版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第感恩學(xué)生演講稿感恩學(xué)生演講稿1各位家長(zhǎng),老師,朋友們:
大家好!
我認(rèn)為,感恩是我們?nèi)松械某B(tài),它就像是一朵永不會(huì)褪色、用不枯萎的玫瑰,帶給我們美麗且溫柔的感覺(jué)。感恩也時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊,它就像是我們生活里的必備物品一樣,給我們驚喜,也給予我們歡樂(lè)。也許有時(shí)候我們會(huì)遺忘它的存在,但我們只要細(xì)心發(fā)現(xiàn),我們就能感受到它的存在。感恩,是一種美德。感恩,是一次綻放。感恩,是一場(chǎng)邂逅。所有關(guān)于感恩的詞匯,我相信都是非常美好且讓人向往的。
其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)的`是,在我們的周圍,也存在著許多的感恩。我相信在座的同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)“謝謝”的習(xí)慣,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字看起來(lái)平淡無(wú)奇,但是它的內(nèi)心卻包裹著一層豐富的情感。當(dāng)同學(xué)們幫我們的忙時(shí),我們會(huì)說(shuō)一聲謝謝,這是發(fā)自內(nèi)心的感謝同學(xué)的幫助,也是對(duì)這次幫助表達(dá)個(gè)人內(nèi)心的情感。我們有時(shí)候也會(huì)遇到一些特別的感動(dòng),比如說(shuō)陌生人突然給予的關(guān)心和幫助,這會(huì)讓我們感到非常驚訝,驚訝之后便是感動(dòng)了。
而大家是否有想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么會(huì)有人愿意幫助你?為什么你會(huì)對(duì)對(duì)方表示感謝?在我們的生活中,其實(shí)都是保持能量守恒的。這個(gè)社會(huì)之所以越來(lái)越溫暖,越來(lái)越有溫度,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在奉獻(xiàn)自己,都在為這個(gè)社會(huì)給予一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),也給予自己的一點(diǎn)情感。大家這些情感加在一起變成了一個(gè)溫暖的環(huán)境。而感恩便是支撐著這種溫暖的支柱。
我也總是常常在想,感恩到底是什么?為什么會(huì)有這樣的一種情感呢?后來(lái)我明白了,感恩就像是冬日里的一盆炭火,也像秋季里枯黃樹(shù)枝上掛的果實(shí),它總給我們溫暖且舒適的感覺(jué)。當(dāng)我們給予感恩時(shí),他人會(huì)收獲到溫暖,也會(huì)將這份溫暖傳遞出去。也許我們現(xiàn)在還經(jīng)歷的比較少,但是如果我們真正走進(jìn)這個(gè)社會(huì),走進(jìn)這個(gè)世界,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩的力量是多么的偉大。懂得感恩的人是多么的充滿光芒和魅力。
親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們一起銘記,在生活中感恩,懂得回饋,不要總是索取。因?yàn)檫@種關(guān)系是互相的,只有懂得回饋了,我們索要的才會(huì)變得更加的自然且舒適。我相信大家今后可以做一個(gè)更好的少年,也相信大家能和我一樣,感恩他人,感恩社會(huì),也同時(shí)感恩自己。
我的演講完畢,感謝大家!感恩學(xué)生演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__,真的很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里演講,母親節(jié)到來(lái),我們應(yīng)該感受到了這個(gè)氣氛,但是我想說(shuō)得失我們不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道感恩二字的含義,有些事情是應(yīng)該落實(shí)到位的,在母親節(jié)到來(lái)之際同學(xué)們我們應(yīng)該感恩母親,世界上母愛(ài)是無(wú)比偉大的,這一點(diǎn)毋庸置疑,母親對(duì)我們愛(ài)沒(méi)有辦法替代,也沒(méi)有辦法回報(bào),我們也是一名小學(xué)生了,父母親把我們養(yǎng)大就已經(jīng)非常的不容易了,所以定要孝敬父母,每年都會(huì)有一天是母親節(jié),平時(shí)我們的難以表達(dá)的愛(ài)都可以在母親節(jié)這一天表達(dá)出來(lái),送上一句節(jié)日的'祝福,平日的或許很多人都不會(huì)輕易的去表達(dá)這些,那么到了母親節(jié)這一天我們就不要吝嗇了,要學(xué)會(huì)感恩,感恩的方式千萬(wàn)種,不管是用什么樣的方式,讓媽媽感受到非常重要。
同學(xué)們隨著我們一天天的長(zhǎng)大,有些事情還是要清楚的,時(shí)間不等人,感恩就要及時(shí)的表達(dá),要讓媽媽感受到才是關(guān)鍵的,在不知不覺(jué)當(dāng)中做到這一點(diǎn)也是很有意義的,我堅(jiān)信我是能夠做到這一點(diǎn),母親正在一天天的老去,我們正茁壯成長(zhǎng),這就是時(shí)間的無(wú)情,我們要在最好的年級(jí)去感恩父母親,母親節(jié)的存在其實(shí)就是這么一個(gè)機(jī)會(huì),感恩時(shí)時(shí)刻刻都要記住,要有這樣一個(gè)好的心態(tài),不管是做什么事情都應(yīng)該清楚才是,我們應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)才是,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們表達(dá)的方式有很多種,會(huì)到家可以幫助媽媽做一些事情,家務(wù)是最簡(jiǎn)單的,其實(shí)父母親鉆錢養(yǎng)家,照顧我們才是最難的,有些事情是應(yīng)該要落實(shí)到位。
從生活的細(xì)節(jié)做起,依稀的記得每個(gè)早晨媽媽都會(huì)叫我起床,然后做飯給我吃,這些生活當(dāng)中細(xì)節(jié)還歷歷在目,讓我非常感動(dòng),有些事情回顧的時(shí)候真的是非常的感動(dòng),生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)無(wú)處不在,母親的對(duì)我的照顧也是無(wú)處不在,生病的時(shí)候母親總是會(huì)非常擔(dān)心,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)都是離不開(kāi)母親的照顧,我們真的應(yīng)該心懷感恩,感謝母親所做的一切讓我們能夠茁壯的成長(zhǎng),面對(duì)困難的時(shí)候總是會(huì)鼓勵(lì)我們,母愛(ài)的偉大是我們想象不到的,這真的是我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答的恩情,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),從生活當(dāng)中細(xì)節(jié)做起,懷著一顆感恩的心去報(bào)答。感恩學(xué)生演講稿3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,感謝母校給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。六年前,父母把我們送進(jìn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),他們希望我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,盡情地吮吸知識(shí)的甘霖。的確,就像父母期待的那樣,六年來(lái),伴隨著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習(xí);伴隨著同學(xué)的幫助,我們知道了怎樣交往,怎樣生活。
我們慢慢長(zhǎng)大了,我們即將畢業(yè)了。
曾經(jīng),我們以為畢業(yè)就是解放了,現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn),真要畢業(yè)了,卻又太多太多的`依戀和感恩。
我們不會(huì)忘記,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
忘不了,三尺講臺(tái)上,您那誨人不倦的美好形象;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,您那充滿鼓勵(lì)和疼愛(ài)的目光;忘不了,辦公室里,您那不停批改作業(yè)的背影;忘不了,通往教室的路上,您那匆匆的腳步。師恩如山,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。師恩如山,你們給予我們生命的色彩,讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。這些,我們必將銘記在心。
此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”
我們不會(huì)忘記母校,我們的母校給予我們知識(shí),培養(yǎng)我們能力。在她的懷抱里,我們盡情地吶喊,快樂(lè)地玩耍。校園里,每一條路,都留下了我們的足跡。校園里,那生機(jī)勃勃的爬山虎,那美麗無(wú)比的櫻花大道,都有我們美好的記憶。因?yàn)橛心感5暮亲o(hù),每一天都陽(yáng)光燦爛。母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與快樂(lè)。我要感謝我們年輕而又有的母校,感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶,將與我們的夢(mèng)想,一同輝映地平線前的那道曙光。
我們不會(huì)忘記可愛(ài)的同學(xué)們,忘不了我們?cè)?jīng)的快樂(lè),我們深厚的友情。同學(xué)們,六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)的那么多精彩的活動(dòng),你們還記得嗎?激烈的拔河比賽、令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、接力跑、英語(yǔ)文化節(jié)、春天體驗(yàn)課程……真是數(shù)不勝數(shù),精彩極了。六年中,我們希望過(guò),失落過(guò),感動(dòng)過(guò),我們哭過(guò),笑過(guò),甚至有過(guò)矛盾,但此刻,我們只記得彼此的友情。我相信,無(wú)論走到哪里,我們的心,將永遠(yuǎn)連在一起。
畢業(yè)是一首深情的老歌。當(dāng)我們像雛鷹離開(kāi)母校的懷抱,即將走向未來(lái)時(shí),母校一定希望我們給自己立下個(gè)志向。志向的力量是強(qiáng)大的,有一個(gè)志向,能讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力。志向就是燈塔,指明我們前進(jìn)的方向。樹(shù)立什么立志呢?我們要閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己,自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們,一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人,做擁有家國(guó)情懷和世界胸懷的人。
我們知道,有了志向,并不等于成功,要想實(shí)現(xiàn)志向,還得不斷自我超越。我們會(huì)努力超越,每天應(yīng)問(wèn)自己:我在哪些方面超越了自己?品德上,習(xí)慣上,學(xué)習(xí)上……超越需要一種意識(shí),超越需要勇力,超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥,嘗過(guò)它,就不覺(jué)得艱苦了。人生的馬拉松,我們咬牙跑下來(lái),沖過(guò)終點(diǎn),我們就贏家。此刻,我們想對(duì)母校說(shuō),我們一定會(huì)做一個(gè)有毅力的人。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,母校。
此刻的歡聚,將在我們心中定格。畢業(yè)不是結(jié)束,而是開(kāi)始。我們會(huì)滿懷信心,在未來(lái)的征途中揮灑青春,擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動(dòng),永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,道不盡。此刻,我只有獻(xiàn)上我真誠(chéng)的祝?!T咐蠋焸兩眢w健康、桃李滿天下!
祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
祝愿我們的母校越來(lái)越好,明天更美好!
謝謝大家!感恩學(xué)生演講稿4尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自高一、23班的周**,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時(shí)間,重拾記憶的片段,看看那條來(lái)時(shí)的路,謝謝一路愛(ài)我們的人,也謝謝那些曾為愛(ài)瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。
記得有人說(shuō)過(guò),兒時(shí)掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會(huì)讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個(gè)懂事的孩子。十六歲,卻沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,現(xiàn)在,每當(dāng)看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會(huì)不經(jīng)意間泛出淚來(lái)。
我最親最愛(ài)的人為我的無(wú)理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子還??!”我卻連一句對(duì)不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說(shuō):“不怪你,知道錯(cuò)了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風(fēng)而逝。當(dāng)代女作家丁立梅曾說(shuō):我會(huì)記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時(shí)光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們?cè)谝黄鹁靡恍?。讓流年停駐,時(shí)光慢走,讓我們每個(gè)人都有時(shí)間去頓悟,去感恩,去為了愛(ài),不留遺憾,為了感恩,奉獻(xiàn)孝心!
佛說(shuō),前半世我們都是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),結(jié)了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開(kāi)滿了世紀(jì)!年少的輕狂讓身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的離去,自己卻無(wú)所謂般聽(tīng)著那些個(gè)性化的歌曲,可無(wú)人知曉在某個(gè)寂靜的夜,點(diǎn)點(diǎn)星光伴孤影的時(shí)候,還是會(huì)想起某個(gè)好友給過(guò)的溫柔,再想哭時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了肩膀。
我們九零后習(xí)慣了把別人的愛(ài)當(dāng)做應(yīng)當(dāng),習(xí)慣了將自己的過(guò)錯(cuò)當(dāng)作過(guò)錯(cuò),也早已淡漠了感恩??蓵r(shí)間久了,只有自己才明白,這樣的心,很假很累很無(wú)所謂。我們常說(shuō)做不到對(duì)父母說(shuō)一句肉麻的謝謝,難道也無(wú)法對(duì)身邊的朋友說(shuō)出一句感謝嗎?別說(shuō)這樣做沒(méi)必要,朋友懂!可朋友不是你,你不說(shuō),人憑什么懂?你不披肝瀝膽敞開(kāi)心扉,又怎么讓感恩溫暖他人,以心交心?
所以,一句謝謝不矯情,一個(gè)擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見(jiàn)證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽(yáng)光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因?yàn)楦卸鳎远?,因?yàn)槎茫韵嘀嘞?,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好?/p>
宛轉(zhuǎn)流年,流年宛轉(zhuǎn),一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長(zhǎng)之路,多少人與我們擦肩而過(guò),又有多少人從相遇就未曾離開(kāi)。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會(huì)讓你重新去愛(ài),流年中失去的也無(wú)可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學(xué)會(huì)感恩,然后懂得珍惜。
我們總是把年齡小當(dāng)做傷害的'理由,可我們又何曾給過(guò)那些身邊的人一個(gè)愛(ài)自己的理由。我們總是問(wèn)蒼天為什么別人有的自己沒(méi)有,為什么身邊的人漸漸都離開(kāi)?可為何不問(wèn)問(wèn)自己,長(zhǎng)了這么大,說(shuō)過(guò)多少句謝謝,又給過(guò)那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有好好珍惜!
感恩,就是把那個(gè)人,那件事,那張照片映進(jìn)心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對(duì)你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽:你老了,我養(yǎng)你;感恩,就是在朋友幫你時(shí)說(shuō)句謝了,等有一天他需要了,哪怕風(fēng)狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛(ài)中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,站起來(lái),然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著自己選擇的路,帶著感恩走下去!
朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛(ài)心,讓愛(ài)心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個(gè)世界更加美好!我的演講結(jié)束,謝謝大家!感恩學(xué)生演講稿5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一種美德,學(xué)會(huì)感恩,友情會(huì)變得更加密切;學(xué)會(huì)感恩,親情會(huì)變得更加親密;學(xué)會(huì)感恩,世界會(huì)變得更加美好。
在我的成長(zhǎng)中,我要感謝的人有許多許多,數(shù)也數(shù)不清。我今天就來(lái)感謝我的媽媽、老師、同學(xué)。
我要感謝媽媽在我不開(kāi)心時(shí)逗我笑。有一次,我考了八十幾分,我的心情很不好,成天愁眉苦臉,不吃不喝,媽媽怕我生病,就煮了一碗可口的`面給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),并且給我講了個(gè)笑話,逗我笑,讓我開(kāi)心起來(lái)。媽媽像一棵大樹(shù),一直陪伴著我,關(guān)心著我。
老師是我值得尊敬的人。他們教給我不一樣的知識(shí),一年級(jí),他們教我們寫(xiě)字,認(rèn)字,教我們學(xué)做人,在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),他們會(huì)靜靜地講給我聽(tīng),不論是一遍還是兩遍,他們都不厭其煩,直到我們弄懂為止。在老師的關(guān)愛(ài)下,成為了現(xiàn)在一名優(yōu)秀的四年級(jí)學(xué)生。
我要感謝我的同學(xué),他們總能在我遇到困難時(shí),在一旁默默的幫助我,鼓勵(lì)我,讓我有一個(gè)安全感,一次,我被老師批評(píng)了,傷心得不得了,這時(shí)我的同學(xué)就來(lái)到我的面前,給我安慰,我感動(dòng)的眼淚溢滿了雙眼,同學(xué)拿出紙幫我擦干眼淚,頓時(shí)我覺(jué)得自己是多么幸福。
我還要感謝很多的人。尤其是我的家人,我想對(duì)他們說(shuō):“我永遠(yuǎn)都忘不了你們,你們也永遠(yuǎn)是我的好榜樣,我愛(ài)你們!”感恩學(xué)生演講稿6各位家長(zhǎng),老師,朋友們:
大家好!
我們每天都生活在社會(huì)中,感受著父母、老師以及身邊人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),享受著大自然的厚愛(ài),一年了,到了春節(jié)時(shí),就借這個(gè)佳節(jié),就讓我們真誠(chéng)的表達(dá)這份感恩之情吧!
對(duì)父母,別忘了對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,感謝他們給了你獨(dú)一無(wú)二的生命,感謝他們給了你一個(gè)家。在收他們的壓歲錢的同時(shí),是否記得向他們表達(dá)自己的謝意呢,或用一點(diǎn)壓歲錢買一個(gè)小禮物感謝他們一年的'勞作呢?不要習(xí)以為常,覺(jué)得這是父母應(yīng)該這樣的,其實(shí),這世上沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該為誰(shuí)做什么?而是相互的,你不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得,而要心存感激。
還有,無(wú)論何時(shí)何地,遇到尊敬的師長(zhǎng),別忘了對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,感謝他們?yōu)槟泓c(diǎn)燃生命的火炬。過(guò)節(jié)的時(shí)候,記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個(gè)電話或發(fā)條短信拜年吧!同時(shí),還要記得在正月初一向應(yīng)該感謝的人說(shuō)謝謝。當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感動(dòng)、心存感謝時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此地和諧與美麗。
這是在閉學(xué)式上講話稿中的一段,真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報(bào)恩。感恩學(xué)生演講稿7各位家長(zhǎng),老師,朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。
老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的'犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂。
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢衡量。
老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!感恩學(xué)生演講稿8尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的`心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!謝謝大家!感恩學(xué)生演講稿9尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué),但是在經(jīng)歷了初中的學(xué)習(xí)洗禮后,我察覺(jué)到了許多我許多我之前所沒(méi)能察覺(jué)到的事情。在上了初中,我們開(kāi)始了寄宿的生活,我們?cè)噲D簡(jiǎn)單的獨(dú)立。但是只有在離開(kāi)了父母之后我才感覺(jué)到,沒(méi)了他們的存在我是多么的不習(xí)慣!在過(guò)去的六年里我們都是沉浸在父母無(wú)微不至的關(guān)懷之中,他們的關(guān)愛(ài)讓我們幾乎感受不到生活的麻煩和痛苦。只有在現(xiàn)在我們真正體會(huì)過(guò)再回知道,父母在自己的工作忙碌之余到底為我們做了什么樣的努力付出。
我們來(lái)到初中后,我們平時(shí)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在上學(xué)的時(shí)候,再?zèng)]有人會(huì)早早的叫我們起床、在沒(méi)有每天不斷變換還符合我味道的早餐擺在桌上、也沒(méi)有人會(huì)給我洗堆積起來(lái)的衣服了。從一開(kāi)始的打掃、鋪床、到整理全部都要我們自己來(lái)。雖然沒(méi)有不情愿,但是這樣的一套坐下來(lái),我們也著實(shí)累了有些同學(xué)還抱怨不停。但是轉(zhuǎn)念想想,父母卻在之前的這么多年里不抱怨不停歇的為我們做著這樣的事,我從沒(méi)有在他們那里聽(tīng)到過(guò)一句抱怨,甚至在我們?nèi)托┬∶Φ臅r(shí)候還能得到他們的夸獎(jiǎng)。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己的'所做所為真是承不住這樣的夸獎(jiǎng)!倒是我們因該謝謝父母的努力,使他們的努力才使得我在快樂(lè)中度過(guò)這個(gè)童年。是他們的勤勞工作換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活!但是經(jīng)過(guò)了這么多年的時(shí)間,我卻沒(méi)能在他們的面前正式的道上一次感謝,但我收到的他們的夸獎(jiǎng)卻是遠(yuǎn)多于我口中的謝謝。當(dāng)我想到這里的時(shí)候真是感到非常的羞愧,一直以文明作為準(zhǔn)則的我們,卻沒(méi)能注意到這最重要的孝道!在今天這樣的場(chǎng)合,我站在這個(gè)演講臺(tái)上,我要說(shuō)出我一直以來(lái)都?jí)涸谛牡椎哪蔷湓?!“爸媽,謝謝你們!”我知道這樣的一句話不算什么,但是我也知道他們一直在等著這句話。我們總是長(zhǎng)得越大就越難對(duì)父母表達(dá)自己的情感,所以我們不能再等了!雖然我們現(xiàn)在能奉上的僅僅只有這句話和我們的成績(jī)而已,但是我相信,只要我能繼續(xù)努力,我就能在未來(lái)將他們好好的侍奉,讓他們的努力能得到回報(bào)!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要把心里的這句話藏得太久了!
我的演講到這里就結(jié)束了,希望同學(xué)們?cè)诨厝ブ蠖紕e忘了和父母道上自己的感謝哦!感恩學(xué)生演講稿10
昨天上午,林老師給學(xué)生們做了《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》的勵(lì)志演講,在場(chǎng)的每一位老師、家長(zhǎng)同學(xué)都為之感動(dòng)。林老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢來(lái)衡量的`,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。
俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!”
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩學(xué)生演講稿11
老師,你知道嗎?當(dāng)我?guī)е謶痔と胫袑W(xué)的門(mén)檻,是你讓我幼小的心靈不再恐懼和膽怯。
我還清楚地記得,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你邁著穩(wěn)健的步伐進(jìn)了班。那時(shí)候你又胖又矮,肩膀上背著個(gè)小包,高高的鼻梁上戴著一副厚厚的眼鏡。你走到黑板前,拿起一支粉筆,在黑板上寫(xiě)下足球般的大字:萬(wàn)邦利?!斑@是我的名字?!蹦阏f(shuō)過(guò)。你的聲音很大,雖然不大。我當(dāng)時(shí)對(duì)你充滿了好奇。
上課的時(shí)候黑板就像浩瀚的大海,你就是海上的水手。早上,你每次都是6:30之前到班。你一直在觀察我們的一舉一動(dòng)。每當(dāng)時(shí)針指向六點(diǎn)和七點(diǎn)之間,分針指向十點(diǎn),你就給我們十分鐘練習(xí)。然后你可以收集起來(lái),認(rèn)真改正。最后可以發(fā)下來(lái)讓我們修改。當(dāng)我們向你提出我們無(wú)法理解的問(wèn)題時(shí),你總是會(huì)放下手中的'工作,認(rèn)真地向我們解釋。
雖然你是我的老師,但有時(shí)你會(huì)像朋友一樣和我們一起踢足球。在星期二和星期四的最后兩節(jié)課,你總是花時(shí)間和男孩一起踢足球。在球場(chǎng)上,你矯健的姿勢(shì)和高超的技術(shù)吸引了我們的注意力。你總說(shuō):學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),玩耍就是玩耍。學(xué)好,玩好。
謝謝萬(wàn)老師。你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶一樣,你奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆一樣,你犧牲了自己,留下了知識(shí)。你更像一座燈塔,在知識(shí)的海洋中指引我們前進(jìn)。感恩學(xué)生演講稿12尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我叫__,來(lái)自_年級(jí)_班。今天,我演講的題目是《我愛(ài)媽媽》。
山,沒(méi)有媽媽的愛(ài)高。海,沒(méi)有媽媽的愛(ài)深。大地,沒(méi)有媽媽的愛(ài)包容。太陽(yáng),沒(méi)有媽媽的愛(ài)溫暖。媽媽的愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)。
我愛(ài)我的`媽媽,但是我的媽媽更愛(ài)我。
記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴(yán)重,雖然媽媽給我吃了抗病毒的藥來(lái)預(yù)防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,根本沒(méi)有辦法洗臉。每天,媽媽就用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,媽媽就利用午休時(shí)間精心搭配好每天要吃的飯菜。
大家都知道腮腺炎一定會(huì)經(jīng)歷發(fā)燒這個(gè)過(guò)程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里媽媽沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),沒(méi)有好好地吃過(guò)一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個(gè)星期下來(lái),媽媽憔悴了很多。看著媽媽滿眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來(lái)。
經(jīng)過(guò)媽媽十多天細(xì)心地照顧,我恢復(fù)得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷媽媽的濃濃愛(ài),這種愛(ài)化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我想這是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動(dòng)聽(tīng)的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂(lè),唱出我對(duì)你很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說(shuō):“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛(ài)你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!感恩學(xué)生演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,歲月如梭。熟悉的校歌猶在耳畔,離別的腳步卻已走近。一本寫(xiě)滿了我們刻骨銘心的記憶、描繪了熱血青春的大書(shū)即將合上。在這里,我們一起度過(guò)4年1460個(gè)日子;在這里,我們共同書(shū)寫(xiě)了自己的奮斗故事;在這里,我們彼此擁抱互相祝福;在這里,我們一起向母校揮手告別。
如今,即將離開(kāi)母校溫暖的羽翼,成為一只獨(dú)立的小小鳥(niǎo),回想與母校有關(guān)的`一切,心緒不由自主飄遠(yuǎn),眼眶情不自禁泛紅。即將離開(kāi)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)給了我們太多太多。
每個(gè)清晨,瑯瑯書(shū)聲如銀鈴般在教九小花園回響,我們用行動(dòng)詮釋著天道酬勤;每個(gè)傍晚,歡聲笑語(yǔ)如音樂(lè)般在木鐸下奏響,我們用微笑展現(xiàn)著濃濃同學(xué)情。在這里,一草一木都在訴說(shuō)著有著母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;在這里,一人一事都給我們學(xué)子歡呼和驕傲的理由。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。幾十本筆記記錄了我們雞鳴而起奮發(fā)讀書(shū)的勤奮;一箱箱書(shū)籍訴說(shuō)了我們焚膏繼晷刻苦鉆研的努力?!傲魉桓?,戶樞不蠹,民生在勤”。在這里,母校給了我們勤奮向?qū)W的校風(fēng)和淳樸求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍;在這里,母校告訴了我們持久性努力的重要;在這里,母校讓我們懂得一旦松懈,就會(huì)被淘汰的時(shí)代法則。
鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底。在這里,我們不因?qū)I(yè)各異而羈絆,不因家鄉(xiāng)不同而隔閡。我們因志趣相投而結(jié)緣,因同愛(ài)自由而相識(shí)。在這里,想玩音樂(lè)可以求師學(xué)藝,想學(xué)書(shū)法可以切磋交流,想要術(shù)業(yè)有專攻則有豐富的學(xué)習(xí)資源和志同道合的老師、同學(xué)。感謝母校,讓我們呼吸著如此自由的空氣;感謝母校,你教會(huì)我們自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究;感謝母校,你讓我們自由選擇、自由生活。
今天,我們即將走出母校的校門(mén),走出母校的懷抱,踏上社會(huì)或是開(kāi)始新的學(xué)業(yè)。畢業(yè)亦是起點(diǎn),是我們真正長(zhǎng)大,真正獨(dú)立,真正走向社會(huì)的起點(diǎn)。風(fēng)起云涌,大浪淘沙,我們___的學(xué)子必當(dāng)有奮力拼搏、建功立業(yè)、做弄潮兒的勇氣和信心!為此,我們必定要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí)與智慧,以我們20歲的活力和自信,笑對(duì)將來(lái)的一切喜悅和悲傷,瀟灑地對(duì)成功和失敗投以微笑,用行動(dòng)證明母校的價(jià)值。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!
感恩母校給予我們的一切,感激誨人不倦的老師們,感謝一直陪伴著的同學(xué)們。我們深知,比起母校給予我們的,我們回饋的還太少。但請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們屆畢業(yè)生,一定會(huì)用我們最大的努力回報(bào)您!我們會(huì)精心耕耘,不辱使命,用我們的青春才華
和辛勤汗水不斷創(chuàng)造佳績(jī),用自己的方式向世界展示母校的風(fēng)采,不斷溫暖母校的心窩!感恩學(xué)生演講稿14尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是___,站在這里我首先倍感榮幸,初中三年的學(xué)習(xí)的結(jié)束了,這里發(fā)生了很多,千言萬(wàn)語(yǔ)我想感激學(xué)校的培養(yǎng),千言萬(wàn)語(yǔ)我想對(duì)母校說(shuō)很多,我是多么的想繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)啊,但是這一天畢業(yè)的這一天終究要來(lái),三年的時(shí)間很短,看上去沒(méi)有很多炫目多彩的事情,這三年似乎就是那么的平凡,我卻一直堅(jiān)守著那份快樂(lè),在這里,在母校這里我很快樂(lè),我很感激母校,這里的一切是是那么的熟悉,所有的事物都像剛剛發(fā)生一樣,伴隨著時(shí)間我跟著母校一起成長(zhǎng)著。
初中三年不過(guò)轉(zhuǎn)眼一瞬,母校教會(huì)我的太多了,我不曾忘記那些個(gè)日夜,我們?cè)诮淌依锩鎸W(xué)習(xí),我們?cè)谛@里面追逐,每次打籃球我我們總是喜歡去西校區(qū)的操場(chǎng),就只是想圖個(gè)熱鬧,初中幾年的時(shí)間我一直在充實(shí)著自己,在這里留下了太多的回憶了,這里的每一個(gè)同學(xué),老師還有食堂的阿姨們,我們每一張面孔都在腦中徘徊著,或許將來(lái)我們離開(kāi)母校身在他方,我們會(huì)開(kāi)始一個(gè)新的生活,會(huì)接觸新的環(huán)境,這些都會(huì)發(fā)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工方案材料配備(3篇)
- 房梁修補(bǔ)施工方案(3篇)
- 家電應(yīng)急預(yù)案文件(3篇)
- 室內(nèi)低溫應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 光纜遷移-施工方案(3篇)
- 賓館應(yīng)急預(yù)案臺(tái)賬(3篇)
- 商業(yè)物業(yè)安全管理服務(wù)規(guī)范
- 酒店餐飲管理規(guī)范與操作流程(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 電影院觀眾秩序維護(hù)制度
- 2025年企業(yè)稅收籌劃與合規(guī)手冊(cè)
- 血透室水處理維護(hù)課件
- 服裝企業(yè)庫(kù)存優(yōu)化管理方案
- DB1331-T 114-2025 雄安新區(qū)近零碳變電站技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- c1學(xué)法減分考試題庫(kù)及答案
- 恩施排污管理辦法
- 柔性引才協(xié)議書(shū)
- 廠區(qū)雜草施工方案(3篇)
- 幫困基金管理辦法職代會(huì)
- 行吊安全操作規(guī)程及注意事項(xiàng)
- ktv客遺物管理制度
- 制造業(yè)公司獎(jiǎng)懲管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論