小班工作總結(jié)1400字

個(gè)人工作總結(jié)20xx年x月，是我踏上幼兒工作崗位后的第一學(xué)期。作為一位費(fèi)幼教專業(yè)的幼兒教師，有很多的不足，回顧這一學(xué)期走過的路，盡管離自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)還有一定的距離，但不可否認(rèn)，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下，我正在逐步地成長起來。因此，我把自己本年度工作總結(jié)的主題定位：成長的20xx。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)，并計(jì)劃在寒假期間學(xué)會鋼琴，本學(xué)期，通過多方學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。如果有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在幼兒教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教授美術(shù)是我們美術(shù)教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教學(xué)前班美術(shù)課和興趣班的美術(shù)課，由于以前教授美術(shù)課的對象是中學(xué)的孩子，面對幼兒非常陌生，從第一次上課時(shí)的內(nèi)心忐忑，緊張焦慮到在平時(shí)學(xué)習(xí)幼兒教學(xué)方式積累經(jīng)驗(yàn)以后的熟練與放松。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，仔細(xì)評講學(xué)生作業(yè)，不同類型的美術(shù)課表現(xiàn)形式，讓孩子們在情境中學(xué)，使幼兒對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高幼兒的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還要積極和班主任進(jìn)行溝通，了解幼兒，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。積極進(jìn)行幼兒美術(shù)課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“多彩的樹葉（拓印畫）”、“小區(qū)的高樓（寫生課）”、“花兒賣香水（詩歌情境課）”、“我的大花臉（紙盤繪畫）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)課的教學(xué)，1、臨摹，基于我園的幼兒的基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)呐R摹加以總結(jié)的思維創(chuàng)造，2、原創(chuàng)：我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在室外教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成園內(nèi)其他工作1、本學(xué)期我校開展了“冬季運(yùn)動會”，游科技館活動，等等；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都盡以我最大的熱情把它完成好，由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，沒有做到“優(yōu)質(zhì)高效”，基本上做到“任勞任怨”。2、本學(xué)期的校車接送工作在前期經(jīng)驗(yàn)不足，造成一些幼兒在校車上被咬傷的情況，為此也很痛心自己的不夠細(xì)心，和接送不到位的大意，后期反省以后接送工作一度順利，下期將繼續(xù)將細(xì)心和責(zé)任心進(jìn)行到底。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，一直在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：⒈對于幼兒美術(shù)，在幼兒管理的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；⒉在園內(nèi)的統(tǒng)計(jì)工作中不夠仔細(xì)，⒊美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，下學(xué)期在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開育童幼兒園幼兒美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。熊麗于20xx年x月x日

第二篇：小班工作總結(jié)1500字工作總結(jié)（營銷111）時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，在過去的這一年當(dāng)中，對于學(xué)生班主任這一工作，我覺得自己做的還不夠好，可以再做的更好一些，還有很多的不足。盡管他們?nèi)〉玫某煽冞€令人滿意，全班有12個(gè)人拿了獎學(xué)金，4個(gè)人通過了計(jì)算機(jī)，其中有三個(gè)人在過去的一年中通過了計(jì)算機(jī)二級、英語四級、六級，這些成績還不錯(cuò)，但是班級里還有沒通過四級的，還有存在掛科的現(xiàn)象；盡管他們有不少人在學(xué)校的組織里任職，但是也有不少人什么都沒參加，還有的因參加太多耗費(fèi)了大量的精力，影響了自己的學(xué)習(xí)，還好他們現(xiàn)在都處理了過來。其實(shí)，我感覺自己也沒有做什么，只是和他們待在一起的時(shí)間比較長，聊得比較開他們大多把他們的事與我分享，而我也很樂意充當(dāng)他們的傾聽者，樂意去聽他們的心聲，幫助他們?nèi)ソ鉀Q一些問題。其實(shí)做小班最大的快樂不在于他們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?，而是看到他們的成長。這一年中令我最欣慰的就是345宿舍，一開始的時(shí)候她們特別能鬧，對學(xué)習(xí)也不上心，晚自習(xí)無所事事，隨便的翻翻手機(jī)，看看空間小說，真以為大學(xué)就是玩玩就算的，而你說了她們也不聽，說多了她們都覺得你煩，而你卻又不能和她們杠上，因?yàn)槲沂切“?，我不想因?yàn)槲业脑蜃屗麄儗W(xué)習(xí)更加的煩躁，我只有去鼓勵他們，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍..........最后的結(jié)果，可想而知，她們宿舍掛科掛的特別嚴(yán)重，也許這就是對她們的懲罰，到了第二個(gè)學(xué)期***似乎徹底的放棄了，也許是感覺力不從心了，真讓人頭疼..........然而后來變了，改變是從大二開學(xué)前開始的，她早早地回學(xué)校來自習(xí)，明顯感覺到她認(rèn)真了，后來我也經(jīng)?？吹剿麄兯奚峒w去自習(xí)，這讓我感到非常的開心！正如他們的班主任LLLLL老師在第一次給他們開班會時(shí)候說的那樣，有時(shí)候多走一些彎路反而是好事，我相信這段彎路對于她們來說是好事！讓她們有了意識，學(xué)習(xí)的意識，上進(jìn)的意識！另外，做小班的不能一味地去用身份去壓他們，命令他們，他們的年齡跟我差不多大，有的比我還大，如果話說過了，很容易引起他們的反感，也就很難再聽進(jìn)你的話了。有的時(shí)候距離不是年齡的問題，而是身份的原因，把他們當(dāng)做真心的朋友，真心的為他們做事，他們才會把你當(dāng)做真心的朋友，才會認(rèn)同你！記得有一階段，我對他們太過嚴(yán)肅，抓的太緊，一個(gè)個(gè)對我的態(tài)度，真是像要把我吃了似的，別說建議了，就是說句話人家都不樂意聽。這時(shí)我們就需要趕緊改變方式，對她們進(jìn)行合適的疏導(dǎo)。有的時(shí)候我也會感到心有余而力不足，尤其是他們的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儊碜匀珖煌牡胤剑麄兊幕A(chǔ)很成問題，不是一時(shí)就能補(bǔ)上去的，上課也很吃力，而我唯一能做的就是對他們進(jìn)行鼓勵，讓他們繼續(xù)學(xué)下去，不要灰心，過一段時(shí)間就跟他們簡單的聊一下，刺激一下他們。還有在此期間自己也發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)問題：1）如果我的成績再好那么一點(diǎn)點(diǎn)，或許我的話對她們會更具說服力，我能給他們提供更多的幫助2）經(jīng)驗(yàn)不足，如果我能及時(shí)的和輔導(dǎo)員和我的小班或其他的小班及時(shí)地交流一下，或許能讓他們少走很多的彎路3）這里還要特別講一下，或許因?yàn)槲业脑?，我們班的一些同學(xué)加入了瘋狂英語，這里我要跟他們說一聲對不起，他們是*********，因?yàn)樵诏偪裼⒄Z的后期中，很多的行為、做法都令人很不解，給她們造成了困惑，甚至給她們帶來心理上的打擊，如果可以重來，我一定不讓他們參加瘋狂英語。4）某些方面沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，班級里仍然存在著一些問題，仍然有四級沒過的，和掛科的，除此之外，同學(xué)們之間還有一些小矛盾。我感覺自己做的好的幾點(diǎn)是：1）跟他們相處的時(shí)間特別的長，聊得特別多，對他們很負(fù)責(zé)任，對她們很了解，有的時(shí)候，就需要跟他們長時(shí)間的待在一起。2）把他們當(dāng)朋友，跟他們心與心的交流，我把我的事告訴他們，他們也會把他們的是告訴我，因?yàn)檫@樣才不會有距離。3）做了一個(gè)很好的傾聽者，聽他們講述他們的故事和心聲。4）調(diào)動了他們的積極性，愉快的相處，相互帶去快樂?。“喙ぷ骺偨Y(jié)發(fā)表于：2022.12.13來自：字?jǐn)?shù)：1586手機(jī)看范文個(gè)人工作總結(jié)20xx年x月，是我踏上幼兒工作崗位后的第一學(xué)期。作為一位費(fèi)幼教專業(yè)的幼兒教師，有很多的不足，回顧這一學(xué)期走過的路，盡管離自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)還有一定的距離，但不可否認(rèn)，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下，我正在逐步地成長起來。因此，我把自己本年度工作總結(jié)的主題定位：成長的20xx。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)，并計(jì)劃在寒假期間學(xué)會鋼琴，本學(xué)期，通過多方學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。如果有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在幼兒教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教授美術(shù)是我們美術(shù)教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教學(xué)前班美術(shù)課和興趣班的美術(shù)課，由于以前教授美術(shù)課的對象是中學(xué)的孩子，面對幼兒非常陌生，從第一次上課時(shí)的內(nèi)心忐忑，緊張焦慮到在平時(shí)學(xué)習(xí)幼兒教學(xué)方式積累經(jīng)驗(yàn)以后的熟練與放松。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，仔細(xì)評講學(xué)生作業(yè)，不同類型的美術(shù)課表現(xiàn)形式，讓孩子們在情境中學(xué)，使幼兒對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高幼兒的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還要積極和班主任進(jìn)行溝通，了解幼兒，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。積極進(jìn)行幼兒美術(shù)課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“多彩的樹葉（拓印畫）”、“小區(qū)的高樓（寫生課）”、“花兒賣香水（詩歌情境課）”、“我的大花臉（紙盤繪畫）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)課的教學(xué)，1、臨摹，基于我園的幼兒的基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)呐R摹加以總結(jié)的思維創(chuàng)造，2、原創(chuàng)：我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在室外教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成園內(nèi)其他工作1、本學(xué)期我校開展了“冬季運(yùn)動會”，游科技館活動，等等；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都盡以我最大的熱情把它完成好，由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，沒有做到“優(yōu)質(zhì)高效”，基本上做到“任勞任怨”。2、本學(xué)期的校車接送工作在前期經(jīng)驗(yàn)不足，造成一些幼兒在校車上被咬傷的情況，為此也很痛心自己的不夠細(xì)心，和接送不到位的大意，后期反省以后接送工作一度順利，下期將繼續(xù)將細(xì)心和責(zé)任心進(jìn)行到底。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，一直在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：⒈對于幼兒美術(shù)，在幼兒管理的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；⒉在園內(nèi)的統(tǒng)計(jì)工作中不夠仔細(xì)，⒊美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，下學(xué)期在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開育童幼兒園幼兒美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。熊麗于20xx年x月x日

第二篇：小班工作總結(jié)1500字工作總結(jié)（營銷111）時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，在過去的這一年當(dāng)中，對于學(xué)生班主任這一工作，我覺得自己做的還不夠好，可以再做的更好一些，還有很多的不足。盡管他們?nèi)〉玫某煽冞€令人滿意，全班有12個(gè)人拿了獎學(xué)金，4個(gè)人通過了計(jì)算機(jī)，其中有三個(gè)人在過去的一年中通過了計(jì)算機(jī)二級、英語四級、六級，這些成績還不錯(cuò)，但是班級里還有沒通過四級的，還有存在掛科的現(xiàn)象；盡管他們有不少人在學(xué)校的組織里任職，但是也有不少人什么都沒參加，還有的因參加太多耗費(fèi)了大量的精力，影響了自己的學(xué)習(xí)，還好他們現(xiàn)在都處理了過來。其實(shí)，我感覺自己也沒有做什么，只是和他們待在一起的時(shí)間比較長，聊得比較開他們大多把他們的事與我分享，而我也很樂意充當(dāng)他們的傾聽者，樂意去聽他們的心聲，幫助他們?nèi)ソ鉀Q一些問題。其實(shí)做小班最大的快樂不在于他們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?，而是看到他們的成長。這一年中令我最欣慰的就是345宿舍，一開始的時(shí)候她們特別能鬧，對學(xué)習(xí)也不上心，晚自習(xí)無所事事，隨便的翻翻手機(jī)，看看空間小說，真以為大學(xué)就是玩玩就算的，而你說了她們也不聽，說多了她們都覺得你煩，而你卻又不能和她們杠上，因?yàn)槲沂切“啵也幌胍驗(yàn)槲业脑蜃屗麄儗W(xué)習(xí)更加的煩躁，我只有去鼓勵他們，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍..........最后的結(jié)果，可想而知，她們宿舍掛科掛的特別嚴(yán)重，也許這就是對她們的懲罰，到了第二個(gè)學(xué)期***似乎徹底的放棄了，也許是感覺力不從心了，真讓人頭疼..........然而后來變了，改變是從大二開學(xué)前開始的，她早早地回學(xué)校來自習(xí)，明顯感覺到她認(rèn)真了，后來我也經(jīng)常看到他們宿舍集體去自習(xí)，這讓我感到非常的開心！正如他們的班主任LLLLL老師在第一次給他們開班會時(shí)候說的那樣，有時(shí)候多走一些彎路反而是好事，我相信這段彎路對于她們來說是好事！讓她們有了意識，學(xué)習(xí)的意識，上進(jìn)的意識！另外，做小班的不能一味地去用身份去壓他們，命令他們，他們的年齡跟我差不多大，有的比我還大，如果話說過了，很容易引起他們的反感，也就很難再聽進(jìn)你的話了。有的時(shí)候距離不是年齡的問題，而是身份的原因，把他們當(dāng)做真心的朋友，真心的為他們做事，他們才會把你當(dāng)做真心的朋友，才會認(rèn)同你！記得有一階段，我對他們太過嚴(yán)肅，抓的太緊，一個(gè)個(gè)對我的態(tài)度，真是像要把我吃了似的，別說建議了，就是說句話人家都不樂