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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年10月28日-5575)1:教學(xué)評價的詳細(xì)方法主要包括()。
多項選擇題
A、測驗法
B、檔案袋評定法
C、專題作業(yè)法
D、試驗法
E、觀看法
2:學(xué)校階段是進(jìn)展同學(xué)共性()。
單項選擇題
A、并不重要的時期
B、特別重要的奠基時期
C、沒有效果的時期
D、最不會受外界影響的時期
3:教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。()
推斷題
對
錯
4:參觀法的種類有()。
多項選擇題
A、預(yù)備性參觀
B、并行性參觀
C、總結(jié)性參觀
D、常識性參觀
E、教育性參觀
5:至今仍有樂觀意義的教學(xué)相長、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)、長善救失、藏息相輔、師嚴(yán)而道尊等思想是()中提出的。
單項選擇題
A、《學(xué)記》
B、《論演說家的教育》
C、《雄辯術(shù)原理》
D、《大教學(xué)論》
6:學(xué)校教育制度在形式上的進(jìn)展經(jīng)受的過程有()。
多項選擇題
A、前制度化教育
B、義務(wù)教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
7:《全國教育人才進(jìn)展中長期規(guī)劃》(2022—2022年)提出的戰(zhàn)略目標(biāo)是,到2022年,一般中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校老師基本具備??埔陨蠈W(xué)歷。()
推斷題
對
錯
8:德國至今從學(xué)校到高校仍把宗教課列為必修課,這是教育內(nèi)容受()制約的標(biāo)志。
單項選擇題
A、生產(chǎn)力和科技進(jìn)展水平
B、社會政治經(jīng)濟(jì)的需要
C、文化傳統(tǒng)
D、教育者的身心進(jìn)展規(guī)律和水平
9:美國行為主義心理學(xué)家華生主見()。
單項選擇題
A、遺傳打算論
B、環(huán)境打算論
C、二因素論
D、教育萬能論
10:下列屬于供答型試題的是()。
單項選擇題
A、選擇題
B、論述題
C、填空題
D、推斷題
11:同學(xué)把握的學(xué)問越多,智力進(jìn)展水平就越高。()
推斷題
對
錯
12:進(jìn)行德育時要有肯定的抱負(fù)性和方向性,以指導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進(jìn)展,這體現(xiàn)了德育的()。
單項選擇題
A、疏導(dǎo)原則
B、因材施教原則
C、連貫性原則
D、導(dǎo)向性原則
13:依據(jù)同學(xué)選擇課程的自主性,課程分為下列類型()。
多項選擇題
A、學(xué)科課程
B、必修課程
C、技能型課程
D、選修課程
E、活動課程
14:真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動課程的特點和價值的是()。
單項選擇題
A、克伯屈
B、杜威
C、盧梭
D、福祿培爾
15:人的生理成熟以具有()力量為標(biāo)志。
單項選擇題
A、制造
B、學(xué)習(xí)
C、生殖
D、思索
16:教學(xué)原則是依據(jù)肯定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的熟悉而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則,教學(xué)原則就是教學(xué)規(guī)律。()
推斷題
對
錯
17:依據(jù)材料回答{TSE}題:學(xué)校六班級同學(xué)李某因遲到不敢進(jìn)教室,而在教學(xué)樓后隨便閑逛,恰好被班主任孫老師發(fā)覺,孫老師問清狀況后特別生氣,罰同學(xué)李某在操場跑了10圈,并讓他在教室外站了兩節(jié)課。{TS}孫老師的做法對嗎?()[單選題]
單項選擇題
A、對
B、不對
18:提出“人是唯一需要教育的動物”的是()。
單項選擇題
A、洛克
B、杜威
C、盧梭
D、康德
19:教學(xué)作為一種活動,是共性與多樣性的統(tǒng)一。()
推斷題
對
錯
20:學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是()。
單項選擇題
A、課程目標(biāo)
B、課程標(biāo)準(zhǔn)
C、課程方案
D、教科書
21:運用練習(xí)法就是讓同學(xué)多做各種類型的試題。()
推斷題
對
錯
22:學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性。()
推斷題
對
錯
23:課程方案的核心是學(xué)科設(shè)計。()
推斷題
對
錯
24:據(jù)記載,我國的學(xué)校最早消失于()。
單項選擇題
A、殷周時代
B、秦代
C、唐代
D、明代
25:學(xué)校的校內(nèi)的總體結(jié)構(gòu)和布局、場所及校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等均屬于學(xué)校的()
單項選擇題
A、制度文化
B、組織文化
C、物質(zhì)文化
D、觀念文化
26:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中由數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化,屬于()。
多項選擇題
A、自上而下的遷移
B、自下而上的遷移
C、正遷移
D、負(fù)遷移
E、水平遷移
27:兒童身心進(jìn)展的一般規(guī)律表現(xiàn)為身心進(jìn)展的()。
多項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補性
E、個別差異性
28:中國漫長的封建社會,教育活動的主要指向為()。
單項選擇題
A、進(jìn)展個體功能
B、改造社會功能
C、政治倫理功能
D、進(jìn)展經(jīng)濟(jì)功能
29:測驗時越過某個難題,先做簡潔的題目,這屬于()。
單項選擇題
A、認(rèn)知策略
B、元認(rèn)知策略
C、資源管理策略
D、精細(xì)加工策略
30:《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于()年。
單項選擇題
A、1980
B、1986
C、1995
D、1998
查看答案
1:答案A,B,C,E
解析
2:答案B
解析略。
3:答案錯誤
解析
4:答案A,B,C
解析這是考查參觀法的劃分,參觀法一般包括:預(yù)備性參觀、總結(jié)性參觀、并行性參觀。
5:答案A
解析
6:答案A,D,E
解析教育制度的進(jìn)展經(jīng)受了從前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的過程。
7:答案錯誤
解析
8:答案C
解析
9:答案B
解析華生是環(huán)境打算論的典型代表。
10:答案B
解析
11:答案錯誤
解析學(xué)問不等于智力,同學(xué)把握學(xué)問的多少并不完全表明其智力的凹凸。
12:答案D
解析德育的導(dǎo)向性原則要求進(jìn)行德育時要有肯定的抱負(fù)性和方向性,以指導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進(jìn)展?;疽笥校孩賵猿终_的政治方向;②德育目標(biāo)必需符合新時期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求;③要把德育的抱負(fù)性和現(xiàn)實性結(jié)合起來。
13:答案B,D
解析
14:答案B
解析
15:答案C
解析成熟包括生理心理兩方面的成熟,生理成熟的表現(xiàn)是具有生殖力量。
16:答案錯誤
解析教學(xué)原則是依據(jù)肯定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的熟悉而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則,但是教學(xué)原則不同于教學(xué)規(guī)律,教學(xué)規(guī)律是客觀規(guī)律,人們只能發(fā)覺、把握教學(xué)規(guī)律,卻不能制定教學(xué)規(guī)律,而教學(xué)原則是人們在熟悉教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上制定的基本準(zhǔn)則,它反映教學(xué)規(guī)律。
17:答案B
解析
18:答案D
解析
19:答案正確
解析略。
20:答案C
解析學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是課程方案。
21:答案錯誤
解析
22:答案正確
解析
23:答案正確
解析略。
24:答案A
解析
25:答案C
解析
26:答案B,C
解析
27:答案A,B,C,D,E
解析
28
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