2023年05月2023年中國醫(yī)科大學招考聘用工作人員2人(第二批)筆試題庫含答案解析_第1頁
2023年05月2023年中國醫(yī)科大學招考聘用工作人員2人(第二批)筆試題庫含答案解析_第2頁
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住在富人區(qū)的她2023年05月2023年中國醫(yī)科大學招考聘用工作人員2人(第二批)筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.拒絕是為了堅守,堅守每一次的綻放都是生命最完美的呈現(xiàn);拒絕是因為執(zhí)著,執(zhí)著于對獨立矜持的自我個性的追求,執(zhí)著于對自我生命質(zhì)量的尊重。

,牡丹表現(xiàn)著一種高貴的冷漠,

,那冷漠背后是火一樣的熱情,拒絕背后是如磐石般的執(zhí)著。依次填寫畫線處的詞語,下列選項中正確的一項是(

)。A.如此 并且B.為此 但是C.為此 并且D.如此 但是參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)該空前文“執(zhí)著于對自我生命質(zhì)量的尊重”,后文“牡丹表現(xiàn)著一種高貴的冷漠”,可知兩個部分之間為因果關(guān)系,前文為后文的結(jié)果。A項和D項“如此”指這樣,像前文指出的或提出的方式或方法那樣,不符合語境,排除A項和D項。B項和C項“為此”指因為這個,有鑒于此,符合文中上下文的因果關(guān)系,符合語境。第二空,根據(jù)“牡丹表現(xiàn)著一種高貴的冷漠,

,那冷漠背后是火一樣的熱情”可知,空格前后語義相反。C項“并且”表并列關(guān)系,不符合語境,排除C項。B項“但是”表轉(zhuǎn)折,符合語境。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊赌档さ木芙^》2.可見光通信技術(shù)的原理非常簡單,光亮代表1,光滅代表0,亮滅的組合就攜帶了信息。不過,由于可見光的頻率遠遠高于無線網(wǎng)絡(luò)通信信號,其傳播的直線性很強,稍有阻擋就會導致通信中斷??紤]到技術(shù)發(fā)展趨勢和產(chǎn)品實用性,可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用,但這并不是說這種技術(shù)沒有實用價值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運用可見光通信技術(shù),發(fā)光二極管信號燈可告訴司機前方直行有擁堵現(xiàn)象,建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出:A.可見光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩B.目前可見光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破C.可見光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變?yōu)橹悄苤荄.可見光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化參考答案:A解題思路:根據(jù)選項可知,本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點進行判斷。A項,由“這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景”可推出。B項,“巨大突破”無法得知,排除。C項“真正變?yōu)橹悄苤恰睙o法得出,文段只說運用可見光可以緩解交通擁堵,排除。D項“使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化”與原文“可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”不符,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項“大放異彩”和第四句中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對應(yīng),符合文意。B項“核心技術(shù)”文段中并無提及,而且“巨大突破”是無中生有,不符合文意。C項“使得城市真正變?yōu)橹悄苤恰痹谖亩沃胁o提及,屬于無中生有。D項對應(yīng)“可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”,與原文意思相悖。因此,選擇A選項。解題思路:文段先闡述了可見光通信技術(shù)的原理和特性,因其傳播的直線性導致應(yīng)用局限,后文通過“但”進行轉(zhuǎn)折,強調(diào)其在公共通信中的應(yīng)用前景,并進一步補充說明。故文段重在強調(diào)可見光通信技術(shù)在公共通信中有很好的應(yīng)用,與C項吻合,且C項中“大放異彩”和文段中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對應(yīng)。A、B兩項:A項中的“智能之城”、B項中的“核心技術(shù)已有了巨大突破”均為無中生有,排除。D項:可見光通信技術(shù)對“家庭網(wǎng)絡(luò)”的影響與文意相悖,排除。故正確答案為C。3.當外部環(huán)境具有很高的不確定性時,計劃應(yīng)是指導性的,同時計劃期限也應(yīng)該更短。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查行政管理。當外部環(huán)境具有很高的不確定性時,計劃應(yīng)是指導性的,同時計劃期限也應(yīng)該更短,當信息接收者對信息發(fā)送者的信息作出反應(yīng)時,就出現(xiàn)了反饋。要盡量避免意外發(fā)生,如有可行之處,方可續(xù)加計劃。故表述正確。4.某部門有3名女員工和4名男員工,這周是業(yè)務(wù)旺季,領(lǐng)導要求所有員工必須在周六或周日選擇一天值班,且同一性別的員工不能全都選擇在同一天值班。則該領(lǐng)導一共有(

)種安排方式。A.60B.84C.120D.160參考答案:B解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,每個人有兩種安排方式,且同一性別的員工不能全都選擇在同一天值班,男生共有2×2×2×2-2=14(種)安排,女生共有2×2×2-2=6(種)安排。男女共有14×6=84(種)安排方式。因此,選擇B選項。5.逆境可以增長人的見解,改善人的心地,鍛煉人的體質(zhì),使一個青年能夠擔當起生活的重任,同時能夠知道怎樣享受人生,這些財富都是一帆風順者很難獲得的。最能表達這段話意思的是:A.逆境出人才B.挫折使人成長C.窮人的孩子早當家D.歷經(jīng)風雨才能見彩虹參考答案:B解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于抓住“逆境”這一論述主題,選擇與文段強調(diào)重點最契合的一項。文段主要闡述的是逆境給人生帶來的財富,包括“增長人的見解,改善人的心地,鍛煉人的體質(zhì),使一個青年能夠擔當起生活的重任,同時能夠知道怎樣享受人生”,B項的“成長”概括恰當。A項的“出人才”表述不準確;C項偏離主題,“逆境”并不限于貧窮;D項強調(diào)挫折是成功的必經(jīng)階段,與文段強調(diào)重點不一致。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了“逆境”對青年的重要作用,然后通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時”繼續(xù)介紹“逆境”讓人知道怎么樣享受人生,尾句反面表達說明這些財富都是經(jīng)歷逆境者才能獲得的。整個文段的核心話題為“逆境”,強調(diào)逆境可以對青年人產(chǎn)生諸多積極影響。第二步,對比選項。B項中“挫折”是對“逆境”的同義替換,“成長”是對青年人產(chǎn)生積極影響的概括。因此,選擇B選項。解題思路:文段中“可以”“使”“能夠”等詞均可體現(xiàn)文段在論述“逆境”的作用,而“增長見解”“改善心地”“鍛煉體質(zhì)”“擔當重任”以及“享受人生”均可看作為“成長”的體現(xiàn)。結(jié)合選項可知,B項為正確答案,當選。A項“出人才”這一作用過于狹隘,無法包含“享受人生”的部分,排除;C項將“逆境”窄化為“窮”,排除;D項“彩虹”意味著成功,但材料中逆境對人的作用并未能體現(xiàn)出到了成功的程度,排除。故正確答案為B。6.克黎利引述《新科學家》雜志的文章稱,記憶的作用不一定是為了記住過去,而是幫助我們走向未來,記憶有時會運用想象和創(chuàng)造的方式,讓我們知道接下來怎么做,或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預見未來的能力,其實也許是過去的碎片化記憶而已。如果似曾相識的感覺是來自一段想不起來的記憶,那么就容易產(chǎn)生這樣的錯覺:接下來發(fā)生的事情也是來自于這段記憶,自己具備了“心靈能力”。與這段文字觀點不符的是:A.似曾相識不是“心靈能力”B.似曾相識能夠幫助我們預見未來C.似曾相識是對過去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對過去的回憶參考答案:B解題思路:B項,根據(jù)“有些人以為自己有預見未來的能力,其實也許是過去的碎片化記憶而已”可知,人們并無“預見未來的能力”,表述錯誤;A項,根據(jù)尾句可知,似曾相識的感覺是基于“一段想不起來的記憶”,并導致“自己具備了‘心靈能力’”這一錯覺,故“似曾相識”并不是“心靈能力”,表述正確;C項,根據(jù)“有些人以為自己有預見未來的能力,其實也許是過去的碎片化記憶而已”以及“如果似曾相識的感覺是來自一段想不起來的記憶······”可知,表述正確;D項,根據(jù)首句可知,人們的記憶可以“運用想象和創(chuàng)造的方式,讓我們知道接下來怎么做,或者在某些情況下做出什么反應(yīng)”,故“人們的記憶不一定是對過去的回憶”,也可能是想象等,表述正確。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊丁八圃嘧R”是一種心靈能力嗎?》解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解和判斷。解答本題首先應(yīng)觀察選項,然后根據(jù)選項信息在原文尋找與之對應(yīng)的內(nèi)容,并逐一進行判斷,從中找出與原文說法不符的一項。A項說法正確。由“如果似曾相識……容易產(chǎn)生這樣的錯覺……自己具備了‘心靈能力’”可知,似曾相識并不是“心靈能力”。B項說法錯誤。由“有些人以為自己有預見未來的能力,其實也許是過去的碎片化記憶而已”可知,人們并無預見未來的能力。C項說法正確。由“有些人以為自己有預見未來的能力,其實也許是過去的碎片化記憶而已”可知,似曾相識是對過去不完整的記憶。D項說法正確。由“記憶的作用不一定是為了記住過去……記憶有時會運用想象和創(chuàng)造的方式,讓我們知道接下來怎么做”可知,記憶不一定是對過去的回憶。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項符合原文,對應(yīng)“產(chǎn)生這樣的錯覺:……,自己具備了‘心靈能力’”。C項符合原文,對應(yīng)“如果似曾相識的感覺是來自一段想不起來的記憶”。D項符合原文,對應(yīng)“記憶的作用不一定是為了記住過去,……。記憶有時會運用想象和創(chuàng)造的方式,……”。B項與原文不符,B項說“似曾相識能夠幫助我們預見未來”對應(yīng)“有些人以為自己有預見未來的能力,其實也許是過去的碎片化”,原文意思是不能預見未來。因此,選擇B選項。7.就業(yè)是民生之本。我國就業(yè)形勢嚴峻,尤其是大學生。據(jù)悉,2014年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模超過七百萬人,眾多大學生都要“搶”工作。一個“搶”字啟示求職者必須樹立:A.自主擇業(yè)觀B.職業(yè)平等觀C.競爭就業(yè)觀D.多種方式就業(yè)觀參考答案:C解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步,“搶”字是本題要著重把握的字眼,“搶”意味著眾多求職者爭搶一個工作崗位,故需要進行競爭,要優(yōu)化自身、提高自身,從而樹立競爭就業(yè)觀。因此,選擇C選項。A項:自主擇業(yè)觀是指自由選擇職業(yè)。A項不符合題意,不當選。B項:職業(yè)平等觀是指平等的看待職業(yè),不歧視任何職業(yè)。B項不符合題意,不當選。D項:多種方式就業(yè)觀側(cè)重于就業(yè)方式的多樣化。D項不符合題意,不當選。8.研究顯示,黑、灰色汽車是盜賊的最愛,亮色汽車很少被問津,白色汽車失竊率最低。心理學家分析認為,偷車賊往往有“黑暗型人格”,選擇和自己性格顏色相反的汽車倒賣,讓他們感覺不踏實。相比新款或豪車而言,盜車賊偏好有著三年車齡左右的大眾車型,這種車保值且好轉(zhuǎn)手。根據(jù)上文,最有可能推出的是:A.三年車齡的紅色大眾車型最易被盜B.暗色系汽車在二手車市場最為暢銷C.嶄新的白色豪華汽車不容易被盜D.最暢銷的車型也是最易被盜的車型參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:雖然盜車賊偏好三年車齡左右的車,但亮色汽車很少被問津,所以三年車齡的紅色大眾車型不一定最易被盜,排除;B項:在二手車市場銷售的汽車不一定是被盜的汽車,無法推知暗色系汽車是否暢銷,排除;C項:白色汽車失竊率最低,并且盜車賊不偏好新款或豪車,綜合上述因素,嶄新的白色豪華汽車不容易被盜,可以推出;D項:題干并未提及“暢銷車型”和“被盜車型”之間的關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。解題思路:題干給出一段研究結(jié)論,由此比較各選項,通過排除錯誤選項,確定最有可能推出的一項。A項,紅色不是容易被盜的顏色,“最易被盜”太過絕對。根據(jù)題干只能得知偷車賊偏愛暗色系汽車,并不能由此說明其在二手車市場上最為暢銷,B項不能推出。根據(jù)題干可知,嶄新的、白色的、豪華的汽車均屬于相對不容易被盜的汽車,進而可知C項正確。D項,最暢銷的車型和最易被盜的車型沒有必然聯(lián)系,不能推出。故本題選C。解題思路:根據(jù)題干所給信息逐一分析選項:A項:與題干亮色汽車很少問津矛盾,排除;B項:題干只提到黑、灰色汽車容易被盜,并不等同于暗色系汽車在二手車市場最暢銷,無中生有,排除;C項:由“白色汽車失竊率最低,相對于新款或豪車而言,盜車賊偏愛有三年車齡的大眾”可以推出,當選;D項:題干未提到最暢銷的車型與最易被盜的車型間的關(guān)系,無中生有,排除。故正確答案為C?!驹逆溄印俊赌愕能囋庑⊥档胗浟藛??》9.依次填入劃橫線②、③處的關(guān)聯(lián)詞最恰當?shù)氖牵篈.不僅

而且B.即使

也C.與其

不如D.雖然

但參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。由“變應(yīng)原檢測呈現(xiàn)陰性……變應(yīng)原陽性反應(yīng)”可知,“陰性”與“陽性”是相反相對的關(guān)系,故②、③處的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)體現(xiàn)相反相對的邏輯關(guān)系。第二步,辨析選項。A項表遞進關(guān)系,不符合文意,故排除。B項表讓步關(guān)系,不符合文意,故排除。C項表選擇關(guān)系,不符合文意,故排除。D項表轉(zhuǎn)折關(guān)系,體現(xiàn)相反相對的邏輯關(guān)系,符合文意。因此,選擇D選項。10.運動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動的人,可以培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好。養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學校領(lǐng)域的運動參與,要求學生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,掌握科學健身的知識和方法,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運動參與的是:A.小強體質(zhì)較弱,為了增強體魄,他開始參與體育運動B.為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛網(wǎng)球比賽,會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛跑步,只要有時間,他就會參加馬拉松比賽參考答案:D解題思路:第一步:找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。第二步:逐一分析選項。A項:小強體質(zhì)較弱,為了增強體魄他開始參加體育運動,體現(xiàn)的是他參加體育活動的自主性,但是說的是開始參加,沒有很好的體現(xiàn)出參與體育運動的行為表現(xiàn),不屬于運動參與,排除;B項:為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳,雖然有參與體育運動的行為,但是沒有體現(xiàn)出小生的主動參與體育運動,而是被迫的,是父親為了培養(yǎng)他的興趣,不屬于運動參與,排除;C項:小張酷愛網(wǎng)球比賽,會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽,沒有體現(xiàn)出他參與體育活動的行為表現(xiàn),排除;D項:小李熱愛跑步,只要有時間就會參加馬拉松,熱愛一詞體現(xiàn)了小李的主動參與性,同時一有時間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動的行為表現(xiàn),與A選項比較起來,D選項更明確,更好。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn);②可以培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣。第三步,辨析選項。A項:小強為增加體魄而運動,體現(xiàn)了態(tài)度上的主動,但是不一定會發(fā)展成興趣和愛好,或養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,并沒有體現(xiàn)出其后期行為表現(xiàn)的主動性,不符合定義;B項:父親為了培養(yǎng)孩子的興趣讓其學游泳,不是孩子主動參與,不符合定義;C項:觀看比賽不是參與體育運動,不符合定義;D項:小李因熱愛跑步,主動參與了馬拉松比賽,體現(xiàn)了“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“使體育活動成為生活中的重要組成部分”。在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。運動參與定義的關(guān)鍵信息:主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn),使體育活動成為生活中的重要組成部分。A項,小強開始參加體育運動,說明體育運動還沒有成為他生活中的重要組成部分,不符合定義。B項,小張酷愛網(wǎng)球比賽,會經(jīng)常觀看,但并沒有主動參與體育活動的行為表現(xiàn),不符合定義。C項,小生的父親為培養(yǎng)他的興趣經(jīng)常帶他去游泳,并沒有體現(xiàn)出主動參與體育活動的態(tài)度,不符合定義。D項,小李熱愛跑步,有時間就參加馬拉松比賽,體現(xiàn)了主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn),符合定義。故本題選D。11.航天技術(shù)脫胎于二戰(zhàn)時發(fā)展起來的彈道導彈技術(shù),靠人力計算彈道十分困難,由此促成世界上第一臺計算機的誕生,使人類進入信息時代;美國為了擴大空間優(yōu)勢,適應(yīng)空間飛行的需要,促使集成電路的誕生和發(fā)展;如今,超市中貨物編碼隨處可見,這項技術(shù)脫胎于阿波羅登月時用條形碼對航天器進行管理…….據(jù)統(tǒng)計,我國近年來開發(fā)使用的1100多種新材料,80%是在航天技術(shù)的牽引下完成的。目前已有近2000項空間技術(shù)成果運用于通信、紡織、石油、交通運輸、醫(yī)療等行業(yè)。作者通過這段文字主要想傳遞的信息是:A.航天技術(shù)發(fā)展的歷程B.航天技術(shù)發(fā)展的未來走向C.航天技術(shù)發(fā)展帶來的間接影響D.航天技術(shù)發(fā)展所面臨的突破參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先提出航天技術(shù)使人類進入信息時代,促使集成電路出現(xiàn)并發(fā)展以及貨物編碼技術(shù)出現(xiàn)。然后提到我國新材料的開發(fā)使用由航天技術(shù)推動。最后說到航天技術(shù)成果運用于其他多個行業(yè)。三句話的內(nèi)容都是航天技術(shù)發(fā)展對其他領(lǐng)域發(fā)展的作用。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”結(jié)構(gòu),主要講航天技術(shù)發(fā)展在航天領(lǐng)域以外的諸多影響。第二步,對比選項。C項為文段的全面概括,符合文段意圖。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:讀文段概括主旨。文段為分-分結(jié)構(gòu),第一句話引出文段討論對象“航天技術(shù)”,緊接著說信息行業(yè)、集成電路、條形碼等是由航天技術(shù)發(fā)展促成的。第二句“據(jù)統(tǒng)計……”跟第三句“目前……”用數(shù)據(jù)表明航天技術(shù)影響其他各行業(yè)。第二步:在主旨句的基礎(chǔ)上適當延伸得到答案。根據(jù)航天技術(shù)影響其他各行業(yè)可以得出航天技術(shù)發(fā)展的間接影響是本題所要傳遞的信息,A、B、D三項均未體現(xiàn)。故正確答案為C。解題思路:本題考查對文段主旨的提煉和把握。分析可知,文段主要列舉了航天技術(shù)發(fā)展帶來的一系列影響。因此文段主旨應(yīng)與此相關(guān)。本題文段結(jié)構(gòu)不明了,需要通過閱讀,總結(jié)出其主要內(nèi)容。分析可知,航天技術(shù)促成了第一臺計算機的誕生,促使了集成電路的誕生與發(fā)展,使超市貨物編碼得以應(yīng)用,也使得2000多項空間技術(shù)成果運用于我國各個行業(yè)。由此可以看出,文段意在說明的是航天技術(shù)發(fā)展帶來的間接影響。故本題選B。12.①研究成果②申請課題③起訴賠償④發(fā)現(xiàn)剽竊⑤勝訴A.①②④③⑤B.②①④③⑤C.②①③④⑤D.②③④⑤①參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從①②中選擇。先“申請課題”,然后才能有“研究成果”,即首句應(yīng)為②,排除A項。第二步,觀察分析剩余選項,確定尾句應(yīng)從①⑤中選擇。先有“研究成果”,然后“發(fā)現(xiàn)剽竊”,再“起訴賠償”,最后“勝訴”,所以尾句應(yīng)為⑤,排除D項。第三步,觀察分析剩余選項,確定③④的位置。應(yīng)該是先“發(fā)現(xiàn)剽竊”,再“起訴賠償”,所以④在③之前,排除C項。因此,選擇B選項。13.墨子“節(jié)用以富國”的主張是比較理想化的,在現(xiàn)實社會并不可行,也未必真正能促進經(jīng)濟的發(fā)展。在社會貧富差距巨大的環(huán)境里,實在難以勸導富人們放棄豪華的生活。在儒家看來,人與人之間存在差別是正常的,因為人的能力不同,富人奢侈的生活正是維持社會等級的必要手段。下列對這段話的理解不正確的是(

)。A.“節(jié)用以富國”的主張對于經(jīng)濟發(fā)展未必有益B.在貧富差距巨大的社會很難推行“節(jié)用以富國”C.儒家認為社會貧富差距越大則社會等級越穩(wěn)固D.儒家和墨家面對社會貧富差距問題時觀點有異參考答案:C解題思路:A項正確,由“墨子‘節(jié)用以富國’的主張……也未必真正能促進經(jīng)濟的發(fā)展”可知,“節(jié)用以富國”的主張未必對經(jīng)濟發(fā)展有益,選項表述正確,排除;B項正確,由“在社會貧富差距巨大的環(huán)境里,實在難以勸導富人們放棄豪華的生活”可知,在貧富差距大的環(huán)境中難以推行“節(jié)用以富國”,選項表述正確,排除;C項錯誤,“社會貧富差距越大則社會等級越穩(wěn)固”在文段中并未提及,選項無中生有,當選;D項正確,墨家主張“節(jié)用以富國”,即富人應(yīng)放棄自己的奢侈生活,而儒家則認為“富人奢侈的生活正是維持社會等級的必要手段”,故墨家和儒家對社會貧富差距問題的觀點是不相同的,選項表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊赌珜W的經(jīng)濟主張》14.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律,在括號中填入適當?shù)臄?shù)字。6,(

),40,69,106A.9B.16C.19D.28參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是一個公差為8的等差數(shù)列,則差數(shù)列的第二項為29-8=21,所求項為40-21=19。驗證19-6=13,21-13=8,滿足規(guī)律。因此,選擇C選項。15.有個班的同學去劃船,他們算了一下:如果增加一條船,正好可以坐8人,如果減少一條船,正好可以坐12人,問這個班共有多少同學?

A.44

B.45

C.48

D.50

參考答案:C

解題思路:解法一:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,設(shè)原有x條船,由增加一條船,正好坐8人,可知總?cè)藬?shù)為8(x+1),由減少1條船正好坐12人,可知總?cè)藬?shù)為12(x-1)。根據(jù)人數(shù)相等,可列方程:8(x+1)=12(x-1),解得x=5,即原有5條船。

第三步,這個班共有8×(5+1)=48(人)。

因此,選擇C選項。

解法二:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。

第二步,由正好坐8人和正好坐12人,可得總?cè)藬?shù)同時能被8和12整除,只有C選項符合。

因此,選擇C選項。16.清潔工∶城市美容師A.保安∶門衛(wèi)B.保姆∶家政服務(wù)人員C.黃?!梅欠ǖ蛊盌.奧運∶奧林匹克公園參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“清潔工”又稱“城市美容師”,二者屬于全同關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“保安”和“門衛(wèi)”是不同的職業(yè),排除;B項:“保姆”又稱“家政服務(wù)人員”,二者屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“非法倒票”是“黃牛”的工作內(nèi)容,而非別稱,排除;D項:“奧運”不是職業(yè),排除。因此,選擇B選項。17.根據(jù)基尼系數(shù)的定義,下列貧富差距最小的國家是(

)。A.基尼系數(shù)為0.45的甲國B.基尼系數(shù)為0.42的乙國C.基尼系數(shù)為0.35的丙國D.基尼系數(shù)為0.32的丁國參考答案:D解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟?;嵯禂?shù)是指國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標?;嵯禂?shù)在0-1之間。當基尼系數(shù)越接近0表明收入分配越趨向平等,貧富差距越小;反之,越接近于1表明收入分配越不平等,貧富差距越大。故正確答案為D。18.下列四個圖形中,與眾不同的是(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖內(nèi)存在相同元素,考慮相同元素的位置。A、B、D項相同元素均在對角線的兩端,只有C項相同元素在同一側(cè),只有C項與眾不同。故正確答案為C。19.(

)是指上級機關(guān)向其所管轄的下級機關(guān)發(fā)文,如批復。A.平行文B.上行文C.下行文D.批復參考答案:C解題思路:本題考查公文的基本知識。下行文就是指上級領(lǐng)導機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對所屬的下級機關(guān)的一種行文。常用的下行文包括:指示、決定、通知、批復等。故正確答案為C。20.成語“河清海晏”,通常用來形容(

)。A.水勢浩大B.綠色環(huán)保C.天下太平D.鐵面無私參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。成語“河清海晏”的意思是黃河的水變的清澈,大海也不再有大風大浪。通常用來比喻天下太平。此成語出自唐代鄭錫的《日中有王子賦》:“河清海晏,時和歲豐”。故正確答案為C。21.配置行政領(lǐng)導的群體結(jié)構(gòu)應(yīng)遵守的原則不包括:A.堅持協(xié)調(diào)配套原則B.堅持一人多崗原則C.堅持互補原則D.堅持效能原則參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理知識并選錯誤項。第二步,行政領(lǐng)導的群體結(jié)構(gòu)是指由行政機關(guān)的領(lǐng)導成員所組成的群體,是為了達到特定目標具有多種功能的整體。配置行政領(lǐng)導的群體結(jié)構(gòu)應(yīng)遵守的原則:1.堅持協(xié)調(diào)配套原則:在行政領(lǐng)導的群體中,需要由不同年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、氣質(zhì)結(jié)構(gòu)的人才個體,按比例地有機結(jié)合,從而合理組成的一個協(xié)調(diào)配套的系統(tǒng)。2.堅持互補原則:在領(lǐng)導群體中,領(lǐng)導成員會從不同角度對領(lǐng)導群體發(fā)生作用,從而形成領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)的合力。這種合力決定著領(lǐng)導群體領(lǐng)導效能的高低,而領(lǐng)導群體中各個成員會相互影響,這種影響可能是積極的,也可能是消極的。合理的領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)是各領(lǐng)導成員之間相互補充,從而形成強大的領(lǐng)導合力,產(chǎn)生更高的領(lǐng)導效能。3.堅持效能原則:行政領(lǐng)導的群體結(jié)構(gòu)中要注意人才的使用效率和經(jīng)濟價值,最高程度地發(fā)揮領(lǐng)導群體的效能。故A、C、D項均屬于配置行政領(lǐng)導的群體結(jié)構(gòu)應(yīng)遵守的原則,不符合題意,故排除。B項:一人多崗原則有利于滿足領(lǐng)導群體的精干需要,但不能全部一人多崗,因為有些行政領(lǐng)導的崗位為了保障公平公正,不適合一人多崗。因此,選擇B選項。22.某村有甲、乙、丙、丁四個玉米種植專業(yè)戶,已知甲、乙兩戶種植玉米的總畝數(shù)與丙、丁兩戶種植的總畝數(shù)相等,甲、乙兩戶的種植總數(shù)比乙、丙兩戶的種植總數(shù)多,而乙種植的玉米比甲、丙兩戶的總和還要多。由此可知,甲、乙、丙、丁四個玉米種植專業(yè)戶種植總畝數(shù)由多到少的順序是:A.甲、乙、丙、丁B.丙、乙、甲、丁C.丁、乙、甲、丙D.乙、丁、甲、丙參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。已知:①甲+乙=丙+?。虎诩?乙>乙+丙;③乙>甲+丙。由②可得:甲>丙,再根據(jù)①,可得:丁>乙,又由③可得:丁>乙>甲>丙。因此,選擇C選項。23.蘇州建城有2500年之久,它已經(jīng)

。無怪乎七年前初次

的時候它是那樣疲勞,那樣憂傷,那樣強顏歡笑。失修的名勝與失修的城市,以及市民失修的心靈似乎都在

蘇州自身的存在。蘇州,還是蘇州嗎?依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.千瘡百孔拜訪置疑B.未老先衰探訪質(zhì)疑C.老氣橫秋尋訪質(zhì)問D.老態(tài)龍鐘造訪懷疑參考答案:D解題思路:本題考查成語和實詞的混搭。第一空,由首句“蘇州建城有2500年之久”可知蘇州城經(jīng)歷時間已久,“未老先衰”與原文“2500年之久”不符,排除B項;“老氣橫秋”含貶義,而原文只是客觀形容蘇州城的古老,排除C項。第三空,“懷疑”是介于信和不信之間,在這里作者是想表示蘇州市民的失望和無奈,不是真的不相信蘇州的存在。因而此處填“懷疑”恰當?!爸靡伞币话阌糜诜穸ǎc原意不符,排除A項。第一空代入驗證,用“老態(tài)龍鐘”形容歷史悠久的蘇州城符合語境。故正確答案為D。解題思路:第一步,第一空根據(jù)“蘇州建城有2500年之久”“失修的名勝與失修的城市”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)蘇州古老失修。A項“千瘡百孔”形容破壞嚴重;D項“老態(tài)龍鐘”強調(diào)老,二者均符合文意。B項“未老先衰”側(cè)重于年紀不大就衰老了,不符合文意,排除B項。C項“老氣橫秋”用于青壯年,指人的神態(tài),有暮氣沉沉、缺乏朝氣的意思,不符合語境,排除C項。第二步,分析第三空。A項“置疑”多用于否定句,如“毋庸置疑”“不可置疑”等,排除A項。而D項“懷疑”指心中存疑,與文段末尾問句呼應(yīng),符合語境。答案鎖定D項。第三步,驗證第二空?!霸煸L”指拜訪,與“蘇州”搭配得當。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,辨析第一空備選詞語的含義,根據(jù)文意并結(jié)合常識,排除與語境不符的詞語。第三步,辨析第二空詞語的含義,排除與文意不符的詞語。第四步,驗證第三空。第一空,“千瘡百孔”指到處都是破洞和創(chuàng)口,比喻殘缺破陋得很厲害,句中提到蘇州城的“疲勞、憂傷、強顏歡笑、失修”,但不足以說明蘇州城殘破到千瘡百孔的嚴重程度,排除A。由“蘇州建城有2500年之久”可知,“未老”不恰當,排除B。第二空,“尋訪”指訪求尋找,蘇州城是固定的,不需要費力尋找,排除C。第三空,“懷疑”填入符合文段反問的語境。故本題選D。24.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:題干圖形均是不規(guī)則圖形,且不具有對稱性,則應(yīng)首先考慮封閉區(qū)域數(shù),觀察可發(fā)現(xiàn)封閉區(qū)域數(shù)均為1。圖形中的封閉區(qū)域數(shù)都是1,選項中只有D項符合。故本題選D。25.1955年我進入南開大學歷史學系讀書,老師告訴我們治史有“三求”:求真、求新、求用。到現(xiàn)在,我在史學園地已經(jīng)耕耘60多年,對“三求”有了一些自己的體會,特別是認識到,學術(shù)研究不能照搬照抄、跟在別人后面

,而應(yīng)在獨立思考精神觀照下進行研究,這樣才有可能實現(xiàn)“三求”。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.傍人門戶B.邯鄲學步C.穿鑿附會D.亦步亦趨參考答案:D解題思路:由橫線前面出現(xiàn)的頓號可知表達并列關(guān)系,橫線處所填成語和“照搬照抄”的含義相近,同時,橫線后面出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“而”,這里的“而”表達轉(zhuǎn)折關(guān)系,轉(zhuǎn)折前后含義相反,轉(zhuǎn)折后重在強調(diào)“獨立思考精神”,那么橫線處含義也要與“獨立思考”相反,綜合前后對應(yīng)D項,“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或為了討好,事事模仿或追隨別人,符合文意,當選。A項,“傍人門戶”比喻依賴別人,不能自立,側(cè)重于依賴性,與文意無關(guān),排除;B項,“邯鄲學步”比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了,文中并沒有體現(xiàn)出把原來自己會的東西忘了這一含義,與文意不符,排除;C項,“穿鑿附會”把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進行解釋。和文中“一味模仿、不會創(chuàng)新”無關(guān),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請蟠蠹沂止P:治史應(yīng)求真求新求用》解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“照搬照抄”“而應(yīng)在獨立思考精神觀照下進行研究”可知,所填詞要表達“不獨立思考,模仿別人”之意。第二步,辨析選項。D項“亦步亦趨”比喻自己沒有主張,或為了討好,每件事都效仿或依從別人,跟著人家行事,符合語境。A項“傍人門戶”指比喻依附別人,不能自主;C項“穿鑿附會”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進行解釋。兩者均沒有“不獨立思考,模仿別人”之意,排除A項和C項。B項“邯鄲學步”比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉,文段沒有把自己原有的本事丟掉之意,不符合語境,排除B項。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,閱讀并分析文段,找到對確定空缺處所填詞含義有幫助的信息。第二步,根據(jù)“不能……、……,而應(yīng)……”的句式結(jié)構(gòu)可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“照搬照抄”詞義相近,與“在獨立思考精神觀照下進行研究”語義相反,對比選項,選擇與此含義相符的D。由“、”可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“照搬照抄”構(gòu)成并列關(guān)系,詞義相近;由“而”可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“在獨立思考精神的觀照下進行研究”構(gòu)成反義關(guān)系,語義相反?!鞍碎T戶”指依賴別人,不能自立。填入與“照搬照抄”語義無關(guān),排除A?!昂悓W步”指模仿人不到家,反而把原來自己會的東西忘了。文段未提及“把原來自己會的東西忘了”之意,排除B?!按╄徃綍敝赴阎v不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進行解釋。填入與句意不符,排除C。“亦步亦趨”指由于缺乏主張,或為了討好,事事模仿或追隨別人。填入此處與句意相符,當選。故本題選D。26.在線教育駛?cè)氚l(fā)展快車道,一點也不令人意外。一堂“慕課”,可容納10萬名學生注冊學習;偏遠山村,孩子們能夠?qū)崟r聆聽千里之外的名師授課;遇到難題,掃一掃即可得到方法解析······信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的普及,打破了時空限制,推倒了學校圍墻,為教育開啟了“魔法之門”。在這種背景下,在線教育日益為教育事業(yè)開拓著新的可能,前景十分廣闊。這段文字意在強調(diào)(

)。A.在線教育發(fā)展迅速,前景無限B.在線教育打破了時空限制,會顛覆傳統(tǒng)教育C.在線教育可以解決教育資源分配不均的問題D.傳統(tǒng)教育須借力信息技術(shù)才有發(fā)展的空間參考答案:A解題思路:文段開篇引出“在線教育”這一話題,敘述了其快速發(fā)展的現(xiàn)狀,接著列舉了“慕課”、在線授課和掃碼解題三個事例來論述“信息技術(shù)在教育應(yīng)用的普及”的情況。最后文段用“在這種背景下”的指代詞總結(jié)前文得出結(jié)論,強調(diào)了“在線教育”在未來的無限可能和廣闊的前景。因此文段為分總結(jié)構(gòu),尾局為中心句,對應(yīng)A項。B項:“打破時空限制”對應(yīng)結(jié)論之前的解釋論證部分內(nèi)容,非文段重點,排除;C項:“資源分配不均的問題”文段并未提及,無中生有,排除;D項:文段并未提及“傳統(tǒng)教育”應(yīng)如何做,無中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊额A防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)需社會共治》27.辦公部門或業(yè)務(wù)部門負責人根據(jù)來文情況提出初步處理意見,就是公文的(

)。A.擬辦B.承辦C.批辦D.催辦參考答案:A解題思路:本題考查公文的基本知識。A項正確,擬辦是指由部門負責人或有關(guān)具體工作人員經(jīng)過對公文進行認真的閱讀分析,提出初步的建議性的處置意見,供有關(guān)領(lǐng)導審核定奪。B項錯誤,承辦是指閱知性公文應(yīng)當根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。C項錯誤,批辦是指機關(guān)或部門的領(lǐng)導人對來文辦理提出指示性意見的決策性活動。D項錯誤,催辦是指及時了解掌握公文的辦理進展情況,督促承辦部門按期辦結(jié)。緊急公文或者重要公文應(yīng)當由專人負責催辦。故正確答案為A。28.近年來,人們的物質(zhì)生活大大豐富了,但不少人卻感覺不如以前幸福了,以至于有人說:“現(xiàn)在,生活壓力越來越大,心理空間越來越小,人際關(guān)系處理不好,生活到處都是煩惱”。這是不少人討論關(guān)于“幸福指數(shù)”的一個熱門話題。這種現(xiàn)象的原因可能各有不同,但很重要的一點就是:

A.缺少物質(zhì)條件

B.缺少對生活的自信

C.缺少人際關(guān)系的和諧

D.缺少精神的滋養(yǎng)和文化的浸潤

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查生活常識。

第二步,題干關(guān)鍵詞“生活壓力”“心理空間”“煩惱”,都屬于精神文化層面,是影響“幸福指數(shù)”的重要因素。

因此,選擇D選項。29.《勞動合同法》規(guī)定,勞動者提前(

)以(

)形式通知用人單位,可以解除勞動合同。A.30日;書面B.30日;口頭C.60日;書面D.60日;口頭參考答案:A解題思路:第一步,本題考查勞動合同法知識。第二步,根據(jù)《勞動合同法》第三十七條,勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。勞動者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位,可以解除勞動合同。因此,選擇A選項。根據(jù)《勞動合同法》第三十八條,用人單位有下列情形之一的,勞動者可以解除勞動合同:(一)未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;(二)未及時足額支付勞動報酬的;(三)未依法為勞動者繳納社會保險費的;(四)用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動者權(quán)益的;(五)因本法第二十六條第一款規(guī)定的情形致使勞動合同無效的;(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的,或者用人單位違章指揮、強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的,勞動者可以立即解除勞動合同,不需事先告知用人單位。根據(jù)《勞動合同法》第三十九條,勞動者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;(三)嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;(四)勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系,對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;(五)因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形致使勞動合同無效的;(六)被依法追究刑事責任的。30.滄桑:白發(fā)A.博學:眼鏡B.稚嫩:乳牙C.魯莽:健壯D.清純:酒窩參考答案:B解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,白發(fā)是滄桑的一種象征,二者之間是象征關(guān)系。白發(fā)象征著滄桑。A項,眼鏡不是博學的象征,與題干關(guān)系不一致。B項,乳牙象征著稚嫩,與題干關(guān)系一致。C項,魯莽不是健壯的象征,與題干關(guān)系不一致。D項,酒窩不是青春的象征,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。31.自覺杜絕“說臟話、隨便猜疑、欺騙他人等惡習”體現(xiàn)了(

)的社會公德。A.文明禮貌B.愛護公物C.熱愛自然D.遵紀守法參考答案:A解題思路:本題考查道德。文明禮貌是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則,反映了一個人的道德修養(yǎng)。社會公共生活中人與人之間應(yīng)該和諧相處,舉止文明以禮相待。自覺杜絕說臟話、隨便猜疑、欺騙他人等惡習。故正確答案為A。32.在IE瀏覽器中,如果要瀏覽剛剛看過的那一個Web頁面,應(yīng)該單擊一下()按鈕。A.歷史B.前進C.刷新D.后退參考答案:D解題思路:第一步,本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。第二步,在IE瀏覽器中,如果要瀏覽剛剛看過的那一個Web頁面,應(yīng)該單擊一下“后退”按鈕。因此,選擇D選項。33.有10個連續(xù)奇數(shù),第1個數(shù)等于第10個數(shù)的,求第1個數(shù)?A.7B.11C.15D.19參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查多位數(shù)問題,用方程法解題。第二步,設(shè)第一個數(shù)為x,連續(xù)的10個奇數(shù)是公差為2的等差數(shù)列,則第10個數(shù)為x+(10-1)×2=x+18。列方程=,解得x=15。因此,選擇C選項。解法二:第一步,本題考查多位數(shù)問題,用數(shù)字特性法解題。第二步,由于“第1個數(shù)等于第10個數(shù)的”,所以第1個數(shù)一定是5的倍數(shù)。結(jié)合選項,只有C選項滿足。因此,選擇C選項34.5,16,50,153,(

)A.256B.369C.454D.463參考答案:D解題思路:第一步,相鄰兩項之間有近似倍數(shù)關(guān)系,考慮倍數(shù)遞推。第二步,觀察數(shù)列,16=5×3+1,50=16×3+2,153=50×3+3,規(guī)律為:第二項=第一項×3+修正項,修正項分別為1,2,3,(4),是公差為1的等差數(shù)列。下一項為:153×3+4=463。因此,選擇D選項。35.薩爾斯大學的所有女生都愛吃奶油蛋糕。所有愛吃奶油蛋糕的人都嫌自己長得胖。只有薩爾斯大學的女生才會在意別人的評論。假設(shè)上述論斷都是真的,則以下哪個選項一定為真?Ⅰ.所有嫌自己長得胖的人都在意別人的評論Ⅱ.所有在意別人評論的人都愛吃奶油蛋糕Ⅲ.不嫌自己長得胖的人中沒有一個在意別人的評論A.只有ⅡB.只有Ⅰ和ⅢC.只有Ⅱ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①薩大女生→愛吃②愛吃→嫌胖③在意評論→薩大女生第三步,進行推理。Ⅰ:由①②③遞推可得:④在意評論→嫌胖,“嫌自己長得胖的人”是對④的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,錯誤;Ⅱ:由①③遞推可得:在意評論→愛吃,正確;Ⅲ:“不嫌自己長得胖的人”是對④的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到“不在意別人評論”,正確。綜上可知,Ⅱ、Ⅲ一定為真。因此,選擇C選項。36.有權(quán)提起行政訴訟的是(

)。A.公民B.行政相關(guān)人C.企業(yè)D.法人參考答案:B解題思路:本題考查行政訴訟當事人?!缎姓V訟法》第二十五條規(guī)定:“行政行為的相對人以及其他與行政行為有利害關(guān)系的公民、法人或者其他組織,有權(quán)提起訴訟?!惫收_答案為B。37.各級行政機關(guān)的法制部門是具體辦理行政復議案件事項的法定機構(gòu)。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查行政復議知識。第二步,根據(jù)《行政復議法》第三條,依照本法履行行政復議職責的行政機關(guān)是行政復議機關(guān)。行政復議機關(guān)負責法制工作的機構(gòu)具體辦理行政復議事項,履行下列職責:(一)受理行政復議申請;(二)向有關(guān)組織和人員調(diào)查取證,查閱文件和資料;(三)審查申請行政復議的具體行政行為是否合法與適當,擬訂行政復議決定;(四)處理或者轉(zhuǎn)送對本法第七條所列有關(guān)規(guī)定的審查申請;(五)對行政機關(guān)違反本法規(guī)定的行為依照規(guī)定的權(quán)限和程序提出處理建議;(六)辦理因不服行政復議決定提起行政訴訟的應(yīng)訴事項;(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他職責。因此,本題正確。38.努力

對于

相當于

學習

對于

)A.創(chuàng)新;知識B.金錢;考試C.前途;學歷D.成功;學生參考答案:C解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“努力”與“創(chuàng)新”無明顯邏輯關(guān)系;“學習”“知識”,二者屬于動賓關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項:“努力”可能得到“金錢”,二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系;“考試”是一種檢驗“學習”的方式,二者屬于方式對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項:“努力”可能是為了獲得好“前途”,二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系;“學習”可能是為了獲得“學歷”,二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,符合。D項:“努力”可能“成功”,二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系;“學生”“學習”,二者屬于主謂關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇C選項。39.一個國際研究小組對北極熊基因組測序并解讀后發(fā)現(xiàn),北極熊在進化過程中,與脂肪運輸和脂肪酸代謝相關(guān)的基因發(fā)生了變異,從而使它們肥而健康,能更好地適應(yīng)北極的惡劣環(huán)境。這一發(fā)現(xiàn)將有助于解決人類的肥胖問題。最符合上段文意的是(

)。A.北極熊被用作研究人類肥胖問題的試驗品B.北極熊在進化過程中某基因出現(xiàn)了變異C.北極熊“肥而健康”與特定的基因有關(guān)D.北極熊“肥而健康”有利于適應(yīng)北極環(huán)境參考答案:C解題思路:文段主要說明了“北極熊在進化過程中,與脂肪運輸和脂肪酸代謝相關(guān)的基因發(fā)生了變異,隨后文段通過“從而”引導出結(jié)論,即:從而北極熊肥而健康,能更好的適應(yīng)北極的惡劣環(huán)境,隨后文段尾句通過指代詞“這一發(fā)現(xiàn)”,論述了上述發(fā)現(xiàn)的作用和意義,文段屬于總—分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)結(jié)論:北極熊肥的健康能夠更好的適應(yīng)北極的環(huán)境,對應(yīng)C項。A項,根據(jù)“這一發(fā)現(xiàn)將有助于解決人類的肥胖問題”可知對北極熊的研究能夠?qū)鉀Q人類肥胖問題有幫助,“北極熊被用作人類肥胖問題的試驗品”,文段未提及,排除;B項,文段重點是“從而使它們肥而健康,能更好地適應(yīng)北極的惡劣環(huán)境”,選項中的表述只是文段中的原因解釋,非重點,排除;D項,“更好地適應(yīng)北極的惡劣環(huán)境”是“基因發(fā)生了變異”所帶來的好處作用,并非文段重點,排除。故正確答案為C。【文段出處】《北極熊為何“肥而健康”?》40.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干中的圖形相同,方向不同,優(yōu)先考慮圖形的旋轉(zhuǎn)。觀察第一組圖形發(fā)現(xiàn),圖二由圖一順時針旋轉(zhuǎn)90度后得到,圖三由圖一水平翻轉(zhuǎn)后得到。第二組圖形中,圖二依然由圖一順時針旋轉(zhuǎn)90后得到,因此問號處的圖形應(yīng)該由第二組圖形中的圖一水平翻轉(zhuǎn)后得到。故本題選A。41.下列關(guān)于醫(yī)學常識的表述錯誤的是(

)。A.血小板在止血過程中起著重要作用B.動脈血液呈暗紅色C.糖尿病是一種常見的內(nèi)分泌代謝障礙疾病D.O型血可以輸給任何血型的人參考答案:B解題思路:本題考查科技。A項正確,血小板是從骨髓成熟的巨核細胞胞漿解脫落下來的小塊胞質(zhì),具有特定的形態(tài)機構(gòu)和生化組成,在止血、傷口愈合、炎癥反應(yīng)、血栓形成和器官移植排斥等生理和病理過程中具有重要作用。B項錯誤,動脈血是在體循環(huán)(大循環(huán))的動脈中流動的血液以及在肺循環(huán)(小循環(huán))中從肺回到左心房的肺靜脈中的血液。動脈血含氧較多,含二氧化碳較少,呈鮮紅色。靜脈血是在體循環(huán)(大循環(huán))的靜脈中流動的血液以及在肺循環(huán)(小循環(huán))中從右心室流到肺動脈中的血液,血液中含較多的代謝廢物的血液,呈暗紅色。C項正確,糖尿病是一種常見的內(nèi)分泌紊亂的代謝性疾病,其發(fā)病機制是胰島素分泌絕對或相對缺乏,主要表現(xiàn)是升高血糖、尿糖和葡萄糖耐量。D項正確,O型血是常見血型的一種,是指血液中既不含A抗原又不含B抗原的血型,被稱為“萬能輸血者”,可以輸給任何血型的人。本題為選非題,故正確答案為B。42.在禮儀性的即席講話中要善于針對所處的________,恰當?shù)那苍~造句,并運用聲調(diào)的高低表達出鮮明的感情色彩來。填入劃橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.場地B.場合C.場面D.場景參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。通過“在禮儀性的即席講話中要善于針對所處的________,恰當?shù)那苍~造句”可知,空格處應(yīng)包含“講話的環(huán)境”這一含義。第二步,辨析選項。A項“場地”多指供文娛體育活動或施工、試驗等用的地方,不能體現(xiàn)出“環(huán)境”這一含義,排除A項。B項“場合”指一定的時間、地點、情況,能體現(xiàn)“環(huán)境”這一含義,符合語境。C項“場面”指一定場合下的情況,不能體現(xiàn)一定的時間與地點,且語體色彩偏口語,排除C項。D項“場景”指情景,側(cè)重的也是情況,不能體現(xiàn)一定的時間與地點。排除D項。因此,選擇B選項。43.世界是普遍聯(lián)系的,任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法。第二步,聯(lián)系的普遍性是指世界上的一切事物都處于普遍聯(lián)系之中,其中沒有任何一個事物是孤立存在的,整個世界是一個普遍聯(lián)系著的統(tǒng)一整體。題干中觀點認為事物是普遍聯(lián)系的,是正確的。但認為世界上的任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系的觀點則是錯誤的,它忽視了聯(lián)系的客觀性和條件性。題干說法錯誤。因此,本題錯誤。聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。聯(lián)系具有普遍性、客觀性、多樣性、條件性。44.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是(

)。A.①②⑥,③④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②④,③⑤⑥參考答案:A解題思路:本題為分組分類題目。圖形元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),圖①②⑥均為全開放圖形,圖③④⑤均為帶有封閉區(qū)域的圖形,故圖①②⑥為一組,圖③④⑤為一組。故正確答案為A。45.三個運動員跨臺階,臺階總數(shù)在100—150級之間,第一位運動員每次跨3級臺階,最后一步還剩2級臺階。第二位運動員每次跨4級臺階,最后一步還剩3級臺階。第三位運動員每次跨5級臺階,最后一步還剩4級臺階。這些臺階總共有(

)級。A.119B.121C.129D.131參考答案:A解題思路:第一步,本題考查余數(shù)問題。第二步,根據(jù)題意,總的臺階數(shù)量減去2能被3整除,減去3能被4整除,減去4能被5整除。代入選項驗證,A選項,(119-2)÷3能整除,(119-3)÷4能整除,(119-4)÷5能整除。符合題目要求。因此,選擇A選項。46.南京大學∶東南大學A.留學∶升學B.浙江∶長江C.通用公司∶福特公司D.航天器∶機器參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!澳暇┐髮W”和“東南大學”都是大學,二者屬于并列關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“留學”是指去母國以外的國家接受教育,“升學”是指進入比原來高一級的學?;蚰昙墝W習,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項:“長江”流經(jīng)“浙江”省,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;C項:“通用公司”和“福特公司”都是汽車公司,二者屬于并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“航天器”是“機器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。47.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂器∶六弦琴參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“火藥”是制作“鞭炮”的原材料,而且是必需的材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,“二踢腳”是雙響爆竹,是“鞭炮”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“烏鐵”是“刀具”的原材料之一,但不是必需的材料,“刀具”的原材料還可以是不銹鋼、陶瓷等,排除;B項:“紅磚”是“建筑”的原材料之一,但不是必需的材料,“建筑”的原材料還可以是玻璃、水泥等,排除;C項:“清水”是“白酒”的原材料,而且是必需的材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,“五糧液”是一種“白酒”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“杉木”是“樂器”的原材料之一,但不是必需的材料,銅管“樂器”的原材料是金屬,而不是“杉木”,排除。因此,選擇C選項。48.人們抬頭仰望太陽,________總是那么安靜。春暖花開,日出日落,但在科學家眼中,掛在天上的太陽,卻可能發(fā)生________變化,進而________我們賴以生存的地球。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.看來

劇烈

作用B.似乎

劇烈

影響C.看來

激烈

影響D.似乎

激烈

作用參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空。橫線處內(nèi)容有變化大的意思,A項和B項“劇烈”指猛烈、強烈,符合文意;C項和D項“激烈”指的是(動作、言論)劇烈或指(性情、情懷)激奮,剛烈,一般用于形容人或戰(zhàn)爭,不符合文意,排除。第二步,分析第三空。A項“作用”作動詞時需要與“于”連用,排除;B項“影響”符合文意,驗證第一空,A項“似乎”指好像,符合文意。因此,選擇B選項。似乎:指仿佛、好像、不確定的意思??磥恚褐复致缘嘏袛?,表示經(jīng)觀察而做出判斷。49.未剝皮的文玩核桃價格從兩年前的20元/斤漲到了今天的120元/斤,可見文玩核桃的種植者們正在哄抬價格,相關(guān)部門應(yīng)出臺措施規(guī)范市場,控制因炒作所致的價格上升。以下哪項如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.由于病蟲害和過度采摘,文玩核桃的產(chǎn)量較兩年前明顯減少B.文玩核桃的產(chǎn)區(qū)距離城市主要消費地較遠,運輸費用高C.由于價格的上升,更多人進入到文玩核桃種植業(yè),希望獲利D.近兩年文玩核桃市場已經(jīng)形成了一個相對固定的買家群體參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:文玩核桃的種植者們哄抬價格導致了價格上升。論據(jù):文玩核桃價格從兩年前的20元/斤漲到了120元/斤。第三步,辨析選項。A項:增加反向論據(jù)。該選項說明了產(chǎn)量明顯減少是導致價格上升的原因,可能不是種植者哄抬價格,具有削弱作用。B項:無關(guān)選項。選項論述產(chǎn)區(qū)到消費地的距離較遠,但是距離這個因素在價格上漲的前后均未發(fā)生變化,不能說明是距離導致的價格上升,論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項。更多的人進入文玩核桃種植業(yè),是價格上升的結(jié)果而非原因,與論點無關(guān),論題不一致,排除。D項:無關(guān)選項。文玩核桃市場已經(jīng)形成相對固定的買家群體,與論點討論的是否是因為種植者哄抬價格導致價格上升無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項。50.愛崗和敬業(yè),互為前提,相互支持,相輔相成。“愛崗”是“敬業(yè)”的基石,“敬業(yè)”是“愛崗”的升華。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識。第二步,愛崗敬業(yè)是愛崗與敬業(yè)的總稱。愛崗和敬業(yè),互為前提,相互支持,相輔相成?!皭蹗彙笔恰熬礃I(yè)”的基石,“敬業(yè)”是“愛崗”的升華。愛崗敬業(yè)指的是忠于職守的事業(yè)精神,這是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作。因此,本題正確。51.關(guān)于網(wǎng)上商品,下面說法正確的是:A.具有互聯(lián)網(wǎng)也有的虛擬性質(zhì)B.只能網(wǎng)上用q幣買C.使用價值和價值的統(tǒng)一D.有價格無價值參考答案:C解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟。第二步,網(wǎng)上商品是商品的一種特殊形式,商品是用于交換的勞動產(chǎn)品,是使用價值和價值的統(tǒng)一體。因此,選擇C選項。52.①除了人之外,虎鯨似乎是目前已知的唯一使用這種誘捕和伏擊戰(zhàn)術(shù)進行捕獵的哺乳動物②和人類一樣,虎鯨廣泛分布于世界各地,從熱帶到南北極,處處可見它們的身影③比如,有的虎鯨會假裝擱淺誘騙海豹,有的則會將魚群驅(qū)趕成“魚球”,然后入球大嚼④但許多虎鯨種群都生活在固定的活動范圍中,使用復雜的狩獵策略來捕殺特定的獵物⑤令人震驚的是,虎鯨的狩獵方法是世代相傳的,這似乎是他們的文化傳統(tǒng)⑥虎鯨還有自己的領(lǐng)袖,它們指揮這場捕獵大戲,井井有條,用隆額發(fā)出的超聲波互相溝通和聯(lián)系將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.⑤④①③②⑥B.②④③⑥①⑤C.②①⑥③⑤④D.⑤②④⑥③①參考答案:B解題思路:第一步,對比選項,確定首句。②句引入虎鯨這一話題,⑤句具體描述虎鯨的狩獵方法,⑤應(yīng)放在②之后,排除A項和D項。第二步,進一步對比選項。④句有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,轉(zhuǎn)折前后語義相反,后文指出虎鯨生活在固定的活動范圍,前文應(yīng)強調(diào)虎鯨生活范圍不固定,分布較廣,對應(yīng)②句,故②④捆綁,排除C項。因此,選擇B選項。53.參加乙類的有多少人?A.180B.182C.184D.186參考答案:C解題思路:第一步,本題考查容斥問題。第二步,根據(jù)“(1)參加甲類培訓的有64人,(5)參加丙類的人數(shù)比參加甲類人數(shù)的2倍還多32人”可知參加丙類的人數(shù)為64×2+32=160人。根據(jù)三集合標準公式A+B+C-AB-BC-AC+ABC=總數(shù)-都不滿足的,可以得出:64+乙+160-24-36-58+0=290-0,解得乙=184人。因此,選擇C選項。54.最近一部醫(yī)療紀錄片引發(fā)了不小的轟動。在這部紀錄片里,呈現(xiàn)了重癥搶救、器官捐獻、臨終關(guān)懷、年輕媽媽的抗癌日記等直面生死悲歡的細節(jié)。這部紀錄片并沒有著力刻畫皆大歡喜的醫(yī)療奇跡,而是坦然地展示了醫(yī)療的“失敗”:醫(yī)生盡力了,卻也無能為力?!芭紶栔斡?,常常幫助,總是安慰?!泵绹t(yī)生特魯多的名言早已聞名遐邇。醫(yī)學固然可以妙手回春,但面對生死有命,很多時候也無力回天。當患者帶著對生的渴望,卻碰上了醫(yī)療的瓶頸,會造成巨大的期待落差。而當落差因為知識壁壘或是情緒失控而指向了醫(yī)生,往往會造成本該結(jié)成利益共同體的醫(yī)患之間對立緊張。2013年震動全國的溫嶺襲醫(yī)案即是一例,即便手術(shù)成功,卻沒有醫(yī)療辦法緩解患者鼻腔的不適感,導致患者以為醫(yī)院造假,最后釀成血案。這段文字意在強調(diào):A.個人生命的長度取決于現(xiàn)代醫(yī)療水平B.常識可解貫穿人類數(shù)千年歷史的生死之憂C.這部紀錄片淋漓盡致地展示了生死之憂D.坦然接受醫(yī)學的“無力回天”是社會心態(tài)成熟的標志參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段開篇通過介紹紀錄片,引出“坦然地展示了醫(yī)療的‘失敗’”的話題,緊接著援引美國醫(yī)生特魯多的名言,提出患者對生的渴望,卻碰上了醫(yī)療的瓶頸,會造成醫(yī)患之間的對立,最后通過舉例“溫嶺襲醫(yī)案”再次闡述這種醫(yī)患對立的關(guān)系。文段為“提出問題—分析問題”的結(jié)構(gòu),意圖題優(yōu)選針對問題的對策。第二步,辨析選項。D項“坦然接受……”是針對問題提出的對策,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:文段開篇通過介紹紀錄片內(nèi)容引出醫(yī)療會有“失敗”的話題,然后通過特魯多醫(yī)生的名言進一步論證,最后闡述因為患者期待落空帶來醫(yī)患矛盾,并通過“溫嶺襲醫(yī)案”舉例論證,故整個文段結(jié)構(gòu)為“提出問題—分析問題”,D項“坦然接受醫(yī)學的“無力回天”是社會心態(tài)成熟的標志”為針對文段問題提出的對策,當選。A項,“個人生命的長度取決于現(xiàn)代醫(yī)療水平”對應(yīng)文段內(nèi)容“醫(yī)學可以妙手回春”,但文段強調(diào)的是“醫(yī)療很多時候也會無力回天”非重點,排除;B項,“常識可解貫穿人類數(shù)千年歷史的生死之憂”文段并沒有提及常識可以解決醫(yī)療無力回天的問題,無關(guān)對策,排除;

C項,“展示了生死之憂”屬于問題表述,非重點,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊稁淼膯⑹尽?5.智能手機流行的時代,我們每天發(fā)送信息,也收到信息。人際之間的電子信息交往已成為當今時代一種獨特的交往方式。在面對重要的人或關(guān)系時,很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回,如果沒有被秒回,他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被棄感,從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。以下哪項最可能是他們陷入深深煩惱和焦慮所需的假設(shè)?A.當前技術(shù)已能實現(xiàn)智能手機的即時通信,方便快捷,且基本免費B.有些聊天軟件能在發(fā)送者手機中反饋信息接收者是否閱讀了信息C.有些人工作很忙,總習慣在忙完一天工作后才統(tǒng)一處理相關(guān)信息D.有些人一天收到的信息太多,容易遺漏某人期待秒回的重要信息參考答案:A解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:在面對重要的人或關(guān)系時,很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回,如果沒有被秒回,他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被遺棄感,從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。論據(jù):無。本題無論據(jù),只能通過補充論據(jù)進行加強。提問方式是假設(shè)類,優(yōu)先考慮補充必要條件,即沒有這個選項,論點則無法成立。第二步:逐一分析選項。A項:如果智能手機不能即時通信,那么發(fā)出的信息就無法被即時接收,發(fā)出者就不會期待秒回,因此A項是信息能夠被秒回的必要條件,當選;B項:有些聊天軟件能在發(fā)送者手機中反饋信息接收者是否閱讀了信息,可以解釋部分發(fā)出者為什么沒有被秒回就會產(chǎn)生懷疑感或被棄感,但是力度較弱,且不是論點成立的必要條件,排除;C項:接收者什么時候閱讀信息與發(fā)出者沒被秒回就會產(chǎn)生煩惱和焦慮無關(guān),排除;

D項:接收者是否遺漏了重要信息與發(fā)出者沒被秒回就會產(chǎn)生煩惱和焦慮無關(guān),排除。故正確答案為A。附:通過查證原文,本題答案為A項。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:在面對重要的人或關(guān)系時,很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回,如果沒有秒回,他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被棄感,從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:肯定前提。利用“否定代入法”驗證是否屬于前提,假設(shè)當前技術(shù)沒有實現(xiàn)智能手機的即時通信,那么,當人們沒有被秒回的時候,就不會認為是“被棄”,而只是因為技術(shù)的原因?qū)е聦Ψ經(jīng)]有即時收到信息,即該項不成立則論點不成立,屬于前提。B項:無關(guān)選項。聊天軟件反饋信息接收者是否閱讀信息,與信息發(fā)送者沒有被秒回時的心理感受無關(guān),不屬于前提。C項:無關(guān)選項。信息接收者由于工作習慣而沒有秒回,與信息發(fā)送者沒有被秒回時的心理感受無關(guān),不屬于前提。D項:無關(guān)選項。信息接收者由于收到信息太多而沒有秒回,與信息發(fā)送者沒有被秒回時的心理感受無關(guān),不屬于前提。因此,選擇A選項。解題思路:題干結(jié)論:很多人發(fā)出信息就期待被秒回,如果沒有被秒回,他們就產(chǎn)生一種懷疑感和被棄感,從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。

A項,將其反面代入題干,如果當前技術(shù)不能實現(xiàn)即時通信,那么發(fā)出信息的人就不用期待自己的信息被秒回,也就不會陷入深深的煩惱和焦慮之中,則題干結(jié)論不成立,因此該項是題干結(jié)論所需的前提假設(shè)。

B項,將其反面代入題干,即使聊天軟件不能反饋信息接收者是否閱讀了信息,很多發(fā)出信息的人還是會陷入煩惱和焦慮,對題干結(jié)論沒有影響,因此該項不是題干結(jié)論所需的前提假設(shè)。

C項,將其反面代入題干,即使這些人并不是在一天工作后統(tǒng)一處理信息,很多發(fā)出信息的人還是會陷入煩惱和焦慮,對題干結(jié)論沒有影響,因此該項不是題干結(jié)論所需的前提假設(shè)。

D項,將其反面代入題干,即使這些人并沒有遺漏重要信息,但是否重要是完全主觀性的問題,則沒有遺漏也未必會秒回,那么發(fā)出信息的人還是會陷入煩惱和焦慮,對題干結(jié)論沒有影響,而A項說的是客觀情況,與D項相比,A項更有必要性,因此該項不是題干結(jié)論所需的前提假設(shè)。

故本題選A。56.毫無疑問,電視節(jié)目主持人是當今社會頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人,而是集社會角色、媒介角色及個人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲、財富和榮耀,更意味著選擇了媒體和社會必然賦予他們的責任。這段文字意在強調(diào):A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會作用C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負的責任D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴大其社會影響力參考答案:C解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),引出話題—具體論述—得出結(jié)論。文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性,然后指出正是因為主持人職業(yè)的特殊性使其肩負有一定的社會責任,C項準確地表述了這層意思。A項是文段為部分內(nèi)容。B項表述過于籠統(tǒng),“社會作用”不能體現(xiàn)出他們的“社會責任”。D項不是文段論述的內(nèi)容。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段先引出“電視節(jié)目主持人”這一話題,然后講述了電視節(jié)目主持人影響力大,并且扮演著特殊的角色。最后通過“選擇這一職業(yè)”指代前文,并通過遞進關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更”強調(diào)了“媒體和社會必然賦予他們的責任”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句話,重點強調(diào)主持人的“責任”。第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項。解題思路:據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。材料的主體是在談節(jié)目主持人,先描述了主持人角色的特殊性。后面用一個遞進復句強調(diào)選擇這一職業(yè)意味著選擇媒體及社會賦予他們的責任。所以可以引申得出是主持人這一職業(yè)的特殊性決定了他們被賦予的社會責任。C項正確。A項,“特殊的影響力”在材料中沒有提到,排除;B項,文段并不是在說主持人發(fā)揮的社會作用是什么,偏離文段中心,排除;D項,主觀臆斷,文段只提到了主持人被賦予了“責任”,并沒有說主持人要如何擴大社會影響力,排除。故正確答案為C。57.以下哪項和本實驗的結(jié)果原理相同?A.自行車胎打滿氣,騎起來更輕松B.運行中的高鐵是不能打開車窗的C.履帶坦克在松軟的土地上也能快速行進D.書本越厚裝訂起來越困難參考答案:C解題思路:C項正確,本實驗的原理“壓力一定的情況下,受力面積越大,壓強越小”,坦克采用履帶行走,就象給坦克鋪了一道無限延長的軌道一樣,使它能夠平穩(wěn)、迅速、安全地通過各種復雜路況。由于接地面積大,所以增大了坦克在松軟、泥濘路面上的通過能力,降低了下陷量。故正確答案為C。58.

生末日丹旦

丹玍日曰末

生日末且玍

A.0B.1C.2D.3參考答案:C解題思路:題干給出的三個字符組中重復的字符為末、日,共2個。故正確答案為C。59.以下不屬于“五險一金”內(nèi)容的是(

)。A.生育險B.意外險C.失業(yè)險D.醫(yī)療險參考答案:B解題思路:本題考查科技。A、C、D三項正確,根據(jù)《社會保險法》和《住房公積金管理條例》的規(guī)定,“五險一金”中“五險”分別指的是養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險,“一金”指的是住房公積金。B項錯誤,意外保險即人身意外保險,又稱為意外或傷害保險,是指投保人向保險公司繳納一定金額的保費,當被保險人在保險期限內(nèi)遭受意外傷害,并以此為直接原因造成死亡或殘廢時,保險公司按照保險合同的約定向被保險人或受益人支付一定數(shù)量保險金的保險。本題為選非題,故正確答案為B。60.在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個月,花開之時極為絢麗。然而,誰會想到,為了兩個月的花期,它竟然等了100年。100年中,它只是靜靜佇立在高原上,櫛風沐雨,用葉子采集太陽的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默等待著,等待著100年后生命綻放的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。以下最適合做上文題目的一項是:A.美麗的堅持B.沉默的力量C.百年的等待D.遲到的輝煌參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。首先講普雅花的生存環(huán)境、花期和花開之時的絢麗,接下來通過“然而”引出了這美麗的背后普雅花所經(jīng)受的風雨和付出的努力。文段的重點是在“然而”之后,強調(diào)的是普雅花等待綻放的漫長的過程,而這長達百年的等待恰恰就是一種為了美麗而付出的堅持。第二步,對比選項。A項中的“美麗”可以對應(yīng)到“眼前一亮”,“堅持”可以照應(yīng)“100年等待”,適合作為文段的標題。因此,選擇A選項。解題思路:過程是等待了百年,最后的結(jié)果是迎來了美麗綻放的一刻,說明這百年的等待是一種為了美麗而付出的堅持,因此選擇A。B、D兩項的標題側(cè)重點錯誤,排除;此題容易錯選C項,但C項只談到了等待,未體現(xiàn)出更深層次的意義。故正確答案為A。

解題思路:本題考查對文段標題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標題。本文為散文性質(zhì)的文字,需要考生在

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