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文檔簡介
2023幼兒園六一兒童節(jié)教案(精選30篇)
2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇1活動目標:1、激發(fā)幼兒自主節(jié)慶的意識,感受長輩們對自己的關(guān)心和愛護,逐漸懂得感恩。2、在教師的引導下,學會收集資料、決定節(jié)慶的方式,并學習自己策劃、自己實施。3、引導家長觀察幼兒在活動中表現(xiàn)出的能力,知道真正地尊重孩子就是相信孩子、放手讓他們?nèi)L試,在活動中增長見識、鍛煉能力?;顒訙蕚洌?一)積累“六一”的知識經(jīng)驗1、激發(fā)幼兒對節(jié)日的向往。教師在“六一”前夕,通過談話提出問題:“馬上要過什么節(jié)日了?”2、與幼兒討論了解節(jié)日的辦法。教師引導:“老師也在收集資料,小朋友也可以收集資料,我們大家一起來交流”。3、討論收集資料的辦法。教師鼓勵幼兒用找報紙、上網(wǎng)、看書、問成人等方法尋找答案。(二)準備必要的材料1、廢舊紙盒、各種彩紙、書寫紙筆等。2、幼兒園內(nèi)的角色游戲材料、區(qū)域材料都可供幼兒使用。(三)自主設計“六一”活動安排1、教師引導幼兒按組為單位作為一個合作小組,討論本組的慶祝方式。并將討論的意見用繪畫的形式記錄下來。2、準備什么材料由小組做記錄,分頭收集。3、師生共同商定活動日期。4、幼兒向家長發(fā)出邀請。自己設計邀請函,教師提示邀請函的要素(時間、地點、活動內(nèi)容)缺一不可,自己帶回家交給父母。5、教師在活動開展之前了解每個小組的設計情況,做到有針對性地提出改進的意見。6、師生共同布置活動場地和環(huán)境?;顒舆^程:(一)集體談話活動1、教師:兒童節(jié)快要到了,我們都查過資料,誰來告訴我們兒童節(jié)是怎么來的?2、進一步激發(fā)幼兒參與活動的積極性:“今天我們小朋友特別能干,自己把爸爸媽媽請來和我們一起慶祝節(jié)日。我們用掌聲向他們表示熱烈歡迎。在活動的最后我要向家長公布一個我和孩子們之間的秘密”。3、教師引導幼兒:“老師知道,爸爸媽媽為了我們的節(jié)日都做了很多準備,老師和小朋友都特別想知道”4、請小朋友來告訴大家。請幼兒逐一發(fā)言,教師作必要的點評。5、教師繼續(xù)引導:“剛才小朋友們將自己的爸爸媽媽為我們節(jié)日所做的事情都告訴我們了。你們聽了有什么感覺?”“是不是覺得爸爸媽媽特別愛護和關(guān)心我們?”“我們怎樣做才能報答爸爸媽媽對我們的愛呢?”“平時應該怎樣做呢?”(二)幼兒表演自己排練的節(jié)目1、們都準備了什么節(jié)目?請幼兒每組派一名代表將本組的創(chuàng)意設計告訴大家。其他小朋友可以補充。2、每組將自己設計好的創(chuàng)意展示給爸爸媽媽看。有的是表演歌舞,有的兒歌朗誦,武術(shù)表演,還有的合作畫一幅畫請爸爸媽媽欣賞。教師提示幼兒表演節(jié)目時可以邀請爸爸媽媽一起參加。如:用簡單的樂器伴奏、和著節(jié)奏鼓掌等。(三)邀請爸爸媽媽和我一起表演方式一:以家庭為單位表演節(jié)目方式二:家長單獨表演節(jié)目方式三:家長參與到小組表演中2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇2活動目標:1、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日。2、能根據(jù)自己的意愿,主動地制定自己慶祝"六一"的活動方案?;顒訙蕚洌河變河脮谌齼缘?2、33頁活動過程:一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了。二、閱讀幼兒用書,了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶祝活動。師:你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?三、引導幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和愿望,說說今年準備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。四、師幼一起制作計劃表。1、幼兒自主選擇參與的活動內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運動項目等,根據(jù)幼兒的意愿分成幾個小組。2、共同總結(jié)交流,完善計劃表?;顒友由欤焊鶕?jù)計劃表請幼兒練習自己要參加的項目。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇3一、前期準備(一)幼兒準備1、節(jié)目。2、帶上一張與自己好朋友的合影。3、制作一朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子。4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事。5、制作禮物。6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)。(二)教師準備1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖。2、游戲材料(每班各自準備)。例:小一:摸鼻子做幾個紙鼻子小二:時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。中一:模仿秀中二:釣魚大一:講故事(自己最高興的事)3、獎品4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)。5、教師與幼兒一起布置(31日)。6、邀請家長。(三)家長準備6月1日來園前為孩子化裝好。請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?!傲弧惫?jié)。二、活動過程(上半日)在活動室或室外1、幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言。2、節(jié)目表演。歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)。器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。3、結(jié)束語。4、回自己教室休息。5、家長與孩子一起制作蛋糕。家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶六一的錄象。6、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢摺?、孩子午睡,家長離園。三、活動過程(下半日)游戲(大帶小玩):摸鼻子時裝舞臺模仿秀釣魚講故事(自己最高興的事)邊做邊講。四、游戲結(jié)束,互贈禮物。五、吃午點。六、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇4活動目標:通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感?;顒恿鞒蹋?、運動員入場儀式。2、升旗儀式。3、運動員退場。4、領(lǐng)導講話。5、獻愛心活動。6、集體操表演。7、小班組活動:小四班:《趕小豬》活動目標:發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識?;顒訙蕚洌浩で?、羽毛球拍、呼啦圈。游戲玩法:1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。游戲規(guī)責:1、不可以用手用腳滾動皮球。2、家長不可以幫助孩子完成游戲。3、游戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。親子活動反饋:“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?!傲弧北容^多,今年,我們在園領(lǐng)導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮?;顒咏Y(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點反饋意見:1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。2、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進互動。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇5一、指導思想:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。二、活動目標:通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號:主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂口號:“我能行,我努力,我真棒!”四、活動安排:1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。4、總策劃:張園長、吳園長5、安全工作:各班班主任6、主持人:教師主持,幼兒主持。五、活動流程:1、園長及領(lǐng)導代表講話。2、幼兒文藝匯演。六、活動準備:1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。3、幼兒園準備活動獎品和禮品。4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。七、活動方案及具體時間安排:(一)、慶祝大會1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)2、園長講話和領(lǐng)導發(fā)言(二)幼兒文藝匯演。幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5篇活動方案本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。2、禮儀小品(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。3、超級變變變(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。4、教師和家長助興表演(1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇6一、指導思想:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?;顒?。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的.精神風貌。二、活動目標:通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號:主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂口號:“我能行,我真棒!”四、活動安排:1、活動時間:5月10日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)2、活動地點:長林大會堂。3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導。4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群5、安全工作:各班班主任6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟五、活動流程:1、園長及領(lǐng)導代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、大班畢業(yè)照六、活動準備:1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物七、活動方案及具體時間安排:(一)、慶祝大會1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)2、園長講話和領(lǐng)導發(fā)言(二)幼兒文藝匯演。本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。2、超級變變變(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。4、家長助興表演(1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇7幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”,希望對您有幫助!一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。二、活動組織:策劃:____成員:____后勤:____攝影新聞:____、活動時間:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50四、活動準備:1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程:1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。六、活動項目:(一)小班組游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:____準備:場地上畫有起點與終點的標志。玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:____準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:____準備:場地上畫好四個走道。玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:____準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:____準備:場地一塊,繩子四根。玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:____準備:海洋球、框子若干。玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。規(guī)則:掉在地上不能撿起來。(二)中班組游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:____準備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:____準備:障礙物玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:____準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:____準備:場地上畫好四個走道。玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:____準備:1-10的紙牌玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:____準備:麻將牌若干玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。(三)大班組游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:____準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:____準備:海洋球若干、籃子四個玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:____準備:皮球8個,椅子4把。玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:____準備:四條繩子。玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:____準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:____準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇8(一)活動主題美食美味大比拼(二)活動目的1.為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強親子情感交流,促進家園互相交流。2.讓孩子學會文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。3.提高幼兒飲食質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒動手及語言表達能力。(三)活動準備1.幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份。2.家長與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。3.每個家庭所盛美食的餐具自備。4.衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。(四)活動要求:1.每個家庭自制的美食必須是當天安全衛(wèi)生的、新鮮的。2.有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。3.美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。4.有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、(一個)第二名、(兩個)第三名、(三個)5.家委會成員能夠積極協(xié)助本班老師工作,發(fā)揮自己的作用。(五)活動時間:--年5月--日下午3:00(六)活動人員:本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導及后勤人員。(七)活動過程:1.本班老師致本次活動的目的,及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動存在的問題進行闡述。2.說美食(家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材)3.觀看視頻美食制作的過程。(家長可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。4.品美食(1)幼兒園領(lǐng)導及后勤人員品美食。(2)家長委員會品美食。(3)小朋友品嘗美食。5.評美食。(1)評比美食的要求:a營養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃。(2)有秩序地投票。(3)最終由家委會協(xié)助評出一、二、三等獎。6.活動結(jié)束由家委會成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。(八)活動結(jié)束。家長帶幼兒離園。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇9一、指導思想:六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。特制訂慶六一活動方案:二、活動目標:通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號:主題:爭當”雙創(chuàng)”小童星口號:“我能行,我真棒!”四、活動安排:1、活動時間:上午---年5月31日9:00正式開始活動。下午---年5月31日3:30開始活動。2、活動地點:澄邁縣機關(guān)幼兒園活動室3、參與人員:上午(----年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導;下午(----年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導。4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。班級安全——各班班主任。6、主持人:教師——李小華,7、舞臺布置:放投影音樂——李守道——李慧。8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇10一、具體活動內(nèi)容及流程安排:1、家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項。(8:00——8:30)2、全體列隊到候場。(8:30——8:35)3、“運動員進行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35——8:40)4、園長講話。(8:40——8:45)5、聽音樂由舞蹈教師帶領(lǐng)全體師、生、家長共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)6、家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8:50——9:20)7、義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導孩子購買沙畫并制作,購買沙畫所得的款項作為其捐贈款)。(9:20——10:00)8、以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)9、親子游戲活動(共計八個游戲,每位幼兒可參與兩個)。(10:00——11:30)10、游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30——12:00)二、游戲具體安排:游戲一:貼寶寶(小班)教室。游戲二:吸管運球吹入簍(小班)教室。游戲三:蹲背倒走搶運氣(小班)教室。游戲四:滾接大皮球(托班)教室。游戲五:看誰喝的多(中班)教室。游戲六:搶凳、搶座(中班)教室。游戲七:倒水接力(中班)教室。游戲八:看誰抓的浴花多(中班)教室。三、具體人員安排:1、出場及表演唱:音樂負責人:領(lǐng)演負責人:2、游戲票的發(fā)放負責人:一組:二組:三組:3、游戲準備工作:①各班教師負責自己班級的游戲材料準備及游戲玩法介紹的公示。主要負責人:各班班長②游戲過程中的人員分配由各班班長負責安排。4、義賣活動:①捐款箱的制作:各班教師。主要負責人:義賣場的捐款箱(三個)由--負責。②收款、記錄人員:場地一:全體小班教師(由小班教研組長負責具體安排)。場地二:全體中班教師(由中班教研組長負責具體安排)。全體大班教師(由大班教研組長具體安排)。拍賣現(xiàn)場:記錄:收款:③義賣人員:場地一:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負責)。場地二:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負責)。場地三:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負責)。場地四:(具體分配安排由負責)。5、拍賣活動:①拍賣主持人:②拍賣協(xié)助人員:大班教師(由教研組長具體安排)。③拍賣過程中穿插的舞蹈節(jié)目由負責安排、準備。6、活動攝像人員:7、托班活動:全體托班教師(由班主任具體安排)。四、具體活動要求及注意事項:1、活動當天全體教師、保育員穿統(tǒng)一園服。孩子穿本次"六一"所發(fā)園服,保證服裝統(tǒng)一。2、活動當天全體教職工7:30上班,下午放假。3、全體員工各盡其責,確?;顒禹樌M行。4、各項活動負責教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開小后門。5、所有義賣所得款必須當場放入愛心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。6、活動當天無車接送,無早餐、中餐。7、活動當天全體員工從后門進入,前面一律不得進出。8、所有活動準備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)9、活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細節(jié)問題,確?;顒影踩_展。10、游戲當天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇11活動目標:1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。2.展開慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中縱情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。3.通過在活動中設計一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)?;顒宇A備:1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。2、為孩子們制作預備獎品。3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進行展現(xiàn)。4、預備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲5、根據(jù)不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。6、制作PPT背景,六一活動使用?;顒觾?nèi)容:1、歌曲:《快樂的節(jié)日》大合唱活動,全體幼兒參加。2、舞蹈:《春天天氣真好》表演者:3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》表演者:5.聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。劉兆軒、5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預備伴奏音樂。表演者:中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。6、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》表演者:10.舞蹈:《芽芽的童謠》表演者:11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》表演者:全體幼兒。12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。13、歌表演:《兩只小小鴨》表演者:14、模特走秀:《大家一起來》表演者:全體幼兒。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇12為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。4、幼兒園準備活動獎品和禮品。5、派專人做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。三、活動時間及場地安排5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;5月30日:“二幼之星”比賽;5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇13活動名稱:歡歡喜喜迎“六一”?;顒訒r間:20--年5月31日下午2:00?;顒拥攸c:大操場?;顒訙蕚洌翰賵霏h(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單?;顒幽繕耍?、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。2、幼兒在活動中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識?;顒恿鞒蹋阂胫黝}園長賀詞文藝會演延伸設計:一、主持人講話、引入主題1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?3、“六一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。二、園長賀詞賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)三、文藝會演1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看--班:集體舞:《我愛北京天安門》2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請--班的小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。3、有請--小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。4、我們都是中國人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院?。請?-班:集體舞:《中國人》5、我們在電視里經(jīng)常看見大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看--班小朋友的《時裝表演》。6、今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看--班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。7、我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看--班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》。8、有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的`花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看--班舞蹈表演:《高山舞曲》。9、請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》。四、延伸“六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇14一、活動目標:1、通過開展慶祝系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的兒童節(jié)。2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。二、活動對象:小小班級全體幼兒、教師活動負責:---老師(小小A班)活動協(xié)助:小小班級全體老師活動地點:幼兒園一樓音樂廳活動準備:1、游戲音樂、口哨3個。2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地游戲。三、游戲項目、規(guī)則如下:1、摘蘋果玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。2、毛毛蟲玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。準備:起跑終點線。3、過橋橋玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。準備:平衡木一條/班。4、穿鞋子比賽玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成贏。準備:涼鞋5、小小服務員玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調(diào)羹一個杯子,整齊地放在桌子上。準備:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。6、鞋子配對玩法:6人一組,在規(guī)定時間內(nèi),把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。準備:10對拖鞋。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇15一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案?;顒幽繕送ㄟ^開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。繪畫主題和宣傳口號1、本班主題:我們的家——曙光。2、宣傳口號:我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護我們的家;六一繪畫準備1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒圖畫的`地方是粉紅色的等)。2.請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子,活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學習。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇16活動目標:通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。材料準備:小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶?;顒舆^程:1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?2、游戲:1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。3、孩子們表演節(jié)目。4、共同演唱歌曲:慶祝六一。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇17為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。一、活動時間:5月28日——6月1日二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)三、活動內(nèi)容屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的201X年兒童節(jié)。(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設計凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。(二)聯(lián)動促銷活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。四、活動宣傳1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。五、套餐設計本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇18一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。二、活動組織:策劃:---成員:---后勤:---攝影新聞:---三、活動時間:6月1日上午8:30—10:50四、活動準備:1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程:1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。六、小班組活動項目:游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:---)準備:場地上畫有起點與終點的標志。玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:---)準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:---)準備:場地上畫好四個走道。玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:---)準備:場地一塊,繩子四根。玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。游戲五:喂餅干(地點:苗苗班組織者:---)準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇19活動目標:1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達歡快、愉悅的心情。2、樂意自編動作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂。重難點:能用自然的聲音唱歌,并能自編動作,結(jié)伴表演?;顒訙蕚洌?、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。2、木偶娃娃一個;動物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。活動過程:一、和木偶娃娃游戲,學習新歌1、出示木偶娃娃,向幼兒問好,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),好嗎?2、演示木偶娃娃,示范唱歌。3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學唱歌曲。二、自由創(chuàng)編動作,感受歌曲表達的情緒。師:木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作。老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自己高興的心情表現(xiàn)出來。三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。幼兒自選動物頭飾,主動邀請朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節(jié)。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇20活動目標:1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗節(jié)日的氣氛。2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學的欲望。3、以匯餐的形式體驗分享的快樂,并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。活動準備:將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。教師與幼兒布置好活動室。排練文藝節(jié)目。準備以下物品:照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。安排主持人:教師與幼兒?;顒舆^程:一、全體幼兒合唱:《六一的歌》主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的'歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!OK?”(OK)二、歌曲聯(lián)唱:紅隊―――《我是草原小牧民》黃隊―――《勤快人和懶人》藍隊―――《不再麻煩媽媽》主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對者獲神秘禮物一份)主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份。打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)五、拼音大比拼:每組五次機會,勝利的一組每人得粘貼畫一張。主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。六、舞蹈:《青春舞曲》主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》七、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物主持人:小朋友,下面這個游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。八、歌曲合唱:《小海軍》主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)九、室內(nèi)游戲:做反動作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。主持人:下面這個游戲是看小朋友反應力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動開始)十、英語律動主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!今天的活動到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動室,利用下午時間,幼兒作畫《Happy六一》。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇21為了更好地展示我鄉(xiāng)藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月23日在溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?;顒印槭箲c?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:一、活動目的通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。二、活動內(nèi)容1,學生作品展示;各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。2,文藝節(jié)目匯演。三、組織機構(gòu)組長:副組長:成員:領(lǐng)導小組下設辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。四、活動安排時間:20xx年5月23日。地點;xx小學.主辦單位:中心學校場所布置:會標,宣傳標語出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)校長?;顒映绦颍?、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話.溪小學學生表演校園集體舞.2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;五、活動要求;(1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到溪小學布置展廳.教室安排;溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。(2)、5月23日上午,....各(第一范文網(wǎng)提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學、x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.(4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.(5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶?;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.六、活動評比1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學??傇u2.獎項設置;(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;3、獎金設置(1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。(3)、學??傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇22設計意圖我園是一所農(nóng)村幼兒園,我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境,既享受著制作過程的樂趣,又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動,意在讓孩子過一個低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。活動過程導游篇:校園風光好幼兒園場景設置:江南農(nóng)家一條街。將幼兒園的二樓護欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊,再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔當講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和愛家鄉(xiāng)的情感。展示篇:我的手藝高節(jié)目一:遠古的流傳活動室布置:迷你工藝品斗室。家長與幼兒共同用稻草制作草繩,再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進行裝飾,增加稻草制作物的美感。節(jié)目二:稻草時裝秀把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。運動篇:草繩游樂城形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當“小尾巴”或“韁繩”進行游戲。形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習跳繩,或幾個人合作跳繩。形式三:師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進行拔河比賽。其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍;家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇23六一到,六一到活動目標:1、學習兒歌,進一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日;2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;3、初步學會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日?;顒訙蕚洌盒∨笥褢c祝六一節(jié)的畫冊;歡快的樂曲;活動過程:1、出示畫冊,引導幼兒進一步了解六一國際兒童節(jié)“今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊,那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”2、欣賞兒歌:《“六一”到》“今天老師個小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;3、欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進行詩朗誦)提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運用詩歌里的語言進行描述)4、幼兒學習兒歌《“六一”到》①教師分句教授,注意引導幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;②請個別幼兒朗誦,教師適當提示;③集體不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動作。)2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇24一、指導思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:二、活動宗旨:1、為家庭提供一流的服務和教育指導。2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。三、參加對象:學校小學部學生及家長。四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進行。五、親子活動游戲:1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的.隊為勝。5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇25一、活動目標:1、在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。2、通過開展“六一采珠情”游戲,加強家長與子女之間的情感交流。二、活動時間:--年--月--日三、活動對象:小班組全體幼兒、家長、老師、保育員四、活動地點:戶外操場3片和多功能教室五、活動方式:1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。2、將班里的學生分為7組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組家長和小孩同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設一等獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。六、活動程序:1、各班主持開幕;2、孩子表演準備節(jié)目;3、觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則;4、各家庭按組依次進行比賽;5、頒獎、結(jié)束。七、活動內(nèi)容及規(guī)則親子“采珠情”游戲準備:布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩。游戲規(guī)則:一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當小船,坐于中間,家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進入布袋,跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點,重復取珠、運珠、掛珠的情節(jié),到規(guī)定時間滿為止。每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。八、頒獎一等獎一組:獎品二等獎一組:獎品三等獎二組:獎品2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇26一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。二、活動組織:策劃:---成員:---后勤:---攝影新聞:---三、活動時間:--年6月1日(星期五)上午8:30―10:50四、活動準備:1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程:1、8:30―9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9:00―10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、10:30―10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。六、活動項目:(一)小班組游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:---)準備:場地上畫有起點與終點的標志。玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:---)準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:---)準備:場地上畫好四個走道。玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:---)準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:---)準備:場地一塊,繩子四根。玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:---)準備:海洋球、框子若干。玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。規(guī)則:掉在地上不能撿起來。(二)中班組游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:---)準備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:---)準備:障礙物玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:---)準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇27今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。活動準備:1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應注意的事項和交流的。2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備。3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等?;顒幽繕耍和ㄟ^有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶?;顒恿鞒蹋阂?、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼1、家長和幼兒7:20準時入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶。2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。3、泥工比賽開始:(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。(2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等。(3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。(1)開場舞《歡樂慶六一》。(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》(4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。四、分發(fā)節(jié)日禮物。1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動。2023幼兒園六一兒童節(jié)教案篇28六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心?!净顒又黝}和宣傳口號】1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”【活動提前準備】1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:(1)家長邀約(負責:李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。(2)節(jié)目編排(負責:孫穎):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;(4)安全工作(負責:劉穎):為確保活動順利進行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責:陽陽):應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。(6)聯(lián)系
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