分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用小學(xué)奧數(shù)全能解法及訓(xùn)練百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)如何應(yīng)用呢？解法精講精講1量率和單位“1”對(duì)應(yīng)數(shù)量對(duì)應(yīng)分率

你能找準(zhǔn)單位“1”、對(duì)應(yīng)分率和對(duì)應(yīng)數(shù)量嗎？找出單位“1”、對(duì)應(yīng)分率，對(duì)應(yīng)數(shù)量。1、男生占全班人數(shù)的，男生有多少人？142、甲數(shù)是乙數(shù)的，甲數(shù)是多少？50%3、學(xué)校買來(lái)200千克白菜，吃了，吃了多少千克？15練1看這個(gè)分率是哪個(gè)量的分率，哪個(gè)量就是“單位1”.2一般情況下，“是、占、比、相當(dāng)于”后面的量就是“單位1”。解法精講精講2量率和單位“1”對(duì)應(yīng)分率求一個(gè)數(shù)的幾（百）分之幾是多少？的只數(shù)是的或（75%）求雞的只數(shù)？34對(duì)應(yīng)數(shù)量對(duì)應(yīng)分率單位“1”對(duì)應(yīng)數(shù)量？單位“1”x對(duì)應(yīng)分率=對(duì)應(yīng)數(shù)量解法精講精講2量率和單位“1”對(duì)應(yīng)分率已知一個(gè)數(shù)的幾（百）分之幾是多少？求這個(gè)數(shù)？對(duì)應(yīng)數(shù)量？對(duì)應(yīng)數(shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”雞有36只，雞的數(shù)量是鴨的或（75%）求鴨？43單位“1”對(duì)應(yīng)數(shù)量對(duì)應(yīng)分率（已知）解法精講精講2量率和單位“1”對(duì)應(yīng)分率求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾（百）分之幾是多少？對(duì)應(yīng)數(shù)量？對(duì)應(yīng)數(shù)量÷單位“1”=對(duì)應(yīng)分率雞有36只，鴨有48只，雞是鴨的幾（百）分之幾？單位“1”對(duì)應(yīng)數(shù)量對(duì)應(yīng)分率（已知）（已知）

同學(xué)，你真了不起，這么快就了解了分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的“量”和“率”的關(guān)系了。注意：在題中找準(zhǔn)“量”和“率”至關(guān)重要。典例精析例1某小學(xué)學(xué)生中是男生，男生比女生少328人，該小學(xué)共有學(xué)生多少人？38分率單位“1”單位1和對(duì)應(yīng)數(shù)量都是未知的。分析女生人數(shù)–男生人數(shù)=328人

只要求出328人所占單位1的分率，就能求出學(xué)生總?cè)藬?shù)了。解答1–=385858–=3814328÷=141312人典例精析例2爸爸給小明買了一輛自行車，原價(jià)180元，現(xiàn)在打八五折出售?，F(xiàn)在多少錢？分析單位1已知，現(xiàn)價(jià)所占單位1的分率已知。求對(duì)應(yīng)數(shù)量。解答單位1180x85%=153元對(duì)應(yīng)數(shù)量

單位1x分率=對(duì)應(yīng)數(shù)量分率同學(xué)，你掌握的知識(shí)點(diǎn)可真多??！我們到例題中檢驗(yàn)實(shí)踐能力吧！一條路，已修了30%，距離終點(diǎn)還有840米。這條路長(zhǎng)多少米？30%已修840米沒(méi)修？%單位1840÷（1–30%）1–30%=1200米舉一反三練習(xí)1參考答案規(guī)律總結(jié)1、找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系：分率2、畫(huà)圖法：練習(xí)2某校六年級(jí)有200人，今天實(shí)到人數(shù)是180人。六年級(jí)出勤率是百分之幾？單位1對(duì)應(yīng)數(shù)量參考答案2、求：出勤率也就是求分率。=對(duì)應(yīng)數(shù)量÷單位1x100%180÷200x100%=90%規(guī)律總結(jié)1、找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系：

同學(xué)，你知識(shí)點(diǎn)掌握的太牢固了，這節(jié)