2023年班主任專業(yè)工作計(jì)劃(5篇)

書目

第1篇財(cái)會(huì)專業(yè)班主任工作安排范文

第2篇師范專業(yè)高校生實(shí)習(xí)班主任工作安排

第3篇汽修專業(yè)班主任工作安排范文

第4篇師范專業(yè)高校生實(shí)習(xí)班主任工作安排

第5篇2023年汽修專業(yè)班主任工作安排范文

財(cái)會(huì)專業(yè)班主任工作安排范文

財(cái)會(huì)專業(yè)班主任工作安排1

新的學(xué)期起先了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的才智潛能，培育主動(dòng)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作安排如下：

一、班級(jí)狀況分析

從上個(gè)學(xué)期各方面狀況看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)主動(dòng)健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作實(shí)力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不解除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期主要培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，主動(dòng)，先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、完善班級(jí)管理體系，爭取“班級(jí)飄揚(yáng)”。

2、打造書香班級(jí)

（1）“最佳書本小主子”評(píng)比

學(xué)生每人推選一本書，要求在首頁寫上自己的讀書心得和舉薦理由，存入圖書角，由圖書管理員負(fù)責(zé)管理。學(xué)生借讀完，寫出自己的讀后感，附于書最終留存。到期末，推選最佳書本小主子，即為書被同學(xué)借閱最多的人，上“星星之火榜”。

（2）“一站究竟“：

由代課老師和學(xué)生共同擬定競賽挑戰(zhàn)內(nèi)容，內(nèi)容主要圍繞每門課必需駕馭的學(xué)問點(diǎn)，題量由少到多，由易到難，到月度冠軍可以附加學(xué)生感愛好的課外學(xué)問。設(shè)周冠軍、月冠軍、學(xué)期冠軍。一為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的主動(dòng)性，二為渲染競賽氛圍，三為通過競賽學(xué)生能有真正的收獲，故會(huì)提前公布選題范圍，把題及答案告知學(xué)生，供應(yīng)打算時(shí)間。（每月會(huì)邀請(qǐng)周冠軍家長參與月冠軍競賽，活動(dòng)實(shí)行時(shí)間預(yù)定為每周二78節(jié)其次課堂時(shí)間。）

（3）日積月累：

本學(xué)期會(huì)持續(xù)上學(xué)期的“日積月累“，即每日每位學(xué)生舉薦一句名言警句或者格言，好的話，寫到黑板最左面。

3、家校聯(lián)系

（1）讓生命周期的“刻度”別樣（生日文化活動(dòng)）

統(tǒng)計(jì)學(xué)生及各位家長的生日，在生日當(dāng)天，學(xué)生家長互送祝愿視頻等，感受暖和。

（2）讓家長與孩子學(xué)會(huì)更好的溝通：

每周舉薦好文章讓孩子與家長共讀，讓雙方在學(xué)習(xí)中認(rèn)知自己的不足，共同進(jìn)步，營造更好的親子關(guān)系，共建良好的家庭氛圍。

4、感動(dòng)班級(jí)人物評(píng)比：

每月除評(píng)比班級(jí)里的同學(xué)外，還要讓學(xué)生自己評(píng)比自己認(rèn)為的可以作為每個(gè)人學(xué)習(xí)的楷模，如《感動(dòng)中國》里的人物。

三、三月份工作要點(diǎn)：

（1）由于室外衛(wèi)生區(qū)沒有落葉，將值日生由大三組分為小五組，重點(diǎn)加強(qiáng)室內(nèi)衛(wèi)生清潔與保持。

（2）學(xué)生每人舉薦一本書。

（3）收集“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”，同時(shí)收集總結(jié)好班風(fēng)，制定本班班風(fēng)目標(biāo)。

（4）備戰(zhàn)“最美教室”“最美宿舍”評(píng)比。

（5）“牢記好家訓(xùn)，傳承好家風(fēng)”主題班會(huì)、黑板報(bào)等常規(guī)工作。

財(cái)會(huì)專業(yè)班主任工作安排2

本學(xué)期我做16財(cái)3班班級(jí)管理工作。該班共有學(xué)生46名學(xué)生，女生32人，男生14人。本班有4位單親家庭。

從2月份開學(xué)初的學(xué)情視察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)看法仔細(xì)，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。

為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為以后奠基，我擬訂班級(jí)德育工作安排如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹立主動(dòng)進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促全部學(xué)生早立志、早努力、早勝利。

三、協(xié)作學(xué)校政教處和年級(jí)開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美妙心靈的工作。

四、發(fā)覺、確立并培育本班的特長生，努力促成學(xué)生的特性化發(fā)展。

詳細(xì)設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、開學(xué)初利用班會(huì)重新宣布了本班的班級(jí)管理?xiàng)l約，并嚴(yán)格按條約執(zhí)行，在選擇懲處措施時(shí)，實(shí)行了肯定的民主措施。

2、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊，胸卡照片是自己。準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假剛好請(qǐng)。

升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌四周保潔好。

頭發(fā)長短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要用心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

珍惜時(shí)間學(xué)問忙，品德紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。

4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特殊強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“聽從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

其次、樹立良好班風(fēng)方面。

1、利用政教科布置的班會(huì)課開展各項(xiàng)教化。

2、落實(shí)班級(jí)“青春書架”（因?yàn)闊o班費(fèi)，打算發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;書籍存放在圖書角中，支配專人管理。）

3、樹立三個(gè)思想健康、成果優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

第三、協(xié)作學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

二月份：

1、開展收心入規(guī)主題教化活動(dòng)。

2、協(xié)作其次課堂開展本月開展班級(jí)凝合力主題月活動(dòng)。

3、綻開讀書活動(dòng)。

4、剛好跟蹤學(xué)生在校行為，并在班里做剛好點(diǎn)評(píng)。

5在開學(xué)初知道學(xué)生做好學(xué)習(xí)安排，做到有的放矢的學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。

6、開綻開學(xué)初的平安教化工作。

三月份：

1、進(jìn)行平安教化，平安無小事。

2、學(xué)法溝通黑板報(bào)出刊。

3、主題班會(huì)。

4、開展家訓(xùn)家風(fēng)主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)。

5、確定班級(jí)“特長生”和“幫教生”。

6、不定時(shí)檢查學(xué)生在校行為，剛好檢查，剛好點(diǎn)評(píng)。

四月份：

1、不定時(shí)檢查學(xué)生在校行為，剛好檢查，剛好點(diǎn)評(píng)。

2、開展正確的戀愛觀主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)

3、加強(qiáng)平安教化。

4、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。

5、組織學(xué)生外出郊游。

五月份：

1、加強(qiáng)法制平安教化。

2、開展培育一顆感恩的心主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)。

3、其次課堂落實(shí)。

4、不定時(shí)檢查學(xué)生在校行為，剛好檢查，剛好點(diǎn)評(píng)。

六月份：1、加強(qiáng)平安教化。

2、開展生命教化主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)。

3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參與期末考試。

第四、堅(jiān)持用“面對(duì)中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力氣抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

1、堅(jiān)持做好“談心”工作，剛好激勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步嘉獎(jiǎng)制度。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析

財(cái)會(huì)專業(yè)班主任工作安排3

一、目標(biāo)任務(wù)

1、培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，鞏固守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、接著完善班級(jí)管理制度，規(guī)范學(xué)生行為，接著培育班干部，提升他們的管理水平，使他們能夠獨(dú)擋一面。

3、做好高考動(dòng)員、掀起學(xué)習(xí)高潮，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能考上自己滿足的學(xué)校，圓滿完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)。

4、主動(dòng)做好政教科支配的各項(xiàng)工作，爭取在政教科的考核中名列全系前列。

二、詳細(xì)措施

1.完善班級(jí)各項(xiàng)制度，將不適用的廢除，同時(shí)針對(duì)沒想到的問題，增加新的內(nèi)容。

2.接著加強(qiáng)班干部的培育，使他們更加主動(dòng)、更加成熟。

3.做好高考動(dòng)員，想方設(shè)法營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍，掀起學(xué)習(xí)高潮。

4.指導(dǎo)學(xué)生寫好每周的“心靈成長”周記，并通過檢查和批語的形式與學(xué)生進(jìn)行溝通。

5.學(xué)生的德育考核積分每周口頭總結(jié)，并做好記錄；每月評(píng)比，并書面公布。

6.感動(dòng)班級(jí)的人物每周初評(píng)，一月總評(píng)，并寫總結(jié)材料，上報(bào)學(xué)校。

7.衛(wèi)生工作要常抓不懈。時(shí)時(shí)常地去核查和指導(dǎo)學(xué)生的衛(wèi)生工作，爭取衛(wèi)生零扣分。重視周二的衛(wèi)生大清掃，每周對(duì)教室及所屬衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行一次大清理。

8.依據(jù)政教科的支配，開展學(xué)生德育教化工作，要突出每月的主題，細(xì)心組織開好主題班會(huì)，開展特色活動(dòng)，讓學(xué)生真正受到教化。

9.充分利用家長微信群和家長互動(dòng)，讓家長了解學(xué)校工作，主動(dòng)協(xié)作老師的工作。

10.兩操工作不松懈，雖然是高三了但學(xué)生的身材健康依舊應(yīng)放在重要位置，所以兩操依舊不能放松，要堅(jiān)持讓學(xué)生跑步和做間操，并且要保證質(zhì)量，決不拖學(xué)校這項(xiàng)工作的后腿。

11.自行車的排放依舊要堅(jiān)持常常督促檢查，爭取做到零扣分。

12.嚴(yán)格遲到、早退制度，提倡學(xué)生早到校，爭取不出現(xiàn)一例遲到現(xiàn)象。

13.重視宿舍管理工作。要常常和樓管聯(lián)系，每周至少到宿舍一次，班級(jí)支配專人每天將宿舍扣分，寫在班級(jí)黑板上，賜予相應(yīng)的懲處。想方法削減住校學(xué)生的扣分。

14.加強(qiáng)與代課老師的溝通和協(xié)作，同心同德、齊抓共管。

15.多看有關(guān)班級(jí)管理的書籍，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理水平。

財(cái)會(huì)專業(yè)班主任工作安排4

從喧鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生心神松散為了能使學(xué)生很快進(jìn)入角色，再次適應(yīng)驚慌而豐富多彩的生活，本學(xué)期圍繞學(xué)生工作結(jié)合班級(jí)（14財(cái)會(huì)2班，14導(dǎo)游班）實(shí)際狀況，開展一系列針對(duì)性的活動(dòng)，緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長，除此以外，和學(xué)生多方面接觸等，把兩個(gè)班班建設(shè)成先進(jìn)班集體而努力。

一：指導(dǎo)思想

以學(xué)校和政教科以及系內(nèi)安排為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想。

①抓平安②抓日常行為規(guī)范，本著以學(xué)生為本，以德育為先，以教學(xué)為中心培育棟梁之才。

1.班級(jí)基本狀況

財(cái)二班班共有學(xué)生47人，其中女生19人，男生28人，住校生共有27人，男生6人，女生21人……導(dǎo)游班共有學(xué)生18人，其中女生12人，男生6人，住校生6人（全部為女生）。從上學(xué)期班級(jí)實(shí)際狀況看，絕大部分學(xué)生思想是端正的，遵守學(xué)校規(guī)章制度，從他們表現(xiàn)可知，內(nèi)心深處想學(xué)習(xí)，但有一部分學(xué)生缺乏自制力，懶散性強(qiáng)，簡單受外界不良風(fēng)氣影響，甚至有個(gè)別學(xué)生對(duì)班級(jí)負(fù)面作用很大，因此要做好教化重點(diǎn)，同時(shí)也搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作，穩(wěn)定班級(jí)才能更好營造良好班級(jí)氛圍。

2.班級(jí)品德狀況

學(xué)生從整體看：愛集體，愛師長，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，但由于大多是獨(dú)生子女，會(huì)出現(xiàn)自私，虛榮心，盲目自滿思想。

3.特性狀況分析

本班90%學(xué)生性特別向，樂觀。能和老師學(xué)生打成一片；7%學(xué)生內(nèi)向，不輕易和同學(xué)溝通，有固定的摯友圈，交際面窄，不擅長溝通。像：①王曉（女）住校生，家是平遙達(dá)蒲鄉(xiāng)西莊村②李鑫（男）住校生，家是平遙岳壁鄉(xiāng)岳北村③裴梨利（女）跑校生，家是平遙朱坑鄉(xiāng)。④許淦（男）家住道虎壁。對(duì)待他們這類學(xué)生想方法讓他們與其他學(xué)生多接觸（例如：通過班級(jí)活動(dòng)等）從而變更他們。3%學(xué)生性格孤僻，常獨(dú)來獨(dú)往，不擅長溝通，但本質(zhì)很和善。像：①史建惠（女）住校生，是南政鄉(xiāng)新南堡村，②劉濤。跑校生，住城內(nèi)東城。對(duì)待她要耐性開導(dǎo)，不行操之過急，真正走進(jìn)她的內(nèi)心世界，了解她的想法。

二：主要工作措施

1.2月份學(xué)校教學(xué)工作走上正軌，一切圍繞學(xué)校工作指示開展

①召開政教科支配的主題班會(huì)

②結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)召開班級(jí)主題班會(huì)

③組織學(xué)生參與系內(nèi)支配的補(bǔ)考工作

④儀容儀表專項(xiàng)檢查整頓

⑤重新任命班團(tuán)干部，制定安排，強(qiáng)化常規(guī)管理

⑥接著開展寫周記活動(dòng)，剛好把握學(xué)生心理狀態(tài)，做到時(shí)刻和學(xué)生保持心靈上的溝通

啟用：表揚(yáng)書，每周2名學(xué)生，給其他學(xué)生樹標(biāo)桿，以書面形式對(duì)學(xué)生表揚(yáng)，家長激勵(lì)，“安排要求每周向家長說心里話”

2.結(jié)合學(xué)校的“牢記好家訓(xùn)，傳承好家風(fēng)”，提倡學(xué)生要充溢孝心，愛集體，愛班級(jí)活動(dòng)

①召開政教科支配的主題班會(huì)和班級(jí)主題班會(huì)

②接著嚴(yán)格重申請(qǐng)假制度，大力度加強(qiáng)平安教化

③開展心理健康教化，增加學(xué)生心理品質(zhì)，確保學(xué)生能夠健康成長。必要時(shí)開家長委員會(huì)會(huì)議

④做好“雙差生”重點(diǎn)工作（尤其聯(lián)系家長）

⑤充分做好“期中檢測(cè)”，其中上面③④都為期中檢測(cè)做打算

3.4月份已是開學(xué)2個(gè)月了，師生都以融入學(xué)校氛圍，要抓住學(xué)生的做人和平安，實(shí)行以下措施活動(dòng)：

①召開政教科支配和班級(jí)支配的主題班會(huì)

②努力引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)黃金時(shí)期

③班委，班主任做好期中總結(jié)

④參與學(xué)校統(tǒng)一支配的期中考試以及召開每學(xué)期一次關(guān)鍵的“家長老師座談會(huì)”

⑤樹立學(xué)生心目中的一個(gè)榜樣（可依據(jù)各項(xiàng)考核選多個(gè)）讓他們帶動(dòng)班集體向前進(jìn)步

4.5月份、6月份一學(xué)期將接近尾聲，也是一學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)期，要在各方面常抓不懈

①召開政教科支配的主題班會(huì)和班級(jí)主題活動(dòng)

②利用班會(huì)接著加強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)，尤其是高考前的打算工作

③做好充分的打算迎接和參與高考

④找部分學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面談心，真正做到學(xué)生成長的引路人

除以上措施外，安排每月搞一次有意義的班級(jí)活動(dòng)。

2月份為成立班級(jí)活動(dòng)社團(tuán)，讓學(xué)生在課余時(shí)間動(dòng)起來，并持續(xù)之，不但能使學(xué)生勞逸結(jié)合還能培育學(xué)生與人溝通實(shí)力。

3月份繼上學(xué)期去養(yǎng)老院后，再次關(guān)注養(yǎng)老院，讓學(xué)生深埋尊老意識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。為孤寡老人整理家。

4月份實(shí)行班級(jí)競賽。如：技能，羽毛球等體育活動(dòng)，專業(yè)學(xué)問，文化課基礎(chǔ)學(xué)問小競賽。

5、6月份讓學(xué)生過一個(gè)新穎的畢業(yè)紀(jì)念，有條件邀請(qǐng)老師和校領(lǐng)導(dǎo)參加，有可能的話讓學(xué)生有一個(gè)難忘的畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。

總結(jié)：

在班級(jí)管理方面有肯定難度，在教化和班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí)，多與同事、領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教，樹立信念，鼓足志氣?！坝泻玫陌嘀魅尉陀泻玫募w”我愿熱忱地為他們撐起這片天空。

師范專業(yè)高校生實(shí)習(xí)班主任工作安排

現(xiàn)在的我離我的幻想又進(jìn)了一步，因?yàn)槲移鹣茸鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)老師了。從我小時(shí)候就幻想做一名老師到考上師范高校，我的幻想在不斷的實(shí)現(xiàn)中，到現(xiàn)在成為一名實(shí)習(xí)老師，在學(xué)校做一個(gè)實(shí)習(xí)班主任的時(shí)候，我就知道，我這一輩子將注定和老師這一職業(yè)有緣。

快畢業(yè)了，當(dāng)然要出去實(shí)習(xí)一下，還好實(shí)習(xí)不用我們學(xué)生操勞，學(xué)校會(huì)幫我們支配。我的學(xué)校在省里還是相當(dāng)出名氣的，支配學(xué)生實(shí)習(xí)也就簡單些，不過支配好以后的工作就是由我們自己來完成了。

教化戰(zhàn)線是一個(gè)人生的大舞臺(tái)，在上面你可以盡情地?fù)]灑汗水，張揚(yáng)青春，師生的圈子里有太多的東西還須要學(xué)習(xí)，教化是一個(gè)永恒的話題。但是話說回來，任何工作都不行能一帆風(fēng)順，教化也是一樣。就拿這次實(shí)習(xí)來說，班上不乏一些淘氣搗蛋的學(xué)生，他們沒有將學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，以至于很多老師都對(duì)其愛理不理，可是班主任必需“挽救”他們?？梢韵胂笏麄儾坏弧百I帳”還經(jīng)常和我對(duì)著干，這鬧得我特別尷尬。另外，碰上極少數(shù)的不關(guān)切孩子學(xué)業(yè)的家長，也是一件麻煩的事。但是無論如何，選擇教化崗位，我無怨無悔，我唯一的心愿就是盡自己的力氣，讓學(xué)生能在自己的指引下學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，好讓自己兩鬢蒼蒼回首人生的時(shí)候，能有“桃李滿園”的欣慰。當(dāng)然，這也是普天之下為人師者的共同愿望。

為了利于順當(dāng)開展實(shí)習(xí)工作，我指定了一份實(shí)習(xí)工作安排，工作共分8周綻開，力爭在各方面做到最好。

一、班級(jí)現(xiàn)狀

我實(shí)習(xí)的中學(xué)是一所歷史悠久的縣城一中，也是省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。我班共有60名學(xué)生，男生35，女生25名，五分之四來自城關(guān)。由于高二剛剛分文理科，所以班上同學(xué)都不大熟識(shí)，班上氣氛不夠活躍，工作不簡單開展。不過依據(jù)學(xué)生的檔案及高一個(gè)方面的記錄來看，我們班的同學(xué)實(shí)力還是蠻強(qiáng)的。比如：我們班學(xué)生有6人在高一期末考中進(jìn)入年級(jí)前50名（年級(jí)15個(gè)班級(jí)），還有我們班學(xué)生在高一運(yùn)動(dòng)會(huì)上有3人破校紀(jì)錄，另外我們班在文娛方面也是人才濟(jì)濟(jì)。所以我很自信自己能夠帶好這個(gè)班，能夠得到學(xué)生和學(xué)校的確定。當(dāng)然學(xué)生都是由高一各班匯合過來組成的新班級(jí)，在紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等方面都還未成型。因而作為班主任的我肩膀上的擔(dān)子是沉重的。

二、主要任務(wù)

堅(jiān)持把學(xué)生工作放在第一位，一切從學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身。仔細(xì)貫徹“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的宗旨，真正做到“教書育人”，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)然，“學(xué)無止境”，社會(huì)是發(fā)展的，教學(xué)模式也是改變的，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的潮流，才能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)辦教化”。因而做為老師也必需在教化學(xué)生的過程中不斷地提高、充溢自己的專業(yè)學(xué)問，以便更好地服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)。

三詳細(xì)支配

1、開展“師生互動(dòng)”活動(dòng)：師生之間只有真正溝通順當(dāng)了，關(guān)系融洽了，才能做到“教學(xué)相長”，這是教學(xué)工作的最高境界，也是學(xué)生吸取文化學(xué)問的最佳狀態(tài)。因而開展一次“師生互動(dòng)”活動(dòng)非常必要。活動(dòng)中，師生放開心扉，學(xué)生盡管對(duì)各科任老師提出看法和建議。這樣就給老師們指明白一條適合本班學(xué)生的教學(xué)路子，從而達(dá)到事半功倍的效果。師生關(guān)系變成既師又友的關(guān)系，這也是師生之間最志向的發(fā)展方向。

2、了解學(xué)生基本狀況：翻閱學(xué)籍冊(cè)、體檢表、成果單、圖書借閱證、班級(jí)日志、參與社會(huì)活動(dòng)的記錄等材料，探望原來班主任及各科任老師，對(duì)學(xué)生的基本狀況有一個(gè)感性相識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次摸底測(cè)試，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用課余時(shí)間或班會(huì)時(shí)間，與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或集體談話，面對(duì)面溝通，在理性上相識(shí)學(xué)生。

3、重新調(diào)整班干部、安排工作：利用班會(huì)時(shí)間，實(shí)行一次班干部競選演說，給有實(shí)力、有閱歷、有信念的學(xué)生構(gòu)建一個(gè)呈現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，同時(shí)也可以發(fā)掘班級(jí)中在口才方面的人才，而且自己選的職務(wù)，有利于提高干部開展工作的熱忱，一舉多得。

4、參觀愛國主義教化基地：充分利用當(dāng)?shù)貝蹏髁x教化資源，利用周末時(shí)間帶領(lǐng)全班同學(xué)一同前往參觀。新時(shí)代的中學(xué)生，不能遺忘革命時(shí)代的艱辛，只有不忘歷史，才能更好地正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)將來。參觀中，協(xié)作解說員進(jìn)行愛國主義教化，將愛國主義的種子深植于學(xué)生心中，喚發(fā)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)主義的深深的愛，莫忘國恥，振興中華。

5、開好一次主題班會(huì)：開展集體主義教化，讓學(xué)生對(duì)新班級(jí)產(chǎn)生酷愛之情，主動(dòng)投身與班集體舉辦的各類活動(dòng)中去，增加班級(jí)榮譽(yù)感，真正以班級(jí)利益為中心，努力為班級(jí)增光添彩，在年級(jí)甚至學(xué)校打出本班的好名聲。

6、開展學(xué)習(xí)、生活管理教化：學(xué)生的一切不僅僅是學(xué)習(xí)，日常生活同樣重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣對(duì)于學(xué)生今后的發(fā)展具有不行忽視的作用。正處于青春期的中學(xué)生，適當(dāng)?shù)仄占靶詫W(xué)問，有利于他們健康成長。集體生活對(duì)于個(gè)人衛(wèi)生提出了較高的要求，這樣才能營造一個(gè)溫馨、祥和的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

7、進(jìn)行一次深化的家訪：家訪是班主任工作的“重頭戲”，是連接學(xué)生家長與班主任、學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。開展得好的話，有利于了解學(xué)生家庭狀況，有利于溝通老師與家長的關(guān)系，形成一個(gè)老師與家長共同教化孩子的良好局面，有利于科任老師“因材施教”，最大限度地發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力。家訪中，不僅僅是詢問學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)狀況，例如學(xué)生的愛好愛好、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等方面都是必需了解的。

汽修專業(yè)班主任工作安排范文

隨著新一學(xué)期的到來，我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)---擔(dān)當(dāng)汽修一班班主任，作為一個(gè)新班主任我有信念帶領(lǐng)我們班走在學(xué)校的前沿，下面是我本學(xué)期的工作安排。

一、學(xué)生狀況分析

關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是肯定的，在任何時(shí)候、任何狀況下學(xué)生總會(huì)有差別。這就確定了作為班主任，接受每一個(gè)學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的敬重、關(guān)切、愛惜、幫助和教化。班主任同等公正地對(duì)待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是老師職業(yè)道德的基本要求。

二、班級(jí)基本狀況

本班共有41名學(xué)生，均為男生，住校生32，跑校生9，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)，總體狀況較好，但有個(gè)別相當(dāng)頑皮，應(yīng)加強(qiáng)管理強(qiáng)度。

三、努力增加班級(jí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

1、針對(duì)專業(yè)的特別性，讓學(xué)生清晰專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要性。

2、主動(dòng)向各任課老師了解本班的課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況

3、多與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教化和管理。

4、通過各種活動(dòng)增加學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理

(一)紀(jì)律方面：

1.加強(qiáng)與學(xué)生溝通，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)，定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以剛好地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任老師指出部題以便修正教學(xué)。

2.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲處學(xué)生，要學(xué)生明白遲到，早退，曠課將要受到何種處理，主要在于耐性細(xì)仔的指責(zé)教化，罰力所能及的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)峻的報(bào)學(xué)校賜予處分，應(yīng)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們溝通，賜予他們信任。

3.成立有威信的班委，留意培育教化，合理分工，建立一支肯干、能干、會(huì)干的干部隊(duì)伍。

4.讓學(xué)生嘗試自主管理

學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對(duì)問題的理解會(huì)更接近，因而他們更簡單溝通作為班主任要擅長把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出辦法，想方法，這樣既增加學(xué)生的參加意識(shí)與解決問題的實(shí)力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主隨意圖的目的。

班主任盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級(jí)管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動(dòng)的組織者到學(xué)生干部的教化，我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級(jí)管理這一活動(dòng)，培育學(xué)生自主管理的實(shí)力。面對(duì)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生，他們的年齡特征確定了他們成長過程中不行能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡潔地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時(shí)以組織紀(jì)律管束之，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級(jí)管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開放的班級(jí)文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生，以求潤物細(xì)無聲。

(二)品德修養(yǎng)方面：

1.營造良好的班級(jí)育人環(huán)境，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)，充分利用班會(huì)時(shí)間開展生動(dòng)活潑的教化活動(dòng)提高學(xué)生的思想境界。

2.依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)對(duì)宿舍、衛(wèi)生、公物運(yùn)用等的指導(dǎo)，培育自律精神。完善以校常規(guī)競賽為基礎(chǔ)的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，提高評(píng)比工作的效度，塑造良好的班級(jí)面貌。

3.通過參與學(xué)校支配的球類運(yùn)動(dòng)等，提高班級(jí)的凝合力。

(三)生活方面：

1.培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動(dòng)打招呼;在參與公眾場(chǎng)合留意班級(jí)面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。

2.搞好班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域，留意學(xué)生自身衛(wèi)生習(xí)慣的培育。

3.教化同學(xué)之間相互幫助，培育科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往實(shí)力。

(四)學(xué)習(xí)方面：

1.樹立正確的學(xué)習(xí)看法，提高學(xué)習(xí)水平。

2.加大作業(yè)的檢查力度，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，常常激勵(lì)，使他們有更大的動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成果。

4.要逐步培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細(xì)上課，課后剛好復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。

5.制造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自愿或請(qǐng)老師補(bǔ)習(xí)總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。

6.要教化學(xué)生既要重視課內(nèi)學(xué)問的學(xué)習(xí)，又要重視課外學(xué)問的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的學(xué)問是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的關(guān)鍵。

五、詳細(xì)措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教化。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的集體觀念，增加班級(jí)凝合力。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。

5、組織學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。

6、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

六、加強(qiáng)平安教化

平安是學(xué)校一切工作的重中之重。因此，把平安工作放在班級(jí)工作的第一位。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平安工作宣揚(yáng)。

2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安學(xué)問，法律意識(shí)，增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《平安管理制度》、《學(xué)生管理制度》和《德育量化評(píng)分細(xì)則》的教化學(xué)習(xí)，激勵(lì)學(xué)生對(duì)帶來平安隱患的行為進(jìn)行抵制和舉報(bào)，養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣，自覺維護(hù)集體和個(gè)人的平安，愛惜平安設(shè)備

4、增加學(xué)生的管理和巡查，時(shí)刻駕馭學(xué)生動(dòng)向，對(duì)無故缺席的學(xué)生的確落實(shí)其去向，無法落實(shí)的即刻通知家長。對(duì)于住校生也要加強(qiáng)管理，按時(shí)回宿舍，不得外宿。

師范專業(yè)高校生實(shí)習(xí)班主任工作安排

現(xiàn)在的我離我的幻想又進(jìn)了一步，因?yàn)槲移鹣茸鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)老師了。從我小時(shí)候就幻想做一名老師到考上師范高校，我的幻想在不斷的實(shí)現(xiàn)中，到現(xiàn)在成為一名實(shí)習(xí)老師，在學(xué)校做一個(gè)實(shí)習(xí)班主任的時(shí)候，我就知道，我這一輩子將注定和老師這一職業(yè)有緣。

快畢業(yè)了，當(dāng)然要出去實(shí)習(xí)一下，還好實(shí)習(xí)不用我們學(xué)生操勞，學(xué)校會(huì)幫我們支配。我的學(xué)校在省里還是相當(dāng)出名氣的，支配學(xué)生實(shí)習(xí)也就簡單些，不過支配好以后的工作就是由我們自己來完成了。

教化戰(zhàn)線是一個(gè)人生的大舞臺(tái)，在上面你可以盡情地?fù)]灑汗水，張揚(yáng)青春，師生的圈子里有太多的東西還須要學(xué)習(xí)，教化是一個(gè)永恒的話題。但是話說回來，任何工作都不行能一帆風(fēng)順，教化也是一樣。就拿這次實(shí)習(xí)來說，班上不乏一些淘氣搗蛋的學(xué)生，他們沒有將學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，以至于很多老師都對(duì)其愛理不理，可是班主任必需“挽救”他們?？梢韵胂笏麄儾坏弧百I帳”還經(jīng)常和我對(duì)著干，這鬧得我特別尷尬。另外，碰上極少數(shù)的不關(guān)切孩子學(xué)業(yè)的家長，也是一件麻煩的事。但是無論如何，選擇教化崗位，我無怨無悔，我唯一的心愿就是盡自己的力氣，讓學(xué)生能在自己的指引下學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，好讓自己兩鬢蒼蒼回首人生的時(shí)候，能有“桃李滿園”的欣慰。當(dāng)然，這也是普天之下為人師者的共同愿望。

為了利于順當(dāng)開展實(shí)習(xí)工作，我指定了一份實(shí)習(xí)工作安排，工作共分8周綻開，力爭在各方面做到最好。

一、班級(jí)現(xiàn)狀

我實(shí)習(xí)的中學(xué)是一所歷史悠久的縣城一中，也是省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。我班共有60名學(xué)生，男生35，女生25名，五分之四來自城關(guān)。由于高二剛剛分文理科，所以班上同學(xué)都不大熟識(shí)，班上氣氛不夠活躍，工作不簡單開展。不過依據(jù)學(xué)生的檔案及高一個(gè)方面的記錄來看，我們班的同學(xué)實(shí)力還是蠻強(qiáng)的。比如：我們班學(xué)生有6人在高一期末考中進(jìn)入年級(jí)前50名（年級(jí)15個(gè)班級(jí)），還有我們班學(xué)生在高一運(yùn)動(dòng)會(huì)上有3人破校紀(jì)錄，另外我們班在文娛方面也是人才濟(jì)濟(jì)。所以我很自信自己能夠帶好這個(gè)班，能夠得到學(xué)生和學(xué)校的確定。當(dāng)然學(xué)生都是由高一各班匯合過來組成的新班級(jí)，在紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等方面都還未成型。因而作為班主任的我肩膀上的擔(dān)子是沉重的。

二、主要任務(wù)

堅(jiān)持把學(xué)生工作放在第一位，一切從學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身。仔細(xì)貫徹“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的宗旨，真正做到“教書育人”，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)然，“學(xué)無止境”，社會(huì)是發(fā)展的，教學(xué)模式也是改變的，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的潮流，才能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)辦教化”。因而做為老師也必需在教化學(xué)生的過程中不斷地提高、充溢自己的專業(yè)學(xué)問，以便更好地服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)。

三詳細(xì)支配

1、開展“師生互動(dòng)”活動(dòng)：師生之間只有真正溝通順當(dāng)了，關(guān)系融洽了，才能做到“教學(xué)相長”，這是教學(xué)工作的最高境界，也是學(xué)生吸取文化學(xué)問的最佳狀態(tài)。因而開展一次“師生互動(dòng)”活動(dòng)非常必要。活動(dòng)中，師生放開心扉，學(xué)生盡管對(duì)各科任老師提出看法和建議。這樣就給老師們指明白一條適合本班學(xué)生的教學(xué)路子，從而達(dá)到事半功倍的效果。師生關(guān)系變成既師又友的關(guān)系，這也是師生之間最志向的發(fā)展方向。

2、了解學(xué)生基本狀況：翻閱學(xué)籍冊(cè)、體檢表、成果單、圖書借閱證、班級(jí)日志、參與社會(huì)活動(dòng)的記錄等材料，探望原來班主任及各科任老師，對(duì)學(xué)生的基本狀況有一個(gè)感性相識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次摸底測(cè)試，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用課余時(shí)間或班會(huì)時(shí)間，與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或集體談話，面對(duì)面溝通，在理性上相識(shí)學(xué)生。

3、重新調(diào)整班干部、安排工作：利用班會(huì)時(shí)間，實(shí)行一次班干部競選演說，給有實(shí)力、有閱歷、有信念的學(xué)生構(gòu)建一個(gè)呈現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，同時(shí)也可以發(fā)掘班級(jí)中在口才方面的人才，而且自己選的職務(wù)，有利于提高干部開展工作的熱忱，一舉多得。

4、參觀愛國主義教化基地：充分利用當(dāng)?shù)貝蹏髁x教化資源，利用周末時(shí)間帶領(lǐng)全班同學(xué)一同前往參觀。新時(shí)代的中學(xué)生，不能遺忘革命時(shí)代的艱辛，只有不忘歷史，才能更好地正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)將來。參觀中，協(xié)作解說員進(jìn)行愛國主義教化，將愛國主義的種子深植于學(xué)生心中，喚發(fā)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)主義的深深的愛，莫忘國恥，振興中華。

5、開好一次主題班會(huì)：開展集體主義教化，讓學(xué)生對(duì)新班級(jí)產(chǎn)生酷愛之情，主動(dòng)投身與班集體舉辦的各類活動(dòng)中去，增加班級(jí)榮譽(yù)感，真正以班級(jí)利益為中心，努力為班級(jí)增光添彩，在年級(jí)甚至學(xué)校打出本班的好名聲。

6、開展學(xué)習(xí)、生活管理教化：學(xué)生的一切不僅僅是學(xué)習(xí)，日常生活同樣重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣對(duì)于學(xué)生今后的發(fā)展具有不行忽視的作用。正處于青春期的中學(xué)生，適當(dāng)?shù)仄占靶詫W(xué)問，有利于他們健康成長。集體生活對(duì)于個(gè)人衛(wèi)生提出了較高的要求，這樣才能營造一個(gè)溫馨、祥和的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

7、進(jìn)行一次深化的家訪：家訪是班主任工作的“重頭戲”，是連接學(xué)生家長與班主任、學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。開展得好的話，有利于了解學(xué)生家庭狀況，有利于溝通老師與家長的關(guān)系，形成一個(gè)老師與家長共同教化孩子的良好局面，有利于科任老師“因材施教”，最大限度地發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力。家訪中，不僅僅是詢問學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)狀況，例如學(xué)生的愛好愛好、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等方面都是必需了解的。

2023年汽修專業(yè)班主任工作安排范文

隨著新一學(xué)期的到來，我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)---擔(dān)當(dāng)汽修一班班主任，作為一個(gè)新班主任我有信念帶領(lǐng)我們班走在學(xué)校的前沿，下面是我本學(xué)期的工作安排。

一、學(xué)生狀況分析

關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是肯定的，在任何時(shí)候、任何狀況下學(xué)生總會(huì)有差別。這就確定了作為班主任，接受每一個(gè)學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的敬重、關(guān)切、愛惜、幫助和教化。班主任同等公正地對(duì)待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是老師職業(yè)道德的基本要求。

二、班級(jí)基本狀況

本班共有41名學(xué)生，均為男生，住校生32，跑校生9，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)，總體狀況較好，但有個(gè)別相當(dāng)頑皮，應(yīng)加強(qiáng)管理強(qiáng)度。

三、努力增加班級(jí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

1、針對(duì)專業(yè)的特別性，讓學(xué)生清晰專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要性。

2、主動(dòng)向各任課老師了解本班的課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況

3、多與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教化和管理。

4、通過各種活動(dòng)增加學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理

(一)紀(jì)律方面：

1.加強(qiáng)與學(xué)生溝通，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)，定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以剛好地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任老師指出部題以便修正教學(xué)。

2.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲處學(xué)生，要學(xué)生明白遲到，早退，曠課將要受到何種處理，主要在于耐性細(xì)仔的指責(zé)教化，罰力所能及的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)峻的報(bào)學(xué)校賜予處分，應(yīng)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們溝通，賜予他們信任。

3.成立有威信的班委，留意培育教化，合理分工，建立一支肯干、能干、會(huì)干的干部隊(duì)伍。

4.讓學(xué)生嘗試自主管理

學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對(duì)問題的理解會(huì)更接近，因而他們更簡單溝通作為班主任要擅長把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出辦法，想方法，這樣既增加學(xué)生的參加意識(shí)與解決問題的實(shí)力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主隨意圖的目的。

班主任盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級(jí)管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動(dòng)的組織者到學(xué)生干部的教化，我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級(jí)管理這一活動(dòng)，培育學(xué)生自主管理的實(shí)力。面對(duì)一個(gè)