氧氣的性質與制取練習題_第1頁
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〔A使反應更激烈〔B使現(xiàn)象更明顯4、甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體分別是〔A．用點燃的木條伸入集氣瓶中B．用帶火星的木條伸入集氣瓶中C．用點燃的木條靠近集氣瓶口D．用帶火星的木條靠近集氣瓶口化9．我國的"神州"五號載人飛船發(fā)射成功,A．.氧氣的密度比空氣大B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體C．魚能在水中生活說明氧氣易溶于水D．在常溫下,硫與3．有白煙產生的是；4．有白光產生的〔2鐵絲繞成螺旋狀的目的是〔3實驗開始時先點燃火柴的目的是__〔4反應的符號表達式為,屬于反應〔5若將氧氣換成空氣,則該反應進行<填"能"或"不能">.〔6該實驗可以得出的結論是：〔1可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中 ;〔2在空氣中〔填"易"或"不易"燃燒的物質,在氧氣中卻甲中燃燒比在乙中更旺。根據實驗現(xiàn)象可得出結論是：該氣〔2___某種氣體物質,請將該物質某種氣體物質,請將該物質寫在題后空格內：〔1酥脆的餅干放在空氣中慢慢變軟,說明空氣中含有；〔2小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 ;〔3空氣還是制造氮肥的原料,這說明空氣中含有.16.在"空氣中氧氣含量的測定"實驗探究中,甲生在燃燒匙內盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶。〔實驗裝置如下圖所示回答下列問題：值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是〔要求答出兩種：是：圖 圖 C<白色固體>點燃④C<白色固體>點燃④并注明所屬反應類型：I<無色有刺激I<無色有刺激①△②△②〔bb填寫字母代號>,組裝好實驗裝置后應首先進行,寫出該反應的化學式表達式:,此反應的基本類型是：〔反應。用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條22.右圖是實驗室制取氧氣的裝置圖：請回答下列問題：⑶用氯酸鉀制取氧氣,不用二氧化錳作催化劑,改用其他物質仍能順利制得氧⑷在實驗室里制取氧氣的時,有如下各實驗操作檢查裝置的氣密性；

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