版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2018屆高三第十一次模擬考試理科綜合試題一、選擇題1.下列關(guān)于細胞中物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的說法,錯誤的是()A.磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分,其尾部有疏水性B.DNA和RNA的差異包括含氮堿基的組成和五碳糖類型C.哺乳動物成熟紅細胞吸收細胞外液中K+所需的能量主要由線粒體提供D.生物膜上存在著與協(xié)助擴散相關(guān)的通道蛋白【答案】C【解析】【分析】磷脂分子由甘油和脂肪酸構(gòu)成,其中磷脂分子中的2條疏水性的尾巴即為脂肪酸構(gòu)成;DNA和RNA的區(qū)別在于構(gòu)成的堿基和五碳糖的種類有差異;哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和各種細胞器,無法進行需氧呼吸;生物膜的蛋白質(zhì)有多種功能,如控制某些分子和離子的出入、起生物催化劑的作用、細胞標志物等?!驹斀狻緼.磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分,磷脂由親水性的頭部即甘油和疏水性的尾部即脂肪酸構(gòu)成,A正確;B.DNA含有特異性的堿基T和五碳糖脫氧核糖,RNA含特異性的堿基U和五碳糖核糖,B正確;C.哺乳動物成熟紅細胞無線粒體,無法由線粒體供能,C錯誤;D.生物膜上有些蛋白質(zhì)控制著某些分子和離子的出入,如與協(xié)助擴散相關(guān)的通道蛋白,D正確?!军c睛】本題考查細胞相關(guān)的結(jié)構(gòu)組成和分子構(gòu)成,需要學生識記相關(guān)基礎(chǔ)知識,體現(xiàn)了對學生識記和理解能力的考查。2.下列關(guān)于教材涉及實驗的敘述,正確的是()A.經(jīng)鹽酸處理后的口腔上皮細胞更有利于健那綠對線粒體染色B.綠葉中色素的提取和分離實驗中,CaCO3的作用是防止色素被破壞C.沃森和克里克提出了DNA分子結(jié)構(gòu)模型,并證明了DNA的復制機制D.土壤中小動物類群豐富度調(diào)查實驗中,誘蟲器采集法利用了土壤中小動物有趨光的性質(zhì)【答案】B【解析】【分析】鹽酸是一種強酸,能解離細胞,健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料;提取葉綠體中光合色素是加入CaCO3的作用是中和細胞破碎時釋放的有機酸,保護葉綠素不被破壞;沃森和克里克提出了DNA分子結(jié)構(gòu)模型,隨后提出了遺傳物質(zhì)復制的假說,但并未證明DNA的復制機制;誘蟲器采集法利用的是小動物的避光的特性?!驹斀狻緼.健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,用健那綠染色時要保持細胞活性,經(jīng)鹽酸處理后的口腔上皮細胞已經(jīng)死亡,A錯誤;B.綠葉中色素的提取和分離實驗中,CaCO3的作用是中和有機酸,保護葉綠素不被破壞,B正確;C.沃森和克里克提出了DNA分子結(jié)構(gòu)模型,但未證明了DNA的復制機制,C錯誤;D.土壤中小動物類群豐富度調(diào)查實驗中,誘蟲器是利用土壤小動物趨暗、趨濕、避光、避高溫等特性,D錯誤;【點睛】本題考查了生物學相關(guān)實驗,需要學生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、試劑及試劑的作用等,需要學生在平時的學習過程中注意積累。3.信息分子在生物體的生命活動的調(diào)節(jié)中起重要作用,下列關(guān)于這些信息分子的說法,正確的是()A.信息分子可以為生物體細胞代謝提供能量B.酶既可以參與生物體內(nèi)催化反應(yīng),可以作為信息分子傳遞信息C.淋巴因子也是信息分子,它是由B細胞分泌產(chǎn)生的D.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要信息分子神經(jīng)遞質(zhì)的參與【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意,信息分子是在生物體的生命活動的調(diào)節(jié)中起重要作用的分子,據(jù)此,酶、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)都屬于信息分子,其中酶起催化作用,通過催化化學反應(yīng)影響生命活動;淋巴因子由T細胞分泌;神經(jīng)元之間的信號傳遞需要神經(jīng)遞質(zhì)的參與?!驹斀狻緼.信息分子在生物體的生命活動的調(diào)節(jié)中起重要作用,但不能提供能量,A錯誤;B.酶是生物催化劑,通過催化反應(yīng)影響生命活動,但不能傳遞信息,B錯誤;C.淋巴因子可以促進B細胞增殖、分化,或增強T細胞對靶細胞的殺傷作用,因此,淋巴因子也是一種信息分子,但產(chǎn)生淋巴因子的是T細胞,C錯誤;D.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要神經(jīng)遞質(zhì)的參與,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜使后膜興奮或抑制,因此,神經(jīng)遞質(zhì)也是信息分子,D正確。【點睛】本題考查信息分子概念,需要學生根據(jù)題干信息對選項內(nèi)容進行分析,同時結(jié)合已有知識判斷。4.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和免疫調(diào)節(jié),敘述錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理化性質(zhì)和組成成分維持在一個動態(tài)平衡中B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行C.非特異性免疫第二道防線包括體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞等D.漿細胞能特異性識別抗原,并在其刺激下分泌相應(yīng)的抗體【答案】D【解析】【分析】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境滲透壓、溫度、pH等理化特性的相對穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境中各種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中;人體的第二道防線主要由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成;抗體能特異性識別抗原,但漿細胞只能分泌抗體,不能識別抗原。【詳解】A.內(nèi)環(huán)境的物理、化學因素是相對穩(wěn)定的,因此理化性質(zhì)和組成成分都是處在動態(tài)變化中,A正確;B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于保持最合適的溫度、pH、一定的離子濃度,有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行,B正確;C.非特異性免疫第二道防線包括體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細胞等,C正確;D.漿細胞即效應(yīng)B細胞,其功能是分泌抗體,但不能識別抗原,D錯誤?!军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和人體免疫的相關(guān)知識,要求學生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、生理意義及實質(zhì),明確免疫系統(tǒng)的組成。5.習總書記指出:“寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”這生動形象地表明黨和政府大力推進生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅定決心。結(jié)合所學知識,下列說法正確的是()A.保護綠水青山只需從生態(tài)系統(tǒng)多樣性入手B.生物多樣性的直接價值遠大于其間接價值C.我國的退耕還林、還草、還湖政策可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率D.綠水青山是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化的結(jié)果【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)多樣性的保護是保護生態(tài)環(huán)境的內(nèi)容之一,此外還需要充分考慮水、土壤等無機環(huán)境等多方面內(nèi)容;生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值?!驹斀狻緼.綠水青山是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化的結(jié)果,保護綠水青山需要考慮種間關(guān)系、生物與環(huán)境關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)多樣性等多方面因素,A錯誤;B.生物多樣性的間接價值遠大于其直接價值,B錯誤;C.我國實施“退耕還林、還草、還湖”措施,主要是增加了生產(chǎn)者的種類和數(shù)量,從而使各種生物的種類和數(shù)量都有所增加,提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,但并不能提高能量的傳遞效率,C錯誤;D.綠水青山是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間長期共同進化的結(jié)果,D正確?!军c睛】本題考查生態(tài)環(huán)境的保護原理,主要考查學生對保護人類與其他生物共同的家園等知識點的理解。6.育種工作經(jīng)常運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,通過育種能夠培育出許多優(yōu)良性狀的品種。下列關(guān)于育種相關(guān)知識的敘述,錯誤的是()A.無籽西瓜和無子番茄的培育與染色體變異有關(guān)B.雜交水稻的培育運用了基因重組的育種原理C.基因工程能夠克服遠緣雜交不親和,實現(xiàn)不同物種優(yōu)良性狀的重組D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生【答案】A【解析】【分析】常見育種方式有誘變育種、雜交育種、單倍體育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因育種等方式,無籽西瓜利用的是多倍體育種,原理是染色體變異,無子番茄是利用生長素能促進果實發(fā)育的原理,雜交育種原理是基因重組,基因工程的原理是基因重組,該技術(shù)可人為的增加生物變異的范圍,實現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換,實現(xiàn)對生物遺傳性狀的定向改造?!驹斀狻緼.培育無籽西瓜利用了染色體變異原理,培育無籽番茄利用的原理是生長素能促進果實發(fā)育,A錯誤;B.培育雜交水稻的育種方式是雜交育種,利用的原理是基因重組,B正確;C.基因工程育種能定向改造生物的遺傳性狀,克服遠緣雜交不親和障礙,實現(xiàn)不同物種間優(yōu)良性狀的重組,C正確;D.花藥離體培養(yǎng)過程中細胞增殖方式是有絲分裂,該過程中可能發(fā)生基因突變和染色體變異,D正確?!军c睛】本題考查生物變異及育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等內(nèi)容,要求考生識記常見育種方法的原理、方法及優(yōu)缺點,屬于考綱理解層次的考查。五、生物非選擇題7.2017年11月27日,世界上首只體細胞克隆猴“中中”誕生,10天后,第二只克隆猴“華華”誕生。至此,我國跨越了國際上未解決的問題,成功克隆了與人類最相近的靈長類動物。這意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型。根據(jù)材料及所學知識,分析并回答下列問題。(1)科研人員提取了一個流產(chǎn)獼猴胎兒的體細胞,取其細胞核與若干個去核卵細胞融合,發(fā)育成克隆猴,該過程所運用的生物學原理是__________________全能性。(2)重組細胞在一定條件下要經(jīng)過細胞分裂和分化,才能發(fā)育成克隆獼猴,分裂過程中遺傳信息_________(“會”或“不會”)發(fā)生改變,分化的特點包括______________________。(答到兩點即可)(3)分化過程中,不同細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能存在差異,根本原因是__________。(4)克隆猴與人均屬于靈長類動物,但它們不屬于同一物種,理由是________________?!敬鸢浮?1).動物細胞核具有全能性(2).不會(3).不可逆性、持久性、穩(wěn)定性(4).基因的選擇性表達(或是遺傳信息的執(zhí)行情況不同)(5).它們之間存在生殖隔離【解析】【分析】動物克隆的原理是動物細胞的細胞核具有全能性;細胞分裂分化過程中遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變,分化本質(zhì)上是基因的選擇性表達過程,分化具有穩(wěn)定性、持久性、不可逆性的特點;物種是生物分類的基本單位,不同物種間存在生殖隔離?!驹斀狻浚?)科研人員利用獼猴胎兒的體細胞的細胞核與去核卵細胞融合,發(fā)育成克隆猴,所運用的生物學原理是動物細胞的細胞核具有全能性。(2)重組細胞的分裂過程是有絲分裂,遺傳信息不會發(fā)生改變;分化是指基因的選擇性表達,該過程具有不可逆性、持久性、穩(wěn)定性的特點。(3)分化會導致細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,根本原因是基因的選擇性表達。(4)克隆猴與人屬于不同物種,原因是它們之間存在生殖隔離?!军c睛】本題考查核移植、細胞分化、生殖隔離相關(guān)知識,意在考查學生理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力,并能運用所學知識對生物學問題進行準確解答。8.進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,其作用機制如圖所示(1~4代表細胞膜上的結(jié)構(gòu))。(1)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度變化相當。但是口服后血漿胰島素水平更高,原因是____________________________。(2)若某糖尿病大鼠體內(nèi)檢測出了結(jié)構(gòu)3的抗體,_____(“能”或“不能”)通過注射胰島素控制血糖。(3)瘦素是脂肪細胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,胰島素可以促進瘦素分泌,反過來瘦素對抑制胰島素的合成、分泌發(fā)揮作用,這種調(diào)節(jié)機制被稱為___________。(4)激素調(diào)節(jié)是動物生命活動重要的調(diào)節(jié)方式,機體會源源不斷地產(chǎn)生激素的原因是____?!敬鸢浮?1).口服葡萄糖刺激小腸K細胞分泌的GIP還能刺激胰島B細胞促進胰島素分泌(口服葡萄糖時,小腸K細胞分泌GIP和血糖共同刺激胰島B細胞會分泌更多的胰島素)(2).能(3).反饋調(diào)節(jié)(4).激素與靶細胞受體結(jié)合并發(fā)揮作用后就失活【解析】【分析】據(jù)圖分析,進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞使細胞分泌胰島素;GIP和胰島素分別通過結(jié)構(gòu)1、2作用于脂肪細胞,促進葡萄糖進入細胞并轉(zhuǎn)化為脂肪,從而降低血糖水平,圖中結(jié)構(gòu)1~4是細胞膜上和信息分子結(jié)合的受體,據(jù)此答題。【詳解】(1)大鼠口服葡萄糖可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞,促進胰島素的分泌。(2)若大鼠體內(nèi)檢測出了結(jié)構(gòu)3的抗體,則該大鼠的胰島細胞無法感受血糖濃度的改變,會導致胰島素分泌不足,因此可通過注射胰島素來控制血糖。(3)胰島素可以促進瘦素分泌,反過來瘦素對抑制胰島素的合成、分泌,這種調(diào)節(jié)機制為反饋調(diào)節(jié)。(4)機體源源不斷地產(chǎn)生激素的原因是激素與靶細胞受體結(jié)合并發(fā)揮作用后就會失活?!军c睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生分析和解決問題的能力,解答本題需要學生能夠正確識別圖中結(jié)構(gòu)及相關(guān)調(diào)節(jié)過程,結(jié)合激素調(diào)節(jié)過程的特點解答。9.引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種,EV71是導致此病的重要病原體之一。接種EV71型手足口病疫苗可有效預防該病。下圖為該病毒在人體腸道細胞內(nèi)增殖的示意圖。(1)EV71在宿主細胞內(nèi)增殖的過程中,遺傳信息的流動方向是________________________(用文字和箭頭表示)。圖中物質(zhì)M的合成場所是___________________________。(2)接種EV71型手足口病疫苗需進行兩次或多次,原因是__________________________。(3)接種EV71疫苗的人,仍可能患手足口病,可能的原因有:①因疫苗特性或受種者個體差異等因素,接種人群不一定產(chǎn)生100%的保護效果;②__________________________。【答案】(1).(2).宿主細胞的核糖體(3).可產(chǎn)生大量的抗體和更多的記憶細胞(4).EV71的遺傳物質(zhì)是RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易變異【解析】【分析】據(jù)圖分析,圖示表示腸道病毒EV71在宿主細胞腸道內(nèi)增殖的過程,以EV71的+RNA為模板翻譯形成多肽M,M加工形成病毒的衣殼蛋白、蛋白酶和N;N催化RNA自我復制過程,以親代+RNA為模板,先復制產(chǎn)生-RNA,再以-RNA為模板產(chǎn)生與親代病毒序列相同的+RNA?!驹斀狻浚?)EV71在宿主細胞內(nèi)增殖時遺傳信息的流動方向是:;圖中物質(zhì)M合成場所是宿主細胞的核糖體。(2)兩次或多次接種目的是刺激機體產(chǎn)生大量的抗體和更多的記憶細胞。(3)接種EV71疫苗的人仍可能患手足口病,可能的原因有除了因疫苗特性或受種者個體差異等因素,接種人群不一定產(chǎn)生100%的保護效果外,還可能是EV71的遺傳物質(zhì)是RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易變異,或者是EV71疫苗只能刺激機體產(chǎn)生專一性抗體,不能預防其他類型的病原體所致的手足口病?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查中心法則及其發(fā)展、免疫調(diào)節(jié)等知識,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善;掌握二次免疫反應(yīng)的特點,能結(jié)合所學的知識準確答題。10.橄欖型油菜的花色由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因控制,其花色與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。由兩株金黃色植株作為親本雜交,所得F1全為黃色植株,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。請回答下列問題。表現(xiàn)型金黃花黃花白花基因型A_BB、aa__A_BbA_bb(1)F1黃花植株的基因型是_________,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是______________,若F2中有800株植株,其中金黃花植株中純合子約有_________株。(2)現(xiàn)F1群體中出現(xiàn)了一株金黃色植株,已知是由一個基因突變導致的。請設(shè)計雜交實驗來確定發(fā)生突變的基因。實驗方案:_______________________________________________________________。實驗結(jié)果及結(jié)論:__________________________________________________________?!敬鸢浮?1).AaBb(2).金黃花:黃花:白花=7:6:3(3).150(4).讓該金黃花植株與雙隱性金黃花植株測交,觀察子代表現(xiàn)型(讓該金黃色植株與純合的白花植株雜交,觀察子代表現(xiàn)型及比例)(5).若子代全為金黃花植株,則是基因A突變成了a;若子代金黃花植株:黃花植株=1:1,則是基因b突變成了B(若子代表現(xiàn)為黃色:白色=1∶1,則是因A突變成了a;若子代都表現(xiàn)為黃色,則是基因b突變成了B)?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意,金黃色植株(A_BB、aa__)作為親本雜交,F(xiàn)1全為黃色植株(A_Bb),則可知親本植株為AABB、aabb,F(xiàn)1全為AaBb;F1自交產(chǎn)生F2,則F2中A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,據(jù)此,F(xiàn)2中金黃花(A_BB、aa__)∶黃花(A_Bb)∶白花(A_bb)=7∶6∶3,F(xiàn)2金黃花植株中AABB占1/7,AaBB占2/7,aaBB占1/7,aaBb占2/7,aabb占1/7;F1為AaBb,若突變?yōu)榻瘘S色植株,則可能突變?yōu)锳aBB或者aaBb,要確定發(fā)生突變的基因,可采用測交方法,即讓該金黃花植株與雙隱性金黃花植株(aabb)測交,若基因A突變成了a,即aaBb×aabb,子代為aa__,表現(xiàn)為金黃色;若基因b突變成了B,即AaBB×aabb,子代為AaBb、aaBb,表現(xiàn)為黃色:金黃色=1∶1;或者讓該金黃色植株與純合的白花植株(AAbb)雜交,若基因A突變成了a,即aaBb×AAbb,子代為AaBb、Aabb,表現(xiàn)為黃色:白色=1∶1;若基因b突變成了B,即AaBB×AAbb,子代為A_Bb,表現(xiàn)為黃色,據(jù)此分析。【詳解】(1)據(jù)以上分析,F(xiàn)1黃花植株的基因型是AaBb;F2的表現(xiàn)型及比例是金黃花∶黃花∶白花=7∶6∶3;F2金黃花植株中AABB占1/7,AaBB占2/7,aaBB占1/7,aaBb占2/7,aabb占1/7,因此F2金黃花植株中純合子比例為3/7,純合子數(shù)量有800×7/16×3/7=150株。(2)若要確定F1中該金黃色植株發(fā)生突變的基因,可采用以下方式:①讓該金黃花植株與雙隱性金黃花植株(aabb)測交,觀察子代表現(xiàn)型,若子代全為金黃花植株,則是基因A突變成了a;若子代表現(xiàn)型及比例為金黃花植株:黃花植株=1:1,則是基因b突變成了B;②讓該金黃色植株與純合的白花植株(AAbb)雜交,觀察子代表現(xiàn)型及比例,若子代表現(xiàn)為黃色:白色=1∶1,則是因A突變成了a;若子代都表現(xiàn)為黃色,則是基因b突變成了B?!军c睛】本題考查自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力。11.自生固氮菌能獨立完成固氮作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的用途,研究人員欲從土壤中篩選出自生固氮菌株。請回答下列問題:(1)某些細菌能分解尿素是因為其含有________,某些細菌能分解纖維素是因為其含有____________,那么能完成固氮作用的微生物應(yīng)含有____________,要從土壤樣品中分離出自生固氮菌,可在土壤浸出懸液后,采用稀釋涂布平板法將菌液涂布于缺少___________的培養(yǎng)基上進行篩選。(2)純化自生固氮菌的培養(yǎng)接種方法主要有稀釋涂布平板法和__________________法兩種,其中_______________法還用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目。(3)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行___________處理后再扔掉,其中高壓蒸汽滅菌的條件是______________,維持15~30min?!敬鸢浮?1).脲酶(2).纖維素酶(3).固氮酶(4).氮源(5).平板劃線(6).稀釋涂布平板法(7).滅菌(8).壓力為100kPa,溫度為121℃【解析】【分析】微生物能進行相關(guān)生命活動原因是體內(nèi)都含有相應(yīng)的酶,自生固氮菌是土壤中能夠獨立進行固氮的細菌,可以利用氮氣作為氮源,所以培養(yǎng)基中不需要加氮源;微生物的分離常用稀釋涂布平板法和平板劃線法,對微生物進行計數(shù)應(yīng)該用稀釋涂布平板法;培養(yǎng)微生物用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿使用后需要進行滅菌處理,防止對環(huán)境造成污染;常用的高壓蒸汽滅菌條件是100kPa,121℃,時間15~30min?!驹斀狻浚?)細菌能分解尿素是因為其含有脲酶,細菌能分解纖維素是因為其含有纖維素酶,能完成固氮作用的微生物含有固氮酶,要從土壤樣品中分離出自生固氮菌,可采用稀釋涂布平板法將菌液涂布于缺少氮源的培養(yǎng)基上進行篩選。(2)微生物接種方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法兩種,對微生物進行計數(shù)應(yīng)該用稀釋涂布平板法。(3)使用過的培養(yǎng)基在實驗結(jié)束后要經(jīng)過滅菌處理后再扔掉,高壓蒸汽滅菌的條件是壓力100kPa,溫度121℃?!军c睛】本題考查微生物分離和培養(yǎng),要求學生識記接種微生物常用的兩種方法及兩者之間的區(qū)別,高壓蒸汽滅菌的條件,屬于考綱識記和理解層次的考查。12.中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。但是青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性種植影響較大。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑(如圖實線框內(nèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 櫥柜燈光施工方案(3篇)
- 景區(qū)門票收入核算制度
- 2026屆河南省非凡吉名校創(chuàng)聯(lián)盟高三上英語期末檢測模擬試題含解析
- 2026廣東湛江市消防救援支隊政府專職消防員招錄54人備考題庫(第一期)及參考答案詳解一套
- 2026北京中關(guān)村第三小學永新分校招聘備考題庫(含答案詳解)
- 2026四川雅安市老干部活動中心招聘1人備考題庫及答案詳解(新)
- 2026江西吉安市吉水縣綜合交通運輸事業(yè)發(fā)展中心面向社會招聘司機及系統(tǒng)操作員2人備考題庫及1套完整答案詳解
- 2026山東煙臺市萊山區(qū)事業(yè)單位招聘備考題庫有完整答案詳解
- 琴行財務(wù)制度
- 法院加強財務(wù)制度
- 管理會計學 第10版 課件 第1、2章 管理會計概論、成本性態(tài)與變動成本法
- 2024年度初會《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》高頻真題匯編(含答案)
- 課例研究報告
- 建筑工程各部門職能及各崗位職責201702
- 五年級上冊道德與法治期末測試卷推薦
- 重點傳染病診斷標準培訓診斷標準
- GB/T 3934-2003普通螺紋量規(guī)技術(shù)條件
- 蘭渝鐵路指導性施工組織設(shè)計
- CJJ82-2019-園林綠化工程施工及驗收規(guī)范
- 小學三年級閱讀練習題《鴨兒餃子鋪》原文及答案
- 六宮格數(shù)獨100題
評論
0/150
提交評論