個人工作總結(jié)通用版十篇個人工作總結(jié)通用版范文

時間荏苒，一年的工作轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了。站在新年的前端，回看這一年來__支行在工作中的發(fā)展?fàn)顩r。對于我們的成果，我感到傲慢，作為會計，我們盡管沒有干脆參加收益，但我們深知自己努力的方向并不在此，在自己的領(lǐng)域里，我們有好好的努力，并為銀行創(chuàng)建出了精彩的貢獻(xiàn)。

如今，一年的時間結(jié)束了，作為銀行的一名會計主管，我深知自身在工作中責(zé)任的重要。為了能更好的在下一年里為銀行做出貢獻(xiàn)，更好的管理我們的隊伍!我在此對自身在過去一年來的工作任務(wù)狀況做如下總結(jié)：

一、個人的思想管理

作為一名會計，且作為銀行的會計主管，在思想上我始終主動的熬煉著自己，讓自己能在工作中能時刻保持對企業(yè)的酷愛、對工作的嚴(yán)格以及對自我提升的主動!這些思想和心態(tài)，正是我在工作中不斷努力的重要動力!作為一名會計主管，我知道會計的工作有多么的枯燥，我自己感受過，在接手主管這個職位之后，也聽到許多員工們向我訴苦過。卻是，會計的枯燥是人人皆知的，但也正是因?yàn)槿绱耍覀儾庞械谋匾诠ぷ髦懈纳谱约旱男膽B(tài)，提高自己在工作中的思想，這會是我們前進(jìn)的道標(biāo)，讓我們不至于迷失在工作中。

二、工作管理方面

在管理的工作中，我始終都以最嚴(yán)格的要求去要求員工，保證對工作的正確以及效率，并加強(qiáng)團(tuán)隊榮譽(yù)感，凝合團(tuán)隊力氣，為銀行在正確的方向做出努力和貢獻(xiàn)。

但相對的，在管理的方式上，我也更喜愛以身作則!我會自己先在工作中不但的完善自我的要求和目標(biāo)，將工作完成的更好，更圓滿，再緊接著對手下員工加以要求。盡管這樣會讓我的工作變得很勞碌，但明顯，在管理方面也取得了不錯的成效。

三、個人不足的和反思

一年里，我始終將視線和目標(biāo)放在了今后的發(fā)展和規(guī)劃上，但卻沒能重視起員工在過去基礎(chǔ)上的鞏固。有其是對新員工的要求上，沒能把控好度。

為此，在今后的工作上，我要更加明確的做好員工的考核，明確我員工狀況，保證團(tuán)隊的管理能有安排，有節(jié)奏的主動提高，讓團(tuán)隊的實(shí)力得到更好的發(fā)展和進(jìn)步。

新的一年到來，我也會在工作中更加努力，將自己的工作做好，更要將團(tuán)隊帶好，為__支行做出的更多的貢獻(xiàn)!

個人工作總結(jié)通用版范文

本學(xué)年度我分管學(xué)校的平安和教學(xué)工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在驚慌匆忙中度過的，繁雜卻充溢，勞碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長干脆領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱忱支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行?，F(xiàn)將我一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報，恭請指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以身作則，同心同德，不斷提高自身素養(yǎng)

在教化不斷改革創(chuàng)新的今日，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作須要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中遇到的各種問題，要求自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理實(shí)力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教化管理理論和教化教學(xué)理論學(xué)問，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)學(xué)問不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。常常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校、老師、學(xué)生利益為動身點(diǎn)去思索問題，說真話、做實(shí)事，當(dāng)好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的`“勇士”，以自己的實(shí)際行動帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

我把寬以待人，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)遵守法律，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心同德是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教化、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)建力的群體中的每一位老師，充分發(fā)揮老師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅持從老師中來，到老師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，敬重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能剛好征求校長、老師們的看法，形成共識，使各項(xiàng)工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。

二、抓好平安工作，為教化教學(xué)保駕護(hù)航

平安工作是學(xué)校全部工作的保證，堅持把平安工作作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教化，群防群治的原則，強(qiáng)化管理，健全制度，建立平安領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種平安意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí)，簽訂平安協(xié)議書，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)平安責(zé)任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到學(xué)校平安無空隙的防患與排查，從校內(nèi)建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展平安預(yù)防教化，自護(hù)教化，提高廣闊學(xué)生的平安意識、防范實(shí)力和自我愛護(hù)實(shí)力。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

從細(xì)微環(huán)節(jié)處入手，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教化質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)

我一貫注意教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)狀況，對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋剛好，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與老師的績效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們主動開展教學(xué)比武大練兵活動，要求每位老師每學(xué)期必需上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)探討課，集中教研組長骨干老師一起聽課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)看法，讓老師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)安排和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注意“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了老師教學(xué)方法由老師為主體，向以學(xué)生為主的變更，實(shí)現(xiàn)了老師由為學(xué)生“駕馭”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了嘉獎方案，召開了畢業(yè)班老師動員會，加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度，留意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容駕馭狀況的約束力度，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果，展示示范課，激發(fā)老師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

四、存在的不足

1、工作的主動性還不夠，在思想上存在肯定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作，對老師的思想工作還不夠深化，關(guān)切不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用，推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題，進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。

五、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力有待提高，特殊是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識，特殊是新課程改革下的教化怎么做有很多值得探討的問題。

進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，強(qiáng)化品牌意識，提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年工作，心安理得，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的看法，使自己把工作做得更好。

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身到高校生村干部的行列，對我來說是一次新的考驗(yàn)。記得_年_月份剛?cè)氪宓哪嵌稳兆邮亲钇D難的，因?yàn)閷Υ迩槊袂椴涣私猓X得干什么事都無從下手，感覺很茫然。但是不久，淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民便使我很快適應(yīng)并融入了農(nóng)村工作中，轉(zhuǎn)瞬，接觸農(nóng)村工作已一年有余了，這期間我有很多體會，總結(jié)起來可以用十個字概括，那便是——“多看、勤學(xué)、多思、善言、多做”。

一、多看

初到村時，我對村里的狀況知之甚少，工作開展起來特殊困難。支書提示我，可以到村部查閱檔案材料。一語點(diǎn)醒夢中人，我立馬行動，果真找到了很多基本村情類的有關(guān)材料。正是這些材料幫助我快速融入到農(nóng)村工作中來?！岸嗫础钡牧硪粚右馑际且獙W(xué)會視察。舉一個很小的例子，我所任職的曹店村是示范村，常常會有領(lǐng)導(dǎo)來村觀摩、開會。于是，在會上給領(lǐng)導(dǎo)倒茶便成為了我的分內(nèi)工作。起先的時候因?yàn)槟貌粶?zhǔn)時機(jī)，要么走到跟前發(fā)覺杯子還是滿滿的，要么就是早空了，弄得自己挺尷尬。通過視察，我發(fā)覺從領(lǐng)導(dǎo)喝茶的頻率以及杯子的傾斜度都可以看出來是否要去添水。原來這個看似簡潔的倒茶舉動也蘊(yùn)含著學(xué)問呢!所以同樣，我們在積累一些工作閱歷的時候要通過有些“小動作”看到其中的“大道理”。因此，學(xué)會視察是很重要的。

二、勤學(xué)

踏入農(nóng)村這個最基層的組織工作，必需勤于學(xué)習(xí)。剛?cè)氪宓娜兆永?，我明顯感覺到自己學(xué)問面的狹窄，其中也包括專業(yè)學(xué)問的欠缺。高校時我所學(xué)的專業(yè)是法律，由于偏重刑法、民法類的學(xué)習(xí)，有關(guān)農(nóng)村政策類的法律法規(guī)很少涉及，當(dāng)村民向我詢問這類法律法規(guī)時，我往往無言以對，只能說一句“回去我?guī)湍悴橐幌隆保?dāng)時的慚愧可想而知。當(dāng)然，勤學(xué)不僅包含書本學(xué)問類的，也包括老村干處理農(nóng)村工作的方法技巧。這些閱歷不但能為我們供應(yīng)指導(dǎo)性看法，也能避開我們走彎路。因此學(xué)習(xí)這些好的工作方法，其重要性是不言而喻的。

三、多思

“學(xué)而不思則罔”。多思索才能發(fā)覺問題，進(jìn)而解決問題。在農(nóng)村工作，時常要面對各種信訪沖突糾紛。通過參加村里的信訪沖突化解工作，我發(fā)覺極少數(shù)群眾利用上級對基層組織和人員的約束性規(guī)定，利用重大節(jié)日或重大會議進(jìn)行越級或赴京上訪，以此威逼地方政府，尋求非法利益。在工作中常常聽說某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了消退上訪，違反政策滿意上訪者的要求。我認(rèn)為，這種“花錢買平安”的方法并不行取，這將催生上訪訛詐現(xiàn)象，引起更多更激烈的上訪。解決這一問題的方法主要在于以下幾點(diǎn)：(1)合法合情合理的訴求。主要實(shí)行先調(diào)解，穩(wěn)定上訪人心情，然后引入法律渠道解決。(2)合法不合情不合理的訴求。主要引入法律渠道解決，保障法律的肅穆性。(3)不合法但合情合理的訴求。我們要在不違反法律的前提下盡量維護(hù)上訪人合情合理的訴求。(4)不合法不合情不合理的訴求。對于“三不”訴求，我們發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解制度的作用，主動做好上訪人的思想工作，耐性細(xì)致說明，加強(qiáng)穩(wěn)控。

四、善言

作為一名接觸農(nóng)村工作不久的村官來說，“多言”“少言”都是無益的，而“善言”才是正確的選擇。在和支書進(jìn)行入戶走訪后，我發(fā)覺一個問題，有些工作并不是無法開展，而是部分村組干部根本沒有把政策傳達(dá)到群眾那里。群眾對政策不了解，就難免會出現(xiàn)不理解、不協(xié)作的狀況?，F(xiàn)在，每當(dāng)上級的一項(xiàng)新政策下來，我們便習(xí)慣于開會或是打電話傳達(dá)，到頭來便造成了村里會議開不起來，工作任務(wù)也完不成的局面。其實(shí)，只要每一個村干部都能踏踏實(shí)實(shí)的將政策宣揚(yáng)說明到每一戶。我們的絕大部分群眾是會協(xié)作我們工作的，村里工作的開展也會達(dá)到事半功倍的效果。

五、多做

有人說，事情都是多做多錯，少做少錯，不做不錯。乍一聽，似乎有點(diǎn)道理，但細(xì)致一想，不對。假如都怕做錯，都不做事，那工作還怎么開展呢?況且，只有多做，才能積累更多工作閱歷。我任職的曹店村是中共南召第一支部，因此常常迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的參觀，為了讓領(lǐng)導(dǎo)們對曹店的歷史有一個深刻的了解，我當(dāng)起了村里的解說員，數(shù)次為市縣領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講解。講解的過程也是我對村里歷史的了解過程，同時也熬煉了我在眾人面前說話的志氣。前不久，市安排生育檢查小組到我村參觀村所建設(shè)，我代表村里將我村安排生育工作開展?fàn)顩r向檢查組做了概括介紹，得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的確定。因此，我堅信，多做，多積累閱歷，是處理農(nóng)村工作的有效途徑。

一年多的時間彈指一揮間，總的來說，工作上有我自己的艱辛努力，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄訓(xùn)誨，也有同事的鼎力支持，這一切都?xì)v歷在目，恍如昨日?！扒Ю镏?，始于足下”。展望將來，我有許多的期盼和設(shè)想，但一切都要腳踏實(shí)地，一步一個腳印。農(nóng)村工作任重而道遠(yuǎn)，我們肩上不僅擔(dān)負(fù)著工作職責(zé)，更有廣闊百姓對我們的信任和期盼。為此，我將時刻保持銳意進(jìn)取的工作看法，仔細(xì)執(zhí)行我的“十字方針”，專心工作，爭取在平凡的崗位上有所作為!

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一年在忙勞碌碌中又過去了，現(xiàn)我就一年來，我的少先隊工作談一下自己的工作。如有不足之處請各位老師賜予指責(zé)指正。

一、做學(xué)生的知心摯友，建立和諧的師生關(guān)系

溝通思想，相互理解。學(xué)生與輔導(dǎo)員是沖突的統(tǒng)一，假如處理不好，可能會出現(xiàn)沖突的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地，有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束，貌似接近，實(shí)則生疏;個別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求之類的話，心里就驚慌，有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種狀況下，作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長，而且也是同學(xué)們思想上的摯友。本人充分留意到了這個問題，就不失時機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的看法，和同學(xué)們溝通思想，打開了同學(xué)們心扉，消退師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的主動性，提高同學(xué)們的自覺性，使其能主動地與老師協(xié)作，共同搞好班級管理工作，增加了班級的凝合力、創(chuàng)建力。

敬重、信任、同等地對待學(xué)生。學(xué)生是班級的主人，班級建設(shè)人人有義務(wù)，班級榮譽(yù)個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增加學(xué)生的主人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平常，我總是有事和同學(xué)們商議，廣泛聽取大家看法，從不把個人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作安排、班級規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動，從開展活動的目的意義到活動的詳細(xì)實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自己充分探討確定的，為他們供應(yīng)熬煉的機(jī)會，中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用，培育了同學(xué)們參政議政的意識。

二、加強(qiáng)志向前途教化，努力培育“四有”人才

我在中隊輔導(dǎo)員的工作中，始終堅持把思想品德教化放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教化、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，努力培育“四有”新人。一年來，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教化方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實(shí)在、詳細(xì)、生動，簡單被同學(xué)們接受。

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

一個后進(jìn)生，除了須要指責(zé)、教化，還須要暖和、關(guān)切、理解和敬重。假如一味地訓(xùn)斥，或就事論事，往往是解決不了思想問題的。

這年來，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級的各項(xiàng)工作取得了一些成果。

在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有閱歷的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教，不斷探究中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培育成為有用人才而不懈努力。

個人工作總結(jié)通用版范文

又是一年要結(jié)束了，回顧這一年的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有歡樂，有付出也有收獲。現(xiàn)將這一年的少先隊工作總結(jié)如下：

一、堅持養(yǎng)