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第三框平等尊重你我他演示文稿目前一頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)(優(yōu)選)第三框平等尊重你我他目前二頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)一、人生而平等目前三頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)(1)盡管我們每個(gè)人的境遇條件不同,但人生來(lái)是平等的,這種平等應(yīng)該得到充分的尊重。(2)人與人之間的平等表現(xiàn):A、人格平等。在人格上,我們每個(gè)人都是具有獨(dú)立意識(shí)的主體,都有做人的尊嚴(yán)都不容忽視。B、法律地位平等。在法律地位上,我們每個(gè)人都平等地享有法定的權(quán)利,平等地履行法定的義務(wù)。目前四頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)
2010年10月16晚21時(shí)40分許,在河北大學(xué)新區(qū)超市前,一牌照為“冀FWE420”的黑色轎車(chē),將兩名女生撞出數(shù)米遠(yuǎn)。被撞一陳姓女生于17日傍晚經(jīng)搶救無(wú)效死亡,另一女生重傷,經(jīng)緊急治療后,方脫離生命危險(xiǎn),現(xiàn)已轉(zhuǎn)院治療。肇事者口出狂言:“有本事你們告去,我爸是李剛?!?011年1月30日,河北保定李啟銘交通肇事案一審宣判,李啟銘被判6年。此后,這句話(huà)成為網(wǎng)友們嘲諷跋扈“官二代”的流行語(yǔ)。請(qǐng)你回答以下兩問(wèn)題:1、李啟銘的話(huà)是否正確?為什么?2、李啟銘的話(huà)反映了一個(gè)什么樣的社會(huì)現(xiàn)象?資料鏈接:目前五頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)1、李啟銘的話(huà)是否正確?為什么?不對(duì)。金錢(qián)、地位等的差異,不能超越人格、更不能超越法律地位上的平等。2、李啟銘的話(huà)反映了一個(gè)什么樣的社會(huì)現(xiàn)象?反映了社會(huì)上有些人以金錢(qián)多、地位高來(lái)鄙視他人。人格面前人人平等目前六頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)這個(gè)案例給你什么啟示?法律面前人人平等2014年6月27日,原廣州市委書(shū)記萬(wàn)慶良因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法被組織調(diào)查。2014年6月30日,中央已決定免去其領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。2014年9月25日,被終止廣東省人大代表資格。2014年10月9日,開(kāi)除黨籍、開(kāi)除公職處分;將其涉嫌犯罪問(wèn)題及線(xiàn)索移送司法機(jī)關(guān)依法處理。2014年10月23日,確認(rèn)萬(wàn)慶良開(kāi)除黨籍的處分。目前七頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)我國(guó)憲法第二章第三十三條明確規(guī)定:「中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等」資料鏈接:目前八頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)自主探究:教材P110思考:我們?yōu)槭裁床荒芤悦踩∪耍?/p>
人不可貌相。僅從外貌判斷一個(gè)人,或者以外貌作為“區(qū)別對(duì)待”他人的根據(jù),那是極其膚淺的。歷史和現(xiàn)實(shí)中的許多偉人其貌不揚(yáng),但他們深受世人的敬仰?!栋屠枋ツ冈骸分械目ㄎ髂嚅L(zhǎng)相丑陋,但有一顆善良的心同樣贏得了人們的尊敬。相反有的人“金玉其外”卻“敗絮其中”,并不被人們所認(rèn)可。
相貌主要取決于人的遺傳因素,以貌取人或者以外貌作為區(qū)別對(duì)待他人的根據(jù)是極其膚淺的,是不尊重人、不平等待人的表現(xiàn)這種思想在社會(huì)交往中是十分有害的。目前九頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)你能列舉出人與人之間的哪些個(gè)體差異嗎?1、在身體上:有高有矮、有胖有瘦、有健全的有殘疾的;2、在學(xué)業(yè)上:成績(jī)有高有低;有的偏文科、有的偏理科。3、在性別上:有男有女、男女有別。4、在財(cái)富占有上:有貧苦的有富有的;5、在膚色上:有黃種人;有白人和黑人等。目前十頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)以上差異是否可以說(shuō)明人生來(lái)是不平等的?
不能,正因?yàn)槿伺c人有差異,才有人類(lèi)對(duì)平等的不懈追求,才凸顯平等的可貴。如果沒(méi)有任何差異,說(shuō)明人與人沒(méi)有區(qū)別,已經(jīng)平等了,就不必強(qiáng)調(diào)平等了。那人與人有差異我們?cè)趺崔k?應(yīng)采取什么正確的態(tài)度?
正視人與人之間的差異,明白這種差異是我們尊重人、平等待人、取長(zhǎng)補(bǔ)短的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。應(yīng)當(dāng)平等待人,不能以貌取人。人的差異需要得到尊重。應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度:(1)增強(qiáng)平等意識(shí);(2)平等對(duì)待他人;(3)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短(4)關(guān)心尊重他人。(5)不能以貌取人等等目前十一頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)
人與人之間有差異,這種差異是我們尊重人、平等待人、取長(zhǎng)補(bǔ)短的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。豐富多樣的個(gè)體構(gòu)成了我們可愛(ài)的班集體。自己的某些優(yōu)勢(shì),不是我們自傲的資本;自己的某些劣勢(shì),也不是自卑的理由。
增強(qiáng)平等意識(shí)、平等對(duì)待他人、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才是我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度目前十二頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)弱勢(shì)群體是對(duì)社會(huì)上處于不利地位的人群的總稱(chēng)。(含義)殘疾人老年人目前十三頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)王致中,17歲,在貴州以背煤為生哈市招聘會(huì)赫然出現(xiàn)“女生免談”婦聯(lián)人士稱(chēng)此舉違法。低收入者失學(xué)兒童目前十四頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)怎樣對(duì)待弱勢(shì)群體?討論:
我們應(yīng)當(dāng)平等地對(duì)待他們,尊重他們的人格尊嚴(yán);我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助他們,自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益;為他們提供力所能及的幫忙……目前十五頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待那些處于不利地位的人,自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益,為他們提供力所能及的幫助。目前十六頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)二、尊重從我做起目前十七頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)閱讀P111:企業(yè)家與小販的故事討論:
人是平等的,受人尊重是做人的基本權(quán)利。企業(yè)家尊重小販的原因是什么?目前十八頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)原因:受人尊重是每個(gè)人的基本權(quán)利,成功交往也要求我們?nèi)プ鹬厮?。具體要求:平等待人、禮貌待人、誠(chéng)信待人、友善待人、理解他人。目前十九頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)這些行為是尊重社會(huì)的行為?出現(xiàn)這種行為的因素可能有哪些?如何做到尊重社會(huì)?看圖交流:目前二十頁(yè)\總數(shù)二十三頁(yè)\編于五點(diǎn)原因:我們社會(huì)主義國(guó)家代表人民的意志,維護(hù)人民的利益。我們對(duì)社會(huì)的尊重,也是對(duì)他人的尊重。具體要求:遵守社會(huì)規(guī)則、承當(dāng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、維護(hù)公共秩序,踐行道德、遵紀(jì)守法……目前二
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