Word版本，下載可自由編輯土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告15篇()在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速的今日，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的全部信息應(yīng)當(dāng)是精確?????無誤的。大家想知道怎么樣才干寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是幫大家收拾的最新報(bào)告范文，僅供參考，希翼能夠協(xié)助到大家。

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

開學(xué)之際，小學(xué)支配了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是我們工程管理專業(yè)教學(xué)方案中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是在同學(xué)學(xué)完基礎(chǔ)課程后，在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前，去有關(guān)企業(yè)舉行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提升的過程。這次實(shí)習(xí)的主要目的是使我們在實(shí)習(xí)過程中總結(jié)所學(xué)到的理論學(xué)問，提升我們的人際交往能力及處理問題和自立工作的能力，拓寬學(xué)問面，加強(qiáng)對工程施工技術(shù)的實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，激活我們的工作熱忱，同時(shí)磨練我們的意志，增加責(zé)任感，為今后從事建造施工技術(shù)與管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx/8/29至20xx/9/25

工程名稱：xxxx項(xiàng)目

建設(shè)單位：xxxx有限公司

設(shè)計(jì)單位：xxxx設(shè)計(jì)院

建設(shè)地點(diǎn)：xxxx文昌苑

建造面積：2.8萬平方米

因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候房屋已經(jīng)封頂了，主體建造已經(jīng)完成。所以我們主要著重于學(xué)習(xí)房屋的內(nèi)保溫柔外粉刷這方面的學(xué)問了。在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格要求自己，根據(jù)施工員賀工的指導(dǎo)，仔細(xì)的完成了交給自己的各項(xiàng)任務(wù)，并在天天的工作過程中盡可能的多學(xué)、多聽、多看，了解實(shí)際建造施工的各項(xiàng)工作，并和所學(xué)的理論學(xué)問互相印證，豐盛完美自己的學(xué)問面。實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

（一）讀圖和識圖

第一周，我們就主要是讀圖和識圖，究竟這是基礎(chǔ)，惟獨(dú)把圖看懂讀懂了才知道如何去施工?？磮D不僅要看建造施工圖還要將結(jié)構(gòu)施工圖結(jié)合起來看?？赐旰笤倌弥鴪D紙到建造場地去實(shí)地觀看，著實(shí)增加了我的方向感。

（二）計(jì)算磚的用量

計(jì)算磚的用量就得先搞清晰各種中磚的尺寸，在我們實(shí)習(xí)的工地上5種不同類型的磚：多空磚（有2種），6孔磚，標(biāo)準(zhǔn)磚，加氣混凝土砌塊。雖說只是很容易的數(shù)知識題，但也需要縝密的心思。這對于以后從事造價(jià)方面的職業(yè)也是一個(gè)很好的訓(xùn)練。從中，我學(xué)習(xí)到，計(jì)算磚的體積也是有一定的章程的，要懂得結(jié)合建造施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，有章有序的計(jì)算x軸上的和y軸上的磚的體積，這樣就不那么簡單出錯(cuò)了，還要把內(nèi)墻和外墻的磚的體積分離算出來，這樣就有助于工人施工了。其實(shí)別小看了這個(gè)算磚的步驟，惟獨(dú)算精確了才干有助于施工的進(jìn)程。

（三）內(nèi)墻保溫及粉刷

內(nèi)保溫的施工工藝，在室內(nèi)墻與室外墻的交接處留50cm的距離用于粉刷保溫材料。保溫材料由玻化微珠和水泥混合而成，在刷保溫材料是先在墻上固定鋼絲網(wǎng)，鋼絲網(wǎng)可以防止粉刷層開裂。在砌的墻體與剪力墻之間都有50cm的鋼絲網(wǎng)。因?yàn)樵诩託饣炷廖源?，所以在其砌的墻上整面墻上都加有鋼絲網(wǎng)，以防止開裂。在工地上發(fā)覺了那白色的網(wǎng)格布，從施工人員那里得知是玻璃纖維網(wǎng)格布，它具有質(zhì)輕、高強(qiáng)、耐溫、耐堿、防水、耐腐蝕、抗龜裂、尺寸穩(wěn)定等特點(diǎn)，能有效避開抹灰層整體表面張力收縮以及外力引起的開裂。泥工粉刷時(shí)為了控制建造標(biāo)高及墻面的平整度、垂直度的，在墻上都會有灰餅。它的目的是保證砂漿的厚度，控制砂漿的厚度全都，普通1.5米見方做一個(gè)。利用與師傅的談天發(fā)覺粉刷也不是個(gè)容易的過程，它包括基層處理，澆水潮濕基層，找法規(guī)、做灰餅，設(shè)置標(biāo)筋，陽角做護(hù)角，抹底灰、中灰，抹窗臺板、提腳板。抹面灰，清理。

（四）施工驗(yàn)收

1、檢查預(yù)埋鐵

預(yù)埋鐵的作用固定扶手。頭帶平安冒，拿著鋼釬，走在那工地里一間房一間房的檢查預(yù)埋鐵件，頓時(shí)有種當(dāng)監(jiān)理的感覺。師傅告知我們，這種構(gòu)件普通安裝在樓梯扶手的步級上、陽臺攔桿的腳下，有利于外部工程設(shè)備基礎(chǔ)的安裝固定。施工質(zhì)量上，通常需要控制預(yù)埋鐵件的位置及平整度，所以我們的任務(wù)就是對這圖紙核對這些預(yù)埋鐵的數(shù)量和位置。找了十多層，發(fā)覺還是有很不符合標(biāo)準(zhǔn)的，這也說明白在施工過程中總會不行避開的浮現(xiàn)些差錯(cuò)，所以這就需要我們耐心及堅(jiān)決的去找出這些差錯(cuò)。在檢查預(yù)埋鐵的時(shí)候發(fā)覺陽臺都有一根伸出來的鋼筋，問賀工才知道，鋼筋的作用是為了避雷，這是高層建造的必需要求。

2、核對門及窗的尺寸

因?yàn)殚T窗都未安裝，所以檢查核對預(yù)留孔洞的尺寸就尤為重要了。在囫圇砌筑過程中要達(dá)到預(yù)計(jì)尺寸是很難做到的，可一路檢查下來發(fā)覺，門窗尺寸還是有無數(shù)不符合規(guī)格的，問問緣由才知有的是由于澆筑混凝土是走模，有的是由于墻體砌得不標(biāo)注的緣由。這又為施工的進(jìn)度增添了些棘手，究竟砌好的墻又要去把它銼了也不是件容易的事。所以以后無論是做什么事都還是要仔細(xì)精心點(diǎn)好，不要懷著僥幸心理。

3、檢查墻的平整度以及角的垂直度

在這個(gè)過程中就用到了些專業(yè)器具了，比如靠尺，陰陽角檢測尺，塞尺等。無數(shù)墻看上去挺平整的，可用靠尺一靠就會發(fā)覺平整度還是偏差了挺多的，當(dāng)靠尺上的指針徹低偏出讀數(shù)時(shí)，表示墻的垂直度不夠。把靠尺的指針調(diào)到中間位置，然后用游標(biāo)塞尺舉行讀數(shù)就知道墻體到底偏離多少?？砍卟粌H可以測量垂直度，還可以測量墻的平整度。

（五）外墻施工

到實(shí)習(xí)結(jié)束之際了，外墻也處于施工階段了。據(jù)了解，此工程采納的是紙皮磚和條行面磚。

1、需要預(yù)備的材料有：水泥p.c32.5，粗砂，中砂，硒砂，現(xiàn)場還需要預(yù)備好操作架，做好基層處理，吊垂直、套方正、找法規(guī)，需要堵實(shí)架眼，切除混凝土面上的鐵絲和螺栓。

2、施工部署:面磚鋪貼按先上后下，按四次分段組織（21~26層;15~20層；9~14層；1~8層舉行）。

3、施工工藝：外墻貼面按一下流程舉行：吊垂直→抹找平層砂漿→彈線分格→排磚→鑲鉆面磚→揭紙→填縫、勾縫→滴水線→粉窗臺面→成品庇護(hù)→清洗墻面

4、質(zhì)量驗(yàn)收：抹防水砂漿前，應(yīng)先對抹找平層砂漿舉行驗(yàn)收，檢查平整、垂直及砂眼、裂縫情況；面磚鋪貼前，對粉刷基層舉行驗(yàn)收，檢查防水砂漿的粉刷情況；拆外架錢，對面磚粘貼質(zhì)量舉行驗(yàn)收。

外墻是囫圇建造的形象，所以建設(shè)好外墻有利于給業(yè)主留下一個(gè)好的第一映像，而且外墻長久暴露在外，其粉刷及保溫隔熱也變得舉足輕重了。

利用一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我感觸到了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性以及學(xué)習(xí)更多學(xué)問的迫切性。我在施工現(xiàn)場實(shí)踐和學(xué)到的內(nèi)容，以及我在資料室查閱的資料是我們此行最珍貴的財(cái)寶。以前許多學(xué)過的學(xué)問在真正運(yùn)用時(shí)顯得是那么的淺與少，使我充分熟悉到了實(shí)踐的重要性，以及在以后的學(xué)習(xí)中正確把握學(xué)問的辦法，而要能夠靈便的運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問，真正的理解學(xué)問，實(shí)踐是最好的辦法。實(shí)習(xí)的經(jīng)受告知我們，在未來的工作崗位上，我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)工作。實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好伴侶,他們賦予我不少的協(xié)助。俗語說，紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校都是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)施工單位去實(shí)習(xí)，對我來說是受益匪淺的。這次實(shí)習(xí)對我日后的理論學(xué)問學(xué)習(xí)有很大協(xié)助。最后，誠摯的謝謝在實(shí)習(xí)期間全部協(xié)助過我的人!

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

各位教師學(xué)生們大家下午好，我是來自xxxx班的xxx。在小學(xué)的支配下我們軟件技術(shù)xxxxx在xxxxx參與了一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月里發(fā)生了無數(shù)事，我印象最深的有這么幾件，下面和大家共享一下。

我是在工廠的三號倉的line4線上工作的，我的工作是鎖附螺絲。我用的工具有：螺絲進(jìn)料器，電動起子，鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西，在師傅的指導(dǎo)我知道了怎么用這些工具，師傅問我會了嗎？我說這還不容易，師傅說你試一下，我一做螺絲就給打花了，這就是我眼高手低的后果。所以不懂的東西我們要謙虛向班長或同事請教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)謙虛的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然了。

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中逐漸的把握。態(tài)度不好，就算自己有學(xué)問基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我們的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自己親手動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的熟悉，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不可的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才干把事情做好。

剛開頭以為實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)是挺輕松的，到了工廠才知道工作的辛勞。我們天天早上7點(diǎn)就要起床，

然后排隊(duì)去工廠吃早飯上班。7點(diǎn)45分就要集合了，然后上班上到10點(diǎn)歇息10分鐘，就繼續(xù)上班到11點(diǎn)15分去吃午飯，午飯時(shí)光就35分鐘。下午從11點(diǎn)50要上到3點(diǎn)才歇息10分鐘，歇息過后就向來上到5點(diǎn)鐘，然后收拾工位，關(guān)燈就下班了。利用生產(chǎn)實(shí)習(xí)我看到了工作的辛勞，知道了錢是來之不易的，體味到了父母的辛勞。所以我們要珍惜高校生活。

感謝大家！

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

利用實(shí)習(xí)使理論與實(shí)踐結(jié)合、充實(shí)提升、進(jìn)一步拓寬專業(yè)學(xué)問面；同時(shí)結(jié)合實(shí)習(xí)的需要，搜集有關(guān)資料。因此也是一次重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，它是以生產(chǎn)實(shí)踐和社會為大課堂，以企業(yè)的技術(shù)人員、管理人員、有實(shí)踐閱歷的工人為師、是一次更生動、靈便、豐盛多彩的教學(xué)過程。利用實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的：

1理論聯(lián)系實(shí)際，在深化生產(chǎn)實(shí)踐中增加感性熟悉，使所學(xué)理論在實(shí)踐中進(jìn)一步提升鞏固，遵如實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)；

2努力拓寬專業(yè)學(xué)問面，在實(shí)習(xí)中繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)了解新學(xué)問、發(fā)覺新問題，努力多學(xué)習(xí)在課堂理論教學(xué)中難以學(xué)到的學(xué)問，進(jìn)一步充實(shí)專業(yè)學(xué)問面

3學(xué)習(xí)應(yīng)用基礎(chǔ)工業(yè)工程的辦法，對現(xiàn)有或擬議的工作辦法舉行系統(tǒng)的記錄和嚴(yán)格的考查，找出更簡單、更有效的工作辦法。

4對現(xiàn)代生產(chǎn)系統(tǒng)及其采納的高新技術(shù)有一個(gè)概括的了解，認(rèn)識生產(chǎn)管理中的生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)方案與控制、物資選購、庫存管理、設(shè)備管理等基本概念和學(xué)問。

5樹立ie意識，學(xué)習(xí)運(yùn)用ie學(xué)問，與實(shí)際相結(jié)合，對作業(yè)系統(tǒng)舉行調(diào)查、分析，進(jìn)而提出改善看法和建議。

6熟悉現(xiàn)代企業(yè)，接觸社會實(shí)踐，在實(shí)習(xí)中鞏固所學(xué)ie學(xué)問、辦法和專業(yè)技能，培養(yǎng)自立思量能力和創(chuàng)新能力。

7利用生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的勞動觀念和實(shí)踐觀念，從而為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后從事的工業(yè)工程專業(yè)技術(shù)打下一定的基礎(chǔ)。

1實(shí)習(xí)方式

實(shí)習(xí)在教師的指導(dǎo)，工程技術(shù)人員和管理人員講解，工人師傅言傳身教下，同學(xué)樂觀學(xué)習(xí)來完成。同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)則制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律，謙虛學(xué)習(xí)，作好筆記，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，寫出熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告。

2實(shí)習(xí)要求

參與實(shí)習(xí)的同學(xué)，應(yīng)在企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的協(xié)助下，詳細(xì)參與有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照本大綱的要求，全面地完成專業(yè)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到：

（1）遵守企業(yè)的各種規(guī)則制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律；

（2）仔細(xì)按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作；

（3）敬重企業(yè)管理人員，謙虛聽取講授，天天寫好實(shí)習(xí)日記，記錄企業(yè)狀況、革新建議、收獲體味等；

（4）對組織的專業(yè)參觀、產(chǎn)業(yè)報(bào)告都要具體記錄并加以收拾；

（5）借閱企業(yè)提供的材料，必需妥當(dāng)保管，完好交還；

（6）實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，對政治思想和業(yè)務(wù)心得舉行全面總結(jié)；

有關(guān)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告詳細(xì)要求，參閱生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。

1實(shí)習(xí)內(nèi)容

（1）了解公司的基本狀況。包括創(chuàng)業(yè)背景與進(jìn)展歷史、目前運(yùn)作情況、未來進(jìn)展規(guī)劃、管理組織的層次結(jié)構(gòu)等；

（2）了解公司現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程（或產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程）；

（3）了解公司物流管理方面的運(yùn)作情況，包括生產(chǎn)物流、銷售物流、選購物流等，詳細(xì)可包括：成品、半成品的庫存管理，原材料、外購件的選購供給，廠房布局、倉儲規(guī)劃、運(yùn)送規(guī)劃、配送計(jì)劃等。

（4）了解公司現(xiàn)場管理的基本狀況，如5s活動、定置管理、目視管理等；

（5）了解生產(chǎn)管理部門的運(yùn)作情況，包括生產(chǎn)方案制訂、調(diào)度以及信息反饋等。

（6）了解質(zhì)量管理部門的運(yùn)作情況，包括工序崗位、車間（分廠）、公司總部、售后服務(wù)等不同層面在質(zhì)量保證方面的檢驗(yàn)辦法、手段、措施。

2時(shí)光支配

（1）實(shí)習(xí)動員預(yù)備（半天）

（2）去工廠行程（半天）

（3）入廠教導(dǎo)（半天）

（4）實(shí)習(xí)（19天）

（5）返校（半天）

1實(shí)習(xí)過程中，由指導(dǎo)老師隨時(shí)對同學(xué)舉行考核，考核在現(xiàn)場舉行，考核方法主要為口試。同學(xué)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)成果，由指導(dǎo)老師按照同學(xué)實(shí)習(xí)狀況，現(xiàn)場考核結(jié)果，實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告，結(jié)合同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)，組織紀(jì)律及工人和技術(shù)人員的評價(jià)，按五級積分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評定。

2實(shí)習(xí)紀(jì)律

（1）仔細(xì)聽取三級平安教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守廠、車間、崗位所規(guī)定的平安生產(chǎn)制度和勞動紀(jì)律。

（2）不遲到、不早退、不亂串崗位，不許在班上打鬧說笑。

（3）不許穿涼鞋、拖鞋，上班一律穿工作服，女學(xué)生要帶工作帽，不穿高跟鞋。

（4）有事需提前向帶隊(duì)老師請假，無故不到者，按曠課處理。

3實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容包括：

（1）參與本次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容,按參與時(shí)光的先后挨次概要列出。

（2）實(shí)習(xí)企業(yè)的概況及該單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等。

（3）利用本人參與實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容，挑選自己認(rèn)為可以反映自己實(shí)習(xí)心得的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容，有重點(diǎn)的，比較系統(tǒng)的舉行撰寫，作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容，報(bào)告需要反映的是自己利用親身實(shí)踐，從理論至實(shí)際，確是自己所深刻理解的內(nèi)容。利用撰寫使自己有進(jìn)一步的加深理解與把握。

（4）個(gè)人收獲體味，可以闡述利用實(shí)習(xí)，在工人、技術(shù)人員協(xié)助、指導(dǎo)下，自己在思想上，工程技術(shù)和組織管理上的心得。

（5）對今后實(shí)習(xí)工作的建議。

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與礎(chǔ)。工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深化到建造施工單位，以一個(gè)高層住所小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，在項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，參與工程施工工作，順當(dāng)完成了二個(gè)月的實(shí)習(xí)，鞏固了理論所學(xué)的理論學(xué)問，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

泉州東海濱城一期i、k地塊工程，位于泉州市豐澤區(qū)東海大街南側(cè)，此工程地下三層，共五幢樓，分離為4#、5#、6#、7#、8#;其中4#、5#、6#、8#樓為28層～33層商住樓，7#樓為33層住所樓;主體為框剪結(jié)構(gòu)。建造總面積(不含架空綠化層面積)、149687㎡，地下室建造面積31954㎡，地上建造面積117733㎡。泉州東海濱城一期i、k地塊工程由泉州東海開發(fā)有限公司投資、廈門象嶼監(jiān)理詢問管理有限公司監(jiān)理，中建七局第三建造有限公司承建。中建七局第三建筑有限公司是國家一級施工企業(yè)，技術(shù)力氣雄厚。為本工程派出了閱歷豐盛的管理隊(duì)伍。

自2xxx年x月x日起我來到泉州東海濱城一期i、k地塊工程實(shí)習(xí)以來，主要參與了以下內(nèi)容的學(xué)習(xí);

項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制度，施工員在每道工序前對作業(yè)班組全體成員舉行技術(shù)交底。并要求其填寫“技術(shù)交底記錄”，確保工人都要接受交底并在技術(shù)交底記錄上簽字。

應(yīng)記錄當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細(xì)的施工班組、詳細(xì)的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)辦法等，還要記錄當(dāng)天的天氣狀況，當(dāng)天檢驗(yàn)、試驗(yàn)狀態(tài)、工程驗(yàn)收及材料進(jìn)場狀況，并記錄施工中浮現(xiàn)的問題等。

學(xué)習(xí)周施工進(jìn)度方案及月施工進(jìn)度的編排，按照總的施工進(jìn)度方案以及材料、人員狀況控制施工進(jìn)度。

按照施工進(jìn)度計(jì)劃尾隨材料員學(xué)習(xí)材料方案編制，以保證施工進(jìn)度所需要的材料能準(zhǔn)時(shí)到場。工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工平安等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)。上周的工程進(jìn)度狀況，找出工程實(shí)際發(fā)展同方案之間的差距，支配本周的工作項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的施工質(zhì)量情況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議要求。

在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對每道工序自檢。

合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可舉行下道工序。不合格的工序必需舉行返工，再次驗(yàn)收合格后方可舉行下道工序。項(xiàng)目利用建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必需填寫砼灌溉申請。

實(shí)習(xí)期間我收拾了較多的工程資料，如工程檢驗(yàn)批驗(yàn)收資料，隱蔽工程驗(yàn)收資料、工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)資料、材料構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄等資料。利用對這些資料的收拾，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

學(xué)習(xí)是無止境的，利用看到的結(jié)果，樂觀思量問題產(chǎn)生的緣由以及處理辦法，這樣才干在工作中學(xué)到更多學(xué)問，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理碰到的工程技術(shù)問題的過程中，增加分析問題、解決問題的能力。經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我在項(xiàng)目上接觸到了，在教材中很少接觸，很少注重，卻又十分重要的學(xué)問，比如說混泥土的裂縫緣由及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題。

混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種緣由，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不勻稱性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng))，模板變形，基礎(chǔ)不勻稱沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷升高，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，因?yàn)槭艿交A(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部浮現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會浮現(xiàn)裂縫。

許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生強(qiáng)烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料，抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/1x左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形惟獨(dú)(x、6～1、x)×1x4，長久加荷時(shí)的極限位伸變形也惟獨(dú)(1、2～2、x)×1x4、因?yàn)樵牧喜粍蚍Q，水灰比不穩(wěn)定，及運(yùn)送和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不勻稱的，存在著許多抗拉能力很低，易于浮現(xiàn)裂縫的薄弱部位。

在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋擔(dān)當(dāng)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位假如結(jié)構(gòu)內(nèi)浮現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依賴混凝土自身擔(dān)當(dāng)。普通設(shè)計(jì)中均要求不浮現(xiàn)拉應(yīng)力或者只浮現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此把握溫度應(yīng)力的變化邏輯對于舉行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

本工程在施工中采納了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增強(qiáng)了房間的開間面積和凈空高度。砌體工程采納了混凝土空心砌塊，具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度牢靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)省成本。

在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中，設(shè)計(jì)單位在立筋的采納上挑選光圓筋，而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。

利用樂觀思量，我向技術(shù)室主任提出如下整改計(jì)劃：暗柱四根立筋采納2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)交錯(cuò)對角放置，這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又削減了成本，此計(jì)劃得到技術(shù)負(fù)責(zé)人的絕對。

經(jīng)過兩月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感觸深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論學(xué)問為基礎(chǔ)，但又比理論學(xué)問更具有靈便性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí)在工作中樂觀思量，靈便應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與自立解決問題的能力。

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

經(jīng)過這三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的熟悉和理解。小學(xué)把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，其目的在于利用此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性學(xué)問，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大學(xué)問面；同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是熬煉和培養(yǎng)同學(xué)能力及素養(yǎng)的重要渠道，培養(yǎng)同學(xué)具有吃苦耐勞的精神，也是同學(xué)接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)情況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由同學(xué)到社會的改變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本辦法和技能；體悟企業(yè)工作的內(nèi)容和辦法。這些實(shí)際學(xué)問，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是非常須要的基礎(chǔ)。

8月21日實(shí)習(xí)動員大會；

8月22日自主實(shí)習(xí)舉行市場調(diào)查；

8月23日參觀呼市大召寺；

8月25日參觀呼市卷煙廠；

8月28日—9月6日參觀內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團(tuán)；

9月7日參觀阿特拉斯工程機(jī)械有限公司。

在市場調(diào)查實(shí)習(xí)時(shí)，我們小組挑選的調(diào)查地點(diǎn)是民族家電城，調(diào)查的產(chǎn)品是電冰箱，針對它的造型，顏色，功能三個(gè)方面舉行調(diào)查。

造型上電冰箱市場現(xiàn)大量存在著雙開門式，三開門式，拉開綻開式，中間抽拉式等，而以前比較常見的單開門式也都在原有些基礎(chǔ)上有所轉(zhuǎn)變。以前容易的開門式，上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少，被越來越多的新樣式所代替。

顏色上打破了傳統(tǒng)的白色，銀色大大的加入了一些鮮艷，嚴(yán)厲，時(shí)尚的顏色如：鋁色，綠色，深藍(lán)色，雙灰色，酒紅色，寶石藍(lán)，拉絲銀，極地白，博士紅等。這樣多的色彩可搭配家居的不同種類，滿足人們的需求。

功能上的轉(zhuǎn)變是的，其中有幾個(gè)功能的改進(jìn)我比較贊同。如：電冰箱的設(shè)計(jì)上融合了飲水機(jī)和智能制冰器的功能并加以改進(jìn)，人們可以在冰箱上接水，冰水，或者冰塊，這個(gè)功能就節(jié)約了飲水機(jī)，制冰器，而且快捷，便利，節(jié)約能源；報(bào)警裝置，人們常常埋怨冰箱門有時(shí)候關(guān)不嚴(yán)實(shí)，導(dǎo)致了冰箱內(nèi)有些食物就會變壞，報(bào)警裝置就是針對這種現(xiàn)象設(shè)計(jì)的，當(dāng)你遺忘關(guān)門或者門沒有關(guān)嚴(yán)實(shí)的時(shí)候就會發(fā)出警鳴，聲音逐漸增大，直至門關(guān)嚴(yán)實(shí)。

其中及其類似的有一款冰箱設(shè)計(jì)的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時(shí)碰到這種狀況或者是禁止讓孩子使用電冰箱；led數(shù)碼智能顯示與調(diào)整，在溫度濕度的調(diào)整上可以智能化控制，按照不同的事物的不同的溫度養(yǎng)分要求，協(xié)調(diào)空氣，溫度，濕度，達(dá)到食物的養(yǎng)分化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的：觸摸式顯示，超靜音設(shè)計(jì)，清爽風(fēng)扇，翻轉(zhuǎn)制冰盒，新概念自動吧臺，速凍功能，假日自控等功能。

我們參觀了呼市大召寺和大召寺周圍的景觀，為了了解宗教信仰以及民族文化對設(shè)計(jì)的影響。大召寺蒙語稱“依克召”，意為大廟。漢名原為弘慈寺，后改名無量寺，始建于明萬歷七年（1579年），位于xx市舊城西南部。它是xx市15座大喇嘛寺院中建立最早、地位、影響的召廟。清太宗皇太極曾經(jīng)在此下榻。大昭有三絕：銀佛，龍雕，壁畫。

在大召寺外有一條塞上老街，這條街上匯合了琳瑯滿目的古董，精致的瓷器，古老的馬車，皇帝的座椅，蒙古騎士的裝束，馬鞍，古代掛圖等，這里的一切讓我感覺身處古代，但從座椅，馬鞍上面看古代的設(shè)計(jì)，足以見他們已經(jīng)對顏色的搭配和人性化的考慮；在寺內(nèi)我不僅觀賞了漂亮的自然建造景觀，同時(shí)也被它的人文景觀所震撼。一種文化的內(nèi)涵，一種信仰的力氣，一種自然的執(zhí)著，他們和我們一樣，追求抱負(fù)，擁有信心。

在寺中的參觀中我發(fā)覺了許多新奇的學(xué)問，開辟了我的視野，增長了見識，轉(zhuǎn)變了以前對寺院的一種熟悉，同時(shí)我也覺得它們寺中的一些設(shè)計(jì)甚至是很完善的，“人的因素”在這里考慮的非常周全，宗教文化和民族習(xí)慣對這里的設(shè)計(jì)沖擊也是非常大的，我想這就是我以后設(shè)計(jì)之中要著重考慮的，固然無論以后的學(xué)習(xí)還是工作，我要學(xué)習(xí)他們的一種精神，一種信心。

在呼市卷煙廠的參觀實(shí)習(xí)時(shí)，我主要參觀了香煙的全自動化制作流程。在這里我明了了什么叫做效率，什么叫做工作閱歷，在卷煙廠偌大的車間就惟獨(dú)僅僅幾個(gè)工人在有條不紊的舉行生產(chǎn)操作，盡管我們平時(shí)的理論學(xué)習(xí)的非常深刻，但只在這里還是什么也不懂，我認(rèn)為我們平時(shí)就應(yīng)當(dāng)把理論和實(shí)習(xí)緊緊地聯(lián)系在一起。煙的制作過程非常復(fù)雜，但是他們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，毫不疏忽，室內(nèi)的煙草味非常大，但是他們還能一絲不茍的舉行工作，我想我們同學(xué)也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們在惡劣的條件依舊這樣仔細(xì)地精神，也應(yīng)當(dāng)在今日的實(shí)習(xí)中有所引發(fā)，給自己定位，學(xué)一份本事，未來可以勝任一份工作。

利用在內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團(tuán)的實(shí)習(xí)，我們比較全面地了解機(jī)械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過程。初步了解典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)過程、培養(yǎng)我們收集資料的能力及提升分析問題的能力，使我們更好地學(xué)習(xí)、把握機(jī)械工程專業(yè)學(xué)問.

內(nèi)蒙古xxx重工集團(tuán)始建于1954年，為國家特大型企業(yè)。集團(tuán)現(xiàn)有總資產(chǎn)40多億元，占地面積297.7平方公里；各類設(shè)備9300多套，員工近2萬人，其中專業(yè)技術(shù)人員4600多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機(jī)械加工、電氣、液壓、儀表創(chuàng)造和總裝調(diào)試等多種生產(chǎn)工藝門類、綜合加工能力強(qiáng)大；產(chǎn)品科研和計(jì)量檢測手段完備；擁有自治區(qū)級技術(shù)中心；擁有多項(xiàng)產(chǎn)品專利和專有技術(shù)；先后榮獲國家科技長進(jìn)特等獎、國際質(zhì)量獎、全國環(huán)保先進(jìn)企業(yè)等100多個(gè)榮譽(yù)稱號；利用了is9000質(zhì)量體系認(rèn)證，是“守合同重信用”單位。面向新的歷史進(jìn)展機(jī)遇，北方重工依托軍工技術(shù)的強(qiáng)大平臺，實(shí)現(xiàn)民品以特種鋼及深加工產(chǎn)品，非馬路礦用車、專用車、鐵路產(chǎn)品、裝備機(jī)械為核心業(yè)務(wù)的跨躍式進(jìn)展。

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

我們家連我一家三代都從事煤礦工作,我要向爺爺、爸爸那樣對工作仔細(xì)好學(xué)。利用這次實(shí)習(xí)讓我對煤礦有了更深的好感，更想馬上加入煤礦工作，成為一名優(yōu)秀的煤礦技術(shù)人員。張礦集團(tuán)涿鹿礦業(yè)公司位于涿鹿縣城西15公里礦區(qū)交通便利，礦區(qū)馬路通往涿鹿縣城，與下花園——廣靈馬路、京張馬路及京包線新保安站45公里、下花園站30公里，距張家口市80公里、距北京市180公里。

涿鹿礦業(yè)公司目前共有三個(gè)生產(chǎn)礦井，分離是：西山坡井、黃土灣井、西寺灣井。涿鹿礦業(yè)公司以“平安第一，預(yù)防為主，綜合制理，總體推動”的進(jìn)展，走向了新型工業(yè)道路，加入了大集團(tuán)，成為國有重點(diǎn)煤礦。

實(shí)習(xí)開頭時(shí)光2月25日在涿鹿礦業(yè)公司西山坡井實(shí)習(xí)。

西山坡井建井日期1973年12月，投產(chǎn)日期1979年1月，礦井設(shè)計(jì)能國21萬噸/年核定能力15萬噸/年，現(xiàn)有能力有6——8萬噸/年，開辟方式為斜井開辟。西山坡井田東西長1900m，南北寬1500m，面積1.3054km2。其北部與村辦煤礦武家溝煤礦及個(gè)體煤礦韓家梁煤礦鄰近，東部與本公司黃土灣井田毗鄰;南部與本公司本來的白家灣井接壤。

首先了解了西山坡井的各大系統(tǒng)。西山坡井共有三個(gè)水平提高，分離是410水平、200水平與85水平，是多水平串車提高，三個(gè)水平的井底車場都是采納斜甩車場，這種車場子通過運(yùn)送大巷作為主井存線，每個(gè)水平都設(shè)有水倉，主斜井口外設(shè)有地面消防水池，每個(gè)水倉的容水量都在300m3左右。礦井正常涌水量30m3/h,最大涌水量40m3/h.

在井下我們同老工人在802采煤工作面實(shí)習(xí)上班，時(shí)光是8小時(shí)。由于是8號煤的其次個(gè)工作面所以叫802采面。

802采煤工作面?zhèn)冇?5水平西翼，工作面采煤方式是炮采。工作面沿傾布置，走向推動，工作面長度為80米，走向?yàn)?37米，煤層平均厚度2.2米，煤層傾角23度，可采儲量33500t回采率為95%，回采范圍內(nèi)煤層賦存單斜構(gòu)造，走向se60度，南西傾斜，據(jù)巷道揭露狀況，階梯狀，正斷層組合發(fā)育，走向ne30——65度。所采煤層是8號煤，屬中灰、低磷，主要為動力運(yùn)煤，直接頂為中細(xì)?；野咨皫r，含黑色橫條紋，偽頂為泥質(zhì)頁巖，8號煤的頂板標(biāo)志含西伯利牙蚌化石，易風(fēng)化崩解，底板為灰黃色粒砂巖、灰黑色砂質(zhì)泥巖，遇水易膨脹底鼓。煤層瓦斯相對涌出量10.62m3/t，屬高瓦斯煤層，煤層自燃發(fā)火期為3——6個(gè)月，煤塵爆炸指數(shù)為37%，具有爆炸危急性。

工作面是一次采全厚煤層，工作面采納sg420/22可彎曲刮板運(yùn)送機(jī)，然后轉(zhuǎn)入sg620/40t可彎曲刮板運(yùn)送機(jī)運(yùn)送，進(jìn)入溜煤眼,由85水平大巷裝車,在用2.5噸蓄電機(jī)車牽引1噸礦車至外部85水平車場，由二級主暗井絞車提高外運(yùn)。工作面采納后退式采煤，循環(huán)進(jìn)度1米，采納“三班采煤，邊采邊準(zhǔn)”的作業(yè)方式，采納單體液壓支柱支護(hù)，正懸臂齊梁式支護(hù)，最大控頂距4米，最小控頂距3米，放頂步距為1米，采空區(qū)處理辦法是所有垮落法處理。工作面炮眼布置用三花眼爆破，炮眼深度1.2米底眼間距1米，頂眼間距1米，炮眼與煤壁層面夾角70度——80度，項(xiàng)板傾角5度——10度，眼底距頂板0.3米——0.4米，底眼俯角10度——20度，眼底高出底板0.3米，封炮泥長度不小于0.5米。工作面設(shè)有“瓦斯電閉鎖”裝置，采納kj86瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)，工作面設(shè)兩個(gè)監(jiān)控探頭，一個(gè)們于回采工作面，報(bào)警濃度大于等于1%，斷電濃度大于等于1.5%，復(fù)電濃度小于1%，另一個(gè)設(shè)于采面回風(fēng)巷，巷道頂部。設(shè)置報(bào)警濃度大于等于1%，斷電濃度大于等于1%，復(fù)電濃度小于1%?？仉姺秶鸀楣ぷ髅嫠蟹潜举|(zhì)平安型電氣設(shè)備。

工作面回采工藝是：打眼——爆破——掛梁——出煤——移溜——支柱

工作面上下出口采納4對8梁端頭支護(hù)，超前支護(hù)單體液壓支柱，雙排10米再回單排10米，壓力大時(shí)采納一梁兩柱支護(hù)。

爆破方式使用mhb——100發(fā)爆器，聯(lián)線方式串聯(lián)，工作面工種有：放炮員、瓦斯員、回柱工、開溜工、打眼工、裝煤工、移溜工等

后兩個(gè)月在安監(jiān)通風(fēng)區(qū)實(shí)習(xí)，主要把握風(fēng)量的分配與通風(fēng)設(shè)施的建造。

西山坡井采納中央并列抽出式通風(fēng)方式，主井進(jìn)風(fēng)，副井回風(fēng)，主扇型號為：bo——11——6——no：18(2臺)，主井主要是提高運(yùn)送和進(jìn)風(fēng)，副井是下人運(yùn)料和回風(fēng)。

配風(fēng)量是按照工作面及掘進(jìn)還有各個(gè)硐室的所需風(fēng)量來分配，并且有效風(fēng)量率必需達(dá)到85%心上，西山坡井是高瓦斯礦井，瓦斯相對涌出量大于10m3/t。

通風(fēng)區(qū)別五個(gè)組：瓦斯員組、放炮員組、井下監(jiān)控組、防塵組、通風(fēng)組。在通風(fēng)區(qū)還親手繪制了五種圖紙分離是：防塵系統(tǒng)圖、防滅火系統(tǒng)圖、避災(zāi)路線圖、監(jiān)控系統(tǒng)圖、通風(fēng)系統(tǒng)圖(通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)圖)后附通風(fēng)西山坡井通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)圖。

在通風(fēng)并且還還了解隔爆水棚的安設(shè)，隔爆水棚分為主隔爆和輔助隔爆。主隔爆安設(shè)在：礦井兩翼與井筒相連通的主要進(jìn)回風(fēng)巷道，還有采區(qū)與采區(qū)之間、煤層與煤層之間、水平與水平之間安設(shè)。輔助隔爆安設(shè)在：采面與掘井之間、采煤工作面進(jìn)回風(fēng)巷及串聯(lián)工作面之間等。

井下防塵措施有：混式鉆眼、噴霧灑水、水泡泥。并且還知道了凹凸瓦斯礦井探頭的安設(shè)。

在實(shí)習(xí)斯間還新為安監(jiān)通風(fēng)區(qū)編寫了“串聯(lián)通風(fēng)平安技術(shù)措施”與“巷道貫穿的平安技術(shù)措施”如兩巷道相向貫穿時(shí)，炮采相距30米必需停止一個(gè)工作面的工作，但不能停風(fēng)，要設(shè)警戒擋人，然后考略一下貫穿時(shí)風(fēng)流的方向，要預(yù)備好什么地方安設(shè)風(fēng)門或調(diào)整風(fēng)窗，貫穿點(diǎn)必須回強(qiáng)支護(hù)。還要繪制通風(fēng)系統(tǒng)前后暗示圖等。

西山坡井的風(fēng)流方向新風(fēng)：主斜井——主暗井——二級主暗井——85水平西大巷——802采面進(jìn)風(fēng)巷——802采煤工作面

污風(fēng)：802采煤工作面——802采面回風(fēng)巷——二級副暗井——副暗井——副斜井——地面。

本人用自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問利用實(shí)踐，并用實(shí)踐工作來鞏固理論，要有不怕吃苦耐勞精神，不斷向老工作技術(shù)人員請教學(xué)習(xí)，在這個(gè)礦井我學(xué)到了無數(shù)專業(yè)學(xué)問。其中還有無數(shù)就不一個(gè)個(gè)說了，在以后的工作中還得不斷的學(xué)。保證肯定不辜負(fù)教師、家長、還有礦領(lǐng)導(dǎo)對我們的后望，既然自己學(xué)了這個(gè)專業(yè)，就不能白學(xué)，就要干一行學(xué)，自己在今后的工作崗位上一定能干出一帆成就。

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，也以培養(yǎng)同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和辦法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個(gè)人才智惟獨(dú)在融入集體之中才干最大限度地發(fā)揮作用。利用生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培養(yǎng)我們的自立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學(xué)問和運(yùn)作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈便應(yīng)用，使自己的專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提高。

3.堆積一定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作能力等方面都有顯然的提升，逐步把握從同學(xué)到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提升就業(yè)競爭力。

1.同學(xué)在實(shí)習(xí)企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)則制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉(zhuǎn)變實(shí)習(xí)企業(yè)的必需征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。2.同學(xué)在實(shí)習(xí)期間必需嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3.必需遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律規(guī)矩、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動。

4.努力工作，樂觀完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，謙虛學(xué)習(xí)，主動、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5.應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時(shí)得到老師指導(dǎo)。

(一)平安教導(dǎo)

1、平安教導(dǎo)學(xué)習(xí)的目的：

2、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

1.事故發(fā)生的因素人為因素——擔(dān)心全行為物的因素——擔(dān)心全因素2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素1).管理層因素;2)、違章：a.錯(cuò)誤操作b.違章操作c、蠻干3).平安責(zé)任(素養(yǎng))差。

3、入廠主要平安注重事項(xiàng)

防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機(jī)械損害6.防止高處墜落7.防止車輛損害8.防止起重機(jī)械損害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒

1.在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下運(yùn)河或是其他密閉場所內(nèi)部舉行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必需對設(shè)備內(nèi)舉行清洗和置換

4.應(yīng)實(shí)行措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必需對設(shè)備內(nèi)氣體實(shí)行采樣分析，采樣應(yīng)有代表性

6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必需實(shí)行相應(yīng)的防護(hù)措施

7.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必需有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入救護(hù)的措施及有效保護(hù)手段

8.《設(shè)備內(nèi)平安作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必需仔細(xì)的做好自己的工作，由于囫圇流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會由于某個(gè)工序的錯(cuò)誤而造成囫圇流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。

1、平安教導(dǎo)在實(shí)習(xí)開頭時(shí)，小學(xué)組織我們到公司由專業(yè)人士對我們舉行平安教導(dǎo)，講解了平安問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要碰到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們根據(jù)實(shí)習(xí)方案在指定的車間舉行實(shí)習(xí)，利用觀看、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，遺憾完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠越發(fā)深化的舉行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本學(xué)問與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際舉行了完善的結(jié)合，也越發(fā)的促使我們不斷地舉行學(xué)習(xí)與討論。

4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將天天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受教師們的檢查與批改。

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，經(jīng)常通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。在空余時(shí)光里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強(qiáng)舉行思想政治教導(dǎo)活動等等。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將小學(xué)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們利用實(shí)習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等基本理論的理解。利用生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學(xué)問。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解，越發(fā)重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提升了我們的自立工作能力等。

總的來說，我對這門課是熱烈高漲的。我從小就對這種小制作很感愛好，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有“成就感”。

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

這次為期2周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參加實(shí)踐活動的很重要的一部分，在某某，某某等教師的帶領(lǐng)下我們見習(xí)了某某工程機(jī)械廠、某某東風(fēng)汽車廠、某某鋼鐵廠、某某力風(fēng)塑料成型機(jī)廠、上汽通用五菱等xx-xx工廠?？梢哉f我們在這2周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了無數(shù)在課堂沒學(xué)到的學(xué)問,受益匪淺：1.實(shí)習(xí)目的：生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)中不行缺少的組成部分，并作為一個(gè)自立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)方案中的。其目的在于利用實(shí)習(xí)使同學(xué)獲得基本生產(chǎn)的感性學(xué)問，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大學(xué)問面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是熬煉和培養(yǎng)同學(xué)業(yè)務(wù)能力及素養(yǎng)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代高校生具有吃苦耐勞的精神，也是同學(xué)接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)情況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由同學(xué)到社會的改變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本辦法和技能;體悟企業(yè)工作的內(nèi)容和辦法。這些實(shí)際學(xué)問，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是非常須要的基礎(chǔ)。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容：

①把握機(jī)械加工工藝方面的學(xué)問及辦法

②了解切削刀具方面的學(xué)問，認(rèn)識常用刀具的結(jié)構(gòu)、挑選、用途等

③了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的學(xué)問，特殊是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備

④了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式辦法

⑤認(rèn)識、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的學(xué)問

3.實(shí)習(xí)時(shí)光：

①某某工程機(jī)械廠6月21日成天

②某某汽車廠6月22日下午

③某某鋼鐵廠6月23日上午

④柳州力風(fēng)塑料成型機(jī)廠6月23日下午

⑤上汽通用五菱公司6月24日成天

⑥收拾，寫實(shí)習(xí)報(bào)告6月24日7月2日定點(diǎn)實(shí)習(xí)廠柳州東風(fēng)汽車廠簡介東風(fēng)柳汽公司是東風(fēng)汽車公司的控股子公司，也是東風(fēng)汽車公司在南方重要的載貨汽車和輕型乘用汽車生產(chǎn)基地，國家大型一檔企業(yè)。它還是國內(nèi)第一家生產(chǎn)中型柴油載重汽車的企業(yè)，贏得了“柴油東風(fēng)，柳汽正宗”的美譽(yù)。1991年，東風(fēng)柳汽創(chuàng)出了“乘龍”品牌并快速形成市場知名度，奠定了“一門雙杰，東風(fēng)乘龍”的產(chǎn)品行局。

自從1997年成為國內(nèi)最早利用iso9000質(zhì)量認(rèn)證的汽車生產(chǎn)企業(yè)之后，東風(fēng)柳汽的事業(yè)就上了一個(gè)臺階。20xx年，東風(fēng)柳汽公司更是推出面對公務(wù)、商務(wù)和休閑旅游用車市場的新一代多功能輕型車-東風(fēng)“風(fēng)行”商旅車，吹響了進(jìn)軍國內(nèi)高檔輕型乘用車市場的號角。目前，東風(fēng)柳汽已形成年產(chǎn)“東風(fēng)”和“乘龍”商用車60000輛、“風(fēng)行”乘用車30000輛的生產(chǎn)能力。柳州汽車廠六個(gè)進(jìn)展歷程

(1)建廠期：上世紀(jì)50年月，主要以農(nóng)用機(jī)械為主。

(2)1969年：生產(chǎn)出2.5t載用柳江牌卡車。

(3)1981年：生產(chǎn)出柴油翻斗車，同時(shí)加入了中國其次汽車創(chuàng)造廠，采納東風(fēng)品牌。

(4)1991年：柳汽生產(chǎn)出新品牌乘龍(平頭車)。

(5)1997年：以7xx-xx的股權(quán)加入東風(fēng)集團(tuán)，成為其子公司

正式更名為東風(fēng)柳州汽車有限公司。

(6)20xx年，成立東風(fēng)集團(tuán)和雷諾公司生產(chǎn)基地：主廠、二基地(85年始建，位于柳江縣，占地為71xx-xx)、三基地七大車間：車橋車間、機(jī)械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間四大部件：汽車前后橋、舉升器油缸、車架、車身生產(chǎn)線：重車線、大車線、小車線20xx年生產(chǎn)能力：大車60000輛小車30000輛乘龍精神：獨(dú)立自強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新同心同德為國為民利用在柳汽公司車橋廠的實(shí)習(xí)，我們比較全面地了解機(jī)械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過程。初步了解典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)過程、培養(yǎng)我們收集資料的能力及提升分析問題的能力，使我們更好地學(xué)習(xí)、

把握機(jī)械工程專業(yè)學(xué)問。機(jī)械加工工藝方面我們重點(diǎn)了解了左殼–錐齒輪差速器這一典型零件的機(jī)械加工工藝過程，聽了有關(guān)技術(shù)人員對其的詳細(xì)分析。并登記了該零件的工藝過程卡和工序卡等工藝文件

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)時(shí)光：

實(shí)習(xí)教師：

實(shí)習(xí)小學(xué)：湖北黃岡電子信息小學(xué)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廈門多威電子有限公司

20xx年2月14日我申請出去實(shí)習(xí)被小學(xué)支配到廈門多威電子廠實(shí)習(xí)。在這里我看到了我沒有看到過的，學(xué)到了我不會的，這是在我以前的生活中所沒有些。

我剛來公司的時(shí)候，公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候，公司內(nèi)部管理有條，工作量分配均衡，而且變動也頻繁。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力協(xié)作。

工廠中有許多的車間，各車間有各自不同的事情。所以在工作中必需做到：1、聽從班、組長的支配；2、嚴(yán)格根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書操作；3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)則制度；

4、認(rèn)識公司流程及生產(chǎn)流程。

工廠不是個(gè)人舞臺，在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的，所以工廠特殊注意團(tuán)隊(duì)精神，惟獨(dú)相輔相成，生產(chǎn)線才干正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才干正常運(yùn)轉(zhuǎn)；

在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識的同時(shí)公司也注意個(gè)人能力，惟獨(dú)個(gè)人能力提高了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會更好、更完善

在生產(chǎn)線（流水線）上作業(yè)，由于一個(gè)程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提升處事的能力，

對人際溝通有實(shí)質(zhì)性的協(xié)助；工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力；能有效的發(fā)揮自己的特長，同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。

在多威實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里，讓我體味到做事的艱巨。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我明了了兩個(gè)道理：

1、做任何工作都要樂觀、仔細(xì)負(fù)責(zé)；2、要不怕辛勞、不怕困難。電子廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

最后，十分謝謝小學(xué)給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。這次實(shí)習(xí)，給了我一個(gè)熬煉的機(jī)會，讓我從中得到了無數(shù)珍貴的閱歷，可以講是受益良多?。?/p>

所以，今后，我會繼續(xù)努力，不斷豐盛學(xué)問，不斷堆積工作閱歷，不斷提升工作能力，爭取做一個(gè)對社會在貢獻(xiàn)的人。初中畢業(yè)后，我就踏入了黃岡電子信息小學(xué)中專的校門。

轉(zhuǎn)瞬，中專的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落，過不了多就我就要畢業(yè)了，這不，現(xiàn)在正舉行實(shí)習(xí)呢。以前，我總是渴望早點(diǎn)到社會參與工作，由于我總覺得工作是一件很簡單的事，可是當(dāng)我離開校內(nèi)，真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后，才真正體悟到——工作，并不是想象中的那樣。它又苦又累，可不是一件簡單的事。

一開頭，我被小學(xué)支配到多威實(shí)習(xí)。上班第一天，我的情緒感動、高興、期待、喜悅。我，只要我仔細(xì)學(xué)習(xí)，好好掌握，做好每一件事，實(shí)習(xí)絕對會有成果。

在多威實(shí)習(xí)，我被分配到該公司的無件廠，當(dāng)了一名操作員，看似容易，其實(shí)要做好它很不簡單。由于，當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員，

它最起起碼的要求就是：大的要仔細(xì)了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)允諾和工作制度，小的要認(rèn)識流程，材料等。惟獨(dú)這樣，工作起來才干得心應(yīng)手。

第二，要學(xué)會怎樣與人相處和與人交流。公司里的作業(yè)員來自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要考究不同的方式辦法。

惟獨(dú)這樣，才干營造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、虛心、寬容、互相關(guān)懷、互相幫忙和互相體諒。

第三，要學(xué)會怎樣鄭重仔細(xì)地工作。以前在小學(xué)，下課后就知道和學(xué)生戲耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，由于，這里是公司，是工作的地方，是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點(diǎn)粗心，假如粗心就會出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會給公司帶來損失。

于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣鄭重、仔細(xì)、努力地工作。

第四，要學(xué)會謙虛。由于惟獨(dú)謙虛請教才干真正學(xué)到東西，也惟獨(dú)謙虛請教才可使自己長進(jìn)快。

第五，要學(xué)會以禮待人。在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛勞，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的引發(fā)：1、要仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身綜合素養(yǎng)，才干適應(yīng)該今社會對人才的需求。

這次實(shí)習(xí)順當(dāng)結(jié)束了，但我明了：今后的工作還會碰到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w悟和新的體味，因此，我堅(jiān)信：只要我專心去發(fā)掘，英勇地去試試，一定會有更大的心得和引發(fā)的，也惟獨(dú)這樣才干為自己以后的工作和生活堆積更多豐盛的學(xué)問和珍貴的閱歷。

一年前，我期待著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，走進(jìn)社會，以為這樣不用天天對著課本，過著容易而重復(fù)的校內(nèi)生活絕對會輕松多了，可如今真正實(shí)習(xí)了，才深深地體味到它并不是想象中那么容易，

現(xiàn)實(shí)社會比起校內(nèi)生活那是復(fù)雜多了，由于有了比較，才使我感覺到校內(nèi)生活是那么的美妙，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感。

今年二月，我開頭實(shí)習(xí)。期間，我不但學(xué)會了許多書本沒有些專業(yè)學(xué)問，還從中體檢到人生的苦與樂。利用實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本學(xué)問把握的程度；另一方面擴(kuò)大了學(xué)問面；再者是熬煉和增加了實(shí)際動手和自立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。后來，我來到了多威元件廠，這里，實(shí)習(xí)的時(shí)光很長，足有六個(gè)月，但也讓我學(xué)到了不少的東西，在這里我學(xué)會了產(chǎn)品繞腳精心的操作和對產(chǎn)品的熟悉，知道了，如何把不良的產(chǎn)品簡查出來。做這些工作，我也會碰到一些問題不懂如何去處理，遇到這種狀況，剛開頭時(shí)的確給我的工作造成一定的被動，由于我想請教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我棘手，但后來我意識到這樣下去是不可的，同時(shí)我開頭明了：不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也應(yīng)當(dāng)如此；于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅，還有產(chǎn)線上的一老員工，利用他們的指點(diǎn)，我在工作方式、辦法上都有了很大的提升，最后把所學(xué)的專業(yè)學(xué)問靈便地運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而順當(dāng)?shù)赝瓿筛黜?xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會了如何待人接物。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束，意味著中專生活也將結(jié)束。在此，十分謝謝小學(xué)和實(shí)習(xí)單位賦予我實(shí)習(xí)的機(jī)會。利用實(shí)習(xí)，讓我看清自己需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會閱歷，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和協(xié)助作用。今后，我會帶著這些珍貴的閱歷，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期，又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很謝謝小學(xué)給我這個(gè)珍貴的機(jī)會，讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的學(xué)問。

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

河北xxxx集團(tuán)有限公司是為汽車，內(nèi)燃機(jī)及工程機(jī)械生產(chǎn)以空氣濾清器進(jìn)氣系統(tǒng)板塊為主導(dǎo)產(chǎn)品的專業(yè)廠家。廠區(qū)占地60余畝，建造面積24000平方米。總資產(chǎn)10800萬元，固定資產(chǎn)6800萬元。廠址坐落于全國十佳民營科技園區(qū)——清河國際羊絨工業(yè)園。京九鐵路，青銀高速馬路，308國道貫穿于此，地理位置優(yōu)越，交通非常方便。公司技術(shù)力氣雄厚，現(xiàn)有討論員級高級工程師1人，高級工程師3人，，專業(yè)技術(shù)人員30多人，對空氣濾清器及預(yù)濾器的設(shè)計(jì)創(chuàng)造有豐盛的閱歷。公司長久與長春汽車討論所合作，聯(lián)合開發(fā)研制新車型及換代卡車系列產(chǎn)品，是長春汽車討論所進(jìn)氣系統(tǒng)試制定點(diǎn)單位。公司以長春汽車討論所為技術(shù)依托，時(shí)刻瞄準(zhǔn)跟蹤世界先進(jìn)國家的空濾器技術(shù)進(jìn)展，在設(shè)計(jì)思想上始終貫串先進(jìn)、優(yōu)化、時(shí)代、前沿的理念，使空氣濾清器產(chǎn)品始終處于當(dāng)代最先進(jìn)水平。公司的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)是塑料空氣濾清器及預(yù)濾器的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造，20xx年5月，“中國汽車工業(yè)協(xié)會濾清器分會”秘書長葛德義先生和副秘書長楊春生先生到公司考察，評價(jià)是“濾清器行業(yè)塑料空氣濾清器第一家?！睘閰f(xié)作產(chǎn)品討論開發(fā)，公司試驗(yàn)室購進(jìn)世界先進(jìn)水平的af3000全自動空氣濾清器性能實(shí)驗(yàn)臺及濾紙孔徑測定儀，濾紙透氣度測定儀，熱變形、維卡軟化點(diǎn)溫度測定儀等十余臺專用檢測設(shè)備。公司模具車間擁有數(shù)控加工中心，電火花加工機(jī)床及各類機(jī)床20多臺。生產(chǎn)車間擁有500～10000g注塑機(jī)和大型吹塑機(jī)15臺，濾芯端蓋pu注膠生產(chǎn)線兩條，空氣濾清器總成裝配線兩條。已形成“新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、原材料配比、模具開發(fā)、產(chǎn)品成型”的一條龍生產(chǎn)模式。現(xiàn)年空氣濾清器總成20萬套，空氣濾芯60萬套，預(yù)濾器總成15萬套，變速操縱系統(tǒng)總成10萬套。

模具車間實(shí)習(xí)設(shè)備：注塑機(jī)、數(shù)控加工中心、一般車床、一般銑床、磨床、鉆床、電火花機(jī)等，。產(chǎn)品主要有空氣濾芯器，汽車內(nèi)外飾件，汽車前后保險(xiǎn)杠，汽車燈具等

想利用親身實(shí)習(xí)體悟，找出自己的不足，讓自己更了解這個(gè)社會。在實(shí)習(xí)中，利用熬煉自己的韌性和才能，要檢驗(yàn)一下自己在小學(xué)中學(xué)到的學(xué)問是否在社會中會被通過，自己的能力是否可以被社會承認(rèn)，以及如何通過在小學(xué)中學(xué)到的學(xué)問，把它活學(xué)活用到實(shí)踐中。所以為了同學(xué)以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)。其目的有以下幾點(diǎn)：

1)認(rèn)識工廠的工作環(huán)境,為未來更好地適應(yīng)工作做預(yù)備。

2)把握工作中的常用技巧與技能，增加專業(yè)技能。

3)發(fā)覺自己的不足，為下一步完美自己明確方向。

為了在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到一些學(xué)問同時(shí)也給學(xué)生們一些約束，我們必需時(shí)刻要求自己，必需做到以下幾點(diǎn)：

1)要有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，聽從實(shí)習(xí)支配，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2)本著好學(xué)好問的態(tài)度，盡最大努力多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西。

3)與指導(dǎo)教師定期保持聯(lián)系，回報(bào)實(shí)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

4)了解并把握一些工作上的流程，處理方法等相關(guān)信息。

5)實(shí)習(xí)結(jié)束，提交《實(shí)習(xí)報(bào)告》。

時(shí)光過的很快，轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，三個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦也有樂，學(xué)到了許多在小學(xué)學(xué)不到的東西，在實(shí)習(xí)的過程中，我們是勞碌的，充實(shí)的，歡樂的，幸福的。在實(shí)習(xí)的過程中，我們付出了無數(shù)同時(shí)也心得了無數(shù)，這次實(shí)習(xí)對于我來說有著非同普通的價(jià)值，它給我的人生開啟了一盞明燈。

我被分到了模具車間實(shí)習(xí)，這對于我們學(xué)模具的來說是專業(yè)十分對口的，我們隊(duì)我們的實(shí)習(xí)彌漫了希翼，由于我們懂關(guān)于模具的基本學(xué)問，而且在小學(xué)里也學(xué)到了不好關(guān)于模具的東西，我覺得模具車間是我們學(xué)習(xí)的其次課堂，我們能夠我學(xué)到的東西學(xué)以致用，彌足我們的不足，還會增強(qiáng)模具學(xué)習(xí)方面的學(xué)問，我的班長是鄒師傅，他為人柔和，是個(gè)南方人，但是還是很熱心的教我們東西。

剛來到車間的時(shí)候，車間主任給我們上了一節(jié)課，他告知我們，在塑膠車間把自己傲岸的心態(tài)放下，你什么都不是，我們只是來這學(xué)習(xí)的，一切從零開頭!在車間里要敬重每一位師傅，他比你早來一天也是你的師傅，一定要塌下心來，謙虛學(xué)習(xí)，仔細(xì)肯干，不懂就要問，沒什么!

開頭去的時(shí)候自己什么也不會，但相比其他學(xué)生來說自己還算可以，由于暑假的時(shí)候再精銳模具廠當(dāng)過一個(gè)月的學(xué)徒，對車銑铇磨鉆也有一定的了解，師傅教給的活也能完成。

由于我們是來實(shí)習(xí)的，由于我們什么都不會，所以我們在車間里開頭只是做哪些沒有技術(shù)含量的活比如說擦黃線，掃地，搬運(yùn)工件等讓人煩心的工作，這些工作對于我們還沒走向社會的高校生來說真是無法接受，每個(gè)人都會這樣想的，但是反過來想，為什么你只是做這些工作呢，由于你什么都不會，誰都是這樣過來的，所以我又重新調(diào)節(jié)心態(tài)，這也堅(jiān)決了我要努力學(xué)習(xí)真本事的決心!

在學(xué)習(xí)得過程中自己學(xué)到了無數(shù)東西。

1.攻絲，攻絲的時(shí)候絲錐要直，沒閱歷的時(shí)候要用直角尺量一下，攻的時(shí)候要加潤滑油，雙手用力勻稱沒有擰斷的絲錐惟獨(dú)壓斷的絲錐。

2.看圖畫基準(zhǔn)角打鋼印，普通基準(zhǔn)角畫在底部，看清圖紙上是正面視圖是地面視圖，打鋼印的時(shí)候要挑選正確的位置避開后續(xù)加工掉。

3.學(xué)會了搖臂鉆的使用，主軸反轉(zhuǎn)對準(zhǔn)定位，主軸正轉(zhuǎn)往下進(jìn)給打孔鉆孔的原則為先鉆小孔，后鉆打孔，先鉆盲孔，后鉆通孔。

4.有效螺紋螺紋深度為螺紋直徑的1.2—2倍。

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建造類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建造結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的學(xué)問。

利用接觸和參與實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

此次實(shí)習(xí)單位為銀鷹建造安裝有限責(zé)任公下項(xiàng)目部。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作，參加進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，收拾施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和小學(xué)的平安規(guī)則制度，出勤率高，樂觀向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問，在工地技術(shù)員的協(xié)助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解，同時(shí)對部分工程舉行實(shí)踐操作。

我們應(yīng)當(dāng)去了解或者認(rèn)識工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊咨詢著，試試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅精心的告知我們它是目前在建造工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理舉行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提高到一定高度，然后自由落下，相互摻合。主要用于普通骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有效的成本控制，工長告知我們正確的放料挨次為：石子，水，砂。由于放料挨次不對會造成鋪張。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

我們又咨詢了為了節(jié)省用水，可不行以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要整潔的水，由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

在工地技術(shù)員的協(xié)助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解，同時(shí)對部分工程舉行實(shí)踐操作。

1。鋼筋工程鋼筋使用必需堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范舉行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。

2。模板工程模板及其支架應(yīng)按照工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件舉行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能牢靠地承受澆筑混凝土的分量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避開事故，保證工程質(zhì)量和施工平安，提出了對模板及其支架舉行觀看、維護(hù)和發(fā)生異樣狀況時(shí)舉行處理的要求。

3。混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必需符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次延續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)按照實(shí)際需要確定。

這次實(shí)習(xí)是我對建造設(shè)備，建造基礎(chǔ)等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條路，我們利用觀看問詢等方式了解到了無數(shù)我們不曾知道的東西。除了建造學(xué)問，給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是

平安問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語平安第一，作為工程人員，應(yīng)盡力避開平安事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)則制度，還要為員工們灌輸平安學(xué)問，對他們的生命平安負(fù)責(zé)。

各行各業(yè)都辛勞，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

轉(zhuǎn)瞬之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感受很深，心得頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，利用我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)農(nóng)學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)光自己體味和收獲：

在農(nóng)學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、把握辦法、提升能力、解決問題的一條重要途徑和辦法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。思想上樂觀進(jìn)取，樂觀的把自己現(xiàn)有些學(xué)問用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才干檢驗(yàn)學(xué)問的實(shí)用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是：我們在小學(xué)學(xué)到了無數(shù)的理論學(xué)問，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。利用這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)學(xué)崗位工作的實(shí)際狀況，仔細(xì)學(xué)習(xí)的農(nóng)學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。利用這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

在農(nóng)學(xué)崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開頭因?yàn)殚啔v不足和熟悉不夠，覺得在農(nóng)學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身尋覓緣由，和同事溝通，熟悉到自己的不足，以至于快速的改變自己的角色和工作定位。為使自己盡快認(rèn)識工作，進(jìn)入角色，我一方面趕緊時(shí)光查看相關(guān)資料，認(rèn)識自己的工作職責(zé)，另一方面我謙虛向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對農(nóng)學(xué)崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。按照農(nóng)學(xué)崗位工作的實(shí)際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，掌握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力

完成農(nóng)學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

從高校校門跨入到農(nóng)學(xué)崗位工作崗位，一開頭我難以適應(yīng)角色的改變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開頭的熱烈有點(diǎn)消除，徹低找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱烈，想干實(shí)用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作，漸漸的就找到了自己的角色，明了自己該干什么，這就是一個(gè)熱烈的問題，只要我保持極大的熱烈，自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，惟獨(dú)你愿不肯意做。改變自己的角色，從一位同學(xué)到一位工作人員的改變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的改變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分相信，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能樂觀主動地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力惟獨(dú)融入團(tuán)隊(duì)，才干實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同長進(jìn)。沒有共同長進(jìn)，互相合作，團(tuán)隊(duì)猶如一盤散沙?；ハ嗪献鳎瑘F(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。無數(shù)人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以協(xié)助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注意個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的`容易總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會試試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提升，對農(nóng)學(xué)崗位工作崗位還不夠認(rèn)識等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我決定做好以下幾點(diǎn)

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

生實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中重要成組成部分，也是人才培養(yǎng)的主要要求。對于任何一位高校生來說，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是一個(gè)很好的熬煉機(jī)會。對于我們來說，平時(shí)學(xué)到的都是書面上的學(xué)問，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)正巧就給了我們一個(gè)在投身社會工作之前把理論學(xué)問與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來的機(jī)會，生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為小學(xué)為我們支配的在校期間的一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作過程，還有大量實(shí)際設(shè)計(jì)方面的學(xué)問，以及我們還非常缺乏的實(shí)際閱歷都包含在每個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)過程中，利用實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完美自己。

對于生產(chǎn)實(shí)習(xí)來說，其中一個(gè)主要目的就是利用實(shí)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來完美我們的專業(yè)技能，固然我們在實(shí)習(xí)過程中還會收集相關(guān)資料、了解相關(guān)技術(shù)的基本技術(shù)和進(jìn)展現(xiàn)狀。仔細(xì)完成好這次實(shí)習(xí)，為以后就業(yè)做好充分的預(yù)備，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)惟獨(dú)短短的幾天，但無論是對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)還是今后的工作，都帶來了很大的協(xié)助。

實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)同學(xué)不行缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，本次實(shí)習(xí)是在同學(xué)學(xué)完全部基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后舉行。實(shí)習(xí)的目的在于利用在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)喝實(shí)習(xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使同學(xué)能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的學(xué)問，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)同學(xué)的一門主要實(shí)踐性課程。是同學(xué)將理論學(xué)問同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增加同學(xué)的群眾性觀點(diǎn)、勞動觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

利用參觀實(shí)習(xí)認(rèn)識和適應(yīng)工作環(huán)境，對移動公司和聯(lián)通公司公司文化及工作任務(wù)和一些基本的業(yè)務(wù)學(xué)問舉行更深一步的了解認(rèn)識；在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)自己的的工作主動性和實(shí)際動手能力，使之能夠更快地適應(yīng)自己的工作崗位。

利用高校三年來對通信工程專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，我們把握了基本的理論學(xué)問，在學(xué)習(xí)了理論學(xué)問的基礎(chǔ)上，為了更好的把握專業(yè)學(xué)問，將其付諸于實(shí)踐，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下信息工程學(xué)院組織了一次去包頭移動和聯(lián)通的為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)機(jī)會。電子信息生產(chǎn)實(shí)習(xí)是按照內(nèi)蒙古科技高校課程支配的，從20xx年7月1日到7月12日之間的針對專業(yè)內(nèi)容實(shí)習(xí)訓(xùn)練。本次實(shí)習(xí)有別以往任何一次實(shí)訓(xùn)，是真真實(shí)切地走出了小學(xué)，走進(jìn)了企業(yè)。雖然時(shí)光不是太長，但是小學(xué)給我們支配的實(shí)訓(xùn)的目的還是比較好的被我們所認(rèn)知的。從進(jìn)入小學(xué)的那天開頭，我們學(xué)習(xí)的每一門課程基本上都只是抽象的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)候甚至和當(dāng)下的有用技術(shù)有一點(diǎn)的差距。雖然，小學(xué)也有定期的有組性的校園實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，但這究竟也只是局限在小學(xué)內(nèi)部這個(gè)相對封閉的空間里，實(shí)訓(xùn)所帶來的結(jié)果是很有限的，尤其是對我們電子信息工程這個(gè)更新?lián)Q代極其迅速的行列。小學(xué)之所以特意從課程上來支配這為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，是為了讓我們走進(jìn)聯(lián)通公司，較深刻地知道和理解當(dāng)下信息通信技術(shù)進(jìn)展的現(xiàn)狀和潮流，掌握行業(yè)整體進(jìn)展的大脈絡(luò)，為自己今后的學(xué)習(xí)、工作提供越發(fā)精確?????牢靠的借鑒。

小學(xué)對于我們這次實(shí)習(xí)的要求是與實(shí)訓(xùn)目的相結(jié)合和統(tǒng)一的。除去第一天支配的聯(lián)通公司工作人員的藏匿講座，剩余的幾天里我們被先后支配去參觀中國聯(lián)通和到小學(xué)秋實(shí)樓程控機(jī)房學(xué)習(xí)。其中在中國聯(lián)通包頭分公司里，我們又先后到了昆都侖區(qū)的中國聯(lián)通包頭分公司和青山區(qū)的中國聯(lián)通包頭分公司。

土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

xx年年8月27日下午開頭，我在動力廠熱力車間開頭了自己的實(shí)習(xí)工作，車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。我冥思苦想了好一陣：我一學(xué)環(huán)境工程的與熱力搭不搭調(diào)？其實(shí)，“熱力”一詞我還算頗為認(rèn)識。究竟，從中學(xué)到高校在這方面學(xué)了不少理論。然而就我現(xiàn)在的狀態(tài)而言，熱力既遙遠(yuǎn)又含糊……“takeitasitcomes.（既來之，則安之）”現(xiàn)在是我需要用這句話勉勵自己的時(shí)候了。到哪兒工作不得有個(gè)開始??？！我算是真正開頭體悟?qū)嵙?xí)工作的生活了。

我所實(shí)習(xí)的熱力車間，隸屬于攀成鋼公司動力廠。目前，該車間擁有員工近130人，所含工種包括：空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車間主要包含空壓和蒸汽兩個(gè)系統(tǒng)。其中，空壓系統(tǒng)設(shè)有四個(gè)空壓站，蒸汽系統(tǒng)設(shè)有兩個(gè)鍋爐房及一中央空調(diào)班。

在實(shí)習(xí)期間，我依次對空壓系統(tǒng)和蒸汽系統(tǒng)舉行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我在師傅們的熱心指導(dǎo)下，樂觀參加空壓及鍋爐的相關(guān)工作，注重把書本上學(xué)到的相關(guān)理論學(xué)問對比實(shí)際工作，用理論學(xué)問加深