你喜歡星光燦爛的夜晚嗎？新課導(dǎo)入

請(qǐng)同學(xué)們大聲、自由的朗讀詩歌，并思考：在作者的想象中，牛郎織女過著怎樣的生活？你是從詩歌的哪些詞、句中感受到的？請(qǐng)做好圈畫、批注。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像/閃著/無數(shù)的/明星。

天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點(diǎn)著/無數(shù)的/街燈。

我想那/縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市。

街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒有的/珍奇。天上的街市注意重音和停連你看，/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻，定然/在/天街/閑游。不信，/請(qǐng)看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。想象與聯(lián)想：聯(lián)想：由一事物想到與之相關(guān)的另一事物現(xiàn)實(shí)中存在的

想象：在頭腦中創(chuàng)造出來未曾有過的新形象現(xiàn)實(shí)中不存在1、自讀課文，圈畫出詩歌中的聯(lián)想和想象。2、小組交流，選一處你們最喜歡的聯(lián)想和想象，說說這個(gè)聯(lián)想或想象好在哪里？3、試著就你們組選的聯(lián)想或想象，總結(jié)出一種聯(lián)想或想象的方法，并且記錄下來，不超過8個(gè)字。4、派代表展示你們的合作成果。小組合作學(xué)習(xí):街燈明星街市物品牛郎織女生活光明美好自由幸福想象聯(lián)想美麗珍奇來往、閑游比一比：那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。作詩同作文都一樣，不妨從想象中找材料。最要緊的事自屬想象，而不違背真實(shí)，換句話說，想象必須入情入理，使人就覺得確然有此情景，方才可以作為寫作的材料?！~圣陶那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著馬兒來往。想象要合理，要基于生活。

詩歌中的畫面與我們所熟知的牛郎織女的傳說截然相反，那么郭沫若為什么要顛覆流傳千年的傳說，大膽改編，他的意圖何在？

1921-1923,郭沫若三次從日本回國。這時(shí)，“五四”運(yùn)動(dòng)高潮已過，中國正處于軍閥混戰(zhàn)時(shí)期，面對(duì)半殖民地半封建社會(huì)那“冷酷如鐵！黑暗如漆！腥穢如血！”的黑暗現(xiàn)實(shí)，郭沫若感到極大的憤怒、苦悶、感傷。但他并沒有悲觀失望，依然不倦的探索追求。1921年10月24日在燦爛星空的誘發(fā)下，寫下了這首充滿浪漫色彩的著名詩篇《天上的街市》。想象要為表達(dá)一定的中心而服務(wù)。表現(xiàn)了詩人對(duì)美好的未來充滿信心和對(duì)理想生活的執(zhí)著追求。詩中寫