書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月2023年云南文山丘北縣第二批城鎮(zhèn)公益性崗位招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.人類一直就不知道什么是最好的生活，即使萬一猜到了，也肯定不知道如何去實現(xiàn)最好的生活，即使碰巧猜到了什么是實現(xiàn)最好生活的條件，也一定做不成。這是一個難以置信的事實，但確實如此，從根本上說，這是因為，人類的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是：A.實現(xiàn)最好的生活是人類追求的目標(biāo)B.只有普遍合作才能實現(xiàn)人類的美好生活C.人性的缺陷使人類無法達(dá)到最好的生活D.人性具有反合作的缺陷參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講述無論人們知不知道實現(xiàn)最好生活的條件，都無法實現(xiàn)最好的生活，然后通過“這”宏觀指代這一現(xiàn)象，進(jìn)一步解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因，即人性的缺陷。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，主要講的是人性的缺陷是人類無法實現(xiàn)最好的生活的根本原因。第二步，對比選項。C項是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。文段首先提出人類無法達(dá)到最好的生活這一事實，接著說明其原因，即“人類的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影”，換言之是人性的缺陷使人類無法達(dá)到最好的生活，C項符合題意。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇C。A項不是文段的主要觀點，排除；B選項過于表面，根據(jù)文意應(yīng)該是克服人性的缺陷才有可能達(dá)成美好的生活，排除；D選項屬于無中生有，因此排除。故正確答案為C。2.系譜是指根據(jù)各類生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于系譜的是：A.在自然界，人類與各種動植物相互依存，一旦失去平衡，災(zāi)難就會接踵而至B.魚類演化到兩棲類，從中分化出哺乳類和鳥類，哺乳類中的一支發(fā)展成為高等智慧生物C.有一種觀點認(rèn)為，人類起源于非洲，并逐步遷徙到世界各地D.李氏家族的家譜中詳細(xì)記錄了家族五百年來的發(fā)展和變遷參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①各類生物間的進(jìn)化歷程；②親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。第三步，辨析選項。A項：人類與各種動植物相互依存才能保持平衡，但兩者之間不存在親緣關(guān)系，未體現(xiàn)“親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近”，且各自的發(fā)展進(jìn)化歷程未明確，未體現(xiàn)“各類生物間的進(jìn)化歷程”，不符合定義；B項：從魚類最終進(jìn)化到高等智慧動物，這些均為生物間不斷的發(fā)展歷程，體現(xiàn)了“各類生物間的進(jìn)化歷程”，因為是一代一代的進(jìn)化，也屬于“親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)”，符合定義；C項：人類起源于非洲，只涉及人類，未體現(xiàn)“各類生物”，不符合定義；D項：李氏家族的家譜，只涉及人類，未體現(xiàn)“各類生物”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“根據(jù)各類生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。系譜定義的關(guān)鍵信息：各類生物間的進(jìn)化歷程。A項，人類與各種動植物相互依存，并未體現(xiàn)各類生物間的進(jìn)化歷程，不符合定義。B項，展現(xiàn)了生物間的進(jìn)化歷程，符合定義。C項，人類起源于非洲，并逐步遷徙到世界各地，只涉及人類一種生物，并未體現(xiàn)各類生物間的進(jìn)化歷程，不符合定義。D項，家譜中記錄了家族的發(fā)展和變遷，并未體現(xiàn)各類生物間的進(jìn)化歷程，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。本題關(guān)鍵詞為：（1）生物間的進(jìn)化歷程；（2）親緣關(guān)系；（3）生物變化系統(tǒng)。第二步：逐一分析選項。A項的觀點并沒有體現(xiàn)出生物間的進(jìn)化過程，遷徙不能算是一種生物間進(jìn)化過程，排除；B項中的族譜只是記錄一個家族的人和事，也沒有體現(xiàn)出生物間的進(jìn)化過程，因此，不符合定義，排除；C項，說的是人和動物間的依存關(guān)系，非親緣關(guān)系，不符合定義，排除；D項，從魚演化到兩棲動物，然后分化成哺乳動物和鳥類，哺乳類的一支發(fā)展為高等智慧動物，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。3.（

）

對于

運動

相當(dāng)于

手術(shù)

對于

（

）

A.學(xué)習(xí)；健康

B.鍛煉；急救

C.懶惰；藥物

D.足球；治療

參考答案：D

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“學(xué)習(xí)”和“運動”都是活動，二者屬于并列關(guān)系，通過“手術(shù)”可以幫助恢復(fù)“健康”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“運動”是“鍛煉”的一種形式，“手術(shù)”是“急救”的一種形式，但是詞語順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“懶惰”和“運動”無明顯邏輯關(guān)系，“手術(shù)”和“藥物”是治療的兩種手段，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“足球”是“運動”方式的一種，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“手術(shù)”是“治療”方式的一種，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。4.德治和法治都是用以實現(xiàn)社會治理的有效手段。但是，兩者在治理對象、內(nèi)容和手段方面并不相同，且當(dāng)前德治對社會治理的作用局限性較大。

由此可見：

A.在當(dāng)今社會中，只有法治才能實現(xiàn)有效社會治理

B.只有堅持德治，才能使社會和諧穩(wěn)定

C.當(dāng)前德治對社會治理的作用日趨減小

D.必須把德治和法治結(jié)合起來,才能有效地實現(xiàn)社會治理

參考答案：D

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：題干中只提到德治的局限性較大，但并未提及只有法治才能實現(xiàn)有效社會治理，排除；

B項：該項與題干中“當(dāng)前德治對社會治理的作用局限性較大”相沖突，排除；

C項：該項中“日趨減小”是比較性詞匯，題干中并未涉及比較信息，排除；

D項：題干中提到當(dāng)前德治對社會治理的作用局限性較大，而德治和法制是兩種實現(xiàn)社會治理的有效手段，由此可知應(yīng)把兩者結(jié)合才能實現(xiàn)社會治理，可以推出。

因此，選擇D選項。

5.雖然沒有法律強制力做支撐的道德是虛妄的，但是法律在面對道德問題時，也總是會顯得

，這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會秩序的大廈是法律與道德共同支撐的，如果道德不立，人心善變，那法律終會

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.相形見絀回天乏術(shù)B.愛莫能助孤立無援C.左支右絀獨木難支D.捉襟見肘力所不逮參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)代詞“這種”可知，橫線處詞語要體現(xiàn)“力不從心”之意，且與“顯得”搭配，說明法律在面對道德問題的時候，想解決解決不了，能力不足，力量不夠。C項“左支右絀”和D項“捉襟見肘”均指力量不夠，應(yīng)付不過來，符合文意；A項“相形見絀”指跟同類相比，顯出不足，與“力不從心”無關(guān)，排除；B項“愛莫能助”指心中關(guān)切同情，卻沒有力量幫助，文中“法律面對道德問題”并不是要幫助，而是解決不了，意思不符，且與“顯得”搭配不當(dāng)，排除。第二空，“社會秩序的大廈是法理與道德共同支撐的”，說明法律和道德共同支撐社會秩序，沒有道德，法律就會孤立無援，對應(yīng)C項“獨木難支”，比喻單個力量單薄，維持不住全局，符合文意，表意形象；D項“力所不逮”指力量達(dá)不到，不能體現(xiàn)“法律與道德”的密切關(guān)系，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊斗霾环觯刹荒芤?guī)范道德》解題思路：第一步，分析第一空。由空格后的語句“這種力不從心的根本原因”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示“力不從心”的意思?！傲Σ粡男摹敝感睦锵胱觯墒橇α繅虿簧?。A項“相形見絀”指和同類的事物相比較，顯出不足，不符合語境，排除A項。B項“愛莫能助”指雖然同情，但無力幫助，搭配對象為“人”，不能與“法律”搭配，排除B項。第二步，分析第二空。根據(jù)“……是法律與道德共同支撐的”可知，如果道德不立，就只剩下法律一個主體，而這顯然是支撐不住的。第二空應(yīng)體現(xiàn)難以支撐之意。D項“力所不逮”指能力達(dá)不到，無法體現(xiàn)難以支撐的意思，排除D項。C項“獨木難支”指獨自維持不了全局，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，閱讀文段，提取對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項，四個詞語填入均無明顯不當(dāng)，較難排除，繼續(xù)看第二空。第三步，辨析第二空詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第一空，由“力不從心”可知，文段強調(diào)的是法律在面對道德問題時的無力感。四個詞語填入均無不妥，可轉(zhuǎn)換思路看第二空。第二空，由“社會秩序的大廈是法律與道德共同支撐的”可知，如缺少道德的支撐，僅剩下法律一種力量，必然陷入孤立、獨力難支的境地，“獨木難支”填入最恰當(dāng)?！盎靥旆πg(shù)”強調(diào)病入膏肓，難以挽回；“孤立無援”強調(diào)不能得到同情和援助的無助狀況；“力所不逮”強調(diào)力量小，做不到。A、B、D三項均不能與前句的“共同支撐”“道德不立”構(gòu)成呼應(yīng)，排除。故本題選C。6.面試在求職過程中非常重要。經(jīng)過面試，如果應(yīng)聘者的個性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。以上論斷是建立在哪項假設(shè)的基礎(chǔ)上的？A.必須經(jīng)過面試才能取得工作，這是工商界的規(guī)矩B.面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個性是工作所需要的C.面試的唯一目的就是測試應(yīng)聘者的個性D.若一個人的個性適合工作的要求，他就一定被錄用參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：面試在求職過程中非常重要。論據(jù)：經(jīng)過面試，如果應(yīng)聘者的個性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。該項指出面試是取得工作的必要條件，說明面試在求職過程中很重要，具有加強作用。B項：補充前提。使用否定代入法，面試主持者無法準(zhǔn)確分辨哪些個性是工作所需，就無法確定錄用對象，所以，面試者具備分辨?zhèn)€性的能力是必不可少的，具有加強作用。C項：無關(guān)選項。測試應(yīng)聘者的個性是否是面試的唯一目的與面試在求職過程中的重要性無關(guān)，論題不一致，排除。D項：不明確項。論據(jù)是：?個性適合→?錄用，而該項是：個性適合→錄用。“個性適合”是對論據(jù)翻譯形式的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，不具有加強作用。第四步，強度比較。補充前提的加強力度強于增加論據(jù)，所以B項的力度強于A項。因此，選擇B選項。7.在微信朋友圈這個編織細(xì)密的關(guān)系網(wǎng)里，你是一個可以被_______卻又無法逃脫的小紅點，它以不斷閃爍的方式，顯示自己的存在。你是主動的，也是被動的，一旦創(chuàng)建微信號，就進(jìn)入了這個令人_______的圈子。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.鄙視亢奮

B.忽視糾結(jié)

C.輕視沮喪

D.藐視興奮參考答案：B

解題思路：第一空，“鄙視”和“藐視”都有看不起，瞧不起的意思，文段語境并沒有表達(dá)瞧不起的意思，排除A、D兩項。

第二空，根據(jù)前文“你是主動的，也是被動的”可知朋友圈給人的感覺并非僅僅令人“沮喪”，作者強調(diào)的是其兩面性，故填入“糾結(jié)”最符合文意，對應(yīng)B項。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“你是主動的，也是被動的”可知朋友圈具有雙重性，因此這是個令人“糾結(jié)”的圈。A項“亢奮、”C項“沮喪”和D項“興奮”都很片面，都不能體現(xiàn)朋友圈的雙重性，排除A項、C項和D項，鎖定B項為正確答案。

第二步，驗證第一空?！昂鲆暋狈险Z境，“輕視”“鄙視”“藐視”語義太重，含有貶義色彩，不符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，根據(jù)句意及詞義的輕重程度排除A、D。第三步，第二空，結(jié)合句意及剩余兩個詞語的含義，排除C。由此即可得出正確答案。第一空，從常理來看，用被“鄙視”、被“蔑視”來形容人在微信朋友圈里的狀態(tài)程度過重，不恰當(dāng)，由此排除A、D。

第二空，形容“你是主動的，也是被動的”，用“糾結(jié)”比“沮喪”更合適。

故本題選B。8.動機的功能包括：A.喚起人的行為B.維持人的行為C.隱藏人的行為D.強化人的行為參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，動機是激發(fā)和維持有機體的行動，并將使行動導(dǎo)向某一目標(biāo)的心理傾向或內(nèi)部驅(qū)力。動機具有三方面功能：①激發(fā)功能，即喚起個體的行為；②指向功能，使個體的行為指向一定目標(biāo)。③維持和調(diào)節(jié)功能，使個體的行為維持一定的時間，并調(diào)行為的強度和方向。A項：喚起人的行為屬于激發(fā)功能。A項正確。B項：維持人的行為屬于維持和調(diào)節(jié)功能。B項正確。D項：強化人的行為屬于維持和調(diào)節(jié)功能。D項正確。故ABD項說法正確，C項屬于干擾項。因此，選擇ABD選項。9.假摔式降費指企業(yè)在外部壓力之下采取的一些表面降幅很大，實際上并未惠及廣大消費者的調(diào)價策略。下列屬于假摔式降費的是：A.在“雙十一”價格大戰(zhàn)中，某知名家電企業(yè)大幅調(diào)整了多種產(chǎn)品的零售價格，一周內(nèi)，這些產(chǎn)品在全城各大商場均紛紛售罄B.某城市的幾家大商場為了搶占節(jié)日市場，聯(lián)手采用打折促銷的手段，消費人數(shù)呈上升之勢C.為落實上級有關(guān)部門的降費要求，某運營商很快公布了夜間國際漫游降低費用的具體方案D.根據(jù)上級規(guī)定，某旅游景區(qū)在其官網(wǎng)上發(fā)布了不漲價承諾，游客們很快發(fā)現(xiàn)其中的不少景點本來就是免費景點參考答案：C解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“表面降幅很大，實際上并未惠及廣大消費者”。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。假摔式降費的定義要點：①表面降幅很大；②實際上并未惠及廣大消費者。A項，只說調(diào)整多種產(chǎn)品的零售價格，并未體現(xiàn)是否降幅很大，是否惠及消費者，不符合要點①②，排除。B項，打折促銷使消費人數(shù)上升，但并未體現(xiàn)實際上是否惠及消費者，不符合要點②，排除。C項，有關(guān)部分的降費要求是外部的壓力，企業(yè)在這一外部壓力下降低了夜間國際漫游費用，但實際上夜間國際漫游的使用者本來就很少，即使降價也并不能真正惠及廣大消費者，體現(xiàn)了要點①②，符合定義。D項，某旅游景區(qū)發(fā)布不漲價承諾，并未體現(xiàn)表面降幅很大，不符合要點①，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)在外部壓力之下；②表面降幅很大；③實際上并未惠及廣大消費者的調(diào)價策略。第三步，辨析選項。A項：價格大戰(zhàn)，說明有“外部壓力”，大幅調(diào)整零售價格，體現(xiàn)“降幅很大”，很快售罄說明有很多消費者感覺比往常更加優(yōu)惠才購買，未體現(xiàn)“未惠及廣大消費者”，不符合定義；B項：搶占節(jié)日市場，說明有“外部壓力”，采取打折促銷的手段，體現(xiàn)“降幅很大”，消費人數(shù)上升，說明有很多消費者感覺比往常更加優(yōu)惠才購買，未體現(xiàn)“未惠及廣大消費者”，不符合定義；C項：上級有關(guān)部門的降費要求，說明有“外部壓力”，而“夜間國際漫游”只是少部分消費者才需要的服務(wù)，而大部分消費者都是在白天使用，體現(xiàn)了“表面降幅很大，實際上并未惠及廣大消費者的調(diào)價策略”，符合定義；D項：上級規(guī)定，說明有“外部壓力”，但對一些原本免費的景點做出不漲價的承諾，未體現(xiàn)“表面降幅很大”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“企業(yè)”、“降幅很大”、“實際上并未惠及廣大消費者的調(diào)價策略”。第二步：逐一分析選項。A項：家電企業(yè)大幅調(diào)整價格后其惠及的群體是各大商場的購買者，消費者能夠得到實際的好處，與題干定義關(guān)鍵詞不符，排除；B項：幾家大商場聯(lián)手打折促銷，惠及的群體是“上升趨勢的消費人數(shù)”，實際上惠及了大量消費者，與題干定義關(guān)鍵詞不符，排除；C項：降低夜間國際漫游費用，體現(xiàn)了定義中的關(guān)鍵詞“降幅”，但是降價之后有沒有人會在夜間使用國際漫游，或者說有沒有消費者得到實際的好處是不確定的，保留；D項：不漲價承諾并未體現(xiàn)“降幅”，與題干定義關(guān)鍵詞不符，排除。對比選項：A、B兩項中的消費者都明確地獲得了實際的好處，C項中的消費者有沒有獲得實際好處是不明確的，此時對比也只能選擇C項。故正確答案為C。10.實戰(zhàn)化程度再高的對抗演習(xí)，和真正的實戰(zhàn)都是有

的，只能無限趨近而不能劃等號。實戰(zhàn)中，作戰(zhàn)雙方是

的較量和廝殺，不可避免會有流血與傷亡；而在對抗演習(xí)中，一般是“不流血”或盡量“少流血”。如此，既要提高演習(xí)中的實戰(zhàn)性、錘煉出實戰(zhàn)能力，同時又要保證參訓(xùn)參演人員的安全，這就需要為演習(xí)制定

的對抗行動規(guī)則。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.抗衡真刀實槍靈活B.差距弱肉強食明確C.區(qū)別槍林彈雨完善D.距離針鋒相對剛性參考答案：D解題思路：第一空，與后文“只能無限趨近而不能劃等號”對應(yīng)，強調(diào)演習(xí)和實戰(zhàn)終究不同，B項“差距”表示事物之間相差的程度，C項“區(qū)別”指區(qū)分、辨別，D項“距離”是指（兩物體）在空間或時間上相隔或間隔的長度，在文中均可體現(xiàn)有物體之間有差異，符合文意。A項“抗衡”指對抗、匹敵，文段強調(diào)演習(xí)與實戰(zhàn)存在不同，而非存在對抗，排除。第二空，用于形容“雙方······的較量和廝殺”，D項“針鋒相對”意思是針尖對鋒芒，比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立，在文中可以體現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈，符合文意。B項“弱肉強食”原指動物中弱者被強者吞食，比喻弱的被強的吞并，側(cè)重強調(diào)自然競爭，排除。C項“槍林彈雨”用來形容激烈的戰(zhàn)場，與“作戰(zhàn)雙方”搭配不當(dāng)，排除。第三空，形容“對抗行動規(guī)則”，且結(jié)合前文可知，對演習(xí)而言“對抗行動規(guī)則”十分重要。D項“剛性”指不能改變或通融的，能夠體現(xiàn)出對行動規(guī)則的要求，符合文意。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊丁皠?cè)岵狈侥馨选氨毖莼睢方忸}思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“只能無限趨近而不能劃等號”可知，對抗演習(xí)和真正的實戰(zhàn)是不同的。B項“差距”指事物之間的差別程度，也指距離某種標(biāo)準(zhǔn)的差別程度；C項“區(qū)別”指彼此不同的地方；D項“距離”指在空間或時間上相隔。三者均符合語境。A項“抗衡”指對抗，不相上下，語義不符，排除A項。第二步，分析第二空。該空修飾的是“實戰(zhàn)中……的較量和廝殺”。C項“槍林彈雨”形容激戰(zhàn)的戰(zhàn)場；D項“針鋒相對”比喻雙方意見、觀點等尖銳對立，也比喻在斗爭中對準(zhǔn)對方的言論行動采取相應(yīng)的有力措施。兩者均符合語境。B項“弱肉強食”比喻弱者被強者吞并，文段沒有涉及強弱，不符合語境，排除B項。第三步，分析第三空。該空修飾“對抗行動規(guī)則”，根據(jù)語境，這一規(guī)則很重要。D項“剛性”指不能改變或通融的，符合語境。C項“完善”指完備美好，不能體現(xiàn)這一規(guī)則的重要性，程度較輕，不符合語境，排除C項。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，先看第一空，對應(yīng)“只能無限趨近而不能畫等號”，排除與句意不符的“抗衡”。第三步，再看第二空，意為作戰(zhàn)雙方在實戰(zhàn)中展開激烈的較量，排除適用對象不當(dāng)?shù)摹叭跞鈴娛场薄５谒牟?，最后看第三空，意為軍隊為了保障演?xí)效果制定鐵律一般的對抗行動規(guī)則，由此選擇與句意相符一項即可。第一空，由“只能無限趨近而不能畫等號”可知，對抗演習(xí)和實戰(zhàn)不能完全等同，空缺處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)差別之意?！翱购狻敝副舜藢?，不相上下，填入此處與句意不符，排除A。第二空，意為作戰(zhàn)雙方在實戰(zhàn)中展開激烈的較量。“弱肉強食”原指動物中弱者被強者吞食，比喻弱的被強的吞并。一般不用于戰(zhàn)爭的語境，排除B。第三空，意為軍隊為了保障演習(xí)效果制定鐵律一般的對抗行動規(guī)則?！皠傂浴敝笀杂膊灰鬃兓徊荒芨淖兓蛲ㄈ?。填入此處用來形容規(guī)則恰當(dāng)，當(dāng)選?！巴晟啤敝竿陚涿篮茫颂幉皇菑娬{(diào)規(guī)則的完美，而是說要以鐵律般的規(guī)則兼顧演習(xí)的實戰(zhàn)性和參演人員的安全，不容出錯，排除C。故本題選D。11.2016年對華東地區(qū)出口額排名前5名的“一帶一路”沿線國家中，有（

）個國家同年自華東地區(qū)進(jìn)口額也排名“一帶一路”沿線國家前5名。A.1B.2C.3D.4參考答案：C解題思路：由圖1、圖2分別查找2016年對華東地區(qū)出口額排名前5名、2016年自華東地區(qū)進(jìn)口額排名前5名的國家，二者均符合即所求。根據(jù)題干的描述，只需找出圖1、圖2前5名國家中重復(fù)出現(xiàn)的國家即可，符合題意的有越南、泰國和新加坡，共3個國家，故本題選C。12.1，1，3，15，105，（

）A.765B.742C.903D.945參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯，優(yōu)先考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是一個公差為2的等差數(shù)列，則下一項為7＋2＝9，所求項為105×9＝945。因此，選擇D選項。13.《婚姻法》規(guī)定，有直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系者禁止結(jié)婚。這一政策的出發(fā)點是：A.防止家族勢力的過分膨脹B.出于倫理道德的考慮C.避免包辦婚姻D.近親結(jié)婚會大大增加遺傳病的發(fā)病機率參考答案：D解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識。第二步，根據(jù)《婚姻法》第七條，有下列情形之一的，禁止結(jié)婚：①直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；②患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病。直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系者禁止結(jié)婚是因為，生物的遺傳是通過基因傳遞信息來完成的，基因是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，通過生殖細(xì)胞（精子和卵子）傳給后代，從而父母的性狀特點在子代得以表達(dá)。我們每個人大約有5萬以上的基因，這些基因一半來自父親，另一半來自母親，就是說，每個子女與父母之間的基因有1/2可能相同，所以同胞兄弟姐妹之間的基因則也有1/2可能相同。而爺孫、叔侄、舅甥等之間則有1/4可能相同。同理，表親、堂親等之間則有1/8可能相同。某些遺傳性疾病的致病基因是隱性的，近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。為避免遺傳病的發(fā)病，禁止直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系者結(jié)婚。因此，選擇D選項。14.交往和獨處原是人在世上生活的兩種方式，對于每個人來說，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛交往，有的人更喜獨處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說，不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。這段文字主要說明：A.每個人對交往和獨處的喜愛程度不同B.喜歡交往的人往往害怕獨處C.享受孤獨是一種很高的人生境界D.參考答案：D解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要強調(diào)了交往和獨處都是一種能力。因此，正確答案應(yīng)是對二者的共同肯定。文段主要說的是交往和獨處是人在世上生活的兩種必不可少的方式和能力，不應(yīng)把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力。A項非文段重點，B、C兩項在文段中均沒有提及。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點，即交往和獨處對于每個人來說都是必不可少的，然后通過“由于”進(jìn)行原因分析，強調(diào)獨處對我們也很重要，最后從反面再次重申觀點，擅于交際和耐住孤獨同等重要，缺一不可。通過分析可知，文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”，重點在首尾句，主要講的是擅于交際和耐住孤獨對每個人都是必不可少的。文段主體詞為“交際”和“孤獨”。第三步，對比選項。D項是文段重點的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：此題屬于中心理解題。文段采用總—分—總的結(jié)構(gòu)，講述的主要內(nèi)容是交往和獨處這兩種生活方式，首先指出二者都是必不可少的，然后進(jìn)一步指出，“不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷”。由此可得，文段論述的重點是交際和獨處都很重要，只不過人們往往忽略了獨處能力，應(yīng)選D。C項只提到一個方面，先排除；A、B項屬于無關(guān)比較，也排除。故正確答案為D。15.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中圖形均存在封閉區(qū)域，考慮數(shù)面。題干圖形的面數(shù)量均為1，故？處應(yīng)選擇一個面數(shù)量為1的圖形，只有B項符合。故正確答案為B。16.有的攝影者對“后期”的重視幾乎超過前期拍攝，作品全都美得不行。當(dāng)“美”

的時候，應(yīng)該是有問題了。就像舞臺上極為相似的明星一樣，迷信“后期”只會消除自我，這樣的作品創(chuàng)作，只是數(shù)量的

而已，創(chuàng)造者的個性被模糊了。A.千篇一律疊加B.俯仰可拾堆砌C.不勝枚舉積累D.一成不變提升參考答案：B解題思路：第一空搭配“美”，并且根據(jù)文段當(dāng)中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知，現(xiàn)在作品比較相似，美的作品比較多，A項“千篇一律”泛指事物只有一種形式，毫無變化，這個詞語體現(xiàn)出相似的含義，B項“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到，形容數(shù)量多，到處都是，極易得到，C項“不勝枚舉”表明無法一個一個全舉出來，形容同一類的人或事物很多，均表達(dá)數(shù)量多的含義，均可，保留。D項“一成不變”強調(diào)一經(jīng)形成，不再改變，文段當(dāng)中未提及“美”從古至今從來沒有發(fā)生改變，排除。第二空搭配“數(shù)量”，文段中表示的含義為創(chuàng)作者個性被模糊了之后，作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已，故第二空所填詞語要能夠體現(xiàn)出來數(shù)量“多”的含義，且感情色彩偏消極，B項“堆砌”含義為堆積，符合文意，當(dāng)選。A項“疊加”強調(diào)使一物與另一物占有相同位置并與之共存，意思上可以，但是在感情色彩上堆砌更加合適，排除；C項“積累”，積累側(cè)重于時間上的逐漸累積，文段不強調(diào)時間上的累積，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊断矚g那點粗糲》解題思路：第一步，分析第一空。該空形容“美”，根據(jù)“作品全都美得不行”以及“就像舞臺上極為相似的明星一樣”可知，此處指的是“美”很易得且相似。C項“不勝枚舉”意思是無法一一全舉出來，形容為數(shù)極多，置于此處不符合語境，排除C項。D項“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變，側(cè)重于不變化，不符合語境，排除D項。第二步，分析第二空。該空形容“數(shù)量”。A項“疊加”指的是使一物與另一物占有相同位置并與之共存，形容“數(shù)量”不恰當(dāng)，排除A項。B項“堆砌”比喻寫文章時使用大量華麗而無用的詞語，置于此處指的是單純增加數(shù)量，符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，從第二步分析選項，辨析詞語的感情色彩，選擇與語境最契合的一項。本題可從第二空入手。由“創(chuàng)作者的個性被模糊了”可知，此處所填詞語應(yīng)含貶義，表達(dá)只是單純數(shù)量增多。首先排除含褒義的“積累”“提升”，即C、D?！隘B加”“堆砌”都含有堆疊的意思，“疊加”為中性詞，“堆砌”為貶義詞，且“堆砌”含有的大量使用華麗而無用元素的意思與“作品全都美得不行，卻個性模糊”的語境也更契合，排除A。故本題選B。17.近年來，我國多座城市遭到暴雨襲擊。這些災(zāi)害性天氣現(xiàn)象與“雨島效應(yīng)”有關(guān)?！坝陯u效應(yīng)”集中出現(xiàn)在汛期和暴雨之時，易形成大面積積水，甚至形成城市區(qū)域性內(nèi)澇。下列關(guān)于“雨島效應(yīng)”的成因說法錯誤的是：A.城市熱量的超常排放使市區(qū)內(nèi)上升氣流加強，有利于云的形成B.城市空氣中含有較多的凝結(jié)核，吸濕性凝結(jié)核增多容易成云致雨C.城市高樓大廈林立摩擦阻礙作用使云層移速減慢，延長下雨時間D.城市綠地和水體增加了空氣濕度，有利于低云層在市區(qū)上空增多參考答案：D解題思路：D項錯誤，城市雨島形成的條件有：（1）在大氣環(huán)流較弱，有利于在城區(qū)產(chǎn)生降水的大尺度天氣形勢下，由于城市熱島環(huán)流所產(chǎn)生的局地氣流的輻合上升，有利于對流雨的發(fā)展；（2）城市下墊面粗糙度大，對移動滯緩的降雨系統(tǒng)有阻障效應(yīng)，使其移速更為緩慢，延長城區(qū)降雨時間；（3）城市空氣中凝結(jié)核多，其化學(xué)組成成分不同，粒徑大小不一，當(dāng)有較多核（如硝酸鹽類）存在時，有促進(jìn)暖云降水作用。上述種種因素的影響，會“誘導(dǎo)”暴雨最大強度的落點位于市區(qū)及其下風(fēng)方向形成雨島。城市綠地面積和水域面積對于農(nóng)村來說面積較小，D項錯誤；A、B、C三項正確。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查城市雨島效應(yīng)并選錯誤項。第二步，低層云主要成因是上升氣流較強。城市綠地和水體具有很好的吸熱作用，可以消耗城市超量排放的熱量，減少上升氣流，進(jìn)而減少低層云的形成。并非有利于低云層在市區(qū)上空增多。因此，選擇D選項。解題思路：解答本題需要熟悉“雨島效應(yīng)”的定義和形成原因。“熱島效應(yīng)”“雨島效應(yīng)”都是近年來城市現(xiàn)象的熱詞，也在近幾年考試中常出現(xiàn)的，無疑是給考生提供了一個信號，考生復(fù)習(xí)需要與時俱進(jìn)，多關(guān)注新現(xiàn)象新定義。雨島效應(yīng)的成因：大城市高樓林立，空氣循環(huán)不暢，加之盛夏時節(jié)，建筑物空調(diào)、汽車尾氣更加重了熱量的超常排放，使城市上空形成熱氣流，熱氣流越積越厚，最終導(dǎo)致降水形成；大城市大氣環(huán)流較弱，由于城市熱島所產(chǎn)生的局地氣流的上升有利于對流性降水的發(fā)生、發(fā)展，城區(qū)空氣中凝結(jié)核多，大核（如硝酸鹽）存在時有促進(jìn)暖云降水作用；城市的下墊面粗糙度大使其降水雨系減慢，延長城區(qū)降水時間。以上因素共同作用，就會形成“雨島效應(yīng)”。ABC屬于熱島效應(yīng)的成因。城市綠化和水體有助于緩解熱島效應(yīng)，D項不屬于熱島效應(yīng)的成因。故本題選D。18.巴西木株形整齊優(yōu)美，葉片寬大，富有光澤，蒼翠欲滴，是著名的新一代室內(nèi)觀葉植物，尤其是高低錯落種植的巴西木，枝葉生長層次分明，還可給人以________之寓意。填入劃橫線部分最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.步步為營B.步步高升C.永結(jié)同心D.財源廣進(jìn)參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)巴西木“高低錯落”“層次分明”的特點，給人一種葉片層層環(huán)繞上升的感覺，隱喻一種仕途走上坡路的寓意。第二步，辨析選項。B項“步步高升”指職位不斷上升，符合語境。A項“步步為營”比喻行動、辦事謹(jǐn)慎；C項“永結(jié)同心”表達(dá)夫妻關(guān)系和諧，相濡以沫；D項“財源廣進(jìn)”形容財富從四面八方來到家里。與“高低錯落”語境不符，排除A項、C項和D項。因此，選擇B選項。19.目前，廢舊家電對環(huán)境造成了很大的污染。其實，經(jīng)過分門別類集中處理后，廢舊家電可以變成銅、鐵、鋁和塑料等資源。這表明：A.矛盾是普遍存在的B.看問題要抓住事物的主要矛盾C.具體問題要具體分析D.矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，矛盾的同一性是指矛盾的對立面之間的相互依存、相互吸引、相互貫通的一種趨勢和聯(lián)系。矛盾的雙方不僅互相依存，而且存在著由此達(dá)彼的橋梁，存在著向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的趨勢，即相互貫通性。題干中，廢舊家電對環(huán)境造成了很大的污染，經(jīng)過分門別類、集中處理后，廢舊家電可以變成銅、鐵、鋁和塑料等資源，說明矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化。D項正確。因此，選擇D選項。A項：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程之中，矛盾存在于一切事物發(fā)展過程的始終。簡言之，矛盾無處不在，無時不有。題干中并沒有體現(xiàn)矛盾是普遍存在的。A項與題意不符，不當(dāng)選。B項：在復(fù)雜事物自身包含的多種矛盾中，每種矛盾所處的地位、對事物發(fā)展所起的作用是不同的，總有主次、重要非重要之分，其中必有一種矛盾與其它諸種矛盾相比較而言，處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用，這種矛盾就叫做主要矛盾。正是由于，矛盾有主次之分，我們在想問題辦事情的方法論上也應(yīng)當(dāng)相應(yīng)地有重點與非重點之分，要善于抓重點、集中力量解決主要矛盾。題干中并沒有體現(xiàn)主要矛盾原理。B項與題意不符，不當(dāng)選。C項：矛盾的特殊性是指具體事物的矛盾以及每一矛盾的各個方面都有其特點。矛盾的特殊性主要包括以下情形：其一，不同事物的矛盾各有其特殊性；其二，每一個事物在其發(fā)展的不同過程與階段上的矛盾各有其特殊性。矛盾的特殊性要求我們具體問題要具體分析。題干中并沒有體現(xiàn)具體問題要具體分析。C項與題意不符，不當(dāng)選。20.對偶命題指的是將一個陳述句中的“所有”與“某些”、“是”與“不是”、“能”與“不能”、“并且”與“或者”、“必然”與“可能”進(jìn)行互換而得到的一個陳述句。兩個相互對偶的命題稱為互對偶命題。根據(jù)上述定義，下列項中的兩個語句屬于互對偶命題？A.小趙或者小張必然有一個人獲勝；小趙和小張至少有一個人失敗B.某些植物可能進(jìn)行光合作用；所有植物都可能進(jìn)行光合作用C.所有人不能在某些時刻欺騙所有人；某些人能在所有時刻欺騙某些人D.茶葉和咖啡可能都是健康飲品；茶葉或者咖啡必然不是健康飲品參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“互對偶命題”，其關(guān)鍵信息為：①兩個相互對偶的命題；②“所有”與“某些”、“是”與“不是”、“能”與“不能”、“并且”與“或者”、“必然”與“可能”進(jìn)行互換。第三步，辨析選項。A項：“必然有一人獲勝”與“至少有一個人失敗”，不符合“必然”和“可能”互換，不符合定義；B項：兩句中都是“可能進(jìn)行光合作用”，不符合“必然”和“可能”互換，不符合定義；C項：符合“所有”與“某些”，“能”與“不能”互換，符合定義；D項：“可能都是健康飲品”與“必然不是健康飲品”，不符合“所有”與“某些”互換，不符合定義。因此，選擇C選項。21.上世紀(jì)90年代以來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，地震預(yù)測研究開拓了新領(lǐng)域。一些國家應(yīng)用現(xiàn)有衛(wèi)星信息開展各方面研究，并初步顯示出地震活動與區(qū)域性和地方性異常相關(guān)聯(lián)。上世紀(jì)后期，一系列全球重大地球科學(xué)計劃的實施取得了許多重要進(jìn)展，為人類探索地球、了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)提供了大量科學(xué)資料，并為地震預(yù)測研究提供了新的基礎(chǔ)。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測的發(fā)展帶來了更多可能性B.目前的地震預(yù)測準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了一個較高的程度C.區(qū)域性和地方性異常能較為準(zhǔn)確地預(yù)測地震的發(fā)生D.目前的地震預(yù)測能力尚處于初級階段，與社會需求相距甚遠(yuǎn)參考答案：A解題思路：文段為“觀點+解釋說明”的結(jié)構(gòu)。首句提出科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測研究開拓了新領(lǐng)域，隨后通過地震活動的區(qū)域性關(guān)聯(lián)這一研究結(jié)果，以及一系列全球重大地球科學(xué)計劃取得的進(jìn)展，對首句觀點展開具體解釋說明。故首句為中心句，同義替換為A項。B、D兩項：B項“準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了一個較高的程度”以及D項“與社會需求相距甚遠(yuǎn)”在文段中均未提及，無中生有，排除；C項：“區(qū)域性和地方性異常”對應(yīng)文段解釋說明的一個方面，表述片面且非重點，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句論述了上世紀(jì)90年代以來，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測開拓了新領(lǐng)域，說明了科技對地震預(yù)測的作用。第二句是對第一句的具體說明。第三句論述了上世紀(jì)后期，重大地球科學(xué)計劃為地震預(yù)測研究提供新的基礎(chǔ)，同樣說明了科技對地震預(yù)測的作用。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，需要全面概括，說的是科技對地震預(yù)測的積極作用。第二步，對比選項。A選項是對文段重點內(nèi)容的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別論述了兩個時期在地震預(yù)測方面取得的進(jìn)展，概括兩個時期的共同點，結(jié)合選項選擇答案。文段先說，20世紀(jì)90年代以來，隨著高新技術(shù)的發(fā)展，地震預(yù)測研究開拓了新領(lǐng)域，并取得了重要的成果；接著說，20世紀(jì)后期，一系列全球重大地球科學(xué)計劃的實施取得了許多重要進(jìn)展，為地震預(yù)測研究提供了新的基礎(chǔ)。由此可知，文段意在說明，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對地震預(yù)測研究的推動。A項表述與此相符。B、C、D三項均為提及“科學(xué)技術(shù)”，均排除。故本題選A。22.下列歷史文化名人按照時間先后排序正確的是（

）。A.左丘明，屈原，司馬遷，陶淵明，劉禹錫B.孟子，孫武，曹植，柳宗元，李清照C.呂不韋，班固，賈誼，賀知章，歐陽修D(zhuǎn).孔子，謝靈運，李白，陸游，王安石參考答案：A解題思路：A項，左丘明（約公元前502年－公元前422年）；屈原（約公元前340年－公元前278年）；司馬遷（約公元前145年－公元前90年）；陶淵明（約365年－427年）；劉禹錫（約772年－842年），排序正確，當(dāng)選；B項，孟子（約公元前372年－公元前289年）；孫武（約公元前545年－公元前470年）；曹植（192年－232年）；柳宗元（公元773年－公元819年）；李清照（1084年－1155年），排序錯誤，排除；C項，呂不韋（？－公元前235年）；班固（32年－92年）；賈誼（公元前200年－公元前168年）；賀知章（約659年－744年）；歐陽修（1007年－1072年），排序錯誤，排除；D項，孔子（公元前551年－公元前479年）；謝靈運（385年－433年）；李白（701年－762年）；陸游（1125年－1210年）；王安石（1021年－1086年），排序錯誤，排除。故正確答案為A。23.絕對的公共物品是指被一些人使用時并不排斥和影響另一些人對該物品的使用，且無法將使用者與非使用者區(qū)分并向使用者收取費用的物品。根據(jù)以上定義，下列屬于絕對的公共物品的是：A.有線電視B.空氣C.公共廁所D.公共汽車參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①被一些人使用時并不排斥和影響另一些人對該物品的使用；②無法將使用者與非使用者區(qū)分；③無法向使用者收取費用。第三步，辨析選項。A項：有線電視可以將使用者與非使用者區(qū)分，且收看有線電視是有償?shù)?，不符合定義；B項：空氣中富含氧氣，人們均可使用，體現(xiàn)出“一些人使用時并不排斥和影響另一些人的使用，且無法將使用者與非使用者區(qū)分并向使用者收取費用”，符合定義；C項：公共廁所在一些人使用時會影響另一些人的使用，且有的公共廁所是有償使用，不符合定義；D項：公共汽車在一些人使用時會影響另一些人的使用，且乘坐公共汽車是有償?shù)?，不符合定義。因此，選擇B選項。24.2012年8月，美國“好奇號”火星車在火星表面著陸，這是人類迄今在其他星球登陸的最精密的移動科學(xué)實驗室。“好奇號”將測量火星巖石和泥土中不同化學(xué)元素的豐富度，_________火星表面的輻射環(huán)境及其對未來登陸火星宇航員的危害，_________火星是否具有適宜生命存在的環(huán)境，_________行星變化的線索。A.評價找尋跟蹤B.判斷考察挖掘C.測算探究注意D.評估探索尋找參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)橫線后的“及”可知，橫線所填詞語要與“環(huán)境”和“危害”搭配，A項“評價”指評估人、事、物的優(yōu)劣、善惡美丑、或合不合理等，D項“評估”指評價估量，均與“環(huán)境”“危害”搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。B項“判斷”常搭配(如品質(zhì)、行為或人的)程度、力量、價值或性格、C項“測算”指推測計算，均與“環(huán)境”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)文段內(nèi)容可知，橫線所填詞語與“環(huán)境”搭配，體現(xiàn)出要進(jìn)一步確認(rèn)是否具有生存環(huán)境之意。D項“探索”指深入搜尋，符合文意，且與“環(huán)境”搭配恰當(dāng)，保留。A項“找尋”釋義為尋找，或故意挑剔，使人難堪，與“環(huán)境”搭配不當(dāng)，排除。第三空，代入驗證，“尋找”填入文段體現(xiàn)出對火星進(jìn)行勘察，進(jìn)一步了解，與文意相符，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。該空要同時能搭配“環(huán)境”和“危害”，B項“判斷”和C項“測算”與“環(huán)境”搭配不恰當(dāng)，排除B項和C項。第二步，分析第二空。根據(jù)“是否具有適宜生命存在的環(huán)境”可知。A項“找尋”不合適，“找尋”的前提是“確定有”，與文段“是否具有”矛盾，排除A項。D項“探索”多方尋求答案，符合語境。答案鎖定D項。第三步，驗證第三空。“尋找線索”是慣用搭配，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語與“環(huán)境”搭配，通過詞語的用法進(jìn)行判斷。第三步，第二空不好辨析，從第三空入手，填入詞語與“線索”搭配，通過詞語的用法即可確定答案。第一空，“判斷”“測算”均不能與“環(huán)境”搭配，排除B、C。第三空，“尋找線索”為習(xí)慣搭配。故本題選D。25.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益，他們在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識、智慧、經(jīng)驗、技能產(chǎn)生經(jīng)濟價值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某高校學(xué)生建立的免費回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長的好評，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C構(gòu)出資贊助擴大這個網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生B.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時間開了一個小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C.某大學(xué)畢業(yè)生在一個B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店，運用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利D.某攝影師個人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入?yún)⒖即鸢福築解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過互聯(lián)網(wǎng)；②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題；③把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟價值。第三步，辨析選項。A項：建立免費回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站，屬于公益性質(zhì)，并沒有“產(chǎn)生經(jīng)濟價值”，不符合定義；B項：公司肯定是以營利為目的的，在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦，體現(xiàn)了“通過互聯(lián)網(wǎng)”，運用“自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗，最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟收益”，符合定義；C項：借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺銷售服裝，實現(xiàn)經(jīng)濟收益，不屬于“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益”，不符合定義；D項：網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入，只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)布廣告獲得收益，不屬于“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益”，不符合定義。因此，選擇B選項。26.關(guān)于垃圾分類投放的注意事項，下列說法錯誤的是（

）。

A.餐廚垃圾瀝干水分、去除包裝物后，存放于家庭餐廚垃圾容器

B.有害垃圾投放時要輕放，不要弄破有害垃圾的容器或包裝物

C.煤氣罐可以直接投放至可回收物收集容器內(nèi)

D.對于不能準(zhǔn)確判斷類別的垃圾，可將其視為其他垃圾，投放至其他垃圾收集容器內(nèi)參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

根據(jù)《廣州市生活垃圾分類管理條例》規(guī)定，居民家庭生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。分類后的生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類投放至對應(yīng)的收集容器內(nèi)。

A項正確，餐廚垃圾瀝干水分、去除包裝物后，存放于家庭餐廚垃圾容器。

B項正確，有害垃圾投放時要輕放，不要弄破有害垃圾的容器或包裝物。

C項錯誤，煤氣罐、滅火器雖是金屬制品，但有殘留氣體或藥物，應(yīng)由廠家、銷售店或委托專業(yè)公司回收，不可直接投放至可回收物收集容器內(nèi)。

D項正確，對于不能準(zhǔn)確判斷類別的垃圾，可將其視為其他垃圾，投放至其他垃圾收集容器內(nèi)。

本題為選非題，故正確答案為C。27.一名工人操作切割機可以一次性切割很多根鋼管，并且無論一次切割多少根鋼管，每次切割所需要的時間都一樣。如果用最高效率方式把一根很長的鋼管切成16段要8分鐘，那么用一次只切割一根鋼管的方式把這根完整的鋼管切成32段需要：A.10分鐘B.16分鐘C.1小時4分鐘D.1小時2分鐘參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，由于切割機可以一次性切割很多根鋼管，那么將一根鋼管切成16段最少需要4次（第一次切成2段，第二次同時切割2段后變成4段，同理第三次切割后變成8段，第四次切割后變成16段），一共需要8分鐘，則每次切割需要8÷4=2分鐘。第三步，一次只切割一根鋼管的方式把這根完整的鋼管切成32段，需要切割31次，一共耗時2×31＝62分鐘=1小時2分鐘。因此，選擇D選項。解題思路：根據(jù)題意，若用最高效方式，則鋼管每次被切割，數(shù)量會變成原來的2倍，因為，所以切成16段需要4次，可得切割一次所需時間為8÷4=2分鐘。若一次只切割一根鋼管，則變成2段需要1次，再變成4段需要2次，再變成8段需要4次，再變成16段需要8次，再變成32段需要16次，故共計1+2+4+8+16=31次，所需時間為31×2=62分鐘，即1小時2分鐘。故正確答案為D。28.小樂爸爸今年的年齡正好是小樂年齡的4倍，小樂12年后年齡相當(dāng)于爸爸15年前的年齡，小樂今年多少歲？A.3B.5C.7D.9參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。第二步，設(shè)今年小樂的年齡為x，則小樂爸爸為4x，12年后小樂年齡為x＋12，小樂爸爸15年前的年齡為4x－15，可得方程：x＋12＝4x－15，解得x＝9（歲），所以小樂今年9歲。因此，選擇D選項。解法二：第一步，本題考查年齡問題，用代入排除法解題。第二步，依次代入選項。代入A選項，小樂今年為3歲，小樂爸爸今年為12歲，小樂12年后為15歲，小樂爸爸15年前為－3歲，不符合題意，排除；代入B選項，小樂今年為5歲，小樂爸爸今年為20歲，小樂12年后為17歲，小樂爸爸15年前為5歲，不符合題意，排除；代入C選項，小樂今年為7歲，小樂爸爸今年為28歲，小樂12年后為19歲，小樂爸爸15年前為13歲，不符合題意，排除；代入D選項，小樂今年為9歲，小樂爸爸今年為36歲，小樂12年后為21歲，小樂爸爸15年前為21歲，符合題意。因此，選擇D選項。29.下列句子中，沒有歧義的一句是（

）。A.妻子張燦平見到分別剛剛一個月的丈夫時，已經(jīng)判若兩人：以前見面時總是那么熱情，而如今冷若冰霜B.別看這個人不茍言笑，其實這個人很好說話C.請你幫我買兩張江蘇到北京的往返火車票D.全校的老師和學(xué)生沒有一個人否認(rèn)，素質(zhì)教育是整個校園發(fā)生了巨大變化參考答案：D解題思路：A項，“判若兩人”指代不明，可能指代妻子，也可能指代丈夫，故存在歧義，故排除；B項，“好說話”中的“好”是多音字，當(dāng)讀音為“hào”時，意為“愛說話”，當(dāng)讀音為“hǎo”時，意為“容易交流相處”，故存在歧義，排除；C項，“兩張”有歧義，可以理解為“往返一共兩張機票”，也可以理解為“往返各兩張機票，即四張機票”，故存在歧義，排除；D項，無歧義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。30.下列關(guān)于專利權(quán)的期限，說法正確的有（

）。A.專利權(quán)的期限即專利的有效期B.我國發(fā)明專利權(quán)的期限是20年C.實用新型和外觀設(shè)計的專利權(quán)期限是20年D.專利權(quán)遵守先申請原則參考答案：ABD解題思路：本題考查民法。A項正確，專利權(quán)的有效期限是專利權(quán)存續(xù)的最長的有效期限。專利權(quán)只有在法定期限內(nèi)才是有效的，如超過此期限，發(fā)明創(chuàng)造的專利性就絕對消滅。B項正確，C項錯誤，根據(jù)《專利法》第四十二條規(guī)定：“發(fā)明專利權(quán)的期限為二十年，實用新型專利權(quán)的期限為十年，外觀設(shè)計專利權(quán)的期限為十五年，均自申請日起計算?！盌項正確，根據(jù)《專利法》第九條規(guī)定：“同樣的發(fā)明創(chuàng)造只能授予一項專利權(quán)。但是，同一申請人同日對同樣的發(fā)明創(chuàng)造既申請實用新型專利又申請發(fā)明專利，先獲得的實用新型專利權(quán)尚未終止，且申請人聲明放棄該實用新型專利權(quán)的，可以授予發(fā)明專利權(quán)。兩個以上的申請人分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請專利的，專利權(quán)授予最先申請的人?！惫收_答案為ABD。31.請從所給的四個選項中選擇最合適的一項填入問號處，使之呈一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。從左到右觀察題干，第一段圖形線條數(shù)依次為2、3、4，呈等差規(guī)律；第二段應(yīng)用規(guī)律，圖形線條數(shù)依次為4、5、？，所以問號處應(yīng)該選擇6條線的圖形，只有C項符合。因此，選擇C選項。32.有甲、乙、丙、丁、戊五袋水泥，其中甲乙、乙丙、丙丁和丁戊兩袋水泥的平均重量從小到大呈等差數(shù)列，且其平均重量之和為250公斤。已知丁比乙重30公斤，戊是甲的2倍，問這五袋水泥的平均重量為多少公斤？A.60公斤B.68公斤C.74公斤D.85公斤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步，根據(jù)題意可知，甲乙、乙丙、丙丁和丁戊兩袋水泥的平均重量從小到大呈等差數(shù)列，可知乙丙－甲乙＝丙丁－乙丙＝丁戊－丙丁，即丙－甲＝丁－乙＝戊－丙，又因丁比乙重30公斤，可知丙＝甲＋30，?。揭遥?0，戊＝丙＋30，又因戊是甲的2倍，戊＝丙＋30＝甲＋60＝2甲，解得甲＝60（公斤），戊＝120（公斤）。第三步，根據(jù)題意可列式（甲＋乙）/2＋（乙＋丙）/2＋（丙＋?。?2＋（丁＋戊）/2＝250，即（甲＋戊）/2＋乙＋丙＋丁＝250，則甲＋乙＋丙＋丁＋戊＝（甲＋戊）/2＋乙＋丙＋?。祝欤?2＝250＋（60＋120）÷2＝340，則五袋水泥的平均重量為340÷5＝68（公斤）。因此，選擇B選項。33.某公司設(shè)計了一個圖案，向商標(biāo)局申請注冊，商標(biāo)局經(jīng)審核后向其頒發(fā)了商標(biāo)專用權(quán)證，商標(biāo)局的這一行為屬于（

）。A.行政許可B.行政確認(rèn)C.行政給付D.行政監(jiān)督檢查參考答案：B解題思路：本題考查行政法。A項錯誤，行政許可是指行政機關(guān)根據(jù)相對人的申請，通過頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式，依法賦予相對人從事某種活動的法律資格或者實施某種行為的法律權(quán)利的具體行政行為。B項正確，行政確認(rèn)是指行政機關(guān)依法對相對人的法律地位、權(quán)利義務(wù)和相關(guān)的法律事實進(jìn)行甄別，予以確定、許可證明并予以宣告的具體行政行為。行政確認(rèn)要有：（1）確定，如頒發(fā)房屋產(chǎn)權(quán)證、土地使用證、宅基地使用證、專利證、商標(biāo)專用權(quán)證等；（2）認(rèn)可，如對產(chǎn)品質(zhì)量的認(rèn)證等；（3）證明，如學(xué)歷、學(xué)位證明、居民身份證明、親屬關(guān)系證明、貨物原產(chǎn)地證明等；（4）登記，如產(chǎn)權(quán)登記、戶籍登記、婚姻登記等。本題中，商標(biāo)局頒發(fā)商標(biāo)專用權(quán)證的行為屬于行政確認(rèn)。C項錯誤，行政給付，是指行政主體在特定情況下，依法向符合條件的申請人提供物質(zhì)利益或賦予其與物質(zhì)利益有關(guān)的權(quán)益的行為。包括：撫恤金、生活補助費、安置、救濟、優(yōu)待、社會福利等。D項錯誤，行政監(jiān)督是指行政機關(guān)依法定職權(quán)，對相對人遵守法律、法規(guī)、規(guī)章的情況進(jìn)行檢查、了解、監(jiān)督的行政行為。故正確答案為B。34.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制，發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩歌風(fēng)格的比較B.當(dāng)代流行話語下的社會主流價值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制；②發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項。A項：只提及了詩歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；B項：只提及了社會主流價值，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；C項：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會成員的心理”，草原文明對蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對社會成員的心理影響”，符合定義；D項：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究內(nèi)容，再結(jié)合選項比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點：①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制；②發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項，只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合要點①，排除。B項，研究的是當(dāng)下的主流價值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合要點①，排除。C項，研究的是草原文化對所屬的社會成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點，保留。D項，僅涉及個體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點②，排除。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制”、“個體的心理變量與總體的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項。A項：只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；B項：該項研究的是當(dāng)下的主流價值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；C項：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對所屬的社會成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項：該項研究的是作者和父親兩個個體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。35.下列關(guān)于詩句說法正確的是：

A.“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞”中的“孟夫子”指孟郊

B.“江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳”寫的是三國時期的劉備

C.“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”是愛國詩人陸游的詩句

D.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指霍去病

參考答案：C

解題思路：本題屬于文學(xué)。

A項出自唐朝李白《贈孟浩然》，孟夫子指的是與李白同時期的唐代著名山水田園派詩人孟浩然，孟郊是晚唐著名詩人，錯誤。

B項出自唐朝杜甫的《八陣圖》，此詩描述的主人公是諸葛亮不是劉備，錯誤。

C項出自宋朝陸游的《書憤》，正確。

D項出自唐朝王昌齡的《出塞》，龍城飛將一說“龍城”是衛(wèi)青，“飛將”指“飛將軍”李廣，錯誤。

因此，選擇C選項。

36.當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，和平與發(fā)展仍然是時代主題。國與國之間利益交融、________，促進(jìn)世界各國共同發(fā)展是時代思維。更好地________國內(nèi)國際兩個大局，堅持開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展，實為正道。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.互利共贏

兼顧B.息息相關(guān)

規(guī)劃C.休戚與共

統(tǒng)籌D.互惠共贏

把握參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。橫線處需要填入一個和“利益交融”語義相近的詞，并且和下文“各國共同發(fā)展”形成因果邏輯關(guān)系。A項“互利共贏”和D項“互惠共贏”都是通過互惠合作達(dá)到“共贏”結(jié)果，與“促進(jìn)”后的語境重復(fù)，排除A項和D項。B項“息息相關(guān)”指彼此關(guān)系密切，但是達(dá)不到“交融”程度，語義較輕，排除B項。C項“休戚與共”指利害相通，禍福共同承擔(dān)，符合語境。答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空。“統(tǒng)籌”國內(nèi)、國外大局指可以兼顧兩個環(huán)境，并統(tǒng)一協(xié)調(diào)，符合文段語境。因此，選擇C選項。兼顧：同時可以照顧幾個方面。規(guī)劃：制定長遠(yuǎn)的、整體的發(fā)展計劃。把握：抓住、掌握。37.雖說器物的名稱只是一個符號，但名稱又往往與我們對器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān)，尤其是夏商周時期的禮器。因此在器物命名上，我們應(yīng)該慎重，不能想當(dāng)然，應(yīng)盡量避免簡單化和先入為主。在考慮器形的同時，更應(yīng)該通過多學(xué)科手段弄清楚器物的功能、用途。此外，考古學(xué)界還應(yīng)該制定某種共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。唯有如此，我們對古代器物的命名才可能更準(zhǔn)確，更具有科學(xué)性、規(guī)范性和統(tǒng)一性。下列對材料的理解，錯誤的是（

）。A.考古學(xué)界以往對器物的命名往往流于簡單化和先入為主，不夠慎重B.器物的名稱不僅是一個符號，還反映了人們對器物功能、性質(zhì)的認(rèn)知C.器物的功能、性質(zhì)、用途以及器形，都是器物命名的依據(jù)D.制定器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范是提高器物命名準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性的必要手段參考答案：A解題思路：A項，由“因此在器物命名上，我們應(yīng)該慎重，不能想當(dāng)然，應(yīng)盡量避免簡單化和先入為主”可知，我們在給器物命名時要避免簡單化和先入為主，并沒有體現(xiàn)出以往對器物是怎樣命名的，表述錯誤，當(dāng)選；B項，由“雖說器物的名稱只是一個符號，但名稱又往往與我們對器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān)”可知，表述正確，排除；C項，由“在考慮器形的同時，更應(yīng)該通過多學(xué)科手段弄清楚器物的功能、用途”可知，表述正確，排除；D項，由“在考慮器形的同時······此外，考古學(xué)界還應(yīng)該制定某種共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。唯有如此······更具有科學(xué)性、規(guī)范性和統(tǒng)一性”可知，制定共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范對提高器物命名準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性很重要，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊堕_展多學(xué)科的現(xiàn)代名物學(xué)研究》解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A

項對應(yīng)“在器物命名上，我們應(yīng)該慎重，不能想當(dāng)然，應(yīng)盡量避免簡單化和先入為主”，并不能表明“考古學(xué)界以往對器物的命名往往流于簡單化和先入為主”，屬于無中生有，當(dāng)選。B

項對應(yīng)“雖說器物的名稱只是一個符號，但名稱又往往與我們對器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān)”，表述正確，排除。C項對應(yīng)“名稱又往往與我們對器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān)，尤其是夏商周時期的禮器。因此在器物命名上……在考慮器型的同時，更應(yīng)該通過多學(xué)科手段弄清楚器物的功能、用途”，符合原文，排除。D

項對應(yīng)“考古學(xué)界還應(yīng)該制定某種共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。唯有如此，我們對古代器物的命名才可能更準(zhǔn)確，更具有科學(xué)性、規(guī)范性和統(tǒng)一性”，符合原文，排除。因此，選擇

A

選項。38.0、0、2、6、12、（

）A.18B.19C.20D.21參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列無明顯特征且變化幅度不大，優(yōu)先考慮做差。：、、、。做差后得到的新數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項為，則所求項。故正確答案為C。39.經(jīng)過努力，甲、乙、丙、丁4位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生考上了北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)4所名校。9月初，甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)了。已知：（1）甲沒有上北京大學(xué)

（2）乙沒有上清華大學(xué)（3）丙沒有上南京大學(xué)

（4）丁沒有上東南大學(xué)根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項：A.甲沒有上清華大學(xué)B.乙沒有上北京大學(xué)C.丙沒有上東南大學(xué)D.丁沒有上北京大學(xué)參考答案：D解題思路：本題為排列組合題型。本題根據(jù)題干已知信息難以推理，故采用假設(shè)法。根據(jù)“甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市”，假設(shè)甲、丙分別去了清華大學(xué)和北京大學(xué)，則乙、丁分別去了南京大學(xué)和東南大學(xué)。由（1）知，甲去清華，丙去北大；由（4）知，丁去南京大學(xué)，乙去東南大學(xué)，與題干已知信息不矛盾。假設(shè)甲、丙分別去了南京大學(xué)和東南大學(xué)，乙、丁分別去了清華大學(xué)和北京大學(xué)；由（3）知，丙去了東南大學(xué)，甲去了南京大學(xué)；由（2）知，乙去了北京大學(xué)，丁去了清華大學(xué)，也與題干信息沒有矛盾。因此這兩種情況都可能存在。若是第一種情況，則A項錯誤；若是第二種情況，則B、C項錯誤。兩種情況下丁都沒有去北京大學(xué)，D項正確。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。（解法一）題干信息確定，選項不容易排除，因此采用代入法，將選項帶入題干，可得：A項：甲沒有上清華大學(xué)，將甲上清華大學(xué)代入題干，可以得到甲上清華，丙上北大，乙上東南，丁上南大，符合題干，所以，甲可以上清華，A不正確，排除。B項：乙沒有上北京大學(xué)，將乙上北京大學(xué)代入題干，可以得到甲上南大，丙上東南，乙上北大，丁上清華，符合題干，所以，乙可以上北大，B不正確，排除。C項：丙沒有上東南大學(xué)，將丙上東南大學(xué)代入題干，可以得到甲上南大，丙上東南，乙上北大，丁上清華，符合題干，所以，丙可以上東南大學(xué)，C不正確，排除。D項：丁沒有上北京大學(xué)，將丁上北京大學(xué)代入題干，因為乙丁在同一座城市，所以乙上清華大學(xué)，與題干中（2）乙沒有上清華大學(xué)相矛盾，說明丁上北京大學(xué)是錯的，所以丁沒有上北京大學(xué)。因此，選擇D選項。（解法二）根據(jù)題干已知信息難以推理，也可采用假設(shè)法。根據(jù)“甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)”，可知有兩種情況。第一種情況下，如果甲和丙去北京，乙和丁去南京，根據(jù)條件可知：甲（清華）、乙（東南）、丙（北大）、?。暇坏诙N情況下，如果甲和丙去南京，乙和丁去北京，根據(jù)條件可知：甲（南京）、乙（北大）、丙（東南）、?。ㄇ迦A）。由此發(fā)現(xiàn)，無論在哪種情況下，丁都沒有上北京大學(xué)。因此，選擇D選項。解題思路：此題由題干條件不能直接推理，可以根據(jù)題干假設(shè)或者從選項出發(fā)進(jìn)行反向代入。方法一：根據(jù)“甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)”，假設(shè)甲、丙分別去了清華大學(xué)和北京大學(xué)，則由（1）得，甲去了清華大學(xué)，丙去了北京大學(xué)；由（4）得，丁去了南京大學(xué)，則乙去了東南大學(xué)，沒有矛盾。假設(shè)乙、丁分別去了清華大學(xué)和北京大學(xué)，則由（2）得，乙去了北京大學(xué)，丁去了清華大學(xué)；由（3）得，丙去了東南大學(xué)，則甲去了南京大學(xué)，也沒有矛盾。即有兩種可能的情況，在第一種情況中，Ａ項錯誤；在第二種情況中，Ｂ、Ｃ兩項錯誤；只有Ｄ項在兩種情況均成立。故答案選Ｄ。方法二：將各選項反向代入，若能推出矛盾，則該選項一定正確。Ａ項，假設(shè)甲上了清華大學(xué)，則根據(jù)“甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)”，可以推出丙上了北京大學(xué)，再結(jié)合（4）可以推出丁上了南京大學(xué)，則乙上了東南大學(xué)，沒有矛盾。Ｂ項，假設(shè)乙上了北京大學(xué)，則丁上了清華大學(xué)，由（3）可得，丙上了東南大學(xué)，則甲上了南京大學(xué)，沒有矛盾。Ｃ項，假設(shè)丙上了東南大學(xué)，則甲上了南京大學(xué)，由（2）可得，乙上了北京大學(xué)，則甲上了清華大學(xué)，沒有矛盾。Ｄ項，假設(shè)丁上了北京大學(xué)，則乙上了清華大學(xué)，與（2）矛盾。故丁一定沒有上北京大學(xué)，Ｄ項正確。故答案選Ｄ。40.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：第一步：分析圖形每個圖形都有一些黑球組成，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。第一行三個圖黑球個數(shù)為4、3、2并且是從圖形第一行從右至左依次減少一個黑球；第二行三個圖黑球個數(shù)為5、4、3并且是從圖形第一行從右至左依次減少一個黑球；第三行前兩個圖黑球個數(shù)為6、5，所以：問號處應(yīng)該是4個黑球并且是由第二圖第一行從右至左減少一個黑球。第二步：分析選項A項，數(shù)量為4，且由第二圖第一行從右至左減少一個黑球，符合題干規(guī)律。B項，數(shù)量為4，但不是由第二圖第一行從右至左減少一個黑球，從第二圖第三行減少的黑球，不符合題干規(guī)律。C項，數(shù)量為3，不符合題干規(guī)律。D項，數(shù)量為4，但不是由第二圖第一行從右至左減少一個黑球，不符合題干規(guī)律。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。41.十幾個小朋友圍成一圈，按順時針方向一圈一圈地循環(huán)報數(shù)。如果報1和報100的人是同一人，那么共有多少個小朋友？A.10B.11C.13D.15參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查循環(huán)周期問題，用代入排除法解題。第二步，報1和報100的人是同一人，則報完99后正好循環(huán)了N圈，所以99一定能被小朋友的人數(shù)整除。代入選項，99只能被B選項整除，即有11個小朋友。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查循環(huán)周期問題，用代入排除法解題。第二步，報1和報100的人是同一人，可知循環(huán)報數(shù)N圈后余數(shù)為1，即100÷人數(shù)＝循環(huán)圈數(shù)…1，代入選項判斷：代入A選項，100÷10＝10，無余數(shù)，排除；代入B選項，100÷11＝9…1，滿足題意，即小朋友有11人；代入C選項，100÷13＝7…9，不滿足題意，排除；代入D選項，100÷15＝6…10，不滿足題意，排除；因此，選擇B選項。42.新媒體時代，輿論環(huán)境的復(fù)雜性已經(jīng)今非昔比，尤其在我國目前正處于社會轉(zhuǎn)型期的形勢下，各種各樣的社會負(fù)面情緒往往在不經(jīng)意中就被________和點燃。在這個過程中，媒體對信息的________功能對整個輿論場和社會情緒的平穩(wěn)有著至關(guān)重要的意義。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.唆使

辨別B.慫恿

甄別C.鼓動

去粗取精D.煽動

去偽存真參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“各種負(fù)面情緒被________和點燃”，可知所填詞修飾“負(fù)面情緒”，感情色彩消極。A項“唆使”形容指使或挑動別人去做壞事，B項“慫恿”指從旁勸說鼓動別人去做（某事），二者后面需要接某一具體行動，與“負(fù)面情緒”搭配不當(dāng)，排除A項和B項