#期中測試卷（一）一、基礎(chǔ)知識大盤點(diǎn)。（18分）1.在沒有括號的算式中，既有乘法又有加、減法，應(yīng)該先算（），再算（）。計(jì)算x（）時，應(yīng)先算（）里面的，再算（）外面的。.兩個乘數(shù)都是8，積是（），再加上20等于（）。.2與6453的8和是（），再減去35等4于（）。在計(jì)算0時，可以看作（）個十乘（）得到（）個十，就是（），因此X=（）。.的630倍是（），60是3的（）倍。.王老師一家自駕車去云臺山旅游，他家距云臺山92千4米。第一天行駛了16千8米，第二天行駛了24千3米，第三天行駛了15千6米，這三天共行駛了（）千米。.有5筐蘋果，每筐有60個，一共有（）個蘋果。如果把這些蘋果平均分成6份，那么每份是（）個。二、沙灘拾貝。（將正確答案的序號填在括號里）（12分）在計(jì)算X時，應(yīng)（）。先算加法先算乘法.求6與9的積再減去31的差是多少，列式為（）。A.6+9-X391-B3.1C6.X931-6.8里0面0有（）個4。1與0105的0和是5的（）倍。下面是“地一地”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。里程千米地一地地一地地距離地（）千米。B地距離C地（B地距離C地（）千米口下圖中小朋友看到的是（）。三、我是小法官。（三、我是小法官。（對的畫“J”，錯的畫“X”）（分）個5相同加數(shù)的和等于這個加數(shù)的5倍。（）根據(jù)X=可以得到 X=。()與 的差加上 的結(jié)果是三位數(shù)。()一個三位數(shù)減一個三位數(shù)，差一定是三位數(shù)。(): 4O()四、填表。(分)名稱單價數(shù)量總價兒童手表( )元/只4只88元介面鬧鐘( )元/只3只93元石英鐘50元/只5只()元大掛鐘( )元/只2只20()7ETOC\o"1-5"\h\z五、計(jì)算大本營。(分)直接寫得數(shù)。(分)2 X4X—=X=X= 4=用豎式計(jì)算。(分)計(jì)算下面各題。(分)( +X ( )六、下面右邊的形狀分別是誰看到的？請你連一連。(分)七、解決問題。（17分）1.水果店賣出蘋果40千0克，賣出的蘋果的質(zhì)量是賣出的龍眼的5倍。水果店賣出龍眼多少千克？（4分）.每個足球8元，每個排球6元。如果買5個足球和1個排球，一共需要多少元？（4分）3.生產(chǎn)小組上午接到38件生產(chǎn)任務(wù)，下午接到34件，把這些任務(wù)平均分給8個小組，每個小組生產(chǎn)多少件？（4分）（名校題）涼城旅行社推出“草原一日游”，兩種方案。（分）：大人每位80元，小孩每位40元。：團(tuán)體5人以上（含5人），每位60元。（1）3個大人、2個小孩，按哪種方案買票合算？（2）2個大人、3個小孩，按哪種方案買票合算？答案：一、1.乘法加、減法 2小.括號小括號 634. 847034.3提示：三天一共行駛的路程=第一天行駛的路程+第二天行駛的路程+第三天行駛的路程。8.30050提示.由題意可知，應(yīng)先求積，再求差。 提示.（ ）：5提示：地到地的里程=地到地的里程地到地的里程。提示：小朋友從窗外看桌子和桌子上的茶壺，看到的是桌子的背面，看到的茶壺在桌面的左邊，且壺嘴向右。JJJX提示：一個三位數(shù)減一個三位數(shù)，差可能是三位數(shù)。TOC\o"1-5"\h\zX提示： --= =四、（從左到右，從上到下）22 31 250 100五、1.8 19 45 5 0 71 3910962108自07己列豎19式3032.34七、4 （千克） X（元）（ ）4 （件）提示：上午與下午接到的生產(chǎn)任務(wù)之和4組數(shù)=平均每個小組生產(chǎn)的件數(shù)。方案：X= （元）X0 （元） = （元）方案：0（）= （元）因?yàn)?所以按方案買票省錢。（）方案：X= （元）