單元高效總結單元要旨概覽單元知識整合一、文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的比較文藝復興宗教改革啟蒙運動時間14～16世紀16世紀初17～18世紀經(jīng)濟背景資本主義萌芽資本主義發(fā)展資本主義生產(chǎn)方式接近確立文藝復興宗教改革啟蒙運動時間14～16世紀16世紀初17～18世紀核心思想人文主義因信稱義理性主義矛頭指向教會的神學觀念羅馬天主教會封建神權、王權、特權特點停留在對舊秩序的批判提出資本主義社會的藍圖文藝復興宗教改革啟蒙運動批判手段借助文學作品隱蔽地否定宗教神學宗教異端，挑戰(zhàn)教皇權威公開批判宗教神學影響把人們從宗教束縛中解放出來；推動了自然科學的發(fā)展形成了新教派；宗教民族化；促進了資本主義發(fā)展為資產(chǎn)階級革命作了思想準備；為人類社會創(chuàng)造了寶貴財富性質(zhì)都是資產(chǎn)階級反封建的思想解放運動二、關于現(xiàn)代主義藝術的認識1．背景(1)社會根源：社會畸形發(fā)展的產(chǎn)物。壟斷促進了生產(chǎn)的發(fā)展，但物質(zhì)與精神發(fā)展的脫節(jié)加上經(jīng)濟危機，使人們的思想產(chǎn)生矛盾。(2)思想根源：科學技術飛速發(fā)展，促使人們認識水平的提高和思想觀念的急劇變化，人們開始從更高層次上思考問題，出現(xiàn)用抽象思維取代具體感受的哲學和社會思潮。(3)政治根源：世界大戰(zhàn)、“冷戰(zhàn)”，特別是核恐怖使人們感到危機重重，甚至發(fā)生精神扭曲。2．特點(1)文學領域：作品打破傳統(tǒng)文學的表現(xiàn)手法，故事缺少完整的情節(jié)，甚至缺少常規(guī)的開頭和結尾，令人難以捉摸；注重人物的描寫，但是人物的動作無聊，出現(xiàn)一些乏味的對白。(2)美術領域：畫家不再滿足于傳統(tǒng)的藝術表現(xiàn)形式，他們重視藝術家的主觀感受，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法，藝術上更趨向于極端化。(3)音樂領域：既有通俗易懂、輕松活潑的流行音樂，又有震耳欲聾、節(jié)奏強烈、廣泛運用聲、光、電技術的爵士樂等。3．影響(1)現(xiàn)代主義給人耳目一新的感覺，讓現(xiàn)代人受到心靈的震撼。(2)使人們產(chǎn)生迷惘的心理，更加深入地思考一些問題，剖析社會的變化。三、中西繪畫比較中國西方文人山水畫(1)魏晉：顧愷之,繪畫理論是“以形寫神”，注重抓住描繪對象的精神氣質(zhì)(2)隋唐：創(chuàng)制注重法度(3)宋代：更加注重意境(4)明清：藝術風貌不拘成法浪漫主義重感情輕理性，不滿現(xiàn)實，追求幻想，畫面豐富多彩，輝煌瑰麗，重色彩輕素描現(xiàn)實主義強調(diào)藝術的時代特點，直接描寫當前的時代風貌和斗爭中國西方通俗畫(1)宋代：張擇端的《清明上河圖》，描繪民間風情(2)明清：木刻版畫、年畫、布貼畫、剪紙畫等印象畫派重視光、色和大氣的表現(xiàn)，他們把光看作是“繪畫的主