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中心學(xué)校教師管理制度工作中越來(lái)越離不開(kāi)管理制度,老師資訊,你可能正苦于不知道如何撰寫(xiě)管理制度,老師文章,以下是我細(xì)心整理的中心學(xué)校老師管理制度,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。
為加強(qiáng)中學(xué)校老師管理,保持老師隊(duì)伍穩(wěn)定,嚴(yán)厲?工作紀(jì)律,依據(jù)《中華人民共和國(guó)老師法》、人事部《全民全部制事業(yè)單位辭退專業(yè)技術(shù)人員和管理人員暫行方法》、《阜陽(yáng)市中學(xué)校老師違規(guī)違紀(jì)行政處分方法》、《潁上縣關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校老師管理若干紀(jì)律規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。
一、考勤
(一)各學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》(人核培發(fā)[1995]153號(hào)),加強(qiáng)對(duì)老師德、能、勤、績(jī)的考核考評(píng),嚴(yán)把考核標(biāo)準(zhǔn)和條件。對(duì)一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過(guò)15天以上、不滿30天的,除扣發(fā)離崗期間工資外,年度考核直接定為不合格(或不稱職),2年內(nèi)不予晉升工資、不予晉升職稱;對(duì)連續(xù)擅自離崗15天以上或一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過(guò)30天的,一律作除名處理。
(二)嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度。學(xué)校老師因故請(qǐng)假,應(yīng)辦理有關(guān)手續(xù)并按期銷(xiāo)假。請(qǐng)假3天以內(nèi)的,由所在學(xué)校審批;請(qǐng)假3天以上、一周以內(nèi)的,由中心學(xué)校審批;請(qǐng)假一周以上、15天以內(nèi)的,由本人供應(yīng)有關(guān)證明,中心學(xué)校同意后,報(bào)縣教育局審批??h直學(xué)校老師請(qǐng)假一周以內(nèi)的,由學(xué)校審批;一周以上、15天以內(nèi)的,由本人供應(yīng)有關(guān)證明,學(xué)校同意后,報(bào)縣教育局審批。請(qǐng)假期滿,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)銷(xiāo)假。對(duì)超假人員以曠工處理,組織上應(yīng)敦促本人準(zhǔn)時(shí)返回。如本人堅(jiān)持不回的,從超假之日起扣發(fā)工資;連續(xù)超假15天或一年內(nèi)累計(jì)超假30天以上的,按自動(dòng)離職處理。各學(xué)校當(dāng)月考勤結(jié)果和工資花名冊(cè)在下月1日進(jìn)行公示(不少于3天),公示后報(bào)中心學(xué)校審核(縣直學(xué)校審核公示后,直接報(bào)教育局)
(三)禁止中學(xué)校老師不經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)在外兼課。
二、老師脫產(chǎn)進(jìn)修
(一)各中學(xué)校要依據(jù)老師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,科學(xué)合理地支配在職老師脫產(chǎn)進(jìn)修。老師脫產(chǎn)進(jìn)修須經(jīng)學(xué)校同意,報(bào)縣教育局批準(zhǔn),并與學(xué)校簽訂協(xié)議。脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿應(yīng)準(zhǔn)時(shí)回原單位上崗,否則以擅自離崗和協(xié)議規(guī)定條款處理,并償還進(jìn)修期間的工資、福利及有關(guān)培育、管理費(fèi)用。
(九)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自脫產(chǎn)進(jìn)修的,以擅自離崗論處,賜予除名處理,其人事檔案等有關(guān)材料轉(zhuǎn)至縣人才溝通中心教育分中心,被除名人若外轉(zhuǎn)檔案材料,須償還培育費(fèi)及管理費(fèi)。
三、老師流淌
嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人隨便抽調(diào)、借用中學(xué)校老師,非教育系統(tǒng)嚴(yán)禁占用或變相占用老師編制。因?qū)W科課程崗位需求,須調(diào)配解決的,在省政府下達(dá)的教育編制內(nèi)進(jìn)行調(diào)整,并辦理相關(guān)手續(xù),報(bào)縣政府備案。
四、教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,是檢驗(yàn)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,是創(chuàng)辦名牌學(xué)校、錘煉名牌老師、培育大批英才的重要手段。為此特制訂教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則如下:
備課
(一)備課是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ),是上好課的前提。老師應(yīng)依據(jù)教學(xué)大綱和本學(xué)科的目的要求,首先應(yīng)仔細(xì)通讀教材,把握學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)性,明確教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,探討教學(xué)方法。
(二)劃分章節(jié)、課時(shí),要從教材實(shí)際和同學(xué)實(shí)際動(dòng)身,博覽教學(xué)參考資料,擇取所需,不生搬硬套,照章抄襲。
(三)個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,允許不同看法的爭(zhēng)辯和不同教法的試驗(yàn)。
(四)常常儲(chǔ)備一周的課時(shí),不許教一節(jié)備一節(jié),不準(zhǔn)上無(wú)預(yù)備的課,每節(jié)課都要寫(xiě)出教案。
(五)對(duì)布置的作業(yè),老師應(yīng)先作一遍,以便輔導(dǎo)同學(xué)和把握重量。
(六)試驗(yàn)課前要做好充分預(yù)備,上試驗(yàn)課時(shí),要教育同學(xué)遵守操作規(guī)程,留意人身平安。
(七)仔細(xì)選擇教法,細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,做到備教法、備試驗(yàn)、備教具、備板書(shū)、備作業(yè)。
(八)教案書(shū)寫(xiě)要工整、潔凈、細(xì)致,要做到六到位:即課時(shí)劃分到位、目的要求到位、重點(diǎn)難點(diǎn)處理到位、教學(xué)過(guò)程到位、體現(xiàn)教法到位、布置作業(yè)到位。
(九)同頭課要統(tǒng)一教材,統(tǒng)一
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內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度。
(十)教務(wù)處幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查教案,一般狀況下,每學(xué)期組織兩次檢查。平常不定期隨時(shí)抽查教案。
上課
(一)上課是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的總要求是加強(qiáng)"雙基',培育力量,進(jìn)展智力,拓寬思路。
(二)對(duì)每一堂課的支配,要細(xì)心構(gòu)思。做到:加強(qiáng)基礎(chǔ),反復(fù)鞏固,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng);難點(diǎn)抓準(zhǔn),分步克服;例題精選,敘述正確;密度合理,重量適中。
(三)提倡啟發(fā)式,廢止注入式。引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)分析、綜合、對(duì)比、推理、推斷等思維過(guò)程,探究問(wèn)題的答案,汲取學(xué)問(wèn)養(yǎng)分。提倡同學(xué)發(fā)言,搞活課堂氣氛。
(四)講究教學(xué)藝術(shù)。老師上課時(shí)儀表要端莊,教態(tài)要親切,聲音要宏亮,舉止要恰當(dāng),幽默不失分寸,嚴(yán)厲?切忌呆板。教學(xué)語(yǔ)言要規(guī)范簡(jiǎn)練,規(guī)律性強(qiáng),生動(dòng)形象,富有感情。板書(shū)要簡(jiǎn)明工整,設(shè)計(jì)科學(xué),布局得當(dāng)。教具使用恰到好處,演示試驗(yàn)操作正確。
(五)重視課堂練習(xí)。各科課堂教學(xué)要有講有練,通過(guò)練習(xí)啟發(fā)較好的同學(xué),推動(dòng)中等生,督促差生,實(shí)現(xiàn)教學(xué)均衡,避開(kāi)兩極分化。促進(jìn)后進(jìn)變先進(jìn)的轉(zhuǎn)化過(guò)程。
批改作業(yè)
(一)批改作業(yè),是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要方式,是促進(jìn)同學(xué)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的消化和鞏固的手段。要求同學(xué)必需仔細(xì)作好作業(yè),老師必需仔細(xì)批改作業(yè)。
(二)布置作業(yè)要精選,重量要適當(dāng)。要指導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè)的方法,部分試題要作適當(dāng)提示。要嚴(yán)格要求同學(xué)正確、干凈、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。
(三)老師要仔細(xì)批改作業(yè),要求是:收發(fā)準(zhǔn)時(shí),批改量夠,干凈仔細(xì),批語(yǔ)具有指導(dǎo)意義,并且要留有批改記錄。
(四)檢查作業(yè)批改狀況。教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期不定期檢查同學(xué)作業(yè),檢查的內(nèi)容主要是:作業(yè)次數(shù),每班本數(shù),實(shí)批本數(shù)和次數(shù),作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。
輔導(dǎo)
(一)了解同學(xué),分類(lèi)指導(dǎo)。老師必需了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,從雙基、力量、學(xué)風(fēng)、方法諸方面衡量學(xué)
生的素養(yǎng),參考考試成果,分類(lèi)排隊(duì),因材施教,針對(duì)不同程度的同學(xué),用不同的方式準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行有方案的輔導(dǎo)。
(二)留意培育拔尖同學(xué)。對(duì)基礎(chǔ)扎實(shí)、智商較高、學(xué)習(xí)成果突出的同學(xué),要發(fā)揮其特長(zhǎng)。在學(xué)好各門(mén)課的基礎(chǔ)上,能在某一個(gè)方面成為出類(lèi)拔萃的尖子。
(三)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。老師應(yīng)針對(duì)學(xué)習(xí)成果較差的同學(xué)的性格特點(diǎn)、弱點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)關(guān)心和教育。以端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,培育好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服自卑心理,增加學(xué)習(xí)信念,關(guān)心他們掃除學(xué)習(xí)上的障礙。加強(qiáng)基礎(chǔ),剖析難點(diǎn),疏通思路,指導(dǎo)方法,使他們逐步跟上學(xué)習(xí)較好的同學(xué)共同前進(jìn)。
考核
(一)考核是檢查教學(xué)質(zhì)量,評(píng)定同學(xué)成果,督促同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)的重要措施。老師應(yīng)實(shí)行多種形式做到常??己?。如:提問(wèn)、演板、小測(cè)驗(yàn)、單元練習(xí)等。期中、期末考試是每學(xué)期按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行的兩次大考,要仔細(xì)組織。
(二)考前要組織同學(xué)復(fù)習(xí)所學(xué)課程,留意學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)性,把握教材,歸類(lèi)綜合,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),要指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)的方法,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)變力量。
(三)仔細(xì)做好命題工作。每門(mén)學(xué)科應(yīng)依據(jù)大綱要求,有方案地支配,努力建立學(xué)校各級(jí)段、各學(xué)科的試題庫(kù)。試題要求既能考查同學(xué)把握"雙基'的狀況,又能考查同學(xué)的智能狀況。要留意試題的思想性、實(shí)踐性、啟發(fā)性、廣泛性。掩蓋面要大,難易適當(dāng),題型多樣,力戒偏題、怪題消失。
(四)仔細(xì)做好監(jiān)考工作,督促同學(xué)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以求實(shí)、求真的考風(fēng),推動(dòng)勤奮多思的學(xué)風(fēng)。
(五)仔細(xì)做好閱卷評(píng)分及講評(píng)工作。閱卷評(píng)分要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),力求客觀地評(píng)定同學(xué)成果。要做好同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,確定勝利方面,正視缺漏現(xiàn)象,準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)反饋考試狀況。
六十鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校
二00六年八月
篇2:盼望學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度
潁上縣其次盼望學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度
1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,貫徹雙增雙節(jié)的原則,遵守國(guó)家的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。
2、建立健全收費(fèi)管理方法,一切收入要入帳。根據(jù)上級(jí)規(guī)定向同學(xué)收取學(xué)雜費(fèi),嚴(yán)格掌握代辦、服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目,不得額外收取其他費(fèi)用。外單位的各種教育資助(錢(qián)、物)均屬學(xué)校全部,均須入帳入庫(kù),并與國(guó)家下?lián)艿呢?cái)物同樣管理。
3、執(zhí)行預(yù)、決算,有方案地使用經(jīng)費(fèi),??顚S?。學(xué)期初,各條線提出學(xué)期經(jīng)費(fèi)使用要求,由總務(wù)財(cái)務(wù)部門(mén)綜合編制學(xué)期經(jīng)費(fèi)使用方案及購(gòu)物方案,交校長(zhǎng)審批后實(shí)施,未列入經(jīng)費(fèi)使用方案的原則上不予開(kāi)支,財(cái)務(wù)部門(mén)要做好月報(bào)、年報(bào)工作。
4、嚴(yán)格審批報(bào)銷(xiāo)手續(xù)。依據(jù)期初經(jīng)費(fèi)使用方案,購(gòu)物原則上由總務(wù)部門(mén)或總務(wù)部門(mén)托付有關(guān)部門(mén)、人員辦理,所購(gòu)物品一律交總務(wù)部門(mén)專人進(jìn)行驗(yàn)收,并在學(xué)校校產(chǎn)登記帳冊(cè)登記,然后按規(guī)定分交有關(guān)部門(mén)使用,嚴(yán)禁先用后批。購(gòu)物憑證由選購(gòu)、驗(yàn)收人簽字,經(jīng)校長(zhǎng)審批后方可報(bào)銷(xiāo)。教職工的醫(yī)療經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)方法按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、嚴(yán)格執(zhí)行銀行結(jié)算紀(jì)律和現(xiàn)金開(kāi)支使用范圍。選購(gòu)人員領(lǐng)用現(xiàn)金必需履行批報(bào)手續(xù),準(zhǔn)時(shí)結(jié)算帳目,不得拖欠和挪用公款。
6、必需從嚴(yán)把握開(kāi)支。預(yù)算外不合理的和審批手續(xù)不齊全的發(fā)票、不符合規(guī)定的收據(jù)、白條不予報(bào)銷(xiāo)。不合理的開(kāi)支,會(huì)計(jì)必需拒付。
7、嚴(yán)格執(zhí)行代辦費(fèi)結(jié)算制度。同學(xué)書(shū)籍、簿冊(cè)、講義代辦費(fèi)等,逐項(xiàng)核算到人,在放寒、暑假前向同學(xué)公布,多退少補(bǔ),不得增加或變相增加同學(xué)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
8、調(diào)出人員必需結(jié)清全部帳目,還清全部借用公物,方可開(kāi)出工資轉(zhuǎn)移證和人事介紹信。
9、執(zhí)行國(guó)家會(huì)計(jì)檔案管理方法,做好財(cái)務(wù)檔案管理工作。財(cái)會(huì)人員變動(dòng)時(shí),辦好交接手續(xù)。
10、堅(jiān)持民主理財(cái),定期審查學(xué)校財(cái)務(wù)帳目,做到經(jīng)濟(jì)民主,帳目公開(kāi),去除不合理的開(kāi)支,嚴(yán)禁鋪張,杜絕貪污,努力把好財(cái)務(wù)關(guān)。
篇3:某學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度
財(cái)務(wù)工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)和保證,為加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作管理,依據(jù)《會(huì)計(jì)法》和《全體人員規(guī)章》結(jié)合我校的實(shí)際狀況,特制如下規(guī)定:
1、為了仔細(xì)執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)資金管理,在學(xué)校校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由一位副校長(zhǎng)直接分管財(cái)務(wù)工作。2、對(duì)財(cái)務(wù)工作,實(shí)行收費(fèi)公示制、財(cái)務(wù)公開(kāi)制,收支兩條線,并接受執(zhí)法部門(mén)的檢查、監(jiān)督。
3、管好國(guó)家下?lián)艿慕?jīng)費(fèi),依據(jù)撥款擬定各項(xiàng)預(yù)算,精確?????地把握經(jīng)費(fèi)運(yùn)用、周轉(zhuǎn)、變化,做到方案開(kāi)支,滿意教學(xué),達(dá)到收支平衡,辦好決算。
4、通過(guò)勤工儉學(xué)等形式多渠道自籌辦學(xué)經(jīng)費(fèi)努力轉(zhuǎn)變校內(nèi)面貌,及教學(xué)環(huán)境更新教學(xué)設(shè)備,改善教職工
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