小學生競選班干部優(yōu)秀演講稿_演講稿小學生競選班干部優(yōu)秀演講稿篇1

你們好!

今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔當了4年班長了，有了足夠的閱歷。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

其次：我跟同學相處不錯，我應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

第三：班長作為一個班組的核心人物，應當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。

我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次熬煉的時機吧!我會經得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作肯定能做得非常精彩!

感謝大家!

小學生競選班干部優(yōu)秀演講稿篇2

親愛教師們、同學們：

大家好!

我是五年級(5)班的XX。今日，我很快樂能站在這里參與我們班級的班干部競選。我想競選學習委員。我喜愛集體，團結同學，是一個做事仔細、敢于負責的少先隊員，我平常嚴格要求自己，仔細幫忙教師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫忙他們。

我之所以要競選中隊學習委員，是由于我不僅想提高自己的學習成績，同時還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。由于學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發(fā)覺自己的缺乏，使自己更加努力的學習和工作。我盼望通過我和同學們的共同努力，制造出良好的學習氣氛，使同學們把握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。

假設，我當上了學習委員，我肯定會仔細、負責做好這份工作。好好學習，多為同學們著想、努力為班級做奉獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，治理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假設我落選了,我想這說明白我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不管誰當上了班干部，他們都是在為班級效勞;都是在為班級帶來歡樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級制造輝煌、制造美妙的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當上學習委員,

我記得戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔當這個職務?！?/p>

或許我不是最優(yōu)秀的，但我覺得只要我仔細去做，專心去做，肯定能夠做得最好。

我真誠盼望大家信任我，投上你手中那珍貴的一票。感謝!

小學生競選班干部優(yōu)秀演講稿篇3

各位教師，同學們：

大家好!我叫xxx，是五年級二班的一名學生，今日我之所以敢于競選班干部，是由于我對自己有信念，我認為我自己有力量勝任宣傳委員。

走進南京路小學已經有五年的時間了，在教師們的訓練與幫忙下，我已經完全適應了這個環(huán)境，讓我消退了剛進校門時的生疏。在課余時間里，我利用周末的時間在外參與舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，由于我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾屢次在少年宮以及區(qū)、市里參與表演，并獲得了教師和家長們的好評。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動樂觀分子，常常參與居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美妙。

假如我競選勝利，我肯定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意地為同學們效勞。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

假如我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有肯定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選勝利。

工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最終，我想說的是，不管誰當上了班干部，他們都是在為班級效勞;都是在為班級帶來歡樂;都是為班