幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃范文（3篇）_第1頁
幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃范文（3篇）_第2頁
幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃范文（3篇）_第3頁
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第2頁共2頁幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃范文意1、通過多種形式與小動物互動，用不同的形式來讓孩子們練習(xí)節(jié)奏，為突破難點(diǎn)做準(zhǔn)備。2、教師有意識地滲透歌詞，為幼兒學(xué)唱做好鋪墊。3、幫助小雞，培養(yǎng)孩子幫助關(guān)心弱小的品德。小雞捉蟲進(jìn)一步鞏固節(jié)奏。二、給小動物唱歌-學(xué)習(xí)歌曲《我愛我的小動物》這么多的小動物來做客，老師真高興，老師要為它們唱首歌，歌曲，名字叫《我愛我的小動物》，我們一起來說一遍。(師幼共同說歌曲名)1、教師清唱。幼兒仔細(xì)聆聽。2、幼兒跟唱數(shù)遍。(跟琴聲，跟錄音)3、分角色演唱。幼兒自主選擇想要表演的動物，意1、清唱能幫助孩子清楚地聽清歌詞，理解歌曲。2、通過多種形式，帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)音樂的節(jié)奏感。三、小動物家去做客-創(chuàng)編歌曲1、來到小狗家，給小狗唱歌。2、給小豬唱歌。意創(chuàng)編活動，培養(yǎng)幼兒的思維及對音樂的感受力?；顒臃此急敬位顒又校乙郧榫池灤┦冀K，通過與小動物見面互動，給小動物唱歌等形式，吸引幼兒自然地投入到活動中。活動目標(biāo)定位明確，活動過程始終圍繞目標(biāo)展開。節(jié)奏練習(xí)方式設(shè)計(jì)豐富，不枯燥，由淺入深，逐步突破難點(diǎn)。整體活動效果好，目標(biāo)達(dá)成度高!幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃范文（二）1、聽，又有誰來了一起歡迎小貓。2、小貓送禮物：小鼓。3、幼兒用身體動作來模仿打鼓。小雞1、小雞怎么了2、幫小雞捉蟲子。3、這些蟲子有什么不一樣(大小)。小蟲子很靈活，我們要快點(diǎn)抓，大蟲子很大，住起來有點(diǎn)吃力，要慢慢地抓。練習(xí)節(jié)奏。小鴨1、小鴨怎樣叫幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃范文（三）活動流程一、小動物來做客-節(jié)奏練習(xí)。逐一

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