2019-2020年歷史七年級下冊中圖版拔高訓(xùn)練三十七

＞第1題【單選題】

《資治通鑒》因"鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失”而得名，是我國第一部編年體通史，下列史實能夠收

錄其中的是（）

A、開元盛世

B、靖康之恥

C、岳飛抗金

D、閉關(guān)鎖國

【答案】：

A

【解析】：

［分析］《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家、政治家司馬得人歷時十九年編裳的一部規(guī)?？涨暗木幠牦w通史巨著.記載了從戰(zhàn)

國到五代共1362年的史實.故該書唯一能收錄的史實是開元盛世.應(yīng)選A項.

【點評】本題考查學(xué)生對司馬光《資治通鑒》的認(rèn)識.

＞第2題【單選題】

明朝中后期，以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興，這些作品，有的描繪小手工業(yè)者之間真誠互

助的新型職業(yè)道德，有的宣揚蔑視金錢等級、貴在知心互重的婚戀觀念，也有的歌頌商人追求金錢、海外

冒險的理想。這段材料表明世情小說勃興與下列哪一現(xiàn)象密切相關(guān)（）

A、民族矛盾尖銳

B、皇圈高度膨脹

C、工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮

D、近代科學(xué)傳入

【答案】：

C

【解析】：

【淌】隨著商業(yè)睡寂畸生活勃口豐富,為了井生活初.以市#公的世情小說^所以

答案選c.

【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.

＞第3題【單選題】

古代四大發(fā)明中在北宋時候發(fā)明的是（

A、造紙術(shù)和火藥

B、活字印刷術(shù)和指南針

C、火藥和指南針

D、指南針和造紙術(shù)

【答案】:

【解析】：

【分析】造紙術(shù)西漢時就已發(fā)明，東漢蔡倫改進；火藥在唐朝時就騎有了，活字印刷術(shù)是北宋畢生發(fā)明的，指南針也是北宋

時發(fā)明的，按題目要求"北宋時候發(fā)明的"，正確的答案為B項.

【點評】本題考查古代四大發(fā)明相關(guān)知識.

第4題【單選題】

下列各項中不屬于北宋的是（）

A、發(fā)明活字印刷術(shù)

B、指南針用于航海

C、火藥用于軍事

D、《資治通鑒》

【答案】：

【解析】：

【解析】本題考察宋元的科技成菰是否定選擇題，抓住題干中的關(guān)鍵詞"不屬于北宋”，對選項進行逐一排除.北宋時畢昇

發(fā)明了活字印刷術(shù)，北宋時制成指南針，開始用于航海事業(yè)，南宋時廣泛用于航海事業(yè).《資治通鑒》是北宋史學(xué)家司馬遷編

著的.A.B.D三項不符合題意.唐末火藥開始用于軍事.

考點：宋元文化

第5題【單選題】

以下劇種中發(fā)展成為我國最主要的劇種，流傳四方的是（）

A、元雜劇

B、昆曲

C、川劇

D、京劇

【答案】：

D

【解析】：

【分析】根據(jù)所學(xué)可知，元雜劇為元朝是的主要文學(xué)形式，昆曲在清朝中期以后,逐漸走向方，川劇屬于地方劇種.京劇深

受廣大群眾的喜愛，又得到皇室的扶持，不斷完善，成為最主要劇種，被稱為國粹.故選D.

［點評］本題考查學(xué)生的識記歷史知識的能力.本題難度適中.

>第6題【單選題】

南宋著名詩人鄭思肖在他的詩中寫道：”一，口中國夢，萬古泉下詩”，南宋著名詞人辛棄疾在他的詞中

寫道："布被秋宵夢覺，眼前萬里江山"、"壯歲旌旗擁萬夫，錦檐突騎渡江初由此可以看出他倆難以忘

懷的是（）

A、祖國山河的統(tǒng)一

B、中華文化的弘揚

C、旖旎宜人的風(fēng)光

D、個人的離愁別恨

【答案】：

A

【解析】：

【分析】本題主要考查學(xué)生對宋詞的準(zhǔn)確認(rèn)識,聯(lián)系已學(xué)知識可知宋朝時期在文學(xué)上主要是詞的繁榮,南宋時金滅北宋后在南

方建立的正確，人民渴里收復(fù)失地，完成國家統(tǒng)一,在南宋詩人和詞人的作品中體現(xiàn)的是渴望祖國山河的統(tǒng)一的情懷,故選A.

>第7題【單選題】

隋朝時建立的被譽為“世界建橋史上的一個奇跡”的是（）

A、玉帶橋

B、瀘定橋

C、趙州橋

D、西安濡橋

【答案】：

C

【解析】：

【曲】本題考察學(xué)鈉隋唐術(shù)KU識.隋唐時期的模宏大,橋梁工出,,隋朝工

匠李春設(shè)計并主持建造了趙州橋,隋朝時期工匠李春設(shè)計建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋,這座橋設(shè)計科學(xué),

便于交通,造型美觀，七百多年后，歐洲才建立類似的橋梁,本題選C.

【點評】本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識的識記能力，趙州橋是世界現(xiàn)存最古老的石拱橋,比歐洲早七百多年，唐都長安

也是這一時期建筑藝術(shù)的代表,是當(dāng)時世界上最大的城市,這些都是教材的基礎(chǔ)知識也是考試命題的重點,學(xué)生根據(jù)課本知識

就能得出答言.

A第8題【單選題】

電視劇《走西口》講述的是清朝末年民國初期山西田家背井離鄉(xiāng)“走西口"的傳奇故事。在中國古代史

上，北方人口曾大量向南遷移，它所帶來的重要影響是（）

A、使南方混亂

B、北方趨于平靜

C、促進南方經(jīng)濟發(fā)展

D、使北方人口急劇減少

【答案】：

C

【解析】：

【分忻】北方人口曾大量向南遷移，為南方帶去了先進的技術(shù)和工具，以及大量勞動力，有利于江南經(jīng)濟的發(fā)展.故選C.

【點評】本題考查學(xué)生對人口南遷和江南開發(fā)的認(rèn)識.

>第9題【單選題】

培根說:“這三種東西曾經(jīng)改變了整個世界事物面貌和狀態(tài):第一種在文字上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在

航海上?！边@里所說的第三種"東西"是指我國古代的（）

A、指南針

B、火藥

C、印刷術(shù)

D,造紙術(shù)

【答案】：

A

【解析】：

【分析】題干中的信息是"第三種在航海上”.鏈接所學(xué)知識可知,北宋時制成指南針并開始用于航海事業(yè).

【點評】本題考查學(xué)生提嫁有效信息分析問題能力.

>第10題【單選題】

他的詩將個人遭遇與國家和人民的命運聯(lián)系在一起，憂國憂民，反映了社會現(xiàn)實生活，折射出唐朝由

盛轉(zhuǎn)衰的歷史。他是大詩人（）

A、李白

B、杜甫

C、白居易

D、李商隱

【答案】：

B

【解析】：

【分析】杜甫的詩詩將個人遭遇與國家和人民的命運聯(lián)系在T,憂國憂民，反映了社會現(xiàn)實生活，折射出唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷

史.【點評】寺

>第11題【單選題】

下列與中國古代天文學(xué)家郭守敬相關(guān)的表述中，不正確的是（）

A、他研制成新型渾天儀一一簡儀

B、他主持修訂的《授時歷》是古代一部精確的歷法

C、他主持了全國天文和大地測量工作

D、他研制成指南工具一一司南

【答案】：

D

【解析】：

【分析】依據(jù)所學(xué)可知，指南工具——司南是戰(zhàn)國時期發(fā)明的，D項符合題意;郭守敬是我國古代著名的天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，

他研制成新型洋天儀——簡儀，主持修訂的《授時歷》是古代一部精確的歷法，朝了全國天文和大地測量工作.由此分析

ABC不合霞,

【點評】本題主要考查

>第12題【單選題】

“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代。”以下

能支持這一觀點的是（）

①發(fā)明活字印刷術(shù)②改進造紙術(shù)

③普遍使用指南針④火藥開始用于軍事

A①②

、

B①③

、

c②③

、③④

D

、

【答案】：

B

【解析】：

【分析】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命.是北宋慶歷間

中國的畢昇發(fā)明的泥活字標(biāo)志活字印刷術(shù)的誕生.n世紀(jì)末或12世紀(jì)初，中國船舶開始使用指南針導(dǎo)航.北宋《萍州可

談》：“舟師（掌舵者）識礴,夜則觀星,晝則觀日，陰晦觀指南針.”指南針應(yīng)用在航海上,是全天候的導(dǎo)航工具，彌補

了天文導(dǎo)航、地文導(dǎo)航之不足，開創(chuàng)了航海史的新紀(jì)元.所以答案選B.

【點評】本題難度適中，考查的是宋朝的科技成就.

＞第13題【單選題】

兩宋之交的文學(xué)作品反應(yīng)出的時代最強音是（）

A、對祖國統(tǒng)一的渴望

B、揭露統(tǒng)治者的腐朽

C、對人民痛苦生活的同情

D、歌頌祖國壯美的山河

【答案】：

A

【解析】：

【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，宋朝文學(xué)的主要成就是宋詞,兩宋之交的文學(xué)作品反映出的時代最強音是對祖國統(tǒng)一的渴望，如

李清照、辛棄疾等詞人都表達(dá)了痛斥南宋統(tǒng)治者茍且侑安，充滿憂國憂民的爰國豪情，A符合題意.

故答案為A.

【點評】本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，難度適中.學(xué)生要掌握兩宋時期是民族政權(quán)并立，人民渴望統(tǒng)一.

＞第14題【單選題】

京劇是中華民族的國粹。它是在18世紀(jì)下半葉經(jīng)徽調(diào)、秦腔、漢調(diào)的交融，并借鑒吸收昆曲、京腔

之長而形成的。京劇的形成體現(xiàn)了（）

A、各具特色的文化藝術(shù)異彩繽紛

B、中華文化的薪火相傳和一脈相承

C、中華傳統(tǒng)文化具有的兼容性

D、不同文化都能夠?qū)崿F(xiàn)融會貫通

【答案】：

C

【解析】：

【分析】根據(jù)材料中的"經(jīng)徽戲、奏腔、漢調(diào)的交融，并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成了京劇"可以看出京劇融合了多種劇

種，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化所具有的兼容性.故選C.

【點評】此題考查的是京劇的有關(guān)知識.

＞第15題【單選題】

司馬遷所著《史記》中，下列事件不可能被寫進去的是（）

A、秦趙長平之戰(zhàn)

B、秦始皇建立秦朝

C、漢武帝泰山封禪

D、"神醫(yī)"華佗救死扶傷

【答案】：

D

【解析】：

【分析】《史記》是我國西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之

首.原名《太史公記》.該書是中國古代最著名的古典典籍之一，記載了上目上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間

共3000多年的歷史.華佗是東漢末年的醫(yī)學(xué)家，不可能被寫進《史記》，故選D項.

【點評】本題難度適中，考查學(xué)生的識記能力.《史記》原名《太史公書》，東漢末年始稱《史記》.《史記》是我國紀(jì)傳體

史學(xué)的奠基之作，同時也是我國傳記文學(xué)的開端,魯迅《漢文學(xué)史綱要》稱其為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”.說明其成

就巨大,創(chuàng)造出史書撰寫的新體例.

>第16題【單選題】

弗蘭西斯?培根說：“這三種東西改變了整個世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)

爭上，第三種是在航海上。"這里的"第三種"指（）

A、指南針

B^造紙術(shù)

C、印刷術(shù)

D、火藥

【答案】：

A

【解析】：

【分析】據(jù)所學(xué)知,中國古代的四大發(fā)明傳入歐洲后對西方的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響.材料中"第一種文字方面"的是印刷

術(shù)，”第二種是在戰(zhàn)爭上”的是火藥.”第三種是在航海上"的是指南針.故選A.

【點評】本題考查了中國四大發(fā)明的相關(guān)知識.

>第17題【判斷題】

道教的主張體現(xiàn)了中國文化注重現(xiàn)實人生的傳統(tǒng)特色。

A、正確

B、錯誤

【答案】：

正確

【解析】：

【分析】道教的主張體現(xiàn)了中國文化注重現(xiàn)實人生的傳統(tǒng)特色。道教作為中國本土的宗教，在中國傳統(tǒng)文化的許多方面產(chǎn)生了

深遠(yuǎn)影響.【點評】本題主要考查道教的特點.

>第18題【填空題】

我國第一部紀(jì)傳體通史是《》；我國第一部編年體通史是《》。

【答案】：

【第1空】史記

【第2空】資渝建

【解析】：

【分析】本題考查的是我國的史學(xué)成就，司馬遷的《史記》，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的史實，是我國第一部紀(jì)傳

體通史；司馬光的《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代時期的歷史，這是我國第一部編年體通史.

>第19題【填空題】

《資治通鑒》是一部紀(jì)傳體的通史巨著，記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史。

;改正：

【答案】：

【第1空】哂

【第2空】將紀(jì)傳體改為編年體

【解析】：

【分析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知，《資治通鑒》由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書。主要以時間為綱，事件為目，從

周威烈王二十三年（公元前403年）寫起，到五代后周世宗顯德六年（公元959年）征淮南停筆，涵蓋16朝1362年的歷史。故本題敘

【點評】本題主要考查《資治通鑒》.

>第20題【填空題】

是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；隋唐時期開鑿的石窟藝術(shù)堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫

之一。

【答案】：

【第1空】創(chuàng)i橋

【第2空】窟

【解析】：

【分析】隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋.這座橋設(shè)計科學(xué)，跨度很大,橋面平緩,

便于交通,造型也很美觀，七百多年以后,歐洲人才建磁似的橋.石窟藝術(shù)在隋唐時期也大為發(fā)展,最著名的是謝在甘肅

西部的敦煌莫高窟,窟內(nèi)有大量精美的壁畫和無數(shù)形象生動的彩色塑像，堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一.故答宴為：趙州橋;

莫高窟.

【點評】本題考查了趙州橋和莫高窟.

>第21題【問答題】

材料一:綜觀18世紀(jì)末19世紀(jì)初期的中國科學(xué)技術(shù)，就是這樣：在近代科學(xué)的園地里仍然是空白一

片;在傳統(tǒng)科學(xué)的發(fā)展中，則由于中西文化交流的中斷……整個中國科學(xué)技術(shù)在封建專制主義的嚴(yán)重束縛

下，走進了死胡同。在西方科學(xué)技術(shù)普遍繁榮的年代，中國科學(xué)技術(shù)卻陷入了停滯狀態(tài)，這對中國歷史的

發(fā)展，就不能不是一個極大的悲劇。一一《中西500年對比》材料二：經(jīng)過改革開放二十多年的努力，我

國經(jīng)濟實力有了很大提高。二。。三年的統(tǒng)計資料表明，我國的國民生產(chǎn)總值接近十二萬億元人民幣，在世

界穩(wěn)居第六。這為各行各業(yè)的發(fā)展和人民生活的提高，奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在中國的經(jīng)濟發(fā)展勢頭很

好。我們完全有理由相信，今后四年中國經(jīng)濟仍然會保持較高的發(fā)展速度，中國與世界發(fā)達(dá)國家的差距將

進一步縮小，向全世界展示我們正在告別貧困落后、創(chuàng)造繁榮富強的生活。閱讀材料后回答下列問題：

(1)列舉明朝以前我國領(lǐng)先世界的四項科技成果。(2)18世紀(jì)末19世紀(jì)初，中國科學(xué)技術(shù)落后的原因什

么？(3)對比材料一、二不同的結(jié)果，你有什么感想？

【答案】：

(1)張衡地動儀世界上最早的地震儀器，祖沖之計算的圓周率精確“強點后第七位數(shù)字,四大發(fā)明，趙州橋是世界最古老的

石拱橋等.

(2)封建專制主義的嚴(yán)重束縛;封建統(tǒng)治者推行閉關(guān)鎖國政策,限制了中外正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟文化交流，不利于我國人民吸收外國的

先進文化和科學(xué)技術(shù)，B且礙了中國社會的進步等.

(3)f民族一個國家要想進步、要想強大,T要走出去，去學(xué)習(xí)、去交流、去吸收；閉關(guān)鎖國只能導(dǎo)迎S后，所以我們一

定要轆對外開放位不變.

【解析】：

【分析】(1)本題考查的是明朝以前我國領(lǐng)先世界的四項科技成果的相關(guān)知識內(nèi)容.知!I舉明朝以前我國領(lǐng)先世界的四項科技

成果,根據(jù)所學(xué)知識，按照要求，只有列舉領(lǐng)先世界的四項科技成果即可，如張衡地動儀世界上最早的地震儀器，祖沖之計算

的國周率精確〃傲點后第七位數(shù)字，四大發(fā)明，趙州橋是世界最古老的石拱橋等.

(2)本題考查的是18世紀(jì)末19世紀(jì)初中國科學(xué)技術(shù)落后的相關(guān)知識內(nèi)容.18世紀(jì)末19世紀(jì)初，中國科學(xué)技術(shù)落后，要分析其落

后的原因，只要結(jié)合材料和所學(xué)知識，進行適當(dāng)?shù)奶嶙?即可得解，如封建專制主義的嚴(yán)重束縛,或?qū)懗觥扒宄y(tǒng)治者實行思

想文化專制，大興文字獄，阻礙了學(xué)術(shù)文化的進步，不利于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展”也可；封建統(tǒng)治者推行閉關(guān)鎖國政策,限制了中

外正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟文化交流,不利于我國人民吸收外國的先進文化和科學(xué)技術(shù)，阻礙了中國社會的進步等.

(3)本題考查的是從不同歷史結(jié)果中去分析和感悟歷史.從材料一、二不同的結(jié)果中，要回答歷史的感悟,結(jié)合材料和所學(xué)知

識，即可回答，如A個民族一個國家則進步、要想強大,T要走出去，去學(xué)習(xí)、去交流、去吸收；或答閉關(guān)鎖國只能導(dǎo)

致落后，所以我們F要堅持對夕方放政策不變，都可以，只要言之有理均可.

【點評】統(tǒng)一國家的建立?昌盛秦漢文化：政權(quán)分立與民族融合魏晉南3腐文化；繁榮與開放的社會輝煌的隋唐文化；經(jīng)濟重

心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化；統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”

>第22題【材料分析題】

材料一：如下表

朝代C南方c北方T

人口（戶）。

人口（戶）?占全國戶口數(shù)的比例「占全國戶口數(shù)的比例。

西漢。2470685。19.8%P9985785K80.2刎

唐朝。3920415。43.2加5148529956.8%^

北宋。11224760。62.9如6624296。37.1對

材料二：朝遷在故都（東京開封）時，實仰東南財賦，而吳（江蘇）中又為東南根柢。語曰：“蘇湖

熟（豐收），天下足?！?/p>

材料二中諺語"蘇湖熟，天下足。"反映的現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)在什么時期？

兩宋時期（或宋朝）

上述兩則材料反映了中國古代經(jīng)濟發(fā)展的什么現(xiàn)象？結(jié)合所學(xué)知識，從政治的角度分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象

的原因。

經(jīng)濟重心南移（從黃i可流域轉(zhuǎn)移到長江流域）;南方相對穩(wěn)定.

請舉兩例宋代南方商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。

①商業(yè)都市很多如開封和杭州，國內(nèi)外商客往來不絕；南宋時最大商業(yè)都市是臨安，它的繁奈程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北宋時的開封,而

且有早市、夜市.②宋朝的海外貿(mào)易成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家，廣州、泉州是聞名世界的大商港.政府鼓勵海

外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理.南宋的外貿(mào)收入在財政中占重要地位；③北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界

上最早的紙幣.紙幣的產(chǎn)生,有利于商業(yè)發(fā)展.

從南北方經(jīng)濟發(fā)展變化中你能得到什么啟示？

犍維持地區(qū)和平穩(wěn)定;②W引進人才和先進技術(shù).

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）魏晉南d潮時期，我國出現(xiàn)了經(jīng)濟重心南移的趨勢,到南宋時期完成了重心南移.諺語“蘇湖熟,天下足.”表

明經(jīng)濟重心歡南移，所以最有可能出現(xiàn)在兩宋時期.（2）上述兩則材料反映了中國古代經(jīng)濟發(fā)展重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江

流域.經(jīng)濟重心南移的政治原因是北方戰(zhàn)亂，南方相對安定.（3）宋代南方商業(yè)繁榮的表現(xiàn)包括：商業(yè)都市很多如開封和杭

州，國內(nèi)外商客往來不絕；南宋時最大育業(yè)都市是臨安，它的繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北宋時的開封,而且有早市、夜市.宋朝的海

外貿(mào)易成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家，廣州、泉州是聞名世界的大商港.政存鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶

司，加以管理.南宋的外貿(mào)收入在財政中占重要地位；北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣.紙幣的產(chǎn)生，有

利于商業(yè)發(fā)展.（4）開放性試題，言之有理即可，如要維持地區(qū)和平穩(wěn)定，要引進人才和先進技術(shù)等.

【點評】（1）本題考查的易克齊重心南移完成的時間.（2）本題考查的是經(jīng)濟重心南移的表現(xiàn)及原因.（3）本題考查的是未

代南方商業(yè)繁榮的表現(xiàn).（4）本題考查的是經(jīng)濟重心南移帶來的啟示.

>第23題【材料分析題】

閱讀下列材料:

材料一：由于地理上的相對隔絕、政治上的相對獨立穩(wěn)定，古代中國人獨自走著自己的文化發(fā)展道

路，形成了技術(shù)型、經(jīng)驗型、實用型為主的科技體系。??????中華民族先人在科學(xué)技術(shù)上的獨特建樹，一直

保持著其永恒的魅力。一一摘編自吳國盛《科學(xué)的歷程》

材料二：中國古代一向有重農(nóng)傳統(tǒng)，故而歷代農(nóng)書頗多，但同時卻輕視手工業(yè)，少有全面記載手工業(yè)

技術(shù)的著作?！短旃ら_物》不僅首述農(nóng)事，隨后又以更多的篇幅記述手工業(yè)，這與明末啟蒙思潮中出現(xiàn)的

"工商皆本"的先進思想是相符合的。一一樓宇烈《中華文明史》

材料三：歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為近代科學(xué)革命提供了重要社會條件。......牛頓是經(jīng)典力學(xué)的

集大成者，他總結(jié)和發(fā)展了開普勒的天體力學(xué)和伽利略的地上力學(xué)成就，提出了經(jīng)典力學(xué)的一套基本概

念，發(fā)現(xiàn)了物體運動三定律和萬有引力定律。一一摘編自肖耀根《世界近代科學(xué)革命事件及其意義》

請回答：

根據(jù)材料一，指出我國古代科技體系的特點。

以技術(shù)型、經(jīng)濟型、實用型為主.

根據(jù)材料二，指出《天工開物》內(nèi)容的創(chuàng)新之處。結(jié)合所學(xué)知識回答，外國學(xué)者是如何評價這一著作

的？

以更多篇幅記述手工業(yè)；中國17世紀(jì)的工藝百科全書.

根據(jù)材料三，概括指出牛頓能取得巨大科學(xué)成就的原因。

原因：歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展提供了社會條件；牛頓總結(jié)和發(fā)展他人的研究成果.

對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，上述三則材料的認(rèn)識有何共同之處？

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會因素的影響.

【答案】：

【解析】：

【分忻】（1）材料一蛋指出了我國古代科技體系是曲術(shù)型'經(jīng)濟型、實用型為主的特點.通過對本題的回答，要注意一

點，歷史開卷考試不是只翻課本就能查找到答案的，尤其帝史料的試題,一定要認(rèn)真畝題，如果題目要求只能依據(jù)材料來回

答，就一定要仔細(xì)閱讀楞4,從材料中獲取最直接的信息，進而提域出正確的答案.（2）材料二中-《天工開物》不僅首述農(nóng)

事,隨后又以更多的篇幅記述手工業(yè),這與明末啟蒙思潮中出現(xiàn)的“工商皆本”的先進思想是相符合的"這句話就諼說明了

《天工開物》的創(chuàng)新之處是以更多篇幅記述手工業(yè).外國學(xué)者是這樣評價《天工開物》這一著作的，他們說它是"中國17世紀(jì)

的工藝百科全書”.（3）依據(jù)材料三的內(nèi)容，我可以知道牛頓能取得巨大科學(xué)成就的原因兩個：一是歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)

展為近代科學(xué)革命提供了社會條件；二是牛頓總結(jié)和發(fā)展他人的研究成果.如開普勒的天體力學(xué)和伽利略的地上力學(xué)成就.

（4）材料一闡述了古代中國科技發(fā)展的原因是由于地理上的相對隔絕、政治上的相對獨立穩(wěn)定；材料二闡述了《天工開物》會

以更多的篇幅記述手口1娓受明末啟蒙思潮中出現(xiàn)的"工育皆本”的先進思想的影響的；材料三指出了牛頓取得巨大科學(xué)成就

的一個主要原因是歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展為近代科學(xué)革命提供了社會條件.由此，我們經(jīng)過比較分析，可以知道三則材料

認(rèn)識的共同之處是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會因素的影響.

［點評］（1）本題主要考查我國古代科技體系的特點.（2）本題主要考查《天工開物》的相關(guān)知識.（3）本題主要考查牛頓

能取得巨大科學(xué)成就的原因.（4）本題主要考查比較分析問題的能力.

>第24題【材料分析題】

探究歷史的真實。文獻(xiàn)資料、實物資料是我們探究歷史真實的載體，是我們論從史出的依據(jù)。請閱讀

材料，回答問題。

材料一：是時天予問匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王）頭為飲器，月氏遁

逃而常怨仇匈奴，無與共擊之（匈奴）。漢方欲事滅胡（匈奴），聞此言，因欲通使（月氏）。道必更

（經(jīng)過）匈奴中，乃募能使者。騫以郎應(yīng)募，使月氏。

一一《史記?大宛列傳》

材料二：開鑿于初唐的莫高窟第323窟繪有張騫出使西域圖。該圖講述的故事是漢朝軍隊擊敗匈奴，

獲得兩尊金人，卻不知道這是什么神，皇帝派張騫出使西域，尋訪金人的來歷。

一一沙武田《角色轉(zhuǎn)換與歷史記憶一一莫高窟第323窟張驀出使西域圖的藝術(shù)史意義》

材料三：2015年底江西省南昌市漢武帝之孫?；韬顒①R墓的發(fā)掘震動全國。墓中出土了有孔子及其

弟子畫像、生平故事的屏風(fēng)和竹書《論語》等珍貴文物上萬件。

一一摘編自相關(guān)考古發(fā)掘報道

材料四：我們一般將史料分為第一手材料和第二手材料。前者是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時所產(chǎn)

生，可較直接作為歷史根據(jù)的史料；后者是指經(jīng)過后人運用第一手材料所作的研究及詮釋。

材料一中"天子"是誰？"騫以郎應(yīng)募，使月氏”的目的是什么？材料一《史記》的作者是誰？該書的歷

史地位如何？

漢武帝.聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴.司馬遷.是我國第一部紀(jì)傳體通史.

材料二中張騫出使西域的目的是什么？張騫出使西域有哪些歷史意義？

尋訪金人的名號.開辟了通往西域的道路,加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系.

材料三出土文物反映了墓主人喜好什么思想？這可能與漢代哪一項政策有關(guān)？該政策帶來了什么影

儒家思想?！傲T黜百家，獨尊儒術(shù)”.儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想，對中華文明產(chǎn)生了深刻的影響.

據(jù)材料四判斷，材料一和材料二哪則材料更可信？我們應(yīng)該如何對待不同的史料以探求歷史的真實？

材料一更可信.第二問言之有理即可.

【答案】：

【解析】：

【分析】(1)本題考查張騫通西域及《史記》的相關(guān)知識.漢武帝時，為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派張騫前后兩次出使西域。

西漢時期司馬遷著有《史記》一書，記述了從傳說中的