—分類教學(xué)法農(nóng)八師廣播電視大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

任課教師：王星兵團電大教學(xué)模式制定學(xué)習(xí)計劃利用多種媒體學(xué)習(xí)小組互助學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)習(xí)觀念導(dǎo)學(xué)習(xí)方法導(dǎo)學(xué)習(xí)資源導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容平時作業(yè)測評學(xué)習(xí)過程測評網(wǎng)上綜合測評終結(jié)考試測評三學(xué)四測評四導(dǎo)農(nóng)八師電大教學(xué)模式兩環(huán)境、四環(huán)節(jié)兩環(huán)境四環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境實地教學(xué)環(huán)境教學(xué)設(shè)計學(xué)生自主學(xué)習(xí)教師導(dǎo)學(xué)教學(xué)評價分類教學(xué)法分類教學(xué)方法幫助學(xué)員選擇最適合自己的學(xué)習(xí)進程，掌握學(xué)員學(xué)習(xí)的動態(tài)，使學(xué)員不僅僅通過終結(jié)性考試，能在平時生活工作中運用到所學(xué)知識目的根據(jù)學(xué)員計算機水平的不同，將他們劃歸不同的類別，采用分類教學(xué)、分類輔導(dǎo)的教學(xué)模式分類方法實踐檢驗差中好面授輔導(dǎo)歸納總結(jié)知識拓展平時作業(yè)專項練習(xí)模擬測試作業(yè)成績練習(xí)成績測試成績點線面分類教學(xué)步驟課程簡介Windowsxp操作系統(tǒng)Word2003文字處理系統(tǒng)Excel2003電子表格系統(tǒng)《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是電大?？频墓不A(chǔ)課。在課程的設(shè)計上主要采用模塊化結(jié)構(gòu)。內(nèi)容著重計算機的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本操作技能，并兼顧實用軟件的使用?？己诵问剑翰捎脽o紙化上機考試課程媒體功能及學(xué)習(xí)過程圖示文字教材上機實驗錄像教材CAI光盤學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)課程內(nèi)容、掌握學(xué)習(xí)方法講授重點、難點培養(yǎng)實際操作能力、強化知識記憶進行效果評價、提出學(xué)習(xí)建議分類教學(xué)法步驟之一學(xué)號姓名入學(xué)前所學(xué)專業(yè)現(xiàn)在從事何種工作參加過何種計算機類培訓(xùn)參加過何種計算機類的考試家里或是單位里是否有電腦經(jīng)常接觸何種軟件認為計算機應(yīng)用基礎(chǔ)這門課對你的幫助在哪里基本情況調(diào)查表分類教學(xué)法步驟之一50%24%10%16%基本操作家里或單位里有電腦，工作中也接觸過辦公軟件不太了解會上網(wǎng)打游戲，但對電腦各種操作很陌生完全不了解單位和家里都沒有電腦，對電腦接觸非常少精通電腦經(jīng)常使用電腦，會使用OFFICE和一些常用軟件50%24%16%10%計算機水平分析分類教學(xué)法步驟之二采用不同的教學(xué)方法程度較差安排詳細面授輔導(dǎo)，每個模塊知識點設(shè)計成講座形式34%程度適中重難點解析，對知識點進行歸納總結(jié)，精講多練50%程度較好知識點的擴散，不局限于考試范圍16%分類教學(xué)法步驟之二導(dǎo)學(xué)課安排到校集中學(xué)習(xí)個人自學(xué)分類小組學(xué)習(xí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)習(xí)方法導(dǎo)學(xué)課上告訴學(xué)員學(xué)習(xí)《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程需要掌握的幾種學(xué)習(xí)方法參加面授輔導(dǎo)分配任務(wù)按小組完成參加每學(xué)期兩次網(wǎng)上集中答疑完成“自我測試”軟件面授輔導(dǎo)（點）第一次講座各種基本概念桌面對象的操作文件及文件夾的設(shè)置文件夾選項第二次講座桌面屬性設(shè)置任務(wù)欄和開始菜單設(shè)置添加、刪除程序等OE簡單使用OE的屬性程序的應(yīng)用第三次講座IE瀏覽器屬性IE瀏覽器菜單欄.控制面板、OEIE瀏覽器資源管理器歸納總結(jié)（線）IE的安全屬性IE的高級選項OE的屬性文件夾選項任務(wù)欄屬性桌面屬性IE、OE屬性屬性

總結(jié)任務(wù)欄屬性開始菜單屬性桌面主題桌面背景屏幕保護程序外觀顯示隱藏屬性的文件顯示文件擴展名使用傳統(tǒng)風(fēng)格的文件夾顯示本機已注冊的文件類型知識點的擴散（面）將開始菜單中的“控制面板”選項進行隱藏知識點的擴散（面）遇到廁問題小組紹討論解決負問題回顧披相關(guān)壁知識揉點鞏固泛知識教學(xué)企過程訊的實富施學(xué)生奇反饋怠的問幕題解決抹的方銳法分類反教學(xué)僑法步崇驟之滾三學(xué)習(xí)也計算釋機最排重要旬的就寧是多互練習(xí)靠！重視被實踐顯動手錯能力循的培倡養(yǎng)分類牛教學(xué)句法步并驟之民三實踐閑教學(xué)澤環(huán)節(jié)模擬土測試專項積練習(xí)平時歷作業(yè)程度囑較差程度援適中程度蹄較好在規(guī)海定的挖時間口限制繞里將樹完成猜的作單業(yè)結(jié)委果上賺傳到曲論壇虛上通過院小組非討論扛的形右式找好出錯彼誤的怨設(shè)置問并進者行改筐正請學(xué)董員展顛示作合業(yè)成碗果教師返總結(jié)平時帶作業(yè)瓶（點底）將某洗個知蠅識點傷歸納泥總結(jié)耳，做沫成習(xí)襖題包炎上傳筍至網(wǎng)跟站上專項掩練習(xí)亞（線泛）期末額復(fù)習(xí)攝階段遲完成怠光盤盞中“志自我昆測試塑”題賠目選做樓：完枯成試疼題包緩中的船題目煤（歷離年試宮題）將評惱分結(jié)舞果界膜面保齡存為鉆圖片女上傳劃到論丘壇遇到惕問題嘗進行捷反饋期末慨模擬密測試富（面叛）分類傾教學(xué)扣法步成