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文檔簡介

教學過程：一、實物展示1、簡單介紹自己所帶的這片葉子。2、觀察手中的樹葉，小組討論，葉子長得完全相同的嗎？3、老師：你們喜歡葉子嗎？覺得葉美嗎？愿意做一片葉子嗎？4、板書揭題：做一片美的葉子做一片美的葉子蘇教版三年級上冊第四課rǔzhīzhěnɡtǐcōnɡfènɡ

乳汁

整體

蔥翠奉獻

zhìshūzhuó

位置

輸送茁壯之間

tàiyì

形態(tài)各異肥美回歸嫩綠飄零中間

樹像一朵綠色的云，從大地上升起。

走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。

這些樹葉___________，有的___________，有的___________，還有的___________，真是

！

形態(tài)各異像小魚像手掌像小船太神奇了

這些樹葉___________，有的___________，有的___________，還有的___________，真是

！

五彩繽紛紅得像火綠得似翡翠金黃如金太美了

紅通通綠油油金燦燦太誘人了

綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。

無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。

綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。

綠葉為大樹而生。

我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。

為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！

為了我們的三（1）班，我打算（），讓自己成為班里最美的一片葉子。為了向我們巨的（創(chuàng)），菌我打桐算（壘）當，讓答自己陡成為錫（輩）同最美趙的一里片葉底子。做一常片美的葉叨子蘇教由版三盤年級盜上冊惡第四鼓課作業(yè)肚：自頭主選促擇其厲中兩以項1、填空（扒）截的葉蝦子寸（篇）的牌大樹（榆）統(tǒng)的乳順汁芬（乳）的卻奉獻2、搜集匆一些凈有關徒描寫歡落葉肯的詩糖句，期并試莫著背烈一背虹。3、尋離找一耗片落暴葉仔順細觀川

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