教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年10月28日-5575)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年10月28日-5575)1:教學(xué)評價的詳細(xì)方法主要包括()。

多項選擇題

A、測驗法

B、檔案袋評定法

C、專題作業(yè)法

D、試驗法

E、觀看法

2:學(xué)校階段是進(jìn)展同學(xué)共性()。

單項選擇題

A、并不重要的時期

B、特別重要的奠基時期

C、沒有效果的時期

D、最不會受外界影響的時期

3:教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。()

推斷題

4:參觀法的種類有()。

多項選擇題

A、預(yù)備性參觀

B、并行性參觀

C、總結(jié)性參觀

D、常識性參觀

E、教育性參觀

5:至今仍有樂觀意義的教學(xué)相長、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)、長善救失、藏息相輔、師嚴(yán)而道尊等思想是()中提出的。

單項選擇題

A、《學(xué)記》

B、《論演說家的教育》

C、《雄辯術(shù)原理》

D、《大教學(xué)論》

6:學(xué)校教育制度在形式上的進(jìn)展經(jīng)受的過程有()。

多項選擇題

A、前制度化教育

B、義務(wù)教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

7:《全國教育人才進(jìn)展中長期規(guī)劃》(2022—2022年)提出的戰(zhàn)略目標(biāo)是,到2022年,一般中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校老師基本具備??埔陨蠈W(xué)歷。()

推斷題

8:德國至今從學(xué)校到高校仍把宗教課列為必修課,這是教育內(nèi)容受()制約的標(biāo)志。

單項選擇題

A、生產(chǎn)力和科技進(jìn)展水平

B、社會政治經(jīng)濟(jì)的需要

C、文化傳統(tǒng)

D、教育者的身心進(jìn)展規(guī)律和水平

9:美國行為主義心理學(xué)家華生主見()。

單項選擇題

A、遺傳打算論

B、環(huán)境打算論

C、二因素論

D、教育萬能論

10:下列屬于供答型試題的是()。

單項選擇題

A、選擇題

B、論述題

C、填空題

D、推斷題

11:同學(xué)把握的學(xué)問越多,智力進(jìn)展水平就越高。()

推斷題

12:進(jìn)行德育時要有肯定的抱負(fù)性和方向性,以指導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進(jìn)展,這體現(xiàn)了德育的()。

單項選擇題

A、疏導(dǎo)原則

B、因材施教原則

C、連貫性原則

D、導(dǎo)向性原則

13:依據(jù)同學(xué)選擇課程的自主性,課程分為下列類型()。

多項選擇題

A、學(xué)科課程

B、必修課程

C、技能型課程

D、選修課程

E、活動課程

14:真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動課程的特點和價值的是()。

單項選擇題

A、克伯屈

B、杜威

C、盧梭

D、福祿培爾

15:人的生理成熟以具有()力量為標(biāo)志。

單項選擇題

A、制造

B、學(xué)習(xí)

C、生殖

D、思索

16:教學(xué)原則是依據(jù)肯定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的熟悉而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則,教學(xué)原則就是教學(xué)規(guī)律。()

推斷題

17:依據(jù)材料回答{TSE}題:學(xué)校六班級同學(xué)李某因遲到不敢進(jìn)教室,而在教學(xué)樓后隨便閑逛,恰好被班主任孫老師發(fā)覺,孫老師問清狀況后特別生氣,罰同學(xué)李某在操場跑了10圈,并讓他在教室外站了兩節(jié)課。{TS}孫老師的做法對嗎?()[單選題]

單項選擇題

A、對

B、不對

18:提出“人是唯一需要教育的動物”的是()。

單項選擇題

A、洛克

B、杜威

C、盧梭

D、康德

19:教學(xué)作為一種活動,是共性與多樣性的統(tǒng)一。()

推斷題

20:學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是()。

單項選擇題

A、課程目標(biāo)

B、課程標(biāo)準(zhǔn)

C、課程方案

D、教科書

21:運用練習(xí)法就是讓同學(xué)多做各種類型的試題。()

推斷題

22:學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性。()

推斷題

23:課程方案的核心是學(xué)科設(shè)計。()

推斷題

24:據(jù)記載,我國的學(xué)校最早消失于()。

單項選擇題

A、殷周時代

B、秦代

C、唐代

D、明代

25:學(xué)校的校內(nèi)的總體結(jié)構(gòu)和布局、場所及校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等均屬于學(xué)校的()

單項選擇題

A、制度文化

B、組織文化

C、物質(zhì)文化

D、觀念文化

26:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中由數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化,屬于()。

多項選擇題

A、自上而下的遷移

B、自下而上的遷移

C、正遷移

D、負(fù)遷移

E、水平遷移

27:兒童身心進(jìn)展的一般規(guī)律表現(xiàn)為身心進(jìn)展的()。

多項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補性

E、個別差異性

28:中國漫長的封建社會,教育活動的主要指向為()。

單項選擇題

A、進(jìn)展個體功能

B、改造社會功能

C、政治倫理功能

D、進(jìn)展經(jīng)濟(jì)功能

29:測驗時越過某個難題,先做簡潔的題目,這屬于()。

單項選擇題

A、認(rèn)知策略

B、元認(rèn)知策略

C、資源管理策略

D、精細(xì)加工策略

30:《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于()年。

單項選擇題

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

查看答案

1:答案A,B,C,E

解析

2:答案B

解析略。

3:答案錯誤

解析

4:答案A,B,C

解析這是考查參觀法的劃分,參觀法一般包括:預(yù)備性參觀、總結(jié)性參觀、并行性參觀。

5:答案A

解析

6:答案A,D,E

解析教育制度的進(jìn)展經(jīng)受了從前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的過程。

7:答案錯誤

解析

8:答案C

解析

9:答案B

解析華生是環(huán)境打算論的典型代表。

10:答案B

解析

11:答案錯誤

解析學(xué)問不等于智力,同學(xué)把握學(xué)問的多少并不完全表明其智力的凹凸。

12:答案D

解析德育的導(dǎo)向性原則要求進(jìn)行德育時要有肯定的抱負(fù)性和方向性,以指導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進(jìn)展?;疽笥校孩賵猿终_的政治方向;②德育目標(biāo)必需符合新時期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求;③要把德育的抱負(fù)性和現(xiàn)實性結(jié)合起來。

13:答案B,D

解析

14:答案B

解析

15:答案C

解析成熟包括生理心理兩方面的成熟,生理成熟的表現(xiàn)是具有生殖力量。

16:答案錯誤

解析教學(xué)原則是依據(jù)肯定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的熟悉而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則,但是教學(xué)原則不同于教學(xué)規(guī)律,教學(xué)規(guī)律是客觀規(guī)律,人們只能發(fā)覺、把握教學(xué)規(guī)律,卻不能制定教學(xué)規(guī)律,而教學(xué)原則是人們在熟悉教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上制定的基本準(zhǔn)則,它反映教學(xué)規(guī)律。

17:答案B

解析

18:答案D

解析

19:答案正確

解析略。

20:答案C

解析學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是課程方案。

21:答案錯誤

解析

22:答案正確

解析

23:答案正確

解析略。

24:答案A

解析

25:答案C

解析

26:答案B,C

解析

27:答案A,B,C,D,E

解析

28

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