2023年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．我國科學家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表。右圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（）A．催化劑改變了反應(yīng)速率B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成2．有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)。如果把Y和Z分別放人稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)。根據(jù)以上實驗事實判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是（）A．Z＞Y＞XB．X＞Z＞YC．Y＞Z＞XD．X＞Y＞Z3．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理中合理的是（）A．水和過氧化氫的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同B．酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素D．一切的化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕也符合質(zhì)量守恒定律4．下列說法中:①液態(tài)二氧化碳滅火時有降溫和隔絕空氣的作用②醫(yī)療上使用的0.9%的生理鹽水是指100g生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉③如果不慎將濃硫酸滴到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液④二氧化硫和二氧化氮等氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。酸雨指pH小于5.6的降雨。其中，說法正確的有A．1條B．2條C．3條D．4條5．下列關(guān)于測定溶液pH的說法正確的是A．用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pHB．將pH試紙浸在待測液中進行測定C．用pH試紙測出河水樣品的pH為5.6D．用濕潤的pH試紙測溶液的pH可能會影響測定結(jié)果6．化學與人類生活、社會生產(chǎn)密切相關(guān)，下列理解正確的是A．鉆石恒久遠，一顆永流傳：是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B．0.9%的生理鹽水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C．百煉成鋼：是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，其主要原理是降低生鐵的含碳量D．古代的“五金”：是指金、銀、銅、鐵、鋁7．下列做法有利于保護水資源的是A．生活污水直接排放B．生活中節(jié)約用水C．大量開采使用地下水D．大量使用化肥和農(nóng)藥8．清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是()A．丁的化學式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng)B．參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1C．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物D．該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物9．粗鹽提純的實驗中，說法正確的是A．溶解時，為了讓食鹽充分溶解，水的量越多越好B．過濾時，得到較多濾液后即可開始后續(xù)操作C．蒸發(fā)時，待液體完全蒸干后才能停止加熱D．粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì)10．如圖所示中能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A．電解水一段時間B．加熱氯酸鉀制氧氣C．加熱一定量高錳酸鉀D．紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．將一定量的Zn加入含有Cu（NO3）2、AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，可以得到固體和溶液。其中會導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小的化學反應(yīng)方程式為_________；若反應(yīng)后溶液呈藍色，此時溶液中一定含有的金屬離子有_________，可能含有的金屬離子有_________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，塑化劑（DMP）是由三種元素組成的有機物，其中，氫元素質(zhì)量分數(shù)約為5.15%，氧元素質(zhì)量分數(shù)約為33.0%，且每個分子中含有4個氧原子。請回答：（1）塑化劑（DMP）的相對分子質(zhì)量為_____（取整數(shù)，下同）；（2）一個DMP分子中共有_____個氫原子。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．有一包固體，可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成，某化學小組設(shè)計并開展以下實驗：已知，步驟Ⅰ中固體全部消失，溶液呈藍色，無氣泡產(chǎn)生。請回答下列問題：原固體中一定含有的物質(zhì)是___________；原固體中一定不含有的物質(zhì)是___________，證據(jù)是___________；任寫一個步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___________步驟Ⅲ所得淺綠色濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________。14．為除去Na2SO4溶液中含有的雜質(zhì)Na2CO3，甲、乙、丙三位同學分別選用了一種試劑（適量）進行實驗。請你對他們所選用的試劑進行評價：學生選用試劑評價（是否可行，簡述理由）甲HCl_________乙H2SO4_________丙Ca(OH)2_________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚，為確認其中的溶質(zhì)，他設(shè)計并進行了如下探究活動，請回答下列問題。其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下某稀溶液的pH713119（探究過程）如圖乙所示，在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實驗現(xiàn)象應(yīng)是_____；在進行操作②時有無色無味得到氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的_____。你認為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的_______________，你的判斷依據(jù)是_____________________。若上述探究結(jié)論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是_____(寫化學式)，實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是___________________________。另有同學猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4，但又沒有Na2SO4的上述表列信息。請你根據(jù)以上實驗操作的相關(guān)現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4，并敘述理由：_______________16．某課外活動小組欲對鋁鎂合金進行研究，測定其中鎂的質(zhì)量分數(shù)。[查閱資料]①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng)：；。氯化鋁可與過量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。[方案設(shè)計]他們利用實驗室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計了三種不同的實驗方案：方案一：鋁鎂合金測定生成氣體的體積方案二：鋁鎂合金測定生成氣體的體積方案三：鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體[方案評價]（1）方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____（用化學式表示）。（2）小段認為三個方案理論上均可行，但方案三不如其它方案，理由是_____。[實驗設(shè)計]實驗小組根據(jù)方案二設(shè)計了如下圖所示（圖中的鐵架臺已省略）的實驗裝置。（3）你認為選擇裝置_____（填“甲”或“乙”）測定鎂的質(zhì)量分數(shù)更合理，誤差更小，理由是_____。（4）若裝置丙中不使用冷水，則所測得氣體的體積會_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。[交流討論]（5）實驗小組成員通過交流討論后重新設(shè)計了方案：①稱取鋁鎂合金質(zhì)量；②加入足量的_____；③過濾；④洗滌；⑤干燥；⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率，選項A正確；B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，選項B錯誤；C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子，選項C正確；D、反應(yīng)物是由碳原子和氫原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)，生成物分別是由C2H4分子和H2分子構(gòu)成的物質(zhì)，選項D正確。故選B。2、D【解析】

X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，說明X的活動性最強；Y和Z分別放人稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)，說明兩金屬的活動性順序為Y＞H＞Z，綜上所述，三種金屬的活動性順序為X＞Y＞Z，故選D。【點睛】檢驗金屬活動性強弱的方法有：1、金屬與氧氣反應(yīng)，越容易反應(yīng)，金屬的活動性越強；2、金屬與酸反應(yīng)，反應(yīng)速率越快，則金屬的活動性越強；3、金屬與鹽溶液反應(yīng)，能反應(yīng)，則單質(zhì)金屬的活動性就強于鹽中金屬的活動性。3、D【解析】

A、水和過氧化氫的組成元素相同，但水是由水分子構(gòu)成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，分子構(gòu)成不同，它們的化學性質(zhì)不同，故A不正確；B、酸中一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，例如碳酸氫鈉，故B不正確；C、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，故C不正確；D、一切的化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕是生成二氧化碳，符合質(zhì)量守恒定律，故D正確。故選D。4、D【解析】

①液態(tài)二氧化碳滅火時有降溫和隔絕空氣的作用。①正確；②醫(yī)療上使用的0.9%的生理鹽水是指100g生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉。②正確；③如果不慎將濃硫酸滴到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液。③正確；④二氧化硫和二氧化氮等氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。酸雨指的是pH小于5.6的雨水。④正確。故選D。5、D【解析】

A、濃硫酸具有脫水性，不能用pH試紙測定濃硫酸的pH，故選項說法錯誤。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項說法錯誤。

C、由于標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，用pH試紙測得河水樣品的pH不可能精確為5.6，故選項說法錯誤。

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能用水濕潤pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結(jié)果不準確，故選項說法正確。

故選：D。6、C【解析】A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石（碳的單質(zhì)），碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑，“鉆石恒久遠，一顆永流傳”，是指鉆石很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時間較長，錯誤；B、0.9%的生理鹽水，是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉，錯誤；C、生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同，鋼的碳含量低，高溫的生鐵在空氣中錘打時，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，含碳量降低，生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，正確；D、古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、錫，錯誤。故選C。點睛：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是溶液組成的一種表示方法，是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比，其含義是指100份質(zhì)量的某溶液中含多少份質(zhì)量的該溶質(zhì)。7、B【解析】A、生活污水不應(yīng)直接排放，以免污染水資源；B、生活中節(jié)約用水，水是一種寶貴的自然資源，儲量有限，故B正確；C、不應(yīng)大量開采使用地下水，應(yīng)有計劃開采使用地下水；D、不應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥，以免污染環(huán)境。點睛∶水是一種寶貴的自然資源，保護水資源，人人有責。8、D【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O．A、由上述反應(yīng)可知，丁的化學式為H2O，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故A不正確；B、由上述反應(yīng)可知，參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（2×3）：（12+16×2）=3：22，故B不正確；C、由微粒的構(gòu)成可知，甲是單質(zhì)，乙、丁均為氧化物，丙不是氧化物，故C不正確；D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知，該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物，故正確．答案：D．9、D【解析】

A、溶解時，若加入太多水，則蒸發(fā)時就需要大量時間，故A不正確；B、過濾時，得到較多澄清濾液后即可開始后續(xù)操作，故B不正確；C、蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中有較多固體時就應(yīng)該停止加熱，利用余熱蒸干剩余液體，故C不正確；D、粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì)，故D正確。故選D。10、D【解析】

A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比1：8，故不符合題意；B、加熱氯酸鉀制氧氣，剩余固體的質(zhì)量不能為零，故不符合題意；C、加熱高錳酸鉀放出氧氣，固體中氧元素的質(zhì)量減少，直至反應(yīng)結(jié)束，故不符合題意；D、紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al3+、Zn2+、Cu2+（或鋁離子、鋅離子、銅離子）Ag+（銀離子）【解析】

題目中所涉及的金屬活動性順序由強到弱的順序是：Al、Zn、Cu、Ag，鋅不與硝酸鋁反應(yīng)，則先發(fā)生反應(yīng)①Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，在發(fā)生反應(yīng)②Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。反應(yīng)①中，每消耗340份質(zhì)量的硝酸銀，就會生成189份質(zhì)量的硝酸鋅，溶液的質(zhì)量逐漸減小。反應(yīng)②中，每消耗188份質(zhì)量的硝酸銅，就會生成189分質(zhì)量的硝酸鋅，溶液的質(zhì)量增大。若反應(yīng)后溶液呈藍色，則溶液中含有銅離子，則對應(yīng)的可能有三種情況：a、反應(yīng)①沒有進行完全，此時溶液中含有鋁離子、鋅離子、銅離子、銀離子；b、反應(yīng)①恰好完全反應(yīng)，溶液中含有鋁離子、鋅離子、銅離子；c、反應(yīng)①完全反應(yīng)，反應(yīng)②部分反應(yīng)，此時溶液中含有鋁離子、鋅離子、銅離子。綜合分析可知，溶液中一定含有鋁離子、鋅離子、銅離子，可能含有銀離子。故答案為：、Al3+，Zn2+，Cu2+（或鋁離子、鋅離子、銅離子）、Ag+（銀離子）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、19410【解析】

（1）塑化劑的相對分子質(zhì)量為：；（2）設(shè)氫原子的個數(shù)為x，則，x=10，故一個DMP分子中共有10個氫原子。【點睛】相對分子質(zhì)量：化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氯化銅、硫酸鈉碳酸鈉或Na2CO3向固體中加入過量稀鹽酸時，無氣泡產(chǎn)生Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑氯化亞鐵、氯化鈉、氯化鋇【解析】

（1）固體加過量稀鹽酸，固體完全溶解且溶液呈藍色，說明固體中一定有氯化銅；步驟Ⅱ加入過量氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀，說明固體中一定含有硫酸鈉；（2）固體加過量稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，而碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)能夠生成二氧化碳氣體，所以固體中一定不含有碳酸鈉；（3）步驟III根據(jù)產(chǎn)物可知發(fā)生的反應(yīng)是鐵和氯化銅的反應(yīng)、鐵和鹽酸的反應(yīng)，化學方程式是：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu和Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；（4）根據(jù)向固體加過量稀鹽酸，固體完全溶解且溶液呈藍色，說明固體中一定有氯化銅，氯化銅溶于水，所以藍色濾液中一定含有氯化銅和鹽酸；加入過量氯化鋇，說明氯化鋇有剩余，加入鐵粉恰好完全反應(yīng)，依據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物情況可知，該淺綠色溶液一定含有反應(yīng)生成的氯化亞鐵，也一定含有沒有參與反應(yīng)的氯化鋇，以及氯化鋇和硫酸鈉的反應(yīng)除沉淀以外的另一個產(chǎn)物氯化鈉。【點睛】在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進行驗證即可。14、不行；雖然能把碳酸鈉除去，但是又引入了新雜質(zhì)氯化鈉可行；碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳，能除去雜質(zhì)，且沒有引入新雜質(zhì)，符合除雜原理不行；雖然能除去碳酸鈉，但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉【解析】

甲：鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)，但生成物中有氯化鈉，因此加鹽酸不可行；故填：不行；雖然能把碳酸鈉除去，但是又引入了新雜質(zhì)氯化鈉乙：碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳，能除去雜質(zhì)，且沒有引入新雜質(zhì)，符合除雜原理；故填：可行，碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳，能除去雜質(zhì)，且沒有引入新雜質(zhì)，符合除雜原理丙：Ca(OH)2雖然能除去碳酸鈉，但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉；故填：不行，雖然能除去碳酸鈉，但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、石蕊試液變成藍色氫氧化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)不可能達到10%，而碳酸鈉溶液可以CO2將氣體通入石灰水，石灰水變渾濁若滴加石蕊試液變成藍色，則不含有硫酸鈉【解析】

[探究過程]根據(jù)題中提供的信息可知，氯化