習(xí)作：這兒真美一、習(xí)作解題1．完整地閱讀習(xí)作的相關(guān)內(nèi)容，弄清這次習(xí)作的要求。2．明確習(xí)作要求。(1)內(nèi)容：介紹身邊的一處()。(2)提示：寫之前仔細(xì)觀察，看看這個(gè)地方有些什么，是什么樣子的。(3)要求：寫的時(shí)候，試著運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思寫。二、閱讀范文，學(xué)習(xí)寫法美麗的江濱公園我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園——江濱公園。那里一年四季景色宜人，令人流連忘返。春天，當(dāng)你走進(jìn)江濱公園時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，一排排柳樹像士兵一樣守護(hù)著江濱公園。那些剛長出來的嫩綠的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，真像小姑娘的長頭發(fā)。不知名的小花欣然怒放，鮮綠的小草從地底下探出了小腦袋，可愛極了！夏天，當(dāng)你走進(jìn)江濱公園時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，樹木長得密密層層，蔥蔥蘢蘢的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。陽光穿過樹梢，千萬縷像利劍一樣的金光射在地面上。人們穿上五顏六色的泳衣，來到江邊游泳。人們戲水時(shí)歡樂的笑聲給江濱公園增添了一道美麗的風(fēng)景。秋天，當(dāng)你走進(jìn)江濱公園時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，菊花的顏色美麗極了！紅的似火，白的如雪，粉的像霞……菊花的樣子也很奇特，有的昂著頭像驕傲的小公主，有的頭碰著頭，好像在說悄悄話，還有的在秋風(fēng)里隨風(fēng)舞動(dòng)。菊花的香味更是芬芳撲鼻，引來了許多游客、蜜蜂、蝴蝶、小鳥。秋風(fēng)吹過，樹上的葉子紛紛落了下來，只有松柏的葉子還是綠油油的，顯得特別精神。冬天，當(dāng)你走進(jìn)江濱公園時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，其他的花都謝了，只有臘梅還在那里傲然挺立，頑強(qiáng)地盛開著。那小小的黃色花瓣，在陽光下像是哪個(gè)能工巧匠雕琢而成的。公園里的松柏在寒風(fēng)中顯得更蒼翠了。廣場上有許多老人，他們穿著五顏六色的棉襖跳舞，動(dòng)作是那么優(yōu)美，給冬天的江濱公園增添了許多生機(jī)。江濱公園就是這么美麗、有趣，我愛江濱公園，更愛我的家鄉(xiāng)。1．作者是按()順序來描寫江濱公園的景色的。A．時(shí)間B．方位2．本文是圍繞中心句“____________________________”，并按____________的結(jié)構(gòu)方式來寫的。3．作者是個(gè)有心人，抓住了不同季節(jié)里各有特色的景物來寫：春天的()等，夏天的()等，秋天的()等，冬天的()等，將江濱公園介紹給每個(gè)讀者，展現(xiàn)了江濱公園的美麗。4．本文語言生動(dòng)優(yōu)美，作者多處運(yùn)用修辭手法，表現(xiàn)了景物的特點(diǎn)，令讀者印象深刻。請寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法。(1)一排排柳樹像士兵一樣守護(hù)著江濱公園。()風(fēng)景迷人的翠湖。(2)我的家鄉(xiāng)岳池是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，我最喜歡家鄉(xiāng)的夜景。五、附加題：聽記練習(xí)1．補(bǔ)充這一段的中心句：海南島一年四季______________，_______________________________________________________。2．這一段描寫了海南島________________、________________、________________、________________等處的風(fēng)光。

參考答案：習(xí)作：這兒真美一、2.(1)美景二、1.A2．那里一年四季景色宜人，令人流連忘返總—分—總3．柳樹樹木菊花臘梅4．(1)比喻(2)擬人(3)排比、比喻、擬人5．熱愛家鄉(xiāng)6．示例：首先應(yīng)該明確要寫哪一處風(fēng)景，仔細(xì)觀察它有哪些景物，景物有什么特點(diǎn)；然后要按一定的順序來介紹，可以按時(shí)間順序?qū)?，也可以按方位順序?qū)懀粚懙臅r(shí)候，要突出景物的特點(diǎn)，語言生動(dòng)活潑。三、略。五、1.氣候宜人風(fēng)景優(yōu)美2．五指山萬泉河天涯海角牙龍灣海灘附：聽記原文南海明珠——海南島(節(jié)選)海南島一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。有山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。游泳勝地牙龍灣海灘，有七千