醫(yī)學(xué)參考值范圍與置信區(qū)間有何區(qū)別47.成果鑒定的形式有哪幾類(lèi)，鑒定內(nèi)容是什么48.簡(jiǎn)述屏障環(huán)境動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)施的特點(diǎn)。49.書(shū)寫(xiě)醫(yī)學(xué)科研論文中的討論部分的注意事項(xiàng)有哪些50.描述定量資料集中趨勢(shì)的指標(biāo)有哪些各適用于哪些類(lèi)型資料51.簡(jiǎn)述完全隨機(jī)設(shè)計(jì)與配對(duì)設(shè)計(jì)兩樣本率比較時(shí)校正公式的適用條件。52.文獻(xiàn)檢索的作用有哪些SPSS系統(tǒng)的模塊有哪些---完整答案附后---答案區(qū)：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2023年7月《醫(yī)學(xué)科研方法》作業(yè)考核試題試卷總分:100得分:30一、單選題(共20道試題,共20分)1.麻疹疫苗接種后血清陽(yáng)轉(zhuǎn)率的分母應(yīng)為A.麻疹患者人數(shù)B.麻疹易感人數(shù)C.麻疹疫苗接種人數(shù)D.獲得麻疹終身免疫人數(shù)E.麻疹疫苗接種后的陽(yáng)轉(zhuǎn)人數(shù)該題的正確答案：C2.學(xué)科之間相互滲透所創(chuàng)立的新學(xué)科是A.科學(xué)預(yù)測(cè)學(xué)B.未來(lái)學(xué)C.邊緣科學(xué)D.科學(xué)學(xué)E.科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)該題的正確答案：C3.某縣有50萬(wàn)人口,其中農(nóng)村居民占95%,現(xiàn)欲作農(nóng)村居民高血壓患病情況及其影響因素的調(diào)查研究,較適宜的調(diào)查方法是A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查B.普查C.系統(tǒng)抽樣調(diào)查D.整群抽樣調(diào)查E.典型調(diào)查該題的正確答案：D4.頻數(shù)分布的兩個(gè)重要特征是A.統(tǒng)計(jì)量與參數(shù)B.集中趨勢(shì)與離散趨勢(shì)C.樣本均數(shù)與總體均數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差與標(biāo)準(zhǔn)誤E.樣本與總體該題的正確答案：B5.下列CBM數(shù)據(jù)庫(kù)的字段中,支持精確檢索的是A.標(biāo)題B.關(guān)鍵詞C.摘要D.作者單位E.參考文獻(xiàn)該題的正確答案：B6.兩個(gè)小樣本數(shù)值變量資料比較的假設(shè)檢驗(yàn)，首先應(yīng)考慮A.用t檢驗(yàn)B.用秩和檢驗(yàn)C.t檢驗(yàn)或秩和檢驗(yàn)均可D.用u檢驗(yàn)E.資料符合t檢驗(yàn)還是秩和檢驗(yàn)的條件該題的正確答案：E7.將受試對(duì)象隨機(jī)分為AB兩組。先將A組作為試驗(yàn)組,B組作為對(duì)照組,進(jìn)行治療,治療結(jié)束后經(jīng)過(guò)一段洗脫期或一個(gè)治療效應(yīng)期后,兩組互換,A組作為對(duì)照組,B組作為試驗(yàn)組,最后統(tǒng)一評(píng)價(jià)療效。這種臨床試驗(yàn)方法稱(chēng)為A.隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)B.交叉試驗(yàn)C.序貫試驗(yàn)D.非隨機(jī)同期對(duì)照試驗(yàn)E.自身前后對(duì)照試驗(yàn)該題的正確答案：B8.科研選題的來(lái)源A.指令性課題B.招標(biāo)性課題C.委托課題D.自選課題E.以上都是該題的正確答案：E9.醫(yī)學(xué)科技論文的寫(xiě)作步驟A.準(zhǔn)備與構(gòu)思B.寫(xiě)作提綱的擬定C.行文D.檢查與修改E.以上都是該題的正確答案：E10.兩樣本均數(shù)比較,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義時(shí),P值越小,說(shuō)明A.兩樣本均數(shù)差別越大B.兩總體均數(shù)差別越大C.越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)不同D.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同E.第I類(lèi)錯(cuò)誤的概率越小該題的正確答案：D11.為研究三唑磷對(duì)大鼠效應(yīng)生物標(biāo)志物的影響,將12只大鼠放在同一籠中,實(shí)驗(yàn)人員隨便抓取6只進(jìn)入實(shí)驗(yàn)組喂食三唑磷,剩余6只為對(duì)照組給予普通飼料,該做法可造成A.測(cè)量性偏倚B.混雜性偏倚C.選擇性偏倚D.隨機(jī)誤差E.非依從性偏倚該題的正確答案：C12.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則是A.隨機(jī)化、盲法、對(duì)照B.重復(fù)、隨機(jī)化、配對(duì)C.隨機(jī)化、盲法、配對(duì)D.隨機(jī)化、重復(fù)、對(duì)照E.隨機(jī)化、重復(fù)、均衡該題的正確答案：D13.醫(yī)學(xué)科技論文分為A.前置部分B.主體部分C.附錄部分D.ABC都是E.ABC都不是該題的正確答案：D14.下列有關(guān)中位數(shù)（M）描述不正確的有A.中位數(shù)（M）是一組觀測(cè)值中最大值與最小值之差B.中位數(shù)（M）是一組觀測(cè)值排序后，位次居中觀測(cè)值的水平C.一組觀察值中，比中位數(shù)小的觀測(cè)值有50%D.n為偶數(shù)時(shí)，M=[X(n/2)+X(n/2+1)]/2E.M=P50該題的正確答案：A15.科研選題的原則A.需要性原則B.創(chuàng)新性原則C.科學(xué)性原則D.可行性原則E.以上都是該題的正確答案：E16.在進(jìn)行CBM檢索時(shí)，表達(dá)含有#1，同時(shí)含有#2或#3，但不包含#4的概念，正確的布爾邏輯表達(dá)式是A.#1AND（#2OR#3）NOT#4B.#1OR（#2AND#3）NOT#4C.(#1AND#2)OR#3NOT#4D.#1OR(#2OR#3)NOT#4E.[#1AND(#2OR#3)]NOT#4該題的正確答案：E17.下列文獻(xiàn)類(lèi)型屬于一次文獻(xiàn)的是A.期刊論文B.百科全書(shū)C.索引D.綜述E.述評(píng)該題的正確答案：A18.在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,參數(shù)的含義是A.變量B.參與研究的數(shù)目C.研究樣本的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)D.總體的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)E.與統(tǒng)計(jì)研究有關(guān)的變量該題的正確答案：D19.用全國(guó)的或某?。▍^(qū)）、市、縣等總?cè)丝诂F(xiàn)成的發(fā)病率或死亡率作為對(duì)照，這種對(duì)照稱(chēng)為A.內(nèi)對(duì)照B.外對(duì)照C.總?cè)丝趯?duì)照D.多重對(duì)照E.以上都不是該題的正確答案：C20.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析中,組間均方主要反映A.抽樣誤差大小B.n個(gè)數(shù)據(jù)的離散程度C.處理因素的作用D.隨機(jī)誤差的影響E.系統(tǒng)誤差的影響該題的正確答案：C二、名詞解釋(共10道試題,共20分)21.文獻(xiàn)該題的正確答案：思為有歷史意義或研究?jī)r(jià)值的圖書(shū)、期刊、典章。22.標(biāo)準(zhǔn)誤該題的正確答案：標(biāo)準(zhǔn)誤（standarderror），樣本平均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差。用SEx表示。描述樣本均值對(duì)總體期望值的離散程度。23.突變系動(dòng)物該題的正確答案：突變系是指正常染色體的基因發(fā)生了突變，這種遺傳變異造成后代的某個(gè)性狀或生物反應(yīng)與親本不同，具有某種特殊性狀表型的各種遺傳缺陷的品系24.非參數(shù)檢驗(yàn)該題的正確答案：非參數(shù)檢驗(yàn)(Nonparametrictests)是統(tǒng)計(jì)分析方法的重要組成部分，它與參數(shù)檢驗(yàn)共同構(gòu)成統(tǒng)計(jì)推斷的基本內(nèi)容。25.生態(tài)學(xué)研究該題的正確答案：生態(tài)學(xué)研究(ecologicalstudy)是描述性研究的一種類(lèi)型。26.雜交F1代動(dòng)物該題的正確答案：雜交F1代動(dòng)物是由兩個(gè)無(wú)關(guān)的近交品系雜交而繁殖的第一代動(dòng)物,其遺傳組成均等地來(lái)自?xún)蓚€(gè)近交品系,屬于遺傳均一且表現(xiàn)型相同的動(dòng)物。27.醫(yī)學(xué)參考值范圍該題的正確答案：醫(yī)學(xué)參考值范圍（亦稱(chēng)為正常值范圍）是指正常人的解剖、生理、生化等各種指標(biāo)的波動(dòng)范圍。它主要用于劃分正常與異常的界限。28.內(nèi)對(duì)照該題的正確答案：照組與暴露組來(lái)自同一個(gè)人群，將該人群中無(wú)暴露或暴露水平更低的人作為對(duì)照人群。選擇內(nèi)對(duì)照具有可比性好、對(duì)照易選取、工作實(shí)施較容易等優(yōu)點(diǎn)，因此這是隊(duì)列研究更理想的對(duì)照，應(yīng)盡量選用。29.均數(shù)的抽樣誤差該題的正確答案：均數(shù)抽樣誤差:由抽樣導(dǎo)致旳樣本均數(shù)與總體均數(shù)旳差別。30.病例對(duì)照研究該題的正確答案：病例對(duì)照研究是指以現(xiàn)在患有某病的患者為一組（稱(chēng)為病例組），以未患該病但其他條件與患者接近的人為另一組（稱(chēng)為對(duì)照組），通過(guò)詢(xún)問(wèn)、體檢化驗(yàn)或復(fù)查病史，搜集既往各種可疑致病因素的暴露史，測(cè)量并比較兩組對(duì)各種因素的暴露比例，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)若判為有意義，則可認(rèn)為因素與疾病間存在著統(tǒng)計(jì)學(xué)關(guān)聯(lián)，在估計(jì)各種偏倚對(duì)研究結(jié)果的影響之后，再借助病因推斷技術(shù)，推斷出危險(xiǎn)因素，從而達(dá)到探索和檢驗(yàn)病因假說(shuō)的目的。三、判斷題(共10道試題,共10分)31.調(diào)查研究目的主要是了解總體特征或探索病因。該題的正確答案：正確32.皮下注射是將藥物注入真皮和表皮之間,會(huì)形成皮丘。該題的正確答案：錯(cuò)誤33.0.5%~1%的利多卡因是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)常用的全身注射麻醉劑。該題的正確答案：錯(cuò)誤34.動(dòng)物對(duì)實(shí)驗(yàn)處理的反應(yīng)受遺傳和環(huán)境等復(fù)雜因素的影響。該題的正確答案：正確35.相關(guān)系數(shù)的大小在0與1之間。該題的正確答案：錯(cuò)誤36.變異系數(shù)越大,則所需的樣本含量就越多。該題的正確答案：正確37.用百分位數(shù)法確定雙側(cè)95%正常值范圍的下限值是P5，上限值是P95。該題的正確答案：錯(cuò)誤38.抽樣調(diào)查不能用于檢查普查的質(zhì)量。該題的正確答案：錯(cuò)誤39.專(zhuān)利法明確規(guī)定,疾病的診斷和治療方法,包括在體外進(jìn)行的檢測(cè)方法,不授予專(zhuān)利權(quán)。該題的正確答案：錯(cuò)誤40.要對(duì)比身高與體重的變異程度，可用變異系數(shù)。該題的正確答案：正確四、主觀填空題(共5道試題,共10分)41.基礎(chǔ)研究主要包括科學(xué)家自主創(chuàng)新、自由探索的____基礎(chǔ)研究和作為國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù)的____基礎(chǔ)研究。該題的正確答案：選擇性、定向性42.科學(xué)是運(yùn)用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象本質(zhì)規(guī)律的____。該題的正確答案：知識(shí)體系，它是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一43.隊(duì)列研究可分為_(kāi)___,____和____三種類(lèi)型。該題的正確答案：前瞻性隊(duì)列研究、回顧性隊(duì)列研究、雙向性隊(duì)列研究44.數(shù)據(jù)文件建立方法有____和____。該題的正確答案：Data、Edit45.中國(guó)科學(xué)研究院將應(yīng)用研究細(xì)分為_(kāi)___和____兩類(lèi)。該題的正確答案：應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用(技術(shù))研究五、問(wèn)答題(共8道試題,共40分)46.醫(yī)學(xué)參考值范圍與置信區(qū)間有何區(qū)別該題的正確答案：區(qū)別：（1）意義不同：參考值范圍是指通知總體中包括一定數(shù)量（如95%或99%）個(gè)體值的估計(jì)范圍?？尚艆^(qū)間是指按一定的可信度來(lái)估計(jì)總體參數(shù)所在范圍。（2）計(jì)算方法不同（3）用途不同：總體均數(shù)的可信區(qū)間是用于估計(jì)總體均數(shù)；正常值范圍是用于判斷觀察對(duì)象的某項(xiàng)指標(biāo)正常與否。47.成果鑒定的形式有哪幾類(lèi)，鑒定內(nèi)容是什么該題的正確答案：(一)檢測(cè)鑒定：凡經(jīng)過(guò)化驗(yàn)、檢驗(yàn)、測(cè)試即能確定成果的技術(shù)水平和成熟程度的項(xiàng)目，可由專(zhuān)業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或有關(guān)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)、測(cè)試和評(píng)價(jià)并做出書(shū)面結(jié)論;(二)驗(yàn)收鑒定：由驗(yàn)收單位按計(jì)劃任務(wù)或合同所規(guī)定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行驗(yàn)收，評(píng)價(jià)并做出書(shū)面結(jié)論;(三)通信鑒定：由同行專(zhuān)家，對(duì)科技成果的有關(guān)技術(shù)資料以書(shū)面形式進(jìn)行審查評(píng)價(jià)，并由組織鑒定單位匯總做出結(jié)論;(四)會(huì)議鑒定：對(duì)涉及面寬，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有重大影響，對(duì)本行業(yè)技術(shù)水平有較大推動(dòng)作用的科技成果，可召集專(zhuān)家進(jìn)行會(huì)議鑒定，由專(zhuān)家對(duì)成果進(jìn)行審查評(píng)價(jià)，作出結(jié)論。48.簡(jiǎn)述屏障環(huán)境動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)施的特點(diǎn)。該題的正確答案：密閉性、精準(zhǔn)性和控制變量性、無(wú)菌性。49.書(shū)寫(xiě)醫(yī)學(xué)科研論文中的討論部分的注意事項(xiàng)有哪些注：更多的中醫(yī)大作業(yè)、畢業(yè)論文關(guān)注V行：eiingji正確答案：1.描述結(jié)論：首先，從專(zhuān)業(yè)角度對(duì)自己的研究進(jìn)行總結(jié)，此部分務(wù)必與研究結(jié)果和研究目的持一致，也就是說(shuō)討論部分的內(nèi)容必須在結(jié)果中找到依據(jù)。否則就會(huì)給人一種課題設(shè)計(jì)不完善的感覺(jué)。2.解釋結(jié)論：對(duì)本研究的結(jié)論進(jìn)行解釋?zhuān)瑸榱送怀鼋忉尩目茖W(xué)性和可靠性，一般是在和別人的研究分析對(duì)比中進(jìn)行解釋。列出幾篇和自己結(jié)論一致的文獻(xiàn)，同時(shí)也要列出幾篇和自己不一致或者相悖的文獻(xiàn)，但要解釋出不一致的理由，比如是因?yàn)樗x群體不一致，研究條件不一致等等，因?yàn)榭茖W(xué)研究中的可控變量較多，所以解釋兩個(gè)結(jié)論不一致一般不難。3.研究?jī)r(jià)值：結(jié)論解釋完之后，還要說(shuō)明本研究的應(yīng)用價(jià)值，也就本研究所能給社會(huì)或者臨床帶來(lái)什么實(shí)際價(jià)值，比如本研究可以進(jìn)一步明確某種方法治療某種疾病的效果，本研究發(fā)現(xiàn)某種藥物存在一些尚未發(fā)現(xiàn)的治療作用，或者本研究可以為相關(guān)研究提供參考。4.不足之處：任何一項(xiàng)研究由于客觀條件的限制，不可能盡善盡美，都會(huì)或多或少存在一些不足之處，或者由于當(dāng)前科技水平的限制，也會(huì)導(dǎo)致研究所存在的一些局限性，描述此部分內(nèi)容時(shí)，一定要慎重。盡量列出一到兩個(gè)不影響本研究結(jié)論科學(xué)性和準(zhǔn)確性的限制，比如本研究的樣本含量較小，或者本研究隨訪(fǎng)時(shí)間較短等等，一般不要列出諸如本研究所用統(tǒng)計(jì)方法不當(dāng)，或者本課題的所用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不夠成熟等。5.研究心得：在文章最后，要說(shuō)明本文所要傳遞的信息，或者是對(duì)以后研究的展望。一般文章最后寫(xiě)出本文要傳遞給讀者什么有價(jià)值的知識(shí)或信息，也可以是給讀者帶來(lái)的啟發(fā)。比如："隨著對(duì)不穩(wěn)定型上頸椎結(jié)核性骨折的研究不斷深入，探求一種既能實(shí)現(xiàn)理想的復(fù)位固定，又可保留寰樞椎關(guān)節(jié)活動(dòng)功能的內(nèi)固定方法是我們當(dāng)前研究的方向。"50.描述定量資料集中趨勢(shì)的指標(biāo)有哪些各適用于哪些類(lèi)型資料該題的正確答案：(1)極差:極差越大,單峰對(duì)稱(chēng)分布小樣本資料的變異程度越大,只局限于初步描述;(2)四分位數(shù)間距:四分位數(shù)間距越大,偏態(tài)分布及分布的一端或兩端無(wú)確切數(shù)值資料的離散程度越大,但不能全面概括所有觀察值的變異情況;(3)方差和標(biāo)準(zhǔn)差:方差和標(biāo)準(zhǔn)差越大,對(duì)稱(chēng)分布特別是正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料的變異程度越大;(4)變異系數(shù):變異系數(shù)越大,不同度量衡單位或者均數(shù)相差懸殊的資料的變異度越大。51.簡(jiǎn)述完全隨機(jī)設(shè)計(jì)與配對(duì)設(shè)計(jì)兩樣本率比較時(shí)校正公式的適用條件。該題的正確答案：對(duì)不同的設(shè)計(jì)類(lèi)型的資料，檢驗(yàn)的應(yīng)用條件不同：(1)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)兩樣本率的比較1)當(dāng)n＞40，且T≥5時(shí)，用非連續(xù)性校正值；若所得P≈α，則改用四格表的確切概率法。2)當(dāng)n≥40，且有1≤T＜5時(shí)，用連續(xù)性校正值。3)n＜40，或有T＜1時(shí)，不能用檢驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)用四格表的確切概率法。(2)配對(duì)設(shè)計(jì)四格表1)當(dāng)b+c≥40，2)當(dāng)b+c<40，需作連續(xù)性校正，(3)行列表資料1)不宜有1/5以上格子的理論頻數(shù)小于5，或有1個(gè)格子的理論頻數(shù)小于1；2)單向有序行列表，在比較各處理組的效應(yīng)有無(wú)差別時(shí)，應(yīng)該用秩和檢驗(yàn)或Ridit檢驗(yàn)；3)多個(gè)樣本率（或構(gòu)成比）比較的檢驗(yàn)時(shí)，結(jié)論為拒絕無(wú)效假設(shè)時(shí)，只能認(rèn)為各總體率（或總體構(gòu)成比）之間總的說(shuō)來(lái)有差別，但不能說(shuō)明它們彼此之間都有差別，或某兩者間有差別。若想進(jìn)一步了解哪兩者的差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，可用分割法。52.文獻(xiàn)檢索的作用有哪些該題的正確答案：1、可提供選題的依據(jù)確定課題過(guò)程中，對(duì)已有研究必須充分了解。前人有哪些研究成果？他們是怎么研究的？研究重點(diǎn)？研究方法？哪些問(wèn)題已解決或基本解決？哪些問(wèn)題尚未解決？哪些有待進(jìn)一步修正或補(bǔ)充？國(guó)