阿爾泰山游牧者：生態(tài)環(huán)境與本土知識(shí)讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖阿爾泰山知識(shí)草原生態(tài)生態(tài)環(huán)境報(bào)告全書阿爾泰山社會(huì)草原小結(jié)知識(shí)生態(tài)研究方法環(huán)境傳承組織體系本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書是作者在阿爾泰山區(qū)富蘊(yùn)縣境內(nèi)，長(zhǎng)達(dá)4年多田野調(diào)查基礎(chǔ)上完成的民族志報(bào)告。全書立足于阿爾泰山哈薩克游牧社會(huì)，以草原生態(tài)變遷為背景，圍繞著“游牧民、草原、牲畜”系統(tǒng)性地研究了“游牧知識(shí)”，主要探討了這套“本土知識(shí)”體系在生成、發(fā)展與變化過(guò)程中與草原生態(tài)的互動(dòng)關(guān)系。讀書筆記讀書筆記本書和李娟的三卷本放在一起看，真心覺(jué)得少一些理論，世界會(huì)更美好。作為論文或許是結(jié)構(gòu)需要，內(nèi)容有些拖沓，不過(guò)正是枯糙的舉證論述才展現(xiàn)出歷史的真實(shí)。有幸曾聆聽(tīng)過(guò)陳祥軍兄的田野調(diào)查報(bào)告，對(duì)陳祥軍兄的長(zhǎng)期田野主義表示欽佩，在一個(gè)地方長(zhǎng)達(dá)十年的田野調(diào)查，傾注了高昂的熱情、努力和堅(jiān)持。目錄分析一民族的國(guó)家話語(yǔ)二民族存在于社會(huì)之中三民族的全球話語(yǔ)與世界單位四民族的研究方法：社區(qū)調(diào)查與比較研究相結(jié)合《民族與社會(huì)叢書》總序第一節(jié)為何研究游牧的哈薩克第二節(jié)游牧與生態(tài)：知識(shí)與發(fā)展第三節(jié)研究思路與主要內(nèi)容第四節(jié)走進(jìn)草原：田野與方法第一章導(dǎo)論第一節(jié)多樣性的地貌與草原第二節(jié)游牧民部落歷史演變第三節(jié)當(dāng)前牧區(qū)的社會(huì)生態(tài)小結(jié)第二章游牧環(huán)境與部落歷史第二節(jié)氣象物候知識(shí)第一節(jié)動(dòng)植物知識(shí)第三章游牧生態(tài)-環(huán)境知識(shí)小結(jié)第三節(jié)生態(tài)觀與環(huán)境行為第三章游牧生態(tài)-環(huán)境知識(shí)第一節(jié)放牧畜群第二節(jié)季節(jié)放牧第三節(jié)草原利用小結(jié)第四章季節(jié)放牧與草原利用第一節(jié)組織管理小結(jié)第二節(jié)四季轉(zhuǎn)場(chǎng)第五章游牧的傳統(tǒng)組織管理第一節(jié)傳承載體：游牧社會(huì)組織第二節(jié)傳承核心：阿吾勒第三節(jié)傳承方式：老人權(quán)威小結(jié)第六章游牧知識(shí)的傳承機(jī)制第一節(jié)傳承機(jī)制的瓦解第二節(jié)傳統(tǒng)管理的質(zhì)變第三節(jié)放牧畜群與草原利用的變化第四節(jié)游牧生態(tài)觀與環(huán)境行為的變化小結(jié)12345第七章游牧知識(shí)體系的瓦解第一節(jié)現(xiàn)代化進(jìn)程中草原生態(tài)的失衡第二節(jié)生態(tài)失衡源于牲畜超載和氣候變化嗎？第三節(jié)脫離草原和牧區(qū)社會(huì)的發(fā)展邏輯小結(jié)第八章游牧知識(shí)、現(xiàn)代化與草原生態(tài)作者介紹同名作者介紹這是《阿爾泰山游牧者：生態(tài)環(huán)境與本土知識(shí)》的讀書筆記模板，暫無(wú)該書作者的介紹。精彩摘錄