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音樂室工作計劃

音樂室工作計劃范文(優(yōu)選3篇)

時間是箭,去來迅疾,我們又將接觸新的知識,學習新的技

能,累積新的經(jīng)驗,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,

但是要怎么樣才能防范自嗨型工作計劃呢?以下是我整理的音

樂室工作計劃范文(優(yōu)選3篇),歡迎閱讀與珍藏。

音樂室工作計劃1

為了推動素質(zhì)教育、培育學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,

樂室管理工作計劃擬定以下:

特將音

一、音樂室管理工作。

由教務(wù)處牽頭,管理員詳盡負責管理,各種物件器械的添置等都由總務(wù)處負責采買,分工合適、落實到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破壞記錄明細。

二、做好常例基礎(chǔ)工作。

“向常例要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將擬定以下方案:

①準時參加由教務(wù)處組織召開理員會議,完成器械準備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅圓滿無缺,各種教材器械存放整齊、潔凈有序。

②做好帳冊登記。音樂器械設(shè)施總帳由教務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,保證帳帳吻合,帳物吻合。

③做好常例記錄。教師每一次使用設(shè)施都填好器械使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

④設(shè)施設(shè)施擺放有序。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

為了推動素質(zhì)教育,培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,

正確使用電教設(shè)施,按期做好音樂室的衛(wèi)生,保證管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,會合音樂興趣小構(gòu)成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮音樂室的功能,比方每年的區(qū)級、校級合唱競賽,我們將踴躍配合興趣小組的排練工作。

四、按期總結(jié)不停圓滿改進。

本學期我們將踴躍面對學校及各組織對音樂教室的不按期

檢查和核查,并進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學期不但需上交各種記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

本學期將嚴格實行音樂教室管理計劃,把穩(wěn)定管理音樂教室工作落到實處。音樂室工作計劃2

一、指導思想:以師生發(fā)展為本,立足課堂講課主陣地,研究音樂教育講課的熱門與難點問題,以問題解決為著力點,研究音樂教育講課的有效性,研究名師培育門路,圓滿工作室運轉(zhuǎn)系統(tǒng),實現(xiàn)合作互動,激勵共進。

為了推動素質(zhì)教育,培育學生的.創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展現(xiàn)臺輔助講課,還每天輪番安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有特意的管理員負責管理,培育了學生的管理工

作。學生課前挨次次進入音樂室,在指定座位上入坐,不得隨意走動和大聲喧華。保持沉靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂器具能否齊全,若出缺損及時報告老師。音樂室得全部學具只幸好音樂室上課時使用,禁止許擅自帶出音樂室。音樂器械若有破壞,馬上報告老師,依據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、潔凈、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。

二、工作目標:

音樂室常常打掃,保持室內(nèi)外潔凈衛(wèi)生。

每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結(jié),必定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但需上交各種記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

從以下幾個方面明確自己的職責:

1、音樂室由專任音樂教師擔當管理員并肩負相關(guān)責任。

2、音樂室的使用,須征得管理員的認同,并按規(guī)定制度使

用。

3、由管理員擬定本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)施

添置登記,并督查做好使用記錄工作。

4、室內(nèi)保持潔凈、沉靜,禁止隨意喧華、打鬧,禁止亂丟

紙屑、雜物。

5、凡出借的音樂用品若有破壞、拋棄,要按價賠償。

6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;

使用音樂器具,一律要填寫使用器械表,免得失散和造成不要的

損失。

7、每次專用室使用后,要搞好室內(nèi)整齊,關(guān)好窗,鎖好門。

認真做好防盜、防火工作。音樂室工作計劃3

一、指導思想:

音樂是人類最古老,最具廣泛性和傳染力的藝術(shù)形式之一,

對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)辦,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反響。

興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持親近聯(lián)系、享受

音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應充分發(fā)揮藝術(shù)特有

的魅力,依據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特點,以豐富多彩的

講課內(nèi)容和生動開朗的講課形式,激發(fā)和培育學生的學習興趣。本學期,學校準備購置大批的樂器,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的審美情操。

二、講課目標:

三、興趣小組指導教師、成員:

練婕老師,學生自覺報名(15人左右)。

四、活動時間安排:

每三周一次,禮拜六點

五、活動地點:

四樓少年宮音樂教室

六、講課要求:

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識平常易懂并有

必定的興趣性。

2、學生不得逃課,學生認真完成老師部署的任務(wù)。

3、學生踴躍和指導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小

組張開的擁有生動性、開朗性。

七、詳盡工作措施:

1、上好器樂興趣活動課,做到四定。即定內(nèi)容、定人員、

準時間、定地點,發(fā)展學生的個性特點,以此推動學生音樂素質(zhì)

的全面發(fā)展。

2、在完成音訓練任務(wù)的同時,不停擴大學生的音樂視線,

豐富學生的精神生活,進一步培育、發(fā)展學生的音樂興趣,使他

們學有所長,培育學生的集體主義精神。

3、常常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不停堅固、

增強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平常將按期不按期

的向?qū)W生介紹一些好的音樂,器樂曲。

4、對小組的課程做出規(guī)范,以提升學生學習興趣,培育音

樂能力為主要內(nèi)容,不讓學生聽憑自由。

5、抓住點滴時間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,

爭取獲得優(yōu)異成績。

八、講課進度安排:

三月份:學習與掌握古箏演奏的基本指法

1、學習與掌握古箏演奏的基本指法。

2、左右手四指各自的撥弦動作。

3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組

合。

4、和音、和弦的演奏方法。

四月份:音樂基礎(chǔ)知識的學習

1、音高的鑒別。

2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合。

3、音色的鑒別。

4、音樂表現(xiàn)。

五月份:提升講課質(zhì)量措施:

1、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格掌握課堂時間,充分做好課前

準備。

2、依據(jù)學生身心發(fā)展的特點,合適的放低要求,放慢講課

進度,打好基礎(chǔ),培育學生學習古箏的興趣。

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