四年級語文課內(nèi)閱讀（一）《但愿人長久》1、組詞。耍（ ） 穩(wěn)（要（ ） 隱（2、把下列詞語補充完整，并按要求歸類。□□ □□□□□□□□□））缸（ ）缺（ ）（把序號寫在“——”上）□ □□睜（掙（□（□□□不離□□□□□ □□□□□□□□□□全（□美□□ □□□□ □□□□□□□□□□歡（□合描寫景物的：描寫人物的：3、在文中找出下列詞語的近義詞。欣賞（ ）欣慰（ ）4、請寫出兩句表達思鄉(xiāng)之情的詩句。5、“人有（（ ），千里共嬋娟。的，詞中“嬋娟”指（指：“ ，品味（想念（，，），月有（”這首詞是（）?！按耸隆崩收b（好像（□，此事（□代的文學家（。其中名句是。”作者祝愿人們：□□。。□。但愿□寫6、中秋節(jié)是人們傳統(tǒng)節(jié)日，人們一般會在中秋節(jié)做些什么？?！笆肿恪痹谖闹兄傅?、“手足情深”的意思是?！笆肿恪痹谖闹兄傅??！笆肿闱樯睢本唧w表現(xiàn)在

一．登上天安門城樓向南（看望中央（挺立直立席（題（二）天安門廣場眺望），整個廣場盡收眼（底矗立）著高大的人民英雄紀念碑，碑身正面是毛澤東主提）寫的“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字。廣場南端是毛主席紀念堂。東西兩（側(cè)則），中國國家（博搏）物館與巍峨（壯低）。廣場狀）麗的人民大會堂（遠遠遙遙）相對。1.用“——”劃出括號中使用恰當?shù)淖衷~。2.選擇句中帶點字的意思（在括號中寫序號）□:□□□;□□□□□;□□□□□□□;□□□□□□;□□□□（1）媽媽把煮好的飯端到了桌上。（2）經(jīng)過努力，他終于在這件是上有了開端。一．登上天安門城樓向南（看望中央（挺立直立席（題（二）天安門廣場眺望），整個廣場盡收眼（底矗立）著高大的人民英雄紀念碑，碑身正面是毛澤東主提）寫的“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字。廣場南端是毛主席紀念堂。東西兩（側(cè)則），中國國家（博搏）物館與巍峨（壯低）。廣場狀）麗的人民大會堂（遠遠遙遙）相對。1.用“——”劃出括號中使用恰當?shù)淖衷~。2.選擇句中帶點字的意思（在括號中寫序號）□:□□□;□□□□□;□□□□□□□;□□□□□□;□□□□（1）媽媽把煮好的飯端到了桌上。（2）經(jīng)過努力，他終于在這件是上有了開端。（3）七月里的彩云變化多端。（4）廣場的南端是毛主席的紀念堂。3、作者站在，按順序，描寫了天安門整個，南端的建筑物。具體描寫了廣場中央，南端，東西兩側(cè)的和二．天安門廣場位于首都北京的中心，它是世界上最寬廣、最壯觀的城市廣場。廣場北端是天安門。天安門紅墻黃瓦，雕梁畫棟，顯得雄偉壯麗。天安門前是金水河，河上橫跨著五座漢白玉石橋，這就是金水橋。金水橋兩旁有一對漢白玉華表，上面雕刻著蟠龍花紋，在藍天白云的映襯下，顯得格外挺拔。

登上天安門城樓向南眺望，整個廣場盡收眼底。廣場中央矗立著高大的人民英雄紀念碑，碑身正面是毛澤東主席題寫的“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字。廣場南端是毛主席紀念堂。東西兩側(cè)，中國國家博物館與巍峨壯麗的人民大會堂遙遙相對。（《天安門廣場》片段）從文中的這些詞語可以看出天安門廣場是“寬廣”的；從文中的這些詞語可以看出天安門廣場是“壯觀”的。根據(jù)短文內(nèi)容，寫出下面詞語的意思。1）眺望2）盡收眼底由最后一句話我們知道，巍峨壯麗的人民大會堂遙遙相對。（《天安門廣場》片段）從文中的這些詞語可以看出天安門廣場是“寬廣”的；從文中的這些詞語可以看出天安門廣場是“壯觀”的。根據(jù)短文內(nèi)容，寫出下面詞語的意思。1）眺望2）盡收眼底由最后一句話我們知道，“中國國家博物館”在天安門廣場的側(cè)，側(cè)?！叭嗣翊髸谩痹谔彀查T廣場的側(cè)。（三）徐悲鴻勵志學畫從此，徐悲鴻更加奮發(fā)（努怒）力。他像一（個匹））的（俊駿）馬，日夜（），（）。當時，巴黎的博物館里（陣陳）列著許多歐（洲州）繪畫大師的）的（俊駿）馬，日夜（），（）。當時，巴黎的博物館里（陣陳）列著許多歐（洲州）繪畫大師的模）。他畫呀，畫呀，常常一作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進館去臨（摩畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。模）。他畫呀，畫呀，常常一徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和，兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。.在括號內(nèi)填上恰當?shù)脑~。TOC\o"1-5"\h\z.□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □.給帶點字選擇正確的解釋（填序號） ?！酰骸酢酢?；□□□；□□□□□；□□□□清苦（ ） 清靜（ ） 說不清（ ）□：□□□；□□□；□□□□□□□；□□□□臨?。?） 臨街（ ） 光臨（ ）4.用“——”分別畫出概括第二、三自然段意思的語句。5.你是怎樣理解“功夫不負有心人”這句話的含義的？6、哪句話是具體寫徐悲鴻“潛心臨摹”的？用“——”畫出來。7、“他畫呀，畫呀??”這兒為何連用兩個“畫呀”？去掉一個好嗎？為什么？（四）虎門銷煙午后二時許，林則徐等人健步登上禮臺。這時候，禮炮轟鳴，群情沸騰。隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了。只見一群群光著脊梁、赤著腳的民工，先向罐了水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔擔生石灰倒下去。頓時，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味?？吹胶θ说镍f片被銷毀了，成千上萬的老百姓激動地跳哇，叫哇，歡呼聲響徹虎門上空。.查字典填空。“頓”用音序查字法先查字母 ；用部首查字法先查部，再查 畫。□□□□□□□□□□□□□□;□□□;□□□;□□□□“頓時”中應(yīng)選擇第 種解釋。.摘抄文中描寫人多的詞語。.你還知道哪些寫人多的詞語？請寫下來。.用一句話概括這個片段的意思。

5、工人們銷毀鴉片的經(jīng)過是表示先后順序的詞語有請仿照這段話，寫一段表示動作的話。6、讀了畫線的句子后，你是怎么想的？請寫下來。7、鴉片是一種毒品，你知道鴉片是怎樣害人的嗎？一．一．（五）九寨溝（五）九寨溝一座座雪峰叉入云（宵霄），峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水qingchejiandi(),湖底石塊secaibanlan(）。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴（朗郎）時藍天白云雪峰森林都倒（映印）在湖水中構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫難怪人們把這些湖泊叫做五花海無彩池由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺（階價）。由此形成的一道道gaodicuoluo(）的一座座雪峰叉入云（宵霄），峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水qingchejiandi(),湖底石塊secaibanlan(）。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴（朗郎）時藍天白云雪峰森林都倒（映印）在湖水中構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫難怪人們把這些湖泊叫做五花海無彩池由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺（階價）。由此形成的一道道gaodicuoluo(）的賤），蔚為壯觀。瀑布，宛如白練騰空，銀光四（濺賤），蔚為壯觀。.畫去括號中不恰當?shù)淖帧?讀文中的拼音，把詞語寫在括號內(nèi)。.在文中的空白處加上標點。.用“——”畫出文中的比喻句，并說說是用 來比喻，寫出了.人們?yōu)槭裁捶Q這些湖泊為“五花海” “五彩池”呢？.瀑布是怎樣形成的？用“ ~~~~~”標出文中的語句。.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。TOC\o"1-5"\h\z近義詞：遍布（ ） 宛如（ ） 色彩斑斕（ ）反義詞：天然（ ） 晴朗（ ） 高低不平（ ）8、這段課文描寫九寨溝景色時用了很多優(yōu)美詞語。你平時還積累了哪些描寫自然景觀的詞語？請寫幾個 、 、 、9、這段話寫了很多景物，但細細歸納一下，其實主要寫了 、 、 、 四個景物。10、請你根據(jù)九寨溝風景的特點寫一條廣告語吧！二．大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做稱為“五花?！?、“五彩池”呢。1．這段文字介紹的是哪個著名風景區(qū)的景色？ （1分）2．用“ ”在文中劃出一個打比方的句子。在這句話中，是把比作 。（3分）3．這里的湖泊為什么稱為“五花?！?、“五彩池”？用直線在文中劃出有關(guān)句子。（2分）4．請你根據(jù)九寨溝風景的特點來給她寫一條廣告語吧！ （2分）傳說地球上本沒有火種吃生的東西,沒有活來照明(六)普羅米修斯盜火,那時人類生活非常困苦,就只好在那無邊的黑暗中.沒有火燒烤食物,度過一個又一個漫長,只好的夜晚??普羅米修斯是個勇敢而極富同情心的神.他看到人類生活在寒冷和黑暗普羅米修斯是個勇敢而極富同情心的神.他看到人類生活在寒冷和黑暗中,決心為人類盜取天火。普羅米修斯躲在太陽車所要經(jīng)過的地方。當太陽神阿波羅架著太陽車轟隆隆從空中駛過的時候，普羅米修斯悄悄地將茴香樹的枝條插進太陽車的烈□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□火來燒烤食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進了一大步。1.理解帶點的字。1.理解帶點的字。(在括號里填上序號)□1□1)盜：口偷②強盜□□□(2)明：①明亮③視覺④公開□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2)明：①明亮③視覺④公開□□□□□□□□□□□□□□□□□2.根據(jù)意思，把片段中對應(yīng)的詞語在括號里?！酢酢?)做事非常小心的樣子。2)趕走寒冷，獲得溫暖。3.讀片段，填空。這段話主要寫了□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□的人。這段話寫得很有這段話主要寫了□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□的人。這段話寫得很有條理，把事情的“原因、經(jīng)過、結(jié)果”寫得很清楚。普羅米修斯盜火的原因是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□a（七）說勤奮□□□□□ □□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□,□□□□ □□□□□, □□ □□□□□□□（岡剛）亮，他就在校園里讀書。（八）李時珍夜宿古寺一．□□□□□□nanglang）里拿出筆墨硯臺，又搬來幾塊磚壘成桌子。李時珍把本子攤開，拿起毛筆，邊憶邊寫： “忍冬花初開時銀白色，兩三天后變成金黃色，所以又叫金銀花，可以解（暑 署）消熱?！薄酢酢酢鮶hizhi）草搗爛了可以治蟲咬傷。 ”“刀豆子燒成渣子吃下去，能治呃逆。 ”“雞腸草??龐憲，你把藥包拿來。 ”李時珍拿過藥包，從里面翻出兩□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□?□□□□（詳 祥）了一陣，各扯下一點放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接著往下寫：“雞腸草，生嚼涎滑；鵝腸草，生嚼無涎??”□□□□□□□□□□□□□筆墨硯臺和 被稱為“文房四寶” ?！酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢?□□□□□□□□□?□□□□□□□□□□□?二．“雞腸草??龐憲，你把藥包拿來。 ”李時珍拿過藥包，從里面翻出兩□□□□□□□□□□□□,□□□□□□,□□□□□□□?□□□□□

“雞腸草，）。（1分）“雞腸草，）。（1分）的方法明白的。 （4分）（2分）（1）本段中“端詳”一詞，可以換成 （（2）“若有所悟”中的“悟”，指的是李時珍明白了 。他是通過（3）通過閱讀本段，你覺得李時珍有著怎樣的特點？（九）泉城說到濟南，自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開；有的晶瑩剔透，好像明珠散落；有的聲音洪大，聽起來如虎嘯獅吼；有的聲音低細，聽起來如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉了。這段文章在描寫泉水時用了很多精彩的語句，這里面肯定有你喜歡的，請你用學過的讀書記號標注出來，并在右面的方框內(nèi)寫一寫你喜歡的原因。（2分）這一段中有一句寫濟南泉水名氣大的，是哪一句？用“ ”劃下來。（2分）TOC\o"1-5"\h\z3．濟南的四大名泉在流動上各有特點，回憶文章內(nèi)容，連線。 （4分）珍珠泉 冒五龍?zhí)?噴吐黑虎泉 涌趵突泉 匯注（4分）4（4分）（十）奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)（十）奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)一．國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富 ,各種知識，各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影，可以和天南海北的朋友聊天、游戲；可以在家里聽老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，并向國內(nèi)外專家請教；還可以在家里上班開會甚至可以足不出戶逛網(wǎng)上商場用電子錢包付款在家里上班開會甚至可以足不出戶逛網(wǎng)上商場用電子錢包付款讓商店把東西送到家中1．給短文末尾加上正確的標點符號。2.用“——”畫出片段的中心句。3.“無所不有”的意思是.國際互聯(lián)網(wǎng)和人們的關(guān)系密切，從哪些地方可以看出來？請用“ ~~~~~”畫出有關(guān)語句。.用“可以??可以??可以??”寫幾句通順連貫的話。其實這種“網(wǎng)”不是一般的網(wǎng)，而是指國際互聯(lián)網(wǎng)。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)” ，那該是怎樣的情景?。H互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)” 。不過這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些線有的是看得見的電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音，它們能夠在幾秒鐘跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。1、以“萬”字開頭的成語除了”萬水千山“，還有 、2、文中把“國際互聯(lián)網(wǎng)“比作 。、和看作是、和3、能體現(xiàn)“飛速”這一特點的句子有4、“團團包住”“無數(shù)”這幾個詞說明 。5、這段文字中有些詞語加上了引號表示國際互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容非常豐富，各種知識、各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影；可以和天南海北的朋友聊天、游戲；可以在家里聽老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，并向國內(nèi)外專家請教；還可以在家上班、開會；甚至可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場” ，用“電子錢包”付錢，讓商店把東西送到家中??1、這一小節(jié)的中心意思是 （3分）2、說說文中有些詞語為加上引號是表示 （1分）3、用“可以?可以?可以?還可以?甚至可以”寫一段話。 （3分）4.有了這張“網(wǎng)” ，我們的生活更加 ， 。（2分）（十一）誠實與信任一天深夜我驅(qū)車從外地回布魯塞爾。天很黑，又有點霧，盡管有燈，能見度仍然很差。快到家時，汽車從快車道進入慢車道。便聽到“咔嚓”一聲。我以為汽車出了故障，便趕快停了車。一檢查，發(fā)現(xiàn)右側(cè)的反光鏡碎了。我往回走了五六十米，看見一輛小紅車?？吭诼愤?，左側(cè)的反光鏡也碎了。這輛車的車頭超出停車線二三十厘米，但他畢竟是停著，責任應(yīng)該在我。我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在小紅車的雨刷下。紙條上我寫明自己的姓名、電話，希望車主與我聯(lián)系。事隔三天，一位陌生的男子打來電話。他就是小紅車的主人?！班蓿悄?，很對不起，我不小心把你的汽車反光鏡碰壞了?！薄皼]有關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?！薄安?，是我要向你表示歉意，請把購貨單據(jù)寄過來，我把錢寄給你?！薄安挥昧耍瑳]幾個錢。你在無人知曉的情況下，主動給我留下字條，使我深受感動！”“不，這是我應(yīng)該的，這筆費用有我付”“不，人和人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了真誠和信用，這筆金錢更重要。我再一次感謝你！”說完他便撂下了電話。我很后悔，居然沒有問他姓名、地址，也不知道他的年齡、職業(yè)。但他的“誠實和信用比金錢更重要”的那句話卻深深的印在了我的腦海之中。.第一自然段的作用？.“責任應(yīng)該在我” ，“責任”在文中指 的是什么？“責任應(yīng)該在我”的原因是？.為什么小紅車的主人不但沒向我索賠反而還向我表示了感謝？.我為什么把字條壓在了小紅車的雨刷下？如果是你你會留怎樣的字條呢？.□□□□,□□□□□□□□□□□□?□□□□□□□□ □深夜 ②一件難忘的事 ③小紅車 ④比金錢更重要 ⑤他的話深深地印在我的腦海里 ⑥這筆費用應(yīng)該由我來付（十二）霧凇一．每當夜幕降臨，氣溫降到零下30攝氏度左右時，這霧氣便隨風飄蕩，涌向兩岸，籠罩著十里長堤。樹木被霧氣淹沒了，漸漸地，燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初，像銀線，逐漸變成了銀條，最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。1.填空。（1）“鍍”還可以換作，你認為更好，因為（2）文中的“白銀”（1）“鍍”還可以換作，你認為更好，因為（2）文中的“白銀”“銀條”“銀線”是指這是一種方法。2、讀句子用帶點的詞造句。（1）漸漸地，燈光、樹影模糊了。（2）這蒸騰的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。3、語段中主要寫3、語段中主要寫二．霧凇，俗稱樹掛，是在嚴寒季節(jié)里，空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。從當年的12月到