生長素的生理作用同步練習3一、單項選擇題共小題，每題分右圖為生長素近似物濃度對植物某器官的生長影響示意圖，下列有關判斷不正確的選項是：（）點對應的濃度B若該器官是植物的莖，則c點濃度的生長素近似物可能會抑制根的生長C若該植物是票據(jù)葉農(nóng)作物，則b點濃度的生長素近似物能夠用來除掉農(nóng)田中的雙子葉雜草。D若該器官是果實，可用d點濃度生長素近似物誘導獲得無子果實在下列農(nóng)業(yè)技術中運用了頂端優(yōu)勢原理的是A．扦插B．棉花打頂C．果樹嫁接D．無子番茄的培育3右圖表示生長素濃度對根、莖、芽生長的影響，此圖沒有給你的信息是:A生長素對3種器官的作用都擁有二重性：低濃度促使生長，高濃度抑制生長幼嫩的細胞對生長素敏感，成熟的細胞對生長素的反響不敏感點對應的生長素濃度對莖的生長擁有促使作用，卻抑制根的生長DA、B、C三點對應的生長素濃度分別是促使根、莖、芽生長的最適濃度4如果莖a側(cè)長得慢的一側(cè)生長素濃度在A點以下范圍內(nèi)，則對b側(cè)長得快的一側(cè)生長素濃度范圍的描繪較為正確的是A．在OA段B．在AH段C．在AB段D．在BC段下列圖表示有關生長素的一項實驗。經(jīng)過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是A甲B乙C丙D丁根據(jù)圖5所示，剖析a、b、c、d四個瓊脂塊中生長素含量，正確的結(jié)論是>b>c>b>d>a>c=b=c7對圖４中Ⅰ、II、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描繪錯誤的選項是Ａ．圖I中ａ、ｂ、ｃ、ｄ可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和ＤＮＡＢ．圖II中可表示III中a、b、c克表示某一細胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNAD圖IV中表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反響8下列圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促使、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指A、大于A的濃度，小于A的濃度B、大于C的濃度，小于C的濃度C、大于B的濃度，小于B的濃度D、大于A的濃度，小于C的濃度下列實例中，不能體現(xiàn)生長素的兩重性的是A．根的向地性B．莖的向光性C．除草劑的應用D．頂端優(yōu)勢當缺乏氧氣或有氧呼吸受抑制時，生長素的極性運輸?shù)乃俾蕦、加速二、實驗題

B、減慢C、不變共小題，每題

D分

、不能確定11禾谷類種子萌生期間，幼葉由胚芽鞘保護出土。胚芽鞘產(chǎn)生的生長素

IAA

可經(jīng)過將切除的胚芽鞘放人瓊脂塊的方法來收集。1實驗研究并比較玉米胚芽鞘尖端在光處和暗處產(chǎn)生生長素的量，將玉米胚芽鞘尖端切除并放在瓊脂塊上，瓊脂塊有的置于光下，有的放在暗處，圖一表示實驗裝置及實驗結(jié)束時收集到的生長素量。對照胚芽鞘中生長素的含量，本實驗的結(jié)論是_____________________________________

。2圖二表示進一步研究生長素經(jīng)過玉米胚芽鞘的運輸實驗。圖中瓊脂塊

A含有生長素，瓊脂塊B從底部收集生長素，瓊脂塊C從左側(cè)收集生長素。下表是實驗裝置在暗處和右側(cè)照光兩種情況下瓊脂塊B和C中的含量相對值。收集到的IAA相對量瓊脂塊黑暗右側(cè)照光A塊100100B塊7365C塊2735該實驗結(jié)果說明。圖三表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長情況。圖四表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反響，則圖五中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應分別依次是A．①和②B4寫出在農(nóng)業(yè)上用

．①和③C．②和③D．②和④IAA的近似物調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育的兩個實例。①

；②

。12實驗題為了考證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”

，某同學進行了以下實驗：①選用強健，生長狀態(tài)一致的幼小植株，分為甲、乙、丙、丁

4組，甲組植株不做任哪處理，其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做辦理；丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊；丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。②將上述4組植株置子相同的適宜條件下培養(yǎng)?；卮鹣铝袉栴}：．1各組植株側(cè)芽的預期生長情況分別為：甲組；乙組；丙組；丁組。2比較甲組與乙組的預期結(jié)果，能夠說明_。3比較乙組和丙組的預期結(jié)果，能夠說明__。4比較丙組和丁組的預期結(jié)果，能夠說明。5頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是。答案一、單項選擇題1DBBCABDBBB二、實驗題111玉米胚芽鞘中生長素的含量在暗處比在光下多玉米胚芽鞘在單側(cè)光照射時生長素的散布是背光側(cè)多于向光側(cè)3D4①生產(chǎn)生長素類植物生長調(diào)節(jié)劑，低劑量使用時可促使植物生長，大劑量使用時可抑制植物生長，甚至作為除草劑殺死雜草；②能夠促使果實發(fā)育，誘導無籽果實形成，提高以果實作為收獲對象的農(nóng)作物的產(chǎn)量。121生長受抑制生長生