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文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)校班級(jí)安全工作計(jì)劃模板時(shí)間過(guò)得太快,總是讓人猝不及防,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)頭做一個(gè)工作方案。你所接觸過(guò)的平安方案都是什么樣子的呢?下面是我給大家整理的2023學(xué)校班級(jí)平安工作方案模板,僅供參考盼望能關(guān)心到大家。

2023學(xué)校班級(jí)平安工作方案模板篇1

為了讓同學(xué)“高興奮興上學(xué),平平安安回家在開(kāi)學(xué)初制定了平安工作方案,對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,確保同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中零平安事故發(fā)生。我覺(jué)得在平安工作中,我主要對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練及基本常識(shí)講解,提高同學(xué)的平安意識(shí)。

(一)、臨危逃命的基本原則

1、保持冷靜,趨利避害。

2、學(xué)會(huì)自救、愛(ài)護(hù)自己。

3、想方設(shè)法,不斷求救。

4、記住四個(gè)電話:①“119”火警電話。②“110”報(bào)警電話。③“120”交通事故報(bào)警電話。打電話要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況,顯著的特征。

(二)、交通平安

1、行走平安:行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)掌握的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)掌握的人行道,要左顧右盼,留意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追趕,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛接近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越公路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

2、上學(xué)、放學(xué)平安:在上學(xué)、放學(xué)的途中同學(xué)不準(zhǔn)在路上玩耍、玩耍、逗留、亂仍石頭和做各種危急嬉戲、損害他人莊家。

3、乘車平安:乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系平安帶;不乘超載車。

(三)、火災(zāi)的逃命與自救

火災(zāi)中如何自救與逃命是師生學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)的一個(gè)重點(diǎn),尤其是在樓房中的`火場(chǎng)逃命,詳細(xì)要做到“三要三不要”。

1、要冷靜分析,不要盲目行動(dòng)。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門(mén)的位置走向,分析四周的火情,不要盲目開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,可用手先摸一摸房門(mén),假如很熱,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未擴(kuò)散前,可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。

2、要選好逃命方法,不要慌張失措如必需從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢(shì)民不大,就從樓梯沖出;假如樓梯火勢(shì)太猛,被迫從窗口逃命,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開(kāi)并打濕系成繩索)系在堅(jiān)固的固定物上下滑逃命;如住在二、三樓,被迫跳樓時(shí),也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

3、火場(chǎng)人員要盡量有序快速撤離火場(chǎng)不要大聲喊叫,避開(kāi)煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃命之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,延緩火勢(shì)擴(kuò)散,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。

(四)、飲食衛(wèi)生

不買不吃不新奇和腐爛變質(zhì)的食品;不吃被衛(wèi)生部門(mén)禁止上市的海產(chǎn)品;不買無(wú)證攤販處食品;不買無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品;不吃有毒食品(如河豚魚(yú)、野生蘑菇等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的、過(guò)時(shí)的純潔水。

(五)、平安用電

不靠近有電線斷落地四周20米內(nèi),不隨便拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時(shí)使用電器;不用金屬去摸索插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座。

總之,經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,同學(xué)基本樹(shù)立了平安意識(shí)。有效防止了各種平安事故的發(fā)生。但我認(rèn)為這還不夠,在以后的工作中我還要不斷的向他人學(xué)習(xí)和不斷總結(jié),努力做得更好。

2023學(xué)校班級(jí)平安工作方案模板篇2

隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱忱為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作方案如下。

一、常規(guī)訓(xùn)練方法。

從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,同學(xué)的心神松散,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練.因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱忱問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想行為訓(xùn)練.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

二、班級(jí)紀(jì)律方法。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手。

1、課堂紀(jì)律。

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到做到,言行全都。

2、課間紀(jì)律。

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),開(kāi)展跳繩,做游。等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求同學(xué)做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高興奮興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

三、衛(wèi)生方法。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

四、班干部的培育方法。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)樂(lè)觀向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方法。

班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級(jí)連續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)比,小書(shū)法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會(huì)專心去和同學(xué)溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟同學(xué)心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)覺(jué)后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。

2023學(xué)校班級(jí)平安工作方案模板篇3

新的學(xué)期,新的開(kāi)頭。而平安工作是一切工作之首,是重中之重。隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)和幼兒園對(duì)平安意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有基本的平安學(xué)問(wèn)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及力量,但由于幼兒的共性特點(diǎn),他們活潑、好動(dòng),自我掌握力量較差,稍有放松就簡(jiǎn)單消失平安問(wèn)題。因此,這學(xué)期為了做好班級(jí)平安工作,保證孩子平安、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況,特制訂了班級(jí)平安工作方案:

一、班級(jí)狀況分析

本學(xué)期本班共有幼兒50人,男生36人,女生14人,其中包括16名轉(zhuǎn)入幼兒。本班幼兒可以說(shuō)活潑好動(dòng),喜愛(ài)參與各種各樣的活動(dòng),特殊是在戶外活動(dòng)中顯得非常興奮,日常生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。

二、平安工作目標(biāo)

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)生疏人、危急事物特有警惕性。

2、能樂(lè)觀主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣,當(dāng)遇到危急能保持冷靜,嘗試解決或預(yù)防危急。

3、引導(dǎo)幼兒了解燃燒現(xiàn)象,了解的火的性質(zhì)、用途及危害。對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練,增加他們的防火意識(shí)。一旦發(fā)生火災(zāi)知道如何自我愛(ài)護(hù)及自救。

4、關(guān)心幼兒建立自我防范和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。了解一個(gè)人在家的平安,不任憑給生疏人開(kāi)門(mén),不做危急動(dòng)作,不亂碰家用電器等。

5、引導(dǎo)幼兒知道尖利的物品使用不當(dāng)會(huì)損害身體,教幼兒正確使用剪刀、筷子、嬉戲棒等物品。增加他們的平安意識(shí)。

6、了解不正確的上下樓梯方式會(huì)造成的危害。

7、引導(dǎo)幼兒玩大型玩具時(shí)不推、不推、不從滑下的地方上去等。

三、平安措施及方法

為了讓家長(zhǎng)放心將幼兒交給我們,為了讓幼兒在園度過(guò)平安、開(kāi)心的一天,我們特制定以下措施及方法:

1、完善各類班級(jí)平安制度,落實(shí)平安措施,加強(qiáng)班級(jí)平安管理。

2、堅(jiān)持晨午檢(如硬幣、鈕扣、別針、小刀等),一經(jīng)發(fā)覺(jué)要準(zhǔn)時(shí)將其保藏,并做好記錄,在離園時(shí)告知家長(zhǎng),共同做好平安工作。

3、晨間活動(dòng)時(shí),依據(jù)天氣狀況組織體育熬煉,用正確的方法運(yùn)動(dòng),訓(xùn)練幼兒平安、正確使用體育器械。

4、要求幼兒正確使用餐具,不打鬧、玩耍,防止飯菜誤入氣管。

5、睡前提示幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒帶入寢室。幼兒睡著后要巡察是否有不良的睡眠習(xí)慣,發(fā)覺(jué)蒙被、咬被等狀況要準(zhǔn)時(shí)制止。

6、嬉戲活動(dòng)所用工具、材料必需平安、衛(wèi)生。訓(xùn)練幼兒平安使用工具,切莫用尖端指向他人或自己,莫拿工具在活動(dòng)室內(nèi)奔跑。

7、離園時(shí)提示幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),仔細(xì)核對(duì)《接送卡》,親自把孩子交到家長(zhǎng)手中。

8、每月開(kāi)展一節(jié)平安教案活動(dòng)。

9、加強(qiáng)平安排查和自我排查。

以上是針對(duì)做好本班級(jí)本學(xué)期平安工作方案的想法,在詳細(xì)實(shí)施中,我們班級(jí)三位老師將共同協(xié)調(diào)協(xié)作,做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適、平安、歡樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

2023學(xué)校班級(jí)平安工作方案模板篇4

作為班主任,班級(jí)平安工作職責(zé)重大,務(wù)必常抓不懈,富有實(shí)效。今年,我班將進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校平安工作的有關(guān)文件,以同學(xué)平安工作為中心,避開(kāi)各類事故的發(fā)生。

這個(gè)學(xué)期我結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些狀況,制定平安工作方案如下:

(1)交通平安訓(xùn)練:交通平安訓(xùn)練是平安訓(xùn)練重中之重的訓(xùn)練,要把交通平安訓(xùn)練擺在非常突出的位置、務(wù)必每周進(jìn)行集中訓(xùn)練,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

(2)防課間意外的訓(xùn)練,在學(xué)校時(shí),玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操,同學(xué)排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

(3)防溺水訓(xùn)練,要進(jìn)行防溺水的訓(xùn)練,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要資料的訓(xùn)練。

(4)防觸電的訓(xùn)練,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問(wèn)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的訓(xùn)練,多宣揚(yáng)飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的訓(xùn)練,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的訓(xùn)練;重視同學(xué)們身體健康訓(xùn)練,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛(ài)護(hù)措施,專心做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備操,盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安訓(xùn)練;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施訓(xùn)練。

(8)要常常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等訓(xùn)練,做到有方案、有資料、針對(duì)性強(qiáng)。

(9)嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)平安事故報(bào)告制度,做到準(zhǔn)時(shí)、精確?????。妥當(dāng)處理各類突發(fā)大事。

(10)放學(xué)后,檢查班級(jí)電器是否關(guān)掉、有無(wú)滯留同學(xué)、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

2023學(xué)校班級(jí)平安工作方案模板篇5

一、指導(dǎo)思想

平安工作是愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的平安,愛(ài)護(hù)廣闊師生的根本利益和生命平安,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注意把平安工作納入班級(jí)重要議事日程,實(shí)行必要措施,保障同學(xué)平安工作落到實(shí)處,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)平安祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、詳細(xì)措施

1、建立健全規(guī)章制度

做好平安工作,就必需有章可循,確定平安工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報(bào)、專欄,定期開(kāi)展廣播,刊登、播出平安學(xué)問(wèn),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展平安講座,對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,提高同學(xué)平安意識(shí)。

2、貫徹平安第一,預(yù)防為主的方針

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好班級(jí)平安工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對(duì)校門(mén)口、校內(nèi)等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門(mén)口的交通秩序,確保同學(xué)人身平安,發(fā)覺(jué)重要狀況,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、全面開(kāi)展平安大檢查

學(xué)期開(kāi)頭對(duì)班級(jí)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)覺(jué)隱患,準(zhǔn)時(shí)整改,特殊是教室的門(mén)窗、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

4、總結(jié)閱歷

定期對(duì)班級(jí)平安工作進(jìn)行總結(jié),積累閱歷,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。

三、平安工作崗位責(zé)任及分工:

(一)組織與制度:

1.建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建班級(jí)平安管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2.制訂本年度平安工作方案和平安工作預(yù)案。

3.制訂平安管理工作各項(xiàng)制度

(二)宣揚(yáng)訓(xùn)練:

1.結(jié)合各種活動(dòng),開(kāi)展平安有關(guān)法律法規(guī)政策宣揚(yáng)訓(xùn)練的工作。

2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,使平安訓(xùn)練內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

(三)交通平安

開(kāi)展學(xué)校生交通平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練、增加同學(xué)交通平安意識(shí),有效削減。

3.消防平安工作

4.常常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)覺(jué)損壞應(yīng)準(zhǔn)時(shí)修理、更換。

(四)活動(dòng)平安:

1、杜絕同學(xué)課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

2、做好平安檢查工作,定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保同學(xué)用電,用水以及其他方面不存在平安隱患。

3、杜絕同學(xué)攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4、結(jié)合平安訓(xùn)練周、119消防日、禁毒宣揚(yáng)訓(xùn)練及放學(xué)前“一分鐘訓(xùn)練”等活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通平安、消防平安、人身平安、毒品危害等多方面訓(xùn)練。

5.組織參與集體活動(dòng),都必需制訂相應(yīng)的措施和平安預(yù)案,確定平安負(fù)責(zé)人。

6.組織同學(xué)參與加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)平安訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練,并做好勞動(dòng)愛(ài)護(hù)。

2023學(xué)校班級(jí)平安工作方案模板篇6

一、生活平安

全面考慮小班幼兒特點(diǎn),敬重小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,在平安的意識(shí)滲透下,為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性地進(jìn)展需要。班級(jí)老師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活;日常生活中,訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、進(jìn)餐、午睡平安

小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡察。

三、活動(dòng)平安

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí),幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過(guò)程中簡(jiǎn)單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練,提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。在常規(guī)培育中訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

四、接送平安

來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒簡(jiǎn)單被環(huán)境的愛(ài)好點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,并與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長(zhǎng)看好孩子。

五、藥品管理平安

幼兒體質(zhì)的不同類型,必需提示家長(zhǎng)與老師準(zhǔn)時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常樂(lè)觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長(zhǎng)。

六、家園共平安

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家進(jìn)步行平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性,以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作,特殊是加強(qiáng)交通平安的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長(zhǎng)留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

七、簡(jiǎn)潔自救方法

設(shè)計(jì)一些活動(dòng),引導(dǎo)幼兒識(shí)別特別號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)訓(xùn)練幼兒不行隨便播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開(kāi)門(mén)。遇到危急時(shí),訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理力量的培育。

平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作。

1、晨間來(lái)園時(shí),檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危急,關(guān)心幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回。

2、入廁時(shí),提示幼兒地滑,不推擠,同時(shí)老師也應(yīng)當(dāng)進(jìn)入廁所里面,關(guān)心或者教會(huì)幼兒怎樣擦屁屁和扎褲子。

3、餐前組織幼兒洗手,分組進(jìn)行,同時(shí)老師應(yīng)當(dāng)站在教室門(mén)口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊(duì)洗手的幼兒。

4、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝平安,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否平安。

5、幼兒在進(jìn)入寢室時(shí),老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危急物品帶入寢室,帶班老師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,帶班時(shí)不午睡,時(shí)刻觀看幼兒。

6、加強(qiáng)幼兒對(duì)電的危急性的熟悉,在插座開(kāi)關(guān)旁邊貼上平安標(biāo)志。

7、老師來(lái)園及離園時(shí),檢查桌椅、床、玩具有否擔(dān)心全,發(fā)覺(jué)后準(zhǔn)時(shí)處理。幼兒教室里進(jìn)行自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)前老師應(yīng)當(dāng)提示幼兒要懂得謙讓,留意平安。

8、離園時(shí)要組織幼兒進(jìn)行寧?kù)o的小嬉戲,并且做好相應(yīng)的護(hù)理工作,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒(méi)有報(bào)到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨便讓生疏人接幼兒。

9、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對(duì)于一些不是家長(zhǎng)親自交到老師手里的藥,肯定在電話詢問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)之后再讓幼兒服用。

八、班級(jí)管理

1、每月定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,總結(jié)上個(gè)月的工作狀況,共同爭(zhēng)論自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、仔細(xì)制訂好月、周、方案。嚴(yán)格按方案開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地支配好。

3、對(duì)班上存在的問(wèn)題進(jìn)行商討,尋求最佳解決方法,做到保教人員步調(diào)全都。

4、做好班級(jí)物品管理工作,保教人員目標(biāo)全都,共同努力,疼惜和妥當(dāng)保管班級(jí)物品,力求做到班級(jí)物品無(wú)一缺損,無(wú)丟失。

5、仔細(xì)做好每日的交接班工作,消退擔(dān)心全的隱患,防止平安事故的發(fā)生。

九、家長(zhǎng)工作

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“敬重家長(zhǎng)”為原則,提高老師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

1、期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的愛(ài)好和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否情愿參與班上的活動(dòng)。

3、按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)供應(yīng)新的幼教信息。

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