第頁共頁幼兒園安康的工作方案〔通用6篇〕幼兒園安康的工作方案〔通用6篇〕幼兒園安康的工作方案1《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒安康放在工作的首位。”為此，我們必須高度重視將促進幼兒安康視為直接目的的幼兒安康教育，實在貫徹《綱要》的幼兒安康教育思想。兒童正處于迅速的生長發(fā)育時期，由于身心發(fā)育和開展尚未完善，對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應才能較差，對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱，因此，對他們施行保育和教育，不僅關系到他們現(xiàn)時的安康成長，而且會對他們一生的身心安康產生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地開展，是保護和增進兒童安康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病，自我效勞才能差，針對托班幼兒的實際情況，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結合起來，促進幼兒的身心安康。積極做好消毒預防工作和保育工作。一、上學期開展情況：上學期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走、跑、跳、爬等根本動作，有一定的協(xié)調性和靈敏性。在自理才能方面還較弱，能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲，生活習慣也有了規(guī)律，愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒，所以對他們還要進展引導與培養(yǎng)。二、老師的消毒預防工作和保育工作：1、每天來園后及時開窗通風，保持空氣流通。2、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。3、有太陽的日子為幼兒曬衣服、被子、鞋子等，減少穿插感染。、做到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給幼兒們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等。5、增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。6、要求幼兒運動前后喝水。及時為幼兒擦汗。7、加強午睡管理，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。8、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交生疏人，防止錯接。隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。三、幼兒安康目的：1、讓幼兒愉快入園，能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成平安感、信賴感。3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要局部，并能聽從成人有關平安的和衛(wèi)生的提示。理解一些簡單的自我保護方法。4、能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動，初步知道要遵守集體規(guī)那么。5、樂意承受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進餐習慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并嘗試學習穿、脫衣服的方法。7、樂意參加走、爬、鉆等根本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與拾掇小型體育用具。9、學習簡單的模擬動作。幼兒園安康的工作方案2一、指導思想在新的`一年里，幼兒園將堅持"預防為主"的工作方針，結實樹立"安康第一"的觀念，認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等相關法律法規(guī)，標準幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作，加強幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度，努力進步幼兒安康程度。二、主要工作目的1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)立工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上。3、加大安康知識宣傳力度，安康教育開課率達100%，幼兒安康知識考核知曉率達100%。4、新生入園安康體檢率達100%。5、及時控制園內傳染病疫情，杜絕二代病例出現(xiàn)。三、詳細措施1、加強安康教育工作?！?〕上好安康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準，全面按照"五有要求"〔有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價〕上好安康教育課。安康老師要認真?zhèn)湔n，寫好教案?！?〕開展好安康教育傳播活動：各種安康教育宣傳活動要根據時間安排組織好，如開學第一周是"防近宣傳周"，我們就大力宣傳"防近"的知識和重要性，要用多種形勢、板報、宣傳窗、播送、電視、講座等。3月15日至4月15日的"衛(wèi)生宣傳月"活動、"5·20"營養(yǎng)日活動、"9·20"愛牙日活動、"12·1"艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。2、加強幼兒園衛(wèi)生工作〔1〕標準管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責任到班、到人，制定年度及學期工作方案，按時完成各項工作任務?！?〕做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關文件資料要及時搜集、整理、分類歸檔，做到建檔工程齊全、內容準確無誤。3、做好常見病防治工作嚴格按照有關要求開展"六病"防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監(jiān)測和防治手段。4、傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。5、幼兒年度安康體檢工作要保證幼兒體檢質量，要確保新生入園參檢率達100%，體檢完畢后，及時向家長反應幼兒體檢情況，寫出分析^p報告，相關資料匯入幼兒安康檔案。體檢工作完畢后半月內將體檢統(tǒng)計分析^p上報縣婦保幼兒園安康的工作方案3當今社會，大多數(shù)家庭都是獨生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而形成了孩子飯來張口，衣來伸手的習慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的才能，進步身心安康程度。老師為他們提供良好的保育和教育那么有利于幼兒形成有益終身的安康行為方式。首先：在幼兒安康教育的過程中，必須豐富幼兒的安康知識，教給幼兒促進和保持安康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣?？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進展。其次：在幼兒安康教育的過程中，要發(fā)揮安康教育的各種功能。例如：結合日常生活進展并與其他學科結合進展最后：在培養(yǎng)幼兒安康行為過程中，要集體與個別教育相結合。先針對群體進展教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得較全面的安康教育。經過兩年半的幼兒園生活，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。因此制定以下方案：一、總目的：1、會聽信號變速跑或改變方向跑，在20"30米間隔內快跑，在200"300米間隔內走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側，前后自然擺動，前腳掌著地。2、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。3、能保持自身動作平衡，會兩臂側平舉，單腿站立5"10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。4、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準〔3米左右〕。5、能協(xié)調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。6、會聽口令立正，稍息，看齊，向左〔右〕轉、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左〔右〕轉彎走，會聽信號左右分隊走。二、詳細措施：1、動作與行為練習，讓幼兒對已經學過的根本動作與根本技能，安康行為與生活技能等進展反復練習。2、見解示范。詳細而形象地向幼兒講解粗淺的安康知識，并結合身體動作或實物、模型加以示范。3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒考慮分析^p情境中所涉及的安康教育問題。幼兒園安康的工作方案4根據小班幼兒的特點和小班上學期工作任務，制定如下安康教育方案：一、生活、衛(wèi)生習慣：1、在成人的幫助下學會飯前洗手，飯后漱口，學會使用手巾、認真洗手不玩水。2、會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和安康的簡單關系，懂得安康的重要性。3、安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。4、學習自己的事情自己做，學習獨立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品，放在指定的地方。5、學習正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手；學習飯后漱口的正確方法，懂得保護牙齒安康的重要性，養(yǎng)成好習慣。6、保護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。7、知道不亂拿別人的物品和玩具，也不能使用別人的物品。8、建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成平安感、依賴感。二、衛(wèi)生保健工作方案由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與催促。因此我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。首先，我們要保證幼兒在最正確的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。進餐前，老師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。其次，培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收，從而增進安康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習慣；養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣；養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習慣。認真做好大掃除工作，祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做幼兒園安康的工作方案5在現(xiàn)代這個優(yōu)勝劣汰的社會，才能已經不是唯一衡量我們的標準了，安康越來越被重視。對于如今獨生子女居多的家庭來說，家長的安康概念潛移默化地影響著孩子。為了讓他們進步自己的安康程度，我們?yōu)樗麄兲峁┝肆己玫谋Ｓ徒逃桨?。第一，我們在對孩子進展安康活動教育的過程中，同樣也要豐富幼兒的安康知識，教給幼兒促進和保持安康的方法行為。第二，在培養(yǎng)幼兒安康行為的過程中，要集體與個別相結合。先針對群體，以此來影響個體行為的形成。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得較全面的安康教育。在安康教育的過程中，我們要讓孩子保持對體育活動的濃重興趣，樂于和同伴一起進展身體鍛煉及游戲，具備一定的合作才能。并具備按口令或音樂節(jié)奏，姿勢正確、精神飽滿、動作協(xié)調、標準地變換隊形和做操，從而進步幼兒的審美情趣及才能。能堅持體育活動，使身體正常發(fā)育，有效地進步機體對自然環(huán)境變化的調節(jié)功能和適應才能，有助于抵抗疾病，增強體質。在安康教育的過程中，培養(yǎng)幼兒機智、英勇、頑強、遵守紀律及活動規(guī)那么、不怕挫折等優(yōu)良品質。我們希望通過幼兒對安康活動的積極參與，幼兒可以愉快地參加集體活動，積極主動地和同伴交往；對周圍的事情感興趣，大膽表現(xiàn)自己的見解；能在成人的指導幫助下，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，愿意和大家一起做力所能及的事情；在理解身體各器官的功能及保護方法的根底上，學習意外受傷的根本處理方法，增強自我保護才能；在平常的生活中，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，知道應攝取一定數(shù)量的熱能和多種營養(yǎng)素，滿足生長發(fā)育的需要，否那么會給生長發(fā)育以及智力開展造成不良的影響；認識平安標志，理解其含義，并能根據情景自己設計平安標志；愿意學習同伴的優(yōu)點，能諒解、原諒別人的缺點和錯誤，不恥笑別人的缺陷，富有同情心；能想方法排除心理的不快，經常保持樂觀、向上的情緒，養(yǎng)成活潑開朗的性格。我相信，只有身心安康的幼兒才會擁有一個快樂、難忘的童年！幼兒園安康的工作方案61、環(huán)境解析我班幼女正在身材動動圓面成長得比力好，但有一小局部幼女的自理才能借要進一步增強。如：雷沐宸等。年夜部門幼女能諳練地停頓脫脫衣服、清算玩具等，有必然的糊口自理才能，有愛整齊的好風俗。上教期正在本班教員的配合盡力下，幼女進餐環(huán)境獲得惡化，皆能本身自動進餐，但借存正在個體幼女挑食景象，是以，正在平常中，教員要詳細、抽象地背幼女引見當日蝕譜并講授深入的養(yǎng)分常識，經由過程"看、摸、嘗"的切身履歷，領會各類食品的養(yǎng)分代價，培育幼女愛吃各類食品，并曉得愛好吃的工具也沒有宜吃得太多，身材超重也會影響康健。2、方針1、能脫脫及清算衣服；能清算玩具干凈；有開端的糊口自理才能。2、熟悉幾種罕見食品，包羅雞蛋類、蔬菜類等，連系品味履歷，領會一些簡單的飲食注重方式。3、領會一些交通原那么，具有必然的平安認識，避開風險戰(zhàn)對付之外變亂的方式。4、能聽旌旗燈號按節(jié)拍上下肢調和的走戰(zhàn)跑；能諳練的聽各類心令戰(zhàn)旌旗燈號做出響應的行動；能聽音樂準確的做徒腳操。5、具有必然的抵擋堅苦、抵擋徐病的才能。6、愛好并能較主動的參加體育勾當，開端養(yǎng)成參加熬煉的風俗；能較自發(fā)的遵守體育勾當?shù)姆敲?，并樂意自動的整?/p>