山東省濰坊市成考專(zhuān)升本2022-2023學(xué)年大學(xué)語(yǔ)文模擬試卷及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.李煜《虞美人》“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的言外之意是（）

A.美景依舊，故人已老B.歲月流逝，青春不再C.故國(guó)宮殿，令人牽掛D.江山易主，物是人非

2.陸游的《關(guān)山月》（和戎詔下十五年）的線(xiàn)索是（）

A.歌舞B.月夜C.淚痕D.笛聲

3.在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱(chēng)中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)高峰的作品是A.A.《三國(guó)演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢(mèng)》D.《儒林外史》

4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，田七不僅具有良好的止血功效、顯著的造血功能作用，還能加強(qiáng)和改善冠脈微循環(huán)。

B.周立波到蘭心大劇院演出，還沒(méi)開(kāi)演，劇場(chǎng)里就坐滿(mǎn)了觀眾來(lái)看演出。

C.汽車(chē)竟然在高速公路上拋錨了，這是他當(dāng)初始料未及的。

D.泰州市出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)泰州市高等職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，提出要建立職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長(zhǎng)制度。

5.“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！边@句話(huà)的出處是()

A.《鄭伯》B.《燕昭王求士》C.《管晏列傳》D.《諫逐客書(shū)》

6.下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的是()

A.魯迅的《吶喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》，都是我國(guó)20世紀(jì)30年代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)

B.我國(guó)現(xiàn)代著名劇作家曹禺的代表作是《雷雨》《日出》和《茶館》

C.聞一多新格律詩(shī)的“三美”主張指的是“音樂(lè)的美”“繪畫(huà)的美”“建筑的美”

D.沈從文的《邊城》生動(dòng)地展現(xiàn)了浙東小鎮(zhèn)淳厚古樸的民風(fēng)

7.在下列詩(shī)作中，以棄婦為抒情主人公的是（）

A.《短歌行》B.《國(guó)殤》C.《氓》D.《關(guān)山月》

8.以下詞人的風(fēng)格是“雄勁豪邁，悲壯沉郁"的是()

A.辛棄疾B.柳永C.李清照D.蘇軾

9.王昌齡《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的抒情方法是()

A.借典故抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借景抒情

10.下列句子中，“乃”字可譯為“才”的是()

A.乃徙為上郡太守。

B.今乃棄黔首以資敵國(guó)。

C.乃許之，以為前將軍。

D.乃竟輟其技不奏。

11.《麥琪的禮物》揭示人物心理活動(dòng)的主要方法是()

A.直抒胸臆B.行動(dòng)和表情描寫(xiě)C.外貌和語(yǔ)言描寫(xiě)D.夸張筆法

12.茅盾的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)是（）

A.《幻滅》B.《子夜》C.《霜葉紅似二月花》D.《虹》

13.“禍起蕭墻”一語(yǔ)出自（）A.《韓非子》B.《墨子》C.《論語(yǔ)》D.《詩(shī)經(jīng)》

14.《季氏將伐顓臾》一文體現(xiàn)了孔子什么樣的政治主張A.A.非攻博愛(ài)B.以法治國(guó)C.治國(guó)以禮，為政以德D.仁愛(ài)治國(guó)

15.柳永《八聲甘州》著力抒寫(xiě)的主要情感內(nèi)容是()

A.兩地相思之哀B.羈旅行役之苦C.國(guó)破家亡之痛D.報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)之憤

二、填空題(10題)16.辛棄疾在詞壇上與________齊名，并稱(chēng)“蘇辛”。

17.屈原《國(guó)殤》："身既死兮神以靈，________________."

18.在本文中，作者提出的論點(diǎn)是__________

19.詩(shī)集《北方》的作者是________。

20.回眸一笑百媚生，___________

21.在《箱子巖》中作者呼喚精神。

22.《___________》的思想和藝術(shù)成就，使之成為中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的高峰。

23.在屈原的作品《_________》中，他一口氣提出了170多個(gè)“什么”和“為什么”。

24.《詩(shī)經(jīng)》古稱(chēng)《詩(shī)》或《__________》，漢代以后才成為儒家經(jīng)典。

25.莊子，名____________，后世將他與____________并稱(chēng)“____________”。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線(xiàn)索描述事件的。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

29.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱(chēng)敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.分析這首詩(shī)所表現(xiàn)出來(lái)的“詩(shī)中有畫(huà)”的特點(diǎn)。

32.各部分的論證角度有何不同?

33.閱讀《李將軍列傳》(節(jié)選)中的一段文字，回答下列各小題：

……廣之將兵，乏絕之處，見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛(ài)樂(lè)為用……

解釋這段文字中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)

乏絕：盡飲：

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

35.簡(jiǎn)要概括聞一多的“三美”主張，在該詩(shī)中的體現(xiàn)。

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36.（二）閱讀作品片段，回答下列33~35題。聽(tīng)他們談了許多，我心中有點(diǎn)憂(yōu)郁起來(lái)了。這些不辜負(fù)自然的人，與自然妥協(xié)，對(duì)歷史毫無(wú)擔(dān)負(fù)，活在這無(wú)人知道的地方。另外尚有一些人，與自然毫不妥協(xié)，想出種種方法來(lái)支配自然，違反自然的習(xí)慣。同樣也那么盡寒暑交替，看日月升降。然而后者卻在慢慢改變歷史，創(chuàng)造歷史。一份新的日月，行將消滅舊的一切。我們用什么方法，就可以使這些人心中感覺(jué)一種對(duì)“明天”的“惶恐”，且放棄過(guò)去對(duì)自然和平的態(tài)度，重新來(lái)一股勁兒，用劃龍船的精神活下去?這些人在娛樂(lè)上的狂熱，就證明這種狂熱能換個(gè)方向，就可使他們還配在世界上占據(jù)一片土地，活得更愉快更長(zhǎng)久一些。不過(guò)有什么辦法，可以改造這些人的狂熱到一件新的競(jìng)爭(zhēng)方面去，可是個(gè)費(fèi)思索的問(wèn)題。概括這段文字所表達(dá)的中心思想。

六、作文(1題)37.材料：在不久的將來(lái)，大學(xué)生都將走向社會(huì)，社會(huì)和校園是兩個(gè)不同的世界，有人說(shuō)社會(huì)是復(fù)雜的，有人說(shuō)社會(huì)上充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。

題目：我眼中的社會(huì)

要求：

A．自立定義，自選題材，不可寫(xiě)成詩(shī)歌。

B．不少于800字。

C．字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.D

2.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的行文線(xiàn)索。【應(yīng)試指導(dǎo)】《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)突出的特點(diǎn)是以“月夜”貫穿全詩(shī)，寫(xiě)月下達(dá)官貴人、守邊戰(zhàn)士和淪陷區(qū)遺民的不同表現(xiàn)，表現(xiàn)了作者鮮明的愛(ài)憎情感，加強(qiáng)了批判力度。

3.C

4.D

5.C

6.C

7.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的主要內(nèi)容。【應(yīng)試指導(dǎo)】《氓》是一首棄婦自訴婚姻悲劇的長(zhǎng)詩(shī)，主要反映了春秋時(shí)期男尊女卑、夫妻地位不平等的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

8.A柳永和李清照是“婉約派”代表作家，詞的風(fēng)格以婉約為主。蘇軾和辛棄疾同為豪放派詞人，但蘇軾的風(fēng)格變化多樣，豪放與婉約兼收并蓄；辛棄疾的詞則更多地表現(xiàn)出“悲壯沉郁”的風(fēng)格。

9.B

10.C“乃許之，以為前將軍”一句應(yīng)譯為：(皇上)才答應(yīng)了這件事(指李廣請(qǐng)隨軍攻打匈奴的事)，任命他為前將軍?！澳恕睉?yīng)譯為“才”。A項(xiàng)“乃”譯為“又”，B項(xiàng)“乃”譯為“卻”，D項(xiàng)“乃”譯為“于是”。

11.B《麥琪的禮物》主要通過(guò)人物的外部行為和表情的描寫(xiě)來(lái)揭示人物心理活動(dòng)，讓讀者通過(guò)主人公的動(dòng)作、表情透視人物的心理變化。

12.A牢記著名作家的相關(guān)知識(shí)。茅盾原名沈雁冰，茅盾是他l927年發(fā)表第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《幻滅》時(shí)開(kāi)始用的筆名。他因三部曲《蝕》(《幻滅》《動(dòng)搖》《追求》)在文壇上嶄露頭角。因發(fā)表著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》、“農(nóng)村三部曲”(《春蠶》《秋收》《殘冬》)和短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印范蔀椤白笠怼蔽膶W(xué)的重要代表。茅盾的散文名篇有《香市》《風(fēng)景談》和《白楊禮贊》等。

13.C

14.C

15.B

16.蘇軾

17.子魂魄兮為鬼雄

18.“盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉!”

19.艾青

20.六宮粉黛無(wú)顏色

21.賽龍舟

22.紅樓夢(mèng)

23.天問(wèn)

24.詩(shī)三百

25.周；老子；老莊

26.N

27.N

28.Y

29.N

30.N

31.《山居秋暝》是王維山水詩(shī)的代表作，也鮮明地體現(xiàn)了“詩(shī)中有畫(huà)”的特點(diǎn)。在這首詩(shī)中，詩(shī)人以畫(huà)家的眼光來(lái)觀察景物，并在詩(shī)中成功地描繪出完整的畫(huà)面。開(kāi)頭兩句就給這幅畫(huà)定下了暗淡而清新的色調(diào)：秋天的傍晚，剛剛下過(guò)雨。三四句寫(xiě)景，月光透過(guò)松樹(shù)的縫隙照到地上。清泉從石上流過(guò)。五六句寫(xiě)景和人，竹林中的女子，蓮花中的漁船，詩(shī)中既有總體的色調(diào)渲染，又有具體的景物描寫(xiě)，山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟，構(gòu)成了一幅完整的畫(huà)面。

32.第一部分是正面論證,第二部分是反面論證。

33.泛絕：缺少斷絕(指缺糧斷水)。盡飲：全都喝完。

34.氣是動(dòng)的，可以變化；節(jié)是靜的，是消極的。

35.“三美”即音樂(lè)的美、繪畫(huà)的美、建筑的美?！端浪方Y(jié)構(gòu)整齊，韻律和諧，充分體現(xiàn)了建筑的美和音樂(lè)的美。

36.希望湘西人民精神覺(jué)醒，放棄過(guò)去對(duì)自然和平的態(tài)度，重新來(lái)一股勁兒，用劃龍舟的精神來(lái)改造自然、改造社會(huì)，創(chuàng)造自己的新生活。

37.我眼中的社會(huì)不管是唱著“春天的故事”還是“老鼠愛(ài)大米”我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代新社會(huì)很復(fù)雜有的說(shuō)很精彩有的說(shuō)很無(wú)奈但不管怎么說(shuō)你又不能不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。就拿當(dāng)今社會(huì)的文化現(xiàn)象來(lái)說(shuō)吧新時(shí)代海一般的文化向我們揮舞著于臂。而對(duì)大海我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái)時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼——“誰(shuí)不懂電腦誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂——‘‘周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到了前排。而對(duì)人海的巨浪我們只能往前沖：面對(duì)海嘯也許只有一種方法可以逃生那就是——潛下去!海里很雜。這里的“雜”并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的搞出了雜交水稻我們對(duì)其贊許一番然后置之一旁。同時(shí)我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭’’唱得亂七八糟時(shí)可以一邊笑一邊說(shuō)：“經(jīng)典!”并且可以守著電視認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》還津津有昧。我們提倡“去其糟粕”可是有人回答：我們很忙!我們正在拼命地為了一些東西忙很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂(lè)的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧我們要看我們自己喜歡的。我們不愛(ài)看說(shuō)教的、動(dòng)作僵硬的卡通我們愛(ài)看畫(huà)面精美、情節(jié)跌宕的；我們與其看那些艱深的名著還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說(shuō)：聽(tīng)古典音樂(lè)多沒(méi)勁啊松松垮垮沒(méi)個(gè)完了還不如RMB、嘻哈來(lái)得刺激呢。我們忙太多了讓我們休息休息吧不要辨別什么了。等到忙完了浮到海面上來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了。引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話(huà)：這個(gè)世界都在改變我們沒(méi)有辦法只好改變自己。令狐沖的改變并不是妥協(xié)。社會(huì)是復(fù)雜的社會(huì)是多變的單是追趕所謂的文化潮流就足以讓人疲于奔命當(dāng)今時(shí)代的年輕人該何去何從呢?我們并不一定要追趕著潮流完全可以做自己；并不足一味地學(xué)著人家的樣兒完全可以做更“高級(jí)”的事。改變自己使自己有高尚的品行而不是只知“忙”：改變自己使自己有愛(ài)國(guó)的情操而不是“愛(ài)大米”；改變自己使自己有出色的修養(yǎng)而不是只看搞笑和言情；改變自己讓自己有鶴立雞群的素質(zhì)如今個(gè)性也是潮流。周?chē)囊磺姓趯?duì)我們的成長(zhǎng)形成影響而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有”。但只要改變自己我們一樣可以擁有過(guò)人的氣質(zhì)。否則“后果很?chē)?yán)重”。我眼中的社會(huì)不管是唱著“春天的故事”，還是“老鼠愛(ài)大米”，我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代新社會(huì)很復(fù)雜，有的說(shuō)很精彩，有的說(shuō)很無(wú)奈，但不管怎么說(shuō)，你又不能不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。就拿當(dāng)今社會(huì)的文化現(xiàn)象來(lái)說(shuō)吧，新時(shí)代海一般的文化，向我們揮舞著于臂。而對(duì)大海，我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái)，時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼——“誰(shuí)不懂電腦，誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂——‘‘周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上，而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到了前排。而對(duì)人海的巨浪，我們只能往前沖：面對(duì)海嘯，也許只有一種方法可以逃生，那就是——潛下去!海里很雜。這里的“雜”，并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的，搞出了雜交水稻，我們對(duì)其贊許一番，然后置之一旁。同時(shí)，我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭’’唱得亂七八糟時(shí)，可以一邊笑一邊說(shuō)：“經(jīng)典!”并且可以守著電視，認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》，還津津有昧。我們提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我們很忙!我們正在拼命地為了一些東西忙，很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂(lè)的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧，我們要看我們自己喜歡的。我們不愛(ài)看說(shuō)教的、動(dòng)作僵硬的卡通，我們愛(ài)看畫(huà)面精美、情節(jié)跌宕的；我們與其看那些艱深的名著，，還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說(shuō)：聽(tīng)古典音樂(lè)多沒(méi)勁啊，松松垮垮沒(méi)個(gè)完了，還不如RMB、嘻哈來(lái)得刺激呢。我們忙太多了，讓我們休息休息吧，不要辨別什么了。等到忙完了，浮到海面上來(lái)，才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了。引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話(huà)：這個(gè)世界都在改變，我們沒(méi)有辦法，只好改變自己。令狐沖的改變，并