2/2收集整理，僅供參考廣東新華教育學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.不合理性B.延遲性C.可減低性D.難以消除性正確答案：D2.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬椋箤W生產(chǎn)生興趣，易引起學生的（）。A.有意注意B.共鳴C.無意注意D.興趣正確答案：C3.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師言行一致B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師良好的儀表和生活作風D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心正確答案：D4.高等學校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.科研項目課程C.多學科交叉課程D.普通教育課程正確答案：A5.高等學校的綜合評估分為兩種類型：一是合格評估，二是（）。A.層次評估B.水平評估C.專業(yè)評估D.等級評估正確答案：B6.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎(chǔ)的評價是（）A.政府的行政性評價B.社會的第三方評價C.高校的自我評價D.來自政府和和社會的外部評價正確答案：C7.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.見賢思齊B.躬自厚而薄責于人C.學而時習之D.三人行必有我?guī)熝烧_答案：B8.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.師生關(guān)系B.權(quán)力分配C.教學效率D.文化傳播正確答案：B9.教師根據(jù)教學任務(wù)要求，指導學生在校內(nèi)外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.參觀法B.實習法C.實驗法D.演示法正確答案：B10.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導者，在教育教學活動中起（）作用。A.橋梁B.決定C.主導D.關(guān)鍵正確答案：C11.大學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學習活動是（）。A.知識鞏固B.知識應(yīng)用C.知識理解D.知識感知正確答案：C12.利用"道德兩難故事法"進行道德教育的心理學家是（）A.皮亞杰B.班杜拉C.吉布斯D.柯爾伯格正確答案：D13.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.敏感性B.波動性C.強烈性D.狹隘性正確答案：D14.高校組織的管理特征是（）A.二元性B.模糊性C.復雜性D.學術(shù)性正確答案：C15.實施研究生教育成本分擔，堅持“誰受益，誰付費”的原則，使（）成為研究生教育投資的主體之一。A.基金會B.個人C.集資D.公司企業(yè)正確答案：B16.從高等學校職能的歷史演變看，以洪堡創(chuàng)辦柏林大學為標志，高等學校開始進入以（）為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會反哺B.培養(yǎng)人才與社會反哺C.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學D.培養(yǎng)人才正確答案：C17.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學期學?？荚嚧螖?shù)"的說法，錯誤的是()A.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學科只進行期末考試或考查。B.高中每學期實行期中、期末兩次考試。C.小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。D.小學除語文、數(shù)學可由學校組織期末考試外，其他課程不得組織考試。正確答案：C18.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）。A.復雜性、創(chuàng)造性B.長期性、間接性C.連續(xù)性、廣延性項式D.主體性、示范性正確答案：D19.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖?)A.時有微笑B.保持善意的目光接觸C.手指指指戳戳D.不時點頭正確答案：C20.下列哪一項不是受教育者接受學習需遵循的原則?A.終身教育原則B.男女平等原則C.學習知識和技能原則D.扶助經(jīng)濟困難群體原則正確答案：C21.（）統(tǒng)一領(lǐng)導和管理全國高等教育事業(yè)。A.教育部高教司B.國務(wù)院C.教育部D.全國人大教科文衛(wèi)委員會正確答案：B22.下列哪一項是教師在教育教學中應(yīng)當做到的A.侵犯學生合法權(quán)益B.對學生實施體罰C.尊重學生人格D.變相體罰正確答案：C二、多選題23.建構(gòu)主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）A.意義建構(gòu)B.會話C.協(xié)作D.情境正確答案：ABCD24.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.抗拒誘惑實驗B.延遲滿足實驗C.模仿學習實驗D.言行一致實驗正確答案：ACD25.知覺的基本特征包括（）A.恒常性B.選擇性C.理解性D.分散性正確答案：ABC26.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為（）A.善于隨機應(yīng)變B.善于對癥下藥C.善于因勢利導D.善于掌握分寸正確答案：ABCD27.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.低智商不可能有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性正確答案：ACD28.大學生在教學活動中的能動性表現(xiàn)為（）。A.受動性B.自主性C.主動性D.創(chuàng)造性正確答案：BCD29.教師命題時，應(yīng)注意（）。A.命題的全面性B.命題的有效性C.命題的隨意性D.命題的指向性正確答案：ABD30.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個方面的工作?（）。A.大量開設(shè)選修課B.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境E.加強顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學中潛在的隱性課程正確答案：BDE31.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有（）。A.秉公辦事B.愛崗敬業(yè)C.服從大局D.團結(jié)協(xié)作E.一專多能正確答案：ABCDE32.專才教育以往多見諸于（）。A.市場經(jīng)濟國家B.美國C.前蘇聯(lián)D.發(fā)展中國家E.計劃經(jīng)濟國家正確答案：CE33.加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.促進學生健康成長的需要B.加強社會主義精神文明建設(shè)的需要C.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要D.個人發(fā)展的需要正確答案：ABCD34.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是（）。A.科學技術(shù)B.傳統(tǒng)習慣C.社會輿論D.內(nèi)心信念正確答案：BCD35.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長，還影響學生的智能發(fā)展C.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生，對社會沒有作用D.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)正確答案：ABD36.榮譽包含的意義有（）。A.他人對行為的社會價值的自我意識B.個人對行為的社會價值的自我意識C.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度D.家庭對行為的社會價值的評判標準正確答案：BC37.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.愛國主義為核心的民族精神B.馬克思主義理論C.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D.社會主義榮辱觀正確答案：ACD38.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動B.加強設(shè)施檢查消除隱患C.通過案例加強安全教育D.家校共同教育杜絕紕漏E.明確管理責任分工正確答案：BCDE39.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模