《搭石》 教學(xué)課件_第1頁
《搭石》 教學(xué)課件_第2頁
《搭石》 教學(xué)課件_第3頁
《搭石》 教學(xué)課件_第4頁
《搭石》 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5 搭石第二課時(shí)1.搭石是人工建造的石頭鋪成的路。( )2.如果上了點(diǎn)年歲的人著急趕路,就不在意搭石穩(wěn)不穩(wěn)了。( )3.每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石,動(dòng)作要協(xié)調(diào)有序,否則有人可能會(huì)掉進(jìn)水里。( )4.走搭石的時(shí)候,如果相向而行的人互相禮讓,年輕人背老人過河,大家都會(huì)覺得不可思議。( )這就是人們過小溪時(shí)的搭石。就是這塊普普通通的石頭,卻聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。請(qǐng)大家速讀課文,看看哪些詞語或句子最能讓你體會(huì)到搭石的美,體會(huì)到鄉(xiāng)親們的美好情感。上了點(diǎn)兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來回,直到滿意了才肯離去。1.請(qǐng)同學(xué)們想象一下:第一道風(fēng)景2.抓住重點(diǎn)詞語“無論、只要、一定、踏幾個(gè)來回、直到”說感受。描寫老人的擺搭石時(shí)認(rèn)真細(xì)致,表現(xiàn)老人們一心為別人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。助人之美踩著不穩(wěn)時(shí)擺好離去時(shí)表情動(dòng)作心想第二道風(fēng)景每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。談?wù)勀銖氖裁吹胤礁惺艿矫??你能把這美感讀出來嗎?讀出疊詞給人的韻律感。鄉(xiāng)親們相親相愛,生活默契,是和諧之美第三道風(fēng)景如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)

人們把這看成是理所當(dāng)然的事?;叵胝n文說出橫線的句子,并有感情地讀課文,說出你的感想。融融鄉(xiāng)情淳樸民風(fēng)謙讓敬老還有哪些情景?假如遇上(),()總要(),人們把這也看成是理所當(dāng)然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。你是怎樣理解這段話的意思的?一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。熱愛家鄉(xiāng)贊美搭石寫作方法1.仔細(xì)觀察, 生動(dòng)描寫。2.用心感受,以小見大,平凡事物中見真情。1.讀課文,感受文中描寫的景物美和人們的心靈美。2.小練筆。作者從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)了美,對(duì)我很有啟發(fā),我也想寫寫平凡事物中的美。課外延伸搭石是聯(lián)結(jié)家鄉(xiāng)人們美好感情的紐帶!搭石秋涼勤勞擺搭石無私奉獻(xiàn)換搭石協(xié)調(diào)有序走搭石謙讓敬老過搭石熱愛家鄉(xiāng)贊搭石板書設(shè)計(jì)課堂作業(yè)一、選字組詞。平(橫衡√

) √協(xié))助(邪 (浮俯√

)身二、寫出下列句子中劃線詞語的反義詞。1.我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪。(

聞名

)2.人們會(huì)責(zé)備這里的人懶惰。(勤勞

)3.搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論