書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年02月中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院招聘1名非事業(yè)編制工作人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.社會救助：指國家對無生活收入來源的寡殘孤獨(dú)、遭受天災(zāi)人禍而使生活一時(shí)變得困難的家庭和個(gè)人，在國家規(guī)定最低貧困線以下的社會成員提供的生活保障制度。根據(jù)上述定義，下列符合社會救助的是：A.慈善募捐義演B.希望工程C.給孤寡老人送年貨D.失業(yè)救濟(jì)金參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①國家；②無生活收入來源的寡殘孤獨(dú)、遭受天災(zāi)人禍而使生活一時(shí)變得困難的家庭和個(gè)人，在國家規(guī)定最低貧困線以下的社會成員；③提供生活保障制度。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：慈善募捐義演一般是社會團(tuán)體或愛心人士組織的，不是國家提供，且募捐對象不明確，不符合定義；B項(xiàng)：希望工程的對象是上學(xué)困難的青少年，不符合定義；C項(xiàng)：送年貨的主體不明確，不一定是國家，并且孤寡老人不一定是無收入來源或處于貧困線以下的人員，送年貨也不符合提供生活保障制度，不符合定義；D項(xiàng)：失業(yè)救濟(jì)金，是指勞動者暫時(shí)喪失工作和勞動收入后，在等待就業(yè)期間，從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的一種社會保障，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。2.甲將房屋租給乙。在租賃期間，房屋屋頂漏雨需要維修。如果租賃合同中沒有約定，維修費(fèi)應(yīng)由誰承擔(dān)：A.房東甲B.基于公平原則，一人承擔(dān)一半的費(fèi)用C.租戶乙D.房東甲承擔(dān)大部分費(fèi)用，租戶乙承擔(dān)小部分費(fèi)用參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據(jù)《商品房屋租賃管理辦法》第九條，出租人應(yīng)當(dāng)按照合同約定履行房屋的維修義務(wù)并確保房屋和室內(nèi)設(shè)施安全。未及時(shí)修復(fù)損壞的房屋，影響承租人正常使用的，應(yīng)當(dāng)按照約定承擔(dān)賠償責(zé)任或者減少租金。房屋租賃合同期內(nèi)，出租人不得單方面隨意提高租金水平。因此，選擇A選項(xiàng)。3.行政溝通行為的特點(diǎn)不包括：A.交互性B.統(tǒng)一性C.目的性D.媒介性參考答案：B解題思路：本題可采用可能性推理法、排除法解題。行政溝通本質(zhì)上也是一種溝通。依據(jù)推測溝通就要有相對人，因此是交互性的；溝通，就是信息傳與受的行為，“傳與受”顯然需要媒介；為什么要溝通，很顯然溝通是為了一定的目的，即目的性。排除A、C、D三項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。行政溝通是行政組織之間、行政組織與公務(wù)人員之間，以及公務(wù)人員之間，為實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)，用語言、文字、圖片、動作等形式交換有關(guān)問題的內(nèi)心感受、觀念、意見、事實(shí)與信息，以期獲得相互了解并產(chǎn)生一致行為的過程。有正式溝通和非正式溝通兩種類型。行政溝通特點(diǎn)包括：交互性、媒介性和目的性。B項(xiàng)正確。統(tǒng)一性是行政領(lǐng)導(dǎo)行為特點(diǎn)，是指行政領(lǐng)導(dǎo)行為必須高度統(tǒng)一、令行禁止，不符合題意。故本題選B。4.滄桑：白發(fā)A.博學(xué)：眼鏡B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.清純：酒窩參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。白發(fā)象征滄桑，二者為比喻象征義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：眼鏡不能代表博學(xué)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：乳牙象征稚嫩，二者為比喻象征義，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：魯莽不能代表健壯，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：酒窩不能代表清純，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。5.刻板印象：指在人們頭腦中存在的關(guān)于某些人或事物的帶有偏見的固定印象。根據(jù)上述定義，下列不屬于刻板印象的是（

）。A.小唐喜歡看《紅樓夢》，他認(rèn)為寶玉與黛玉的愛情是悲劇性的B.小胡認(rèn)為山東人都豪爽，因?yàn)樗袃蓚€(gè)朋友是山東人，而且性格豪爽C.一次舞會上小李拒絕了小趙的邀請，從此小趙就認(rèn)為小李傲慢D.小王看到長得文靜、清秀的姑娘就認(rèn)定她是來自安慶或蕪湖參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！瓣P(guān)于某些人或事物的帶有偏見的固定印象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小唐認(rèn)為寶玉與黛玉的愛情是悲劇性的，是他的觀后感，不符合“關(guān)于某些人或事物的帶有偏見的固定印象”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小胡認(rèn)為山東人都豪爽，符合“關(guān)于某些人或事物的帶有偏見的固定印象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小趙認(rèn)為小李傲慢，符合“關(guān)于某些人或事物的帶有偏見的固定印象”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小王認(rèn)定長得文靜、清秀的姑娘就是來自安慶或蕪湖，符合“關(guān)于某些人或事物的帶有偏見的固定印象”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。6.《紅樓夢》中“品格端方，容貌豐美；行為豁達(dá)，隨時(shí)從分”說的是：A.迎春B.探春C.薛寶釵D.林黛玉參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，題干中“品格端方，容貌豐美；行為豁達(dá)，隨時(shí)從分”說的是薛寶釵，她有封建階級女性最標(biāo)準(zhǔn)的品德，她“品格端方，容貌豐美”，“行為豁達(dá)，隨時(shí)從分”，榮府主奴上下都喜歡她。作者又說她“罕言寡語，人謂藏愚；安分隨時(shí)，自云守拙”，按當(dāng)時(shí)賢惠女子的標(biāo)準(zhǔn)，她幾乎達(dá)到無可挑剔的“完美”程度，但她對周圍惡濁的環(huán)境太適應(yīng)了，并且有時(shí)還不自覺地為惡勢力幫一點(diǎn)小忙。她自己既是封建禮教的衛(wèi)道士，又是個(gè)封建道德的受害者。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：賈迎春，金陵十二釵之一，賈寶玉的堂姐，迎春老實(shí)無能，懦弱怕事，有“二木頭”的諢名。A項(xiàng)與本題無關(guān)，故排除。B項(xiàng)：賈探春，金陵十二釵之一，榮國府賈政與奴婢出身的妾室趙姨娘所生的女兒，賈寶玉同父異母的妹妹，賈府通稱三姑娘。B項(xiàng)與本題無關(guān)，故排除。D項(xiàng)：林黛玉，金陵十二釵正冊雙首之一，西方靈河岸絳珠仙草轉(zhuǎn)世，榮府幺女賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之獨(dú)生女，母親賈敏是賈代善和賈母四個(gè)女兒里最小的女兒。林黛玉是賈母的外孫女，賈寶玉的姑表妹、戀人、知己，賈府通稱林姑娘。D項(xiàng)與本題無關(guān)，故排除。7.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見參考答案：A解題思路：通過橫線前的“換句話說”以及橫線后的“典型的例子”可知，所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達(dá)意思一致。前文闡述了詩歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大，后文通過潘岳的例子來說明具有卑劣行徑的人依然可以寫出高雅的作品，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“作品”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“詩歌”，且“唯一要素”若填入，則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對于作品的影響，而不是潘岳的例子，故邏輯不通，排除；C項(xiàng)：“掩飾自己的真實(shí)品格”無中生有，排除；D項(xiàng)：“知人知面不知心”指了解一個(gè)人的內(nèi)心很難，與原文中詩歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大，且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過寬泛，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于段中，意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用，且由“換句話說”可知，該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強(qiáng)調(diào)詩歌與作者的人品沒有必然的聯(lián)系，反而與其他的要素有更直接的關(guān)系；橫線后是人品差而寫出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來，即要表達(dá)“品格不高也能寫出好詩”的意思。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)與第一句話強(qiáng)調(diào)的話題一致，且符合例子想要證明的觀點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說”可知，填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中，必須起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。“換句話說”提示橫線部分與前文呈解釋對應(yīng)關(guān)系，即說的應(yīng)是詩歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下，由此排除C、D。比較A、B，A項(xiàng)與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。8.新聞標(biāo)題固然重要，絞盡腦汁裝點(diǎn)門面也

。但是做標(biāo)題還是要遵循基本的規(guī)律和語言習(xí)慣，無論是紙媒還是新媒體，把明顯的病句作為標(biāo)題都是極不妥當(dāng)?shù)模粦?yīng)該

將它變?yōu)轱L(fēng)氣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無可非議推波助瀾B(tài).天經(jīng)地義為虎作倀C.事出有因添油加醋D.理所當(dāng)然危言聳聽參考答案：A解題思路：本題可從第二空入手，文段指出存在“把明顯的病句作為標(biāo)題”的問題，橫線后“將它變?yōu)轱L(fēng)氣”指助推其發(fā)展，擴(kuò)大其影響，A項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴(kuò)大影響，符合文意，保留。B項(xiàng)“為虎作倀”比喻給壞人當(dāng)幫兇，文段所述并非“壞人”，不符合文意，排除；C項(xiàng)“添油加醋”比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時(shí)，為了夸大，或?yàn)榱艘饎e人的注意而添上原來沒有的內(nèi)容，文段所述并非“敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話”，不符合語境，排除；D項(xiàng)“危言聳聽”指故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動，不符合文意，排除。第一空，代入驗(yàn)證，前文指出新聞標(biāo)題很重要，闡述了“裝點(diǎn)門面”具有合理性，A項(xiàng)“無可非議”意思是沒有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊丁盎钤摗斌w標(biāo)題真的好嗎》9.在一處風(fēng)景秀麗的海灘上，有這樣一種規(guī)律：如果當(dāng)天的氣溫至少27度且陽光明媚，那么海灘會很擁擠，然而7月28日當(dāng)天海灘人流量并不是很多。對于7月28日的天氣情況，下列哪項(xiàng)正確的？A.氣溫低于27度且陰云密布B.氣溫至少27度，但下雨了C.氣溫低于27度或陰云密布D.氣溫低于27度，雖然陽光明媚參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①當(dāng)天的氣溫至少27度且陽光明媚→海灘擁擠第三步，進(jìn)行推理。已知“7月28日當(dāng)天海灘人流量并不是很多”說明海灘不擁擠，對①否后，否后必否前，可得?當(dāng)天的氣溫至少27度或?陽光明媚，即：氣溫低于27度或陰云密布。因此，選擇C選項(xiàng)。10.對于人工智能來說，這種學(xué)習(xí)的廣度實(shí)在是_______，凡是人類社會的東西和事物，都是其學(xué)習(xí)的對象。但對它未學(xué)習(xí)過的東西，人工智能就會_______，而且不知道邏輯推理，犯錯(cuò)誤和發(fā)生事故也在所難免。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.巨細(xì)無遺倍感沮喪B.不著邊際神經(jīng)錯(cuò)亂C.廣袤無邊不知所措D.浩如煙海顛三倒四參考答案：C解題思路：第一空，搭配“廣度”，根據(jù)后文“凡是人類社會的東西和事物，都是其學(xué)習(xí)的對象”可知，人工智能學(xué)習(xí)的廣度很大，C項(xiàng)“廣袤無邊”，形容廣闊得望不到邊際，遼闊無邊，比喻非常廣闊，保留。A項(xiàng)“巨細(xì)無遺”指大小都沒有遺漏，和“廣度”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“不著邊際”，在我們公考中，多指說話辦事挨不上邊、不切實(shí)際，排除；D項(xiàng)“浩如煙海”指文獻(xiàn)、資料、書籍等多得無法計(jì)算，和“廣度”搭配不當(dāng)，排除。第二空，驗(yàn)證，通過橫線后的“而且不知道······”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)出“人工智能對于沒有學(xué)習(xí)過的東西不知道如何處理”的意思，對應(yīng)C項(xiàng)“不知所措”，指不知道怎么辦才好。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊兑黄疖嚨湵┞度斯ぶ悄苋觞c(diǎn)》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上文語境可知，第一空填入的詞語應(yīng)該用來形容“廣度”。A項(xiàng)“巨細(xì)無遺”是指大小都沒有遺漏；B項(xiàng)“不著邊際”意思是挨不上邊，形容言論空泛，不切實(shí)際，離題太遠(yuǎn)；D項(xiàng)“浩如煙海”形容文獻(xiàn)、資料、書籍等多得無法計(jì)算，三個(gè)詞均不能用來形容“廣度”，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“廣袤無邊”比喻非常廣闊，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。第二空填入詞語應(yīng)與上文語境“未學(xué)習(xí)過的東西”和下文語境“不知道”“犯錯(cuò)誤”對應(yīng)?！安恢搿币馑际遣恢涝趺崔k才好，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，結(jié)合選項(xiàng)詞義及用法，結(jié)合語境選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“巨細(xì)無遺”指大小都沒有遺漏；“不著邊際”指挨不上邊，形容言論空泛，不切實(shí)際，離題太遠(yuǎn)。二者都不能用來形容學(xué)習(xí)的廣度，排除A、B。第二空，“不知所措”指不知道怎么辦才好，形容處境為難或心神慌亂；“顛三倒四”形容說話辦事沒有次序，沒有條理。用于形容人工智能面對沒有學(xué)過的東西時(shí)的表現(xiàn)，“不知所措”更恰當(dāng)，排除D。故本題選C。11.WiFi依賴看不見的無線電波傳輸，設(shè)備功率越來越大，局部電磁輻射勢必增強(qiáng)；無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動手做”，還沒有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶，還有很長的路要走。下列說法與原文不符的是:A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無需任何基礎(chǔ)設(shè)施參考答案：D解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來傳輸信號的，符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“WiFi依賴看不見的無線電波傳輸……無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”以及“這些安全隱患，在LiFi中‘一掃而光’”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶”，可知WiFi已得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，強(qiáng)調(diào)的是“幾乎不需要”，而不是“無需”，屬于語氣偷換。且原文“不需新的基礎(chǔ)設(shè)施”，而不是“任何基礎(chǔ)設(shè)施”，屬于擴(kuò)大概念，D項(xiàng)不符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷”可推知，LiFi技術(shù)對燈光依賴性非常強(qiáng)，A項(xiàng)說法正確。B項(xiàng)，由“無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”可推知。C項(xiàng)，文中說的是“LiFi……網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，“無須任何基礎(chǔ)設(shè)施”項(xiàng)說法過于絕對。D項(xiàng)，由“要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶，還有很長的路要走”可推知。故本題選C。解題思路：第一步：給出解題思路。本題屬于細(xì)節(jié)判斷題?？蓪⑦x項(xiàng)帶回原文進(jìn)行一一對應(yīng)。第二步：分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對應(yīng)原文“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來傳輸信號的，表述正確，排除。B項(xiàng)，對應(yīng)原文“WiFi依賴看不見的無線電波傳輸······，無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，表述正確，排除。C項(xiàng)，對應(yīng)原文“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶”，可知WiFi的應(yīng)用范圍較廣，表述正確，排除。D項(xiàng)，對應(yīng)原文“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，原文強(qiáng)調(diào)的是無需“新的”基礎(chǔ)設(shè)施，而不是選項(xiàng)中所表述的“任何”基礎(chǔ)設(shè)施，范圍擴(kuò)大，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。12.理性預(yù)期指的是，針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們會最大限度地充分利用所得到的信息來做出行動而不會犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績在全省排第二十位，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí)；②最大限度地充分利用所得到的信息做出行動；③不會犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：存在預(yù)期一定是由于存在不確定、不明朗的情況，而醫(yī)院的投入使用必定帶來人流量的增加，也必然導(dǎo)致購買水果人數(shù)的增加，這是明確的情況，不能稱之為在預(yù)期的情況下開設(shè)水果店，并且購買人數(shù)增加不屬于“經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”，醫(yī)院剛一投入使用就開店，也不屬于“充分利用信息做出行動”，不符合定義；B項(xiàng)：獲悉政策即將施行，那么該政策會對經(jīng)濟(jì)形勢產(chǎn)生一定的影響，屬于“對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，這種影響會體現(xiàn)在股票的波動上，老秦憑借長期的炒股經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作，屬于“充分利用信息而做出行動”，而且政策對股票的影響是不確定的，預(yù)期即為了獲取利益或避免損失，符合“不會犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”，符合定義；C項(xiàng)：老劉立即在附近買房子是預(yù)期到房價(jià)的上漲，屬于“對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，但是給出的是傳言，相信傳言而做出行動，不屬于“充分利用信息而做出的行動”，做出的決策也是不理性的，有可能犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤，不符合定義；D項(xiàng)：小張的大學(xué)報(bào)考志愿，是個(gè)人意愿的表現(xiàn)，不屬于“對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的預(yù)測”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，涉及定義的客體、手段等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。理性預(yù)期的定義要點(diǎn)：①針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí)；②最大限度地充分利用所得到的信息來做出行動。A項(xiàng)，醫(yī)院已經(jīng)投入使用，小陳充分利用了所得到的信息，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)期而開了水果店，并且在現(xiàn)實(shí)生活中，人們?nèi)メt(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常會購買水果，所以醫(yī)院附近的水果確實(shí)比較暢銷，因此小陳的決定體現(xiàn)了理性預(yù)期，符合定義。B項(xiàng)，老秦在政策還未實(shí)施時(shí)就進(jìn)行操作，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，老劉聽到傳言就買了一套房子，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，說的是小張報(bào)考志愿，并不是針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！搬槍δ硞€(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”、“人們是理性的”、“他們就會最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動而不會犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們到醫(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常選擇水果作為禮物，所以醫(yī)院的投入使用會使得水果的需求量增加，那么小陳選擇在醫(yī)院附近開水果店，符合“針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，且其做出的判斷是理性的，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：政策的施行可能對股票產(chǎn)生影響，老秦獲悉這一信息后進(jìn)行股票操作，符合“針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，但憑著長期炒股的經(jīng)驗(yàn)，不能確定其判斷是否理性，不符合“人們是理性的”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：建重點(diǎn)中學(xué)可能會影響其附近的房價(jià)，但該消息為傳言，傳言是否是真實(shí)并不確定，故老劉在附近買了一套房子這一決定是否是理性的并不明確，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小張根據(jù)高考成績填報(bào)志愿，不符合“針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，不符合定義，排除。故正確答案為A。13.圖中①處所缺數(shù)據(jù)是：A.104B.100C.96D.92參考答案：C解題思路：一天共有1440分鐘，因此①處的數(shù)據(jù)應(yīng)為。故正確答案為C。14.越是身處浮華的地方，我們越是希望能遇到一塊心靈棲息地。雖然我們生活在一個(gè)商業(yè)化社會，但書店仍然是靈魂的慰藉之地。大到城市，小到商場，若能有一家文化味濃郁的書店，一定能讓人們感受到不一樣的氛圍。書店入駐商場，這不僅能給商場帶來客流，也能提升商場的品位。以書店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類似“文化商場”模式，更是可以在商場內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈。如果以上論斷為真，則下列說法正確的是：A.城市讓人們感受到不一樣的氛圍，是因?yàn)閾碛形幕稘庥舻臅闎.想要在商場內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈，就不應(yīng)忽視書店這一環(huán)C.因?yàn)闀晏嵘松虉龅钠肺唬詴杲o商場帶來了客流D.即便不是身處浮華的地方，我們也能遇到一塊心靈棲息地參考答案：B解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指出文化味濃郁的書店可以推出讓人們感受到不一樣的氛圍，選項(xiàng)中說是因?yàn)橛形幕稘庥舻臅晁宰屓藗兏惺艿讲灰粯拥姆諊?，推出關(guān)系不等于因果關(guān)系，無法推出，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干最后一句話可知，書店可以在商場內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈，選項(xiàng)中說想要在商場內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈，不應(yīng)該忽視書店這一環(huán)，是文段的同義替換，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干中指出書店既給商場帶來客流也提升了商場的品位，選項(xiàng)中說是因?yàn)闀晏嵘松虉龅钠肺凰越o商場帶來了客流，無法推出，排除；D項(xiàng)：題干說的是我們希望遇到心靈棲息地，選項(xiàng)說的是我們能否遇到心靈棲息地，屬于偷換概念，無法推出，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中提到“書店能讓人們感受到不一樣的氛圍”，但“書店”并非是城市擁有不一樣氛圍的唯一因素，故城市讓人感受到不一樣的氛圍并不一定是因?yàn)橛袝?，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干中提到“以書店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類似‘文化商場’模式，更是可以在商場內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈”，說明書店是必要的，因而“不應(yīng)忽視書店這一環(huán)”，可以推出；C項(xiàng)：根據(jù)題干中的“書店入駐商場，這不僅能給商場帶來客流，也能提升商場的品位”，可知“帶來客流”和“提升品位”為并列關(guān)系，而非因果關(guān)系，無法推出，排除；D項(xiàng)：題干中提到“越是身處浮華的地方，我們越是希望能遇到一塊心靈棲息地”，但不處于浮華之地，是否能遇到心靈棲息地并不確定，該項(xiàng)說法過于絕對，無法推出，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。15.有機(jī)溶劑的應(yīng)用日趨廣泛，圍繞人們的衣食住行，都可以觀察到有機(jī)溶劑的蹤影，如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗，汽車防凍液、汽車輪胎制造等領(lǐng)域與有機(jī)溶劑密不可分。有機(jī)溶劑種類和用量的不斷增加改善了人們的生活質(zhì)量，同時(shí)也會給人們帶來健康方面的損害。規(guī)避有機(jī)溶劑的傷害重在預(yù)防。對生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能存在的有機(jī)溶劑，必須做好密閉化管理。存在有機(jī)溶劑的工作場所，應(yīng)當(dāng)定期檢測空氣中各種有機(jī)溶劑的濃度，使其符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。家庭裝修使用有機(jī)溶劑時(shí)，除了購買安全環(huán)保產(chǎn)品外，在入住前應(yīng)當(dāng)充分開窗通風(fēng)，將空氣中的有機(jī)溶劑控制在安全的劑量水平。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.避免有機(jī)溶劑傷害的方法B.有機(jī)溶劑的用途十分廣泛C.有機(jī)溶劑造成的傷害可以避免D.有機(jī)溶劑可能傷害人的健康參考答案：A解題思路：文段首先舉例說明有機(jī)溶劑應(yīng)用的廣泛，然后指出有機(jī)溶劑在改善人們生活質(zhì)量的同時(shí)也會給健康帶來損害，最后花較大篇幅具體介紹了規(guī)避有機(jī)溶劑傷害的方法。B、C、D項(xiàng)均屬于引論的內(nèi)容，非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，A項(xiàng)的“避免方法”是文段主要說明的內(nèi)容，故本題選A。16.近些年來，電視劇的資本投入越來越大了，數(shù)量和類型越來越豐富了，真正能夠走入并留存于觀眾內(nèi)心的熒屏形象卻越來越少了，并未能如以前一樣對觀眾產(chǎn)生較為深刻的影響。這種現(xiàn)象背后的根本原因是電視劇的質(zhì)量不如以往。上述論證所隱含的前提是（

）。A.電視劇的高資本投入不能帶來高質(zhì)量B.觀眾對于電視劇的要求越來越高C.經(jīng)典電視劇難以超越D.質(zhì)量上乘的電視劇才能對觀眾產(chǎn)生深刻影響參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這種現(xiàn)象（電視劇很難對觀眾產(chǎn)生深刻的影響）背后的根本原因是電視劇的質(zhì)量不如以往。論據(jù)：無。提問為“前提”，優(yōu)先考慮搭橋，其次必要條件，本題只有兩句話，前半句是背景介紹，講了電視劇發(fā)展的現(xiàn)狀，后半句是論點(diǎn)，講的是電視劇質(zhì)量不行導(dǎo)致熒屏形象很難對觀眾產(chǎn)生深刻影響。只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，無法考慮搭橋，故考慮論點(diǎn)的必要條件。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出高投入不能換來高質(zhì)量，而題干討論的是現(xiàn)在電視劇很難對觀眾產(chǎn)生深刻的影響的原因，話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出電視觀眾的要求高，而題干討論的是現(xiàn)在電視劇很難對觀眾產(chǎn)生深刻的影響的原因，話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：指出過去的經(jīng)典難以超越，而題干討論的是現(xiàn)在電視劇很難對觀眾產(chǎn)生深刻的影響的原因，話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：指出高質(zhì)量的電視劇才能給觀眾留下印象，肯定了現(xiàn)象與質(zhì)量的因果關(guān)系，是論點(diǎn)的必要條件，當(dāng)選。故正確答案為D。17.①女子自稱罹患重?、谌罕姽_舉報(bào)病情造假③家屬使用慈善眾籌④相關(guān)部門介入調(diào)查⑤官媒發(fā)文主張依法嚴(yán)懲造假行為A.⑤①②③④B.①③②④⑤C.①②⑤③④D.①③②⑤④參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的時(shí)間順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“女子詐捐后被舉報(bào)查處”的過程展開，因此①句女子自稱患病應(yīng)作為事件的起因，為首句，排除A項(xiàng)。第二步：

逐一對照選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。分析其余事件，事件前后較為明顯的是②和③，應(yīng)先有家屬眾籌然后有群眾舉報(bào)，所以③在②前，排除C項(xiàng)。對比B、D兩項(xiàng)，區(qū)別在④⑤兩句的順序，應(yīng)該先有相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，再有官媒發(fā)文表達(dá)對該事件的態(tài)度，因此④在⑤前，只有B項(xiàng)滿足。故正確答案為B。18.最近公布的一項(xiàng)國家特別咨詢委員會的調(diào)查報(bào)告聲明，在選擇了大量的研究對象進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍，因此我們可以得出可信度很高的結(jié)論：人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱上述結(jié)論：A.美國心理學(xué)界普遍有這樣的認(rèn)識：一兩的遺傳勝過一噸的教育。而事實(shí)也確實(shí)如此B.“家無三代興”，才能再出眾也避免不了興衰輪回的歷史規(guī)律C.普通人家族中才能出眾的表現(xiàn)方式與名人家族不同，需要另外的衡量規(guī)則D.一個(gè)人的才能培養(yǎng)與他的成長環(huán)境和個(gè)人努力之間有很強(qiáng)的正相關(guān)性參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。論據(jù)：在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍。第二步：判斷削弱方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)之間存在因果關(guān)系，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說明跟教育相比，遺傳對人的影響更大，支持論點(diǎn)；B項(xiàng)提到的興衰輪回與遺傳沒有關(guān)系，C項(xiàng)中提到的表現(xiàn)方式不同不能說明遺傳是否決定人的素質(zhì)，B、C兩項(xiàng)均屬于無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的素質(zhì)跟成長環(huán)境和個(gè)人努力之間存在很大的關(guān)系，直接否定“人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的”這一論點(diǎn)。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。論據(jù)：在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說明了與教育相比，遺傳會產(chǎn)生更大的影響，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)是說“才能出眾”無法避免“家無三代興”，與才能出眾是否是遺傳無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)重在說明題干中調(diào)查實(shí)驗(yàn)的規(guī)則，但是不能直接說明結(jié)論是否可靠，同時(shí)也沒有提到論點(diǎn)中關(guān)于素質(zhì)與遺傳的關(guān)系，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出一個(gè)人的才能與成長環(huán)境有很強(qiáng)的正相關(guān)性，以此來說明人的素質(zhì)主要不是由遺傳決定的，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。19.在實(shí)際生活中，企業(yè)商品搭售和強(qiáng)買強(qiáng)賣等行為損害了消費(fèi)者的（

）。A.公平交易權(quán)B.自主選擇權(quán)C.知情權(quán)D.人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。A項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條規(guī)定：“消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為?！睆?qiáng)買強(qiáng)賣屬于強(qiáng)制交易行為，侵犯了消費(fèi)者的公平交易的權(quán)利。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條規(guī)定：“消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選?！迸c題干不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條規(guī)定：“消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)根據(jù)商品或者服務(wù)的不同情況，要求經(jīng)營者提供商品的價(jià)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級、主要成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說明書、售后服務(wù)，或者服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)格、費(fèi)用等有關(guān)情況?！迸c題干不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定：“消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利?！迸c題干不符。故正確答案為A。20.洪澇：干旱：防洪抗旱A(chǔ).地震：海嘯：抗震救災(zāi)B.滑坡：雪崩：道路搶修C.嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑D.風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。洪澇與干旱，二者為反義關(guān)系，且防洪與抗旱分別是前兩種現(xiàn)象針對性的應(yīng)對方法，與前兩詞構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：地震與海嘯，二者并不是反義關(guān)系，抗震是地震的應(yīng)對方法，但救災(zāi)范圍太大，與海嘯對應(yīng)關(guān)系并不貼切，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：滑坡與雪崩，二者并不是反義關(guān)系，且滑坡與雪崩都可能需要進(jìn)行道路搶修，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：嚴(yán)寒與酷熱，二者為反義關(guān)系，防凍是嚴(yán)寒的應(yīng)對方法，消暑是酷熱的應(yīng)對方法，是兩種現(xiàn)象的應(yīng)對方式，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：風(fēng)沙與霧霾，二者并不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。注：本題有同學(xué)通過自然災(zāi)害選了D，這也是個(gè)角度，但是從題干特征來看，本題題干前兩詞反義關(guān)系明顯，故優(yōu)先考慮反義關(guān)系，不行的情況下再考慮是否是自然災(zāi)害，做題的首要原則是題干特征。21.在古代，每逢戰(zhàn)亂，手藝人都會成為戰(zhàn)爭雙方爭奪的對象，這是因?yàn)槭炙嚾苏莆罩鴤鹘y(tǒng)社會中最重要的技術(shù)，他們代表著當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的社會生產(chǎn)力。如今，盡管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取代了手工技能，成為當(dāng)今時(shí)代最強(qiáng)大的生產(chǎn)力，但傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升，繼續(xù)服務(wù)于大眾。這段文字意在說明：A.與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝發(fā)展的有效途徑B.任何時(shí)代，社會發(fā)展的第一要素是社會生產(chǎn)力C.現(xiàn)代科技的進(jìn)步對傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響D.現(xiàn)代科技可以解決制約著生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝難題參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先講述了傳統(tǒng)手工藝在古代對生產(chǎn)力發(fā)展的重要意義，接著由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在“但”之后，主要說明傳統(tǒng)工藝可以借助現(xiàn)代科技而提升。第二步，對比選項(xiàng)，A項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：未體現(xiàn)主體詞“傳統(tǒng)工藝”“現(xiàn)代科技”。C項(xiàng)：說的是現(xiàn)代科技對傳統(tǒng)手工藝的影響，而文段強(qiáng)調(diào)的是“傳統(tǒng)工藝可以借助現(xiàn)代科技而提升”，與文段說法不一致。D項(xiàng)：“傳統(tǒng)工藝難題”在文中未提及，無中生有。22.愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛，必須被接受，否則只能算是示好，想獲得青睞的舉動。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛是被愛B.愛的價(jià)值C.愛是被接受D.愛是接受參考答案：C解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話題——愛的價(jià)值由被愛的方式?jīng)Q定，然后具體論述愛的方式應(yīng)該是被接受，最后得出結(jié)論真正的愛是被接受的愛。文段主要談?wù)摰氖恰皭凼潜唤邮堋薄項(xiàng)“愛是被愛”、B項(xiàng)“愛的價(jià)值”在文段未提及，D項(xiàng)“愛是接受”與文段觀點(diǎn)不符，均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話題“愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛才是給予”，“沒有被接受，就不是愛”，接著通過援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋，最后點(diǎn)明整個(gè)文段的主旨，即“真正的愛，必須被接受”，并通過反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對主旨的概括。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語義不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛是被接受”符合文段主旨，適合做文段標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先引入話題——愛的價(jià)值是由“被愛的方式”來決定的。然后進(jìn)行解釋說明，愛不是給予而是被接受，并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛”，即“被接受”的愛才是真愛，故文段意在強(qiáng)調(diào)愛是被接受，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語義不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯坎┨┑洳鼐W(wǎng)

《家庭心理學(xué)》23.選擇一所好學(xué)校，“不讓孩子輸在起跑線上”，是很多家長解不開的“心結(jié)”。這種心情可以理解，但也應(yīng)看到，教育是終身的投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競爭，過度看重學(xué)校的選擇，反而會加重孩子負(fù)擔(dān)，使孩子“傷”在起跑線上。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.學(xué)校在孩子教育中的地位不高B.選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長C.一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校D.教育是終身投資，家長不應(yīng)該過度看重?fù)裥５淖饔脜⒖即鸢福篋解題思路：分析文段，開頭介紹“起跑線”的重要作用并表明觀點(diǎn)——對其可以理解。接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，主要講如何看待擇校問題，提到不應(yīng)過度看重?fù)裥５淖饔?，因?yàn)樗皇呛⒆影l(fā)展的決定性因素，也與終身教育理念背道而馳。觀察選項(xiàng)，D項(xiàng)是對原文的同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)理解錯(cuò)誤，原文講到好的學(xué)校在孩子的教育中地位很高，但不是唯一因素。不符合文意，排除。B項(xiàng)過度推斷，文段中并沒有表明好學(xué)校有的時(shí)候并不利于孩子成長。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，學(xué)校并非一個(gè)人發(fā)展的決定性因素，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稄挠袑W(xué)上到上好學(xué)》24.我們說儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候，是一種宏觀上的總體定性和評價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”，是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論，所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問題，儒家并非不言利、否定利，而是主張讓利于民，惠民富民；并非認(rèn)為道德決定民生，而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（

）。A.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義B.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本C.儒家認(rèn)為道德與民生并不對立，而是相互促進(jìn)D.在民生問題上，儒家倡導(dǎo)道德至上參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，“不同歷史時(shí)期有不同的含義”，文段并未提及，屬于無中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“儒家是主張讓利于民，惠民富民，并非認(rèn)為道德決定民生，而是民生決定道德”可知，“不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本”符合題意，當(dāng)選；C項(xiàng)，“相互促進(jìn)”，文段并未提及，選項(xiàng)無中生有，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“認(rèn)為并不是道德決定民生，而是認(rèn)為民生決定道德”可知，“道德至上”與文意相反，排除。故正確答案為B。25.2020年10月8日，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予（

），獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)樗菬o可辯駁的詩意般的聲音，用樸素的美使個(gè)人的存在變得普通?！盇.鮑勃·迪倫B.托妮·莫里森C.露易絲·格麗克D.米蘭·昆德拉參考答案：C解題思路：本題考查時(shí)事政治。當(dāng)?shù)貢r(shí)間2020年10月8日，瑞典文學(xué)院宣布，美國女詩人露易絲·格麗克獲得2020年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)樗菬o可辯駁的詩意般的聲音，用樸素的美使個(gè)人的存在變得普遍”。露易絲·格麗克，美國當(dāng)代女詩人，美國桂冠詩人（2003-2004）。格麗克于1968年出版處女詩集《頭生子》，至今著有10余本詩集和1本詩隨筆集。她曾獲普利策獎(jiǎng)、全國書評界獎(jiǎng)、美國詩人學(xué)院華萊士·斯蒂文斯獎(jiǎng)、波林根獎(jiǎng)等各種詩歌獎(jiǎng)項(xiàng)；2012年11月出版詩合集《詩1962-2012》。故正確答案為C。26.左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥，例如過敏。然而，左撇子也有優(yōu)于右撇子的地方，例如，左撇子更擅長于由右腦半球執(zhí)行的工作。而人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的。由此可推出：Ⅰ.患有過敏或其他免疫失調(diào)癥的人中，左撇子比右撇子多Ⅱ.在所有數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的人當(dāng)中左撇子的比例，高于所有數(shù)學(xué)推理能力弱的人中左撇子的比例Ⅲ.在所有左撇子中，數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例，高于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.Ⅰ和Ⅲ參考答案：B解題思路：本題要求選擇能由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。Ⅰ，由“左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥”不能推出該項(xiàng)，因?yàn)槿绻移沧拥娜藬?shù)比左撇子的人數(shù)多很多，那么即使左撇子的人更容易患病，在患病的人中，還是右撇子多，該項(xiàng)錯(cuò)誤。Ⅱ，由題干最后一句可以推出該項(xiàng)正確。Ⅲ，題干說的是左撇子比右撇子更擅長數(shù)學(xué)推理，但并沒有說明對左撇子來說，數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)和弱的比例哪個(gè)更高，該項(xiàng)不能推出。故本題選B。27.我國的三峽、三門峽水電站分別位于：A.廣東

陜西B.湖北

陜西C.四川

甘肅D.湖北

河南參考答案：D解題思路：第一步，本題考查我國的水利工程。第二步，三峽水電站，又稱三峽工程，位于湖北省宜昌市，是世界上規(guī)模最大的水電站。三門峽水電站位于河南省三門峽市。因此，選擇D選項(xiàng)。28.直角三角形直角邊長度平方之和等于斜邊長度的平方，被稱為（

）。A.歐幾里得定理B.勾股定理C.阿基米德定律D.黃金分割率參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，直角三角形射影定理，又稱“歐幾里德定理”，指的是直角三角形中，斜邊上的高是兩直角邊在斜邊上射影的比例中項(xiàng)，每一條直角邊是這條直角邊在斜邊上的射影和斜邊的比例中項(xiàng)。與題干不相符。B項(xiàng)正確，勾股定理，是一個(gè)基本的幾何定理，指直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。與題干相符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，阿基米德原理指的是浸入靜止流體中的物體受到一個(gè)浮力，其大小等于該物體所排開的流體重量，方向豎直向上并通過所排開流體的形心。這結(jié)論是阿基米德首先提出的。與題干不相符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，黃金分割率是指將整體一分為二，較大部分與整體部分的比值等于較小部分與較大部分的比值，其比值約為0.618。與題干不相符。故正確答案為B。29.逆境可以增長人的見解，改善人的心地，鍛煉人的體質(zhì)，使一個(gè)青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任，同時(shí)能夠知道怎樣享受人生，這些財(cái)富都是一帆風(fēng)順者很難獲得的。最能表達(dá)這段話意思的是：A.逆境出人才B.挫折使人成長C.窮人的孩子早當(dāng)家D.歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹參考答案：B解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于抓住“逆境”這一論述主題，選擇與文段強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)最契合的一項(xiàng)。文段主要闡述的是逆境給人生帶來的財(cái)富，包括“增長人的見解，改善人的心地，鍛煉人的體質(zhì)，使一個(gè)青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任，同時(shí)能夠知道怎樣享受人生”，B項(xiàng)的“成長”概括恰當(dāng)。A項(xiàng)的“出人才”表述不準(zhǔn)確；C項(xiàng)偏離主題，“逆境”并不限于貧窮；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)挫折是成功的必經(jīng)階段，與文段強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不一致。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“逆境”對青年的重要作用，然后通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”繼續(xù)介紹“逆境”讓人知道怎么樣享受人生，尾句反面表達(dá)說明這些財(cái)富都是經(jīng)歷逆境者才能獲得的。整個(gè)文段的核心話題為“逆境”，強(qiáng)調(diào)逆境可以對青年人產(chǎn)生諸多積極影響。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)中“挫折”是對“逆境”的同義替換，“成長”是對青年人產(chǎn)生積極影響的概括。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段中“可以”“使”“能夠”等詞均可體現(xiàn)文段在論述“逆境”的作用，而“增長見解”“改善心地”“鍛煉體質(zhì)”“擔(dān)當(dāng)重任”以及“享受人生”均可看作為“成長”的體現(xiàn)。結(jié)合選項(xiàng)可知，B項(xiàng)為正確答案，當(dāng)選。A項(xiàng)“出人才”這一作用過于狹隘，無法包含“享受人生”的部分，排除；C項(xiàng)將“逆境”窄化為“窮”，排除；D項(xiàng)“彩虹”意味著成功，但材料中逆境對人的作用并未能體現(xiàn)出到了成功的程度，排除。故正確答案為B。30.下列結(jié)束語不適用于報(bào)告中的是：A.特此函達(dá)，請復(fù)B.特此報(bào)告C.以上報(bào)告如無不妥，請批轉(zhuǎn)執(zhí)行D.請審閱參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問和答復(fù)問題，請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。通常應(yīng)根據(jù)函詢、函告、函商或函復(fù)的事項(xiàng)，選擇運(yùn)用不同的結(jié)束語。如“特此函詢”、“特此函商”、“請即復(fù)函”、“特此函告”、“特此函復(fù)”、“此復(fù)”、“特此函詢”、“特此致函，敬請函復(fù)”、“專此函達(dá)，希見復(fù)為荷”等。故A項(xiàng)“特此函達(dá)，請復(fù)”為函的結(jié)束語，不適用于報(bào)告中。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：報(bào)告用于匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問，為上行文。以“特此報(bào)告”、“請審閱”、“以上報(bào)告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地參照執(zhí)行”等作為結(jié)尾。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之符合之整個(gè)圖形的變化規(guī)律。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察題干，題干圖形均由2個(gè)圖形疊加而成，優(yōu)先考慮圖形疊加部分存在的規(guī)律。題干圖形都是由兩個(gè)圖形組成，兩個(gè)圖形重疊的部分都是四邊形，選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合這一特征。故本題選C。32.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評選最佳員工，選舉時(shí)每人只能投票選舉一人，得票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì)，前30張選票中，甲得15票，乙得10票，丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中，甲至少再得（

）票就一定當(dāng)選。A.15B.13C.10D.8參考答案：B解題思路：要使甲得票最少且一定當(dāng)選，則甲應(yīng)比第二名正好多1票，已知票數(shù)中丙票數(shù)較少，故第二名應(yīng)為乙。剩余選票由甲、乙分配，使得甲得票比乙得票多1即可。剩余票數(shù)為60－30＝30票，根據(jù)前30張選票可先分給乙4張，此時(shí)甲為15票，乙為14票，剩余票數(shù)為30－4＝26票，甲、乙各自再得26÷2＝13票即可，即甲至少再得13票就一定當(dāng)選。故本題選B。解題思路：解法一：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。第二步，甲當(dāng)選的最壞情況為剩下的票全讓離甲票數(shù)最近的人即乙得到。在最壞的情況下都能當(dāng)選，就能保證甲一定當(dāng)選。設(shè)甲再得x票，則剩下的（30－x）票全讓乙得到，依題意可得方程15＋x＞10＋（30－x），解得x＞12.5，則x至少為13張。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造，用代入排除法解題。第二步，由于是求至少，從最小的8開始代入，甲的總票數(shù)為15＋8＝13（票），乙的票數(shù)為10＋（30－8）＝32，不符合題意，排除，同理排除C選項(xiàng)，B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：方法一：設(shè)甲還要得到x張，乙和甲票數(shù)最接近，考慮最糟糕的情況，剩余的30張票除了投給甲，其他全投給了乙，不投給丙，則應(yīng)有15+x＞10+（30-x），x＞12.5，滿足條件的最小值為13。方法二：前30張票中，甲比乙多5票，則剩余30票中先補(bǔ)5票給乙使兩者相等，還剩25張票，甲只要能獲得其中的13張票就一定能當(dāng)選。故正確答案為B。33.在日常生活中，禮貌語言作用之大往往超出一般人的

。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的

時(shí)，禮貌、謙讓的語言會如熏風(fēng)般暖人心扉，將齟齬化為烏有，令睚眥變成笑靨。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.期望沖突B.想象摩擦C.估計(jì)爭端D.設(shè)想磕碰參考答案：B解題思路：本題先從第二空入手，橫線處所填的詞語應(yīng)符合“日常生活”的語境，且根據(jù)橫線處“這樣那樣的”可知這種現(xiàn)象在“日常生活”中比較常見。B項(xiàng)“摩擦”和D項(xiàng)“磕碰”均可以表示日常生活中人與人之間發(fā)生的常見的不愉快的情況，保留；A項(xiàng)，“沖突”指激烈的爭斗，說這種激烈的斗爭在“日常生活”中很常見顯然不合適，程度過重，排除；C項(xiàng)，“爭端”指分歧很大，無法形成統(tǒng)一的意見，同樣不符合“日常生活”中常見的語境，程度過重，排除；第一空，D項(xiàng)“設(shè)想”的意思是對目標(biāo)的設(shè)計(jì)、預(yù)想，強(qiáng)調(diào)一種目標(biāo)性，文段并未體現(xiàn)出這種目標(biāo)性，排除；B項(xiàng)，“超出想象”為常見搭配，多用來形容事物的作用、效果很大，放在此處與文意相符，當(dāng)選。故正確答案為B。34.下列關(guān)于金融產(chǎn)品的說法正確的是：A.金融產(chǎn)品價(jià)格波動屬于信用風(fēng)險(xiǎn)B.在開放基金中風(fēng)險(xiǎn)最低的是混合型基金C.存款保險(xiǎn)制度的保障范圍不包括銀行自營的理財(cái)產(chǎn)品D.金融產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)由大到小排序：金融債券＞股票＞儲蓄產(chǎn)品參考答案：C解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤，信用風(fēng)險(xiǎn)又稱違約風(fēng)險(xiǎn)，是指借款人、證券發(fā)行人或交易對方因種種原因，不愿或無力履行合同條件而構(gòu)成違約，致使銀行、投資者或交易對方遭受損失的可能性。因此，金融產(chǎn)品價(jià)格波動不屬于信用風(fēng)險(xiǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，人們將開放式基金分為四種基本類型：股票型基金、混合型基金、債券型基金、貨幣型基金?；旌闲突鹬竿瑫r(shí)投資于股票、債券和貨幣市場等工具，沒有明確投資方向的基金。而貨幣型基金主要投資于貨幣市場的基金，相對來說，它的風(fēng)險(xiǎn)是最低的。C項(xiàng)正確，存款保險(xiǎn)主要保障的是儲蓄存款，如果存款保險(xiǎn)成員機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)營危機(jī)，或者面臨破產(chǎn)倒閉，那么存款保險(xiǎn)就可以為該成員機(jī)構(gòu)提供財(cái)務(wù)方面的救助，或者直接向存款人支付部分或全部的存款，從而保障存款人的相關(guān)權(quán)益。但是銀行自營的理財(cái)產(chǎn)品并不屬于儲蓄存款，因此是不屬于存款保險(xiǎn)制度的保障范圍之內(nèi)的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，金融債券是由銀行和非銀行金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的債券。從收益方面看，債券在購買之前，利率已定，到期就可以獲得固定利息，而不用管發(fā)行債券的公司經(jīng)營獲利與否；股票一般在購買之前不定股息率，股息收入隨股份公司的盈利情況變動而變動，盈利多就多得，盈利少就少得，無盈利不得。從本金方面看，債券到期可回收本金，也就是說連本帶利都能得到，如同放債一樣；股票則無到期之說。股票本金一旦交給公司，就不能再收回，只要公司存在，就永遠(yuǎn)歸公司支配。公司一旦破產(chǎn)，還要看公司剩余資產(chǎn)清盤狀況，那時(shí)甚至連本金都會蝕盡，所以債券的風(fēng)險(xiǎn)性小于股票。儲蓄產(chǎn)品是指銀行推出的存錢產(chǎn)品，風(fēng)險(xiǎn)是最低的。因此，風(fēng)險(xiǎn)由大到小排序：股票＞金融債券＞儲蓄產(chǎn)品。故正確答案為C。35.首次把《大學(xué)》《中庸》《論語》和《孟子》編在一起的學(xué)者是：A.朱熹B.程頤、程顥C.董仲舒D.顏之推參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，南宋著名理學(xué)家朱熹于淳熙九年（1182年），首次將《禮記》中的《中庸》《大學(xué)》與記錄孔子及其弟子言行的《論語》、記錄孟子及其弟子言行的《孟子》四書合刊，即經(jīng)學(xué)史上的“四書”。因此，選擇A選項(xiàng)。36.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：裸露的人造雕像，不符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力最終導(dǎo)致巖石分解開裂，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，導(dǎo)致巖石崩碎，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：裸露的人造雕像不屬于“地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義；B項(xiàng)：造成巖石分解開裂的原因是植物向巖石施加的物理壓力，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義；C項(xiàng)：巖溶地貌的形成是可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，造成巖體縮小甚至消失，符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義；D項(xiàng)：導(dǎo)致巖石崩碎的原因是氣溫變化，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇屬于侵蝕作用的一項(xiàng)。分析侵蝕作用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下）、結(jié)果（改變地面巖石及其風(fēng)化物）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。侵蝕作用的定義要點(diǎn)：①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。A項(xiàng)，裸露的人造雕像不屬于地面巖石及其風(fēng)化物，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，巖石分解開裂的外力來自植物根部施加的物理壓力，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，可溶性石灰?guī)r受流水的作用，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌，符合定義。D項(xiàng)，巖石中的水分凍融交替，是受氣溫變化的影響，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。37.1，3，6，11，18，（

）A.25B.27C.29D.33參考答案：C解題思路：題干各項(xiàng)（包括選項(xiàng)）依次遞增，增幅不大，直接作差尋找規(guī)律。后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為2，3，5，7，（11），為質(zhì)數(shù)列，應(yīng)填入18+11=（29）。故本題選C。38.露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁________嬰兒一樣地滋潤著禾苗；當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.教育B.培育C.哺育D.養(yǎng)育參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)，可排除不能形容乳汁與嬰兒關(guān)系的“教育”“培育”和“養(yǎng)育”，即A、B、D。驗(yàn)證C項(xiàng)，確定正確答案。文段將露珠滋潤禾苗比作慈母用乳汁喂養(yǎng)嬰兒?！敖逃敝赴匆欢ㄒ笈囵B(yǎng)?！芭嘤敝笇τ仔∩镞M(jìn)行培養(yǎng)，使發(fā)育成長，如：培育優(yōu)良品種?！安赣笔俏桂B(yǎng)的意思?！梆B(yǎng)育”指撫養(yǎng)和教育，如：養(yǎng)育子女。乳汁無法“教育”“培育”和“養(yǎng)育”嬰兒，排除A、B、D?！安赣弊钸m合文段語境。故本題選C。解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“像慈母用乳汁”“嬰兒”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“喂養(yǎng)”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“教育”指按一定要求培養(yǎng)；B項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)；D項(xiàng)“養(yǎng)育”指撫養(yǎng)和教育。三者均不能體現(xiàn)“喂養(yǎng)”的含義，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“哺育”指喂養(yǎng)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。39.在希臘，一棵石柱在一千年前倒在那里，今天絕不會有人去把它扶立起來，因?yàn)檫@是歷史的本來面目。當(dāng)然他們又不是對這些先人的創(chuàng)造

。常常會有一些文物醫(yī)生拿著針管來，為一些正在開裂的石頭注射加固劑，或者定期清洗現(xiàn)代工業(yè)

的酸雨給這些石頭帶來的污跡。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.不理不管造成B.漠然視之合成C.不聞不問形成D.漠不關(guān)心化成參考答案：A解題思路：本題突破口在第二空，文段意思是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展所導(dǎo)致的酸雨給石頭帶來污跡，是一個(gè)不好的事情。A項(xiàng)“造成”意思是招致或引起，一般后面接一個(gè)不好的結(jié)果，符合語境，保留；B項(xiàng)“合成”意思是由部分組成整體或指通過化學(xué)反應(yīng)造成的物質(zhì)，“酸雨”并非“現(xiàn)代工業(yè)”組成，也并非是“工業(yè)”主動合成之物，不符合文意，排除；C項(xiàng)“形成”是指通過發(fā)展變化而成為某種事物或出現(xiàn)某種情況，客觀表述，為中性詞，與文段對應(yīng)不如A項(xiàng)“造成”，排除；D項(xiàng)“化成”指變化而成，“酸雨”并非“現(xiàn)代工業(yè)”變化而成，排除。代入驗(yàn)證第一空，“不理不管”意思是不去管理、不理睬。后文指出會有專人去管理修復(fù)石柱，故“不理不管”填入表示，不是不去管理這些古代創(chuàng)造的石柱，即會管理這些古代創(chuàng)造，符合文意，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。40.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門。已知：每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé)；數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居；甲是三人中年齡最小的；丙和語文老師、物理老師一起回家；語文老師比政治老師年齡要大；周末，英語老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知，三位老師所教的課程是：A.甲教物理和化學(xué)，乙教英語和語文，丙教數(shù)學(xué)和政治B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué)，乙教政治和語文，丙教物理和英語C.甲教物理和英語，乙教化學(xué)和數(shù)學(xué)，丙教語文和政治D.甲教英語和化學(xué)，乙教物理和語文，丙教數(shù)學(xué)和政治參考答案：A解題思路：考查的是分析推理能力，可直接根據(jù)條件進(jìn)行推理，用排除法能夠更快的確定正確答案。根據(jù)題干中的“語文老師比政治老師年齡要大”可知語文老師和政治老師不是同一個(gè)人，可排除B、C；由“英語老師、政治老師和甲一起打球”可知甲既不教英語也不教政治，排除D項(xiàng)。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由“丙和語文老師、物理老師一起回家”可得丙不是語文、物理老師，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)；由“周末，英語老師，政治老師和甲一起打球”可得甲不是英語、政治老師，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干信息確定，選項(xiàng)信息充分，可以用排除法做題。

已知“丙和語文老師、物理老師一起回家”，即丙不教語文和物理，排除B、C兩項(xiàng)；

又知“英語老師、政治老師和甲一塊打球”，即甲不教英語和政治，排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。41.世界癌癥研究基金會和美國癌癥研究學(xué)會發(fā)表報(bào)告稱，相比很少飲酒的女性，每天飲用一小杯紅酒或啤酒的女性絕經(jīng)前患上乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)增加5%，絕經(jīng)后患上乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)增加9%，專家在分析覆蓋1200萬女性和26萬例乳腺癌病例的119項(xiàng)研究數(shù)據(jù)后得出上述結(jié)論。下列選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A.每天都喝紅酒的錢某很年輕，且她的身體非常健康B.常喝紅酒的張某患了乳腺癌，而常喝酒的陳某沒有患乳腺癌C.經(jīng)抽樣調(diào)查，每天喝適量白酒的女性從沒得過乳服癌D.科學(xué)家針對此項(xiàng)研究的調(diào)查人群都是歐洲國家的女性參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：喝紅酒會讓女性患上乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)增加。論據(jù)：相比很少飲酒的女性，每天飲用一小杯紅酒或啤酒的女性絕經(jīng)前患上乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)增加5%，絕經(jīng)后患上乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)增加9%，專家在分析覆蓋1200萬女性和26萬例乳腺癌病例的119項(xiàng)研究數(shù)據(jù)后得出上述結(jié)論。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)雖然說每天都喝紅酒的錢某很年輕，且她的身體非常健康，但是題干中說的是具有患上乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)增加5%，年輕時(shí)身體健康不代表沒有乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說常喝酒的陳某沒有患乳腺癌，但是不確定張某喝的是不是紅酒或啤酒，不具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干論述的是每天飲用一小杯紅酒或啤酒的女性，而該項(xiàng)論述的是每天喝適量白酒的女性，論題不一致，排除。D項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出科學(xué)家針對此項(xiàng)研究的調(diào)查人群都是歐洲國家的女性，說明這次調(diào)查的樣本代表性不足，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。42.記憶是對獲取信息的保存和讀出的神經(jīng)過程，其中陳述性記憶是指對事件事實(shí)情景以及它們之間互相聯(lián)系的記憶能夠用語言來描述。程序記憶指關(guān)于技術(shù)、過程或“如何做”的記憶。根據(jù)上述定義，以下屬于程序記憶的是：A.五月一日是國際勞動節(jié)B.關(guān)于《十萬個(gè)為什么》中天空為何是藍(lán)色的記憶C.對《植物生理學(xué)》包含章節(jié)的記憶D.對游泳技能的記憶參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“程序記憶”，其關(guān)鍵信息如下：①關(guān)于技術(shù)、過程或“如何做”的記憶。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：五月一日是國際勞動節(jié)，是對“國際勞動節(jié)”情景和“五月一日”之間互相聯(lián)系的記憶，且能夠用語言來描述，是陳述性記憶，不符合定義；B項(xiàng)：關(guān)于《十萬個(gè)為什么》中天空為何是藍(lán)色的記憶，是對天空的景以及藍(lán)色之間互相聯(lián)系的記憶，且能夠用語言來描述，是陳述性記憶，不符合定義；C項(xiàng)：對《植物生理學(xué)》包含章節(jié)的記憶，并非對技術(shù)、過程或“如何做”的記憶，不符合定義；D項(xiàng)：對游泳技能的記憶，是關(guān)于游泳應(yīng)該“如何做”的記憶，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。43.①證明患上塵肺?、趶氖聦ι眢w有害的工作③懷疑患上塵肺?、塬@得相應(yīng)賠償⑤奔波醫(yī)院求證A.④②③⑤①B.③②⑤①④C.②③⑤①④D.②③①④⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③④中選擇?！皬氖聦ι眢w有害的工作”以后，才會“懷疑患上塵肺病”，然后才會“獲得相應(yīng)賠償”，即首句應(yīng)為②，排除A、B兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從④⑤中選擇。先“奔波醫(yī)院求證”，有了證明之后才能“獲得相應(yīng)賠償”，所以尾句應(yīng)為④，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。44.朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白，能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀而像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此，如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法，需要針對靶向有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。從這段文字中我們可以推出：A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜B.朊病毒比細(xì)菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療參考答案：C解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答這類題目，通常先觀察選項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文段中尋找與之對應(yīng)的信息，并逐一進(jìn)行判斷，從中找出與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)不能推出，由“朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白”只能推出其結(jié)構(gòu)“異?！?，而不能推出其結(jié)構(gòu)“復(fù)雜”，排除。B項(xiàng)不能推出，文段并未比較朊病毒與細(xì)菌兩者危害的大小，該項(xiàng)無中生有，排除。C項(xiàng)可以推出，由“這是……人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”可知，朊病毒能夠引發(fā)疾病，該項(xiàng)說法正確。D項(xiàng)不能推出，由“如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法”可知，尚未成功開發(fā)出有效的治療方法，該項(xiàng)的“能夠被有效治療”說法錯(cuò)誤，排除。故本題選C。解題思路：第一步，閱讀文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，文段中沒有提及結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，無中生有。B項(xiàng)不符合原文，文段中沒有比較朊病毒和細(xì)菌的危害，無中生有。C項(xiàng)對應(yīng)“朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白……人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”，符合原文。D項(xiàng)對應(yīng)“如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法，需要針對（靶向）有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白”，治療方法還沒有開發(fā)出來，現(xiàn)在還不能有效治療，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“朊病毒是一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白”，只是強(qiáng)調(diào)其結(jié)構(gòu)和其他的不一樣，并未闡述結(jié)構(gòu)復(fù)不復(fù)雜，偷換概念，排除；B項(xiàng)，文段只是論述朊病毒同細(xì)菌、病毒等微生物一樣，可以引發(fā)疾病，并未涉及到朊病毒和細(xì)菌誰危害性更大的比較，無關(guān)對比，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“這是繼認(rèn)識到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”可知，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“如果想要成功開發(fā)有效的治療方法”可知，文中只是論述一種有效治療方法的假設(shè)情況，選項(xiàng)以肯定語氣論述出來，偷換語氣，故表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。【文段出處】《謹(jǐn)慎看待老年性癡呆藥物的歷史性突破》45.某中學(xué)舉行運(yùn)動會，入場儀式要求100個(gè)運(yùn)動員中有50個(gè)要穿藍(lán)色運(yùn)動服，有60個(gè)要穿灰色運(yùn)動褲，還有20個(gè)運(yùn)動員既不能穿藍(lán)色運(yùn)動服也不能穿灰色運(yùn)動褲。那么一共有（

）個(gè)運(yùn)動員既穿藍(lán)色運(yùn)動服也穿灰色運(yùn)動褲。A.30B.34C.40D.42參考答案：A解題思路：由兩集合容斥原理公式可得，藍(lán)色運(yùn)動服人數(shù)+灰色運(yùn)動褲人數(shù)-兩者都穿=總數(shù)-兩者都不穿，代入題干數(shù)據(jù)，即50+60-兩者都穿=100-20，解得既穿藍(lán)色運(yùn)動服也穿灰色運(yùn)動褲人數(shù)為30人。故正確答案為A。46.建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫的歸屬，由當(dāng)事人通過出售、附贈或者出租等方式約定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識。第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第七十四條，建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫應(yīng)當(dāng)首先滿足業(yè)主的需要。建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫的歸屬，由當(dāng)事人通過出售、附贈或者出租等方式約定。占用業(yè)主共有的道路或者其他場地用于停放汽車的車位，屬于業(yè)主共有。因此，本題正確。47.6世紀(jì)時(shí)，君士坦丁堡人口已逾百萬，這在當(dāng)時(shí)的歐洲，無城市可以________，歐亞的貨物在此云集交易，這座“溝通東方與西方的黃金橋梁”是個(gè)巨大的貿(mào)易市場，________。中古時(shí)期，君士坦丁堡一直保持著首富地位直至13世紀(jì)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相提并論

琳瑯滿目B.與之比肩

琳瑯滿目C.相提并論

無奇不有D.與之比肩

無奇不有參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，文段要表達(dá)的是當(dāng)時(shí)的歐洲沒有別的城市可以與君士坦丁堡相比。A項(xiàng)和C項(xiàng)“相提并論”是把不同的人或事物不加區(qū)別地放在一起來談?wù)摶蛘呖创?，置于文中用法錯(cuò)誤，應(yīng)該是“無城市可以與之相提并論”，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“與之比肩”指地位相等，符合文意。第二步，分析第二空。該空所填詞語照應(yīng)前文“巨大的貿(mào)易市場”，表達(dá)市場里面“物品多，品類齊全”的意思。B項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多，多指書籍或工藝品，形容“市場”不恰當(dāng)，且市場當(dāng)中也不都是美好、珍貴的東西，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“無奇不有”指什么奇怪的事物都有，形容奇怪的景象多種多樣，可以形容“市場”，突出貿(mào)易市場商品豐富。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，確定空缺處所填詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，“相提并論”的用法是“與……相提并論”，排除A、C。第三步，辨析第二空，對應(yīng)“巨大的貿(mào)易市場”，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。第一空，此處句意為在當(dāng)時(shí)，君士坦丁堡人口很多，沒有城市能夠與它相比。分析選項(xiàng)，“相提并論”的規(guī)范用法為“與……相提并論”，填入則導(dǎo)致語法錯(cuò)誤，排除A、C?！芭c之比肩”意為與它居同等地位。填入符合句意。第二空，由“歐亞的貨物在此云集交易……是個(gè)巨大的貿(mào)易市場”可知，橫線處應(yīng)填入形容東西多的詞語?！傲宅槤M目”形容美好的事物很多，“無奇不有”指什么稀奇的事物都有。此處是指東西很多，各種東西都有，并未突出“美好”之意，排除B。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)文段可知，君士坦丁堡的人口很多，沒有城市可以比得上，B、D項(xiàng)“與之比肩”指地位同等，符合文意。A、C項(xiàng)“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创糜谖亩沃袘?yīng)為“和它相提并論”或者“與之相提并論”，故排除A、C兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)“巨大的貿(mào)易市場”可知，橫線處表達(dá)市場里面物品多，特別豐富、什么都有的意思，D項(xiàng)“無奇不有”形容奇怪的景象多種多樣，可與之對應(yīng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“琳瑯滿目”意思為滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多，多指書籍和工藝品，和“市場”搭配不當(dāng)，且“市場”里也不都是美好、珍貴的東西，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊恶R未都：揭開元代青花瓷神秘面紗》48.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天，來歲必豐年”所涉及的原理，下列說法