美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選5篇)_第1頁(yè)
美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選5篇)_第2頁(yè)
美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選5篇)_第3頁(yè)
美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選5篇)_第4頁(yè)
美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩20頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選5篇)動(dòng)作進(jìn)教室)輕輕的勾出來(lái)，然后再用剪，剪個(gè)青蛙蹦水中，呱愛置出小蝌蚪找媽包一型奇特)鮮艷呢?(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo)：A解小花B(2)隱性內(nèi)容與目標(biāo)：(1)重點(diǎn)：小花飾的制作方法。(2)難點(diǎn)：了解小花飾的用途，感受小花飾的審美特征。(1)花瓣、花蕊、花葉的形狀。(2)先剪出花的外形，然后剪貼花蕊，最后添加花瓣和花(1)、拼擺練習(xí)，注意花飾的前后關(guān)系。(2)、畫面組合，設(shè)計(jì)創(chuàng)作。(3)、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，擺出各種姿態(tài)的花朵，注(4)、貼好整體外形后，再粘貼相關(guān)的裝飾物。從而人，應(yīng)的民間藝術(shù)特色;魏晉后，士畫、年畫、雕塑、壁畫___于群眾之手，并裝飾、美化、豐富年畫、剪紙、春聯(lián)、戲異又形成豐富的品類和統(tǒng)一的特點(diǎn)。另外，它竹、泥土，但制作技巧且常用人們熟悉的寓意潑，表達(dá)了對(duì)美好生活鑄、布玩具、竹制玩具、鐵制關(guān)系直接傳授的方式。從事民間交流只能通過“口頭”這一最為播給下一代?？陬^語(yǔ)言不需雕觀的交流技藝。在這言傳的過程造型要“先開相、后裝花，描金，白要自得凈?！泵耖g、“文人一根釘武人一通過譜子的形式傳播這些民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論