【讀寫(xiě)策略】“精彩極了”和“糟糕透了”運(yùn)用心理描寫(xiě)表達(dá)人物情緒_第1頁(yè)
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讀寫(xiě)策略什么是心理描寫(xiě)？讀寫(xiě)策略心理描寫(xiě)精神面貌心理狀態(tài)內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)作時(shí)表現(xiàn)人物性格品質(zhì)讀寫(xiě)策略心理描寫(xiě)吐露心聲內(nèi)心獨(dú)白抒情方式描寫(xiě)人物所思所想讀寫(xiě)策略《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文具體生動(dòng)地描繪了“我”的心理活動(dòng)，表達(dá)“我”的情緒變化，我們一起去探究吧。整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)了一遍，還用彩色筆在它的周?chē)枭弦蝗ㄟ?。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我悄悄走進(jìn)飯廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。讀寫(xiě)策略自豪、滿懷信心渴望得到父親稱贊心理描寫(xiě)表達(dá)情緒心理描寫(xiě)心理描寫(xiě)七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在等不及了。我敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物，寫(xiě)過(guò)好多劇本。他一定會(huì)比母親更加贊賞我這首精彩的詩(shī)。讀寫(xiě)策略

等不及急切得到贊賞心理描寫(xiě)表達(dá)情緒我把頭埋得低低的。詩(shī)只有十行，可我覺(jué)得他讀了幾個(gè)小時(shí)。

讀寫(xiě)策略對(duì)比——緊張心理描寫(xiě)表達(dá)情緒心理描寫(xiě)示例平臺(tái)那天晚上，我的心久久不能平靜，媽媽的話不時(shí)地回蕩在我耳邊：“大雁長(zhǎng)大了也要離開(kāi)自己的媽媽，自由自在地在天空飛翔，去尋找自己的美好生活。你要向大雁學(xué)習(xí)呢！”我反復(fù)咀嚼著媽媽說(shuō)的話，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，翱翔于廣闊的天空之中。讀寫(xiě)策略

內(nèi)心獨(dú)白吐露心聲渴望長(zhǎng)大心理描寫(xiě)表達(dá)情緒讀寫(xiě)策略母親贊美興奮自豪心理描寫(xiě)，表達(dá)情緒急切盼望父親贊賞緊張等待父親讀詩(shī)讀寫(xiě)策略實(shí)事求是合理描寫(xiě)寫(xiě)出心理變化的層次人物心理三注意符合人物身份和性格以下面的文字開(kāi)頭寫(xiě)一個(gè)片段。考場(chǎng)上靜悄悄的，連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)?！?/p>

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