福師《中學(xué)歷史教材教法》在線作業(yè)二一、判斷題（共50道試題，共100分。）1.凡是承載教學(xué)內(nèi)容和信息物化材料都是教材.錯(cuò)誤.正確正確答案：2.綱要圖示是一個(gè)由字母，字詞、數(shù)字或其余信號(hào)組成教學(xué)輔助工具.錯(cuò)誤.正確正確答案：3.中學(xué)歷史教學(xué)法研究對(duì)象是中學(xué)歷史教學(xué)全過程.錯(cuò)誤.正確正確答案：4.演示教具不是目標(biāo)而是伎倆，所以，教具必須緊密配合教學(xué)目標(biāo)需要既教材內(nèi)容和重點(diǎn)、難點(diǎn).錯(cuò)誤.正確正確答案：5.備課──講課──評(píng)課是組成課堂教學(xué)完整工作體系三個(gè)步驟.錯(cuò)誤.正確正確答案：6.總復(fù)習(xí)是最高水平總結(jié)性復(fù)習(xí).錯(cuò)誤.正確正確答案：7.中學(xué)歷史教科書是教師講授憑借和學(xué)生學(xué)習(xí)工具..錯(cuò)誤.正確正確答案：8.大量正面和反面歷史人物行為形象不利于教學(xué)進(jìn)行.錯(cuò)誤.正確正確答案：9.歐美資產(chǎn)階級(jí)教育家關(guān)于教學(xué)過程理論，影響較大是德國(guó)J.F赫爾巴特和美國(guó)J.杜威.錯(cuò)誤.正確正確答案：10.中學(xué)歷史教學(xué)法研究任務(wù)是經(jīng)過對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)全過程研究，揭示中學(xué)歷史教學(xué)規(guī)律..錯(cuò)誤.正確正確答案：11.教學(xué)過程既是一個(gè)單向過程.錯(cuò)誤.正確正確答案：12.一節(jié)課時(shí)間內(nèi)要完成兩個(gè)以上教學(xué)任務(wù)課稱為“綜合課”。.錯(cuò)誤.正確正確答案：13.課時(shí)教學(xué)目標(biāo)制訂依據(jù)是歷史課程標(biāo)準(zhǔn).錯(cuò)誤.正確正確答案：14.復(fù)習(xí)就是“溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過知識(shí)”。.錯(cuò)誤.正確正確答案：15.范例教學(xué)強(qiáng)調(diào)基本性，基礎(chǔ)性和范例性三個(gè)標(biāo)準(zhǔn).錯(cuò)誤.正確正確答案：16.指導(dǎo)總復(fù)習(xí)，首先必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃制訂和使用合理復(fù)習(xí)方法.錯(cuò)誤.正確正確答案：17.在歷史課堂教學(xué)中，對(duì)史實(shí)利用分析、綜合，對(duì)比和比較方法進(jìn)行科學(xué)論證，幫助學(xué)生形成歷史概念教學(xué)方法稱為談話法。.錯(cuò)誤.正確正確答案：18.歷史學(xué)科是人文社會(huì)學(xué)科，必定要表現(xiàn)一定政治、思想、社會(huì)、道德、價(jià)值等方面意識(shí)和觀念.錯(cuò)誤.正確正確答案：19.歷史教學(xué)應(yīng)該注意對(duì)學(xué)生非智力原因培養(yǎng).錯(cuò)誤.正確正確答案：20.邏輯性直觀教具包含再造性歷史地圖、圖解、圖示、諷刺畫、漫畫，歷史年表，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表等.錯(cuò)誤.正確正確答案：21.中學(xué)歷史教學(xué)過程，現(xiàn)在較多是采取傳授和學(xué)習(xí)書本模式.錯(cuò)誤.正確正確答案：22.講讀法是師生雙方誦讀和講解教材，借以傳授，學(xué)習(xí)知識(shí)教學(xué)方法。.錯(cuò)誤.正確正確答案：23.歷史教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研究與歷史知識(shí)特點(diǎn)是不相關(guān)。.錯(cuò)誤.正確正確答案：24.中學(xué)歷史課“單一課”通常分為導(dǎo)言課，講授新知識(shí)課，復(fù)習(xí)課和考查課。.錯(cuò)誤.正確正確答案：25.檢驗(yàn)評(píng)定能夠有效督促學(xué)生學(xué)習(xí)，起到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展作用.錯(cuò)誤.正確正確答案：26.制訂教學(xué)目標(biāo)能夠不用滿足整體性、適應(yīng)性和靈活性三個(gè)方面要求.錯(cuò)誤.正確正確答案：27.測(cè)驗(yàn)法是指研究者有計(jì)劃經(jīng)過親身接觸和廣泛了解，比較充分掌握關(guān)于歷史教學(xué)歷史，現(xiàn)實(shí)狀況中一些或某個(gè)問題情況，在大量掌握第一手資料基礎(chǔ)上進(jìn)行分析綜合，得出科學(xué)結(jié)論，指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)歷史教學(xué)工作.錯(cuò)誤.正確正確答案：28.赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)過程中必須以兒童個(gè)人生活實(shí)踐或直接經(jīng)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)中心，要求圍繞特定事務(wù)來學(xué)習(xí)知識(shí)。.錯(cuò)誤.正確正確答案：29.歷史教學(xué)研究形式很多，主要有集體備課、聽課、說課、評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)試驗(yàn)等。.錯(cuò)誤.正確正確答案：30.教學(xué)語言是教學(xué)主要伎倆，沒有語言教學(xué)就難以進(jìn)行.錯(cuò)誤.正確正確答案：31.“電腦多媒體”是指以電子計(jì)算機(jī)為中心教學(xué)媒體幫助教師進(jìn)行教學(xué)或以計(jì)算機(jī)為主體媒體進(jìn)行教學(xué).錯(cuò)誤.正確正確答案：32.講解接收模式基本程序是誘導(dǎo)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)──感知了解教材──鞏固知識(shí)──利用知識(shí)──檢驗(yàn)考評(píng)。.錯(cuò)誤.正確正確答案：33.我國(guó)古代，最早教學(xué)模式并不是“口耳相傳”直接教學(xué)模式.錯(cuò)誤.正確正確答案：34.從狹義上講，中學(xué)歷史教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“自學(xué)能力”主要是指培養(yǎng)經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)取得知識(shí)能力。.錯(cuò)誤.正確正確答案：35.講授新知識(shí)前復(fù)習(xí)是單元復(fù)習(xí)主要形式.錯(cuò)誤.正確正確答案：36.中學(xué)歷史教學(xué)“智能培養(yǎng)”包含開發(fā)智力和培養(yǎng)能力。.錯(cuò)誤.正確正確答案：37.通常來講，學(xué)習(xí)是指：“經(jīng)驗(yàn)取得及行為改變過程”。.錯(cuò)誤.正確正確答案：38.教學(xué)過程也應(yīng)有利于個(gè)性培養(yǎng)與發(fā)展。.錯(cuò)誤.正確正確答案：39.中學(xué)歷史教師進(jìn)修是教師終生學(xué)習(xí)一個(gè)形式，能促進(jìn)教師素質(zhì)提升，知識(shí)補(bǔ)充更新和完善.錯(cuò)誤.正確正確答案：40.教育最終目標(biāo)在于促進(jìn)社會(huì)全方面發(fā)展..錯(cuò)誤.正確正確答案：41.發(fā)覺教學(xué)法和探索法是兩種不一樣教學(xué)方法.錯(cuò)誤.正確正確答案：42.教科書審定制度選定制模式是指由國(guó)家教育行政部門采取有計(jì)劃行政方式，專門組織人力進(jìn)行教科書編寫出版工作，指定全國(guó)學(xué)校統(tǒng)一采取.錯(cuò)誤.正確正確答案：43.在中學(xué)歷史教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是教學(xué)主導(dǎo)，教師是教學(xué)主體。.錯(cuò)誤.正確正確答案：44.非語言信息和體態(tài)語是特點(diǎn)相異兩種信息表示方式.錯(cuò)誤.正確正確答案：45.記憶歷史知識(shí)方法包含年代記憶方方法、空間記憶方法等..錯(cuò)誤.正確正確答案：46.在中國(guó)古代教育中，歷史教育一直是不受到重視內(nèi)容.錯(cuò)誤.正確正確答案：47.整體性是指教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有若干相互孤立詳細(xì)目標(biāo)組成.錯(cuò)誤.正確正確答案：48.中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)歷史教學(xué)綱領(lǐng)性文件.錯(cuò)誤.