快樂學(xué)習(xí)演講稿范文敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:

新的一周馬上開頭,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,教師們身體安康.

今日,讓我們一起來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體深厚的學(xué)習(xí)氣氛時，我們有沒有思索這樣一個問題——今日我努力了嗎?今日我充實(shí)嗎?今日我歡樂嗎?

或許有人會在我耳邊靜靜埋怨，成天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，成天的寢室文化建立搞的人暈頭轉(zhuǎn)向，學(xué)習(xí)的壓力、教師的咆哮、父母的拳頭……哎，學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

其實(shí)不然，生活到處有陽光，生活到處有溫心，生活需要我們漸漸的去品位，我們要學(xué)會用發(fā)覺的眼光，發(fā)覺的思維去端詳我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕獲歡樂，將他儲存，在歡樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)當(dāng)充分的把握住美妙的今日，讓圓滿的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的四周——早晨，僅需幾分鐘，校園的美景盡惹眼簾，呼吸新奇的空氣，感受生命的脈搏多么的跳動;疲乏的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時間，靜下心來，思索一下，我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們有幫忙，我堅(jiān)信“書中得到的學(xué)問，確定是有益而無害的。

這樣，這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中遺忘苦惱，由于我獲得了我需要的學(xué)問，變的歡樂。歡樂是一種力量，能夠在任何環(huán)境中保持一顆歡樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得勝利。由此可見歡樂在一個人的人生中是多么的重要，假如生活沒有歡樂，那么你的生活將會失去顏色，活著就沒有了意義。

當(dāng)今社會，人們已經(jīng)遺忘了歡樂，他們?yōu)榱双@得充實(shí)，靠金錢和財(cái)欲賜予自己，卻失去了人生最珍貴的精神財(cái)寶——?dú)g樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的秘訣，經(jīng)常憂思和生氣，足以使安康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和歡樂應(yīng)兩者兼得。

同學(xué)們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時期的接班人，我們是否也應(yīng)當(dāng)在緊急的學(xué)習(xí)中反思——今日，我努力了嗎?今日，我充實(shí)嗎?今日，我歡樂嗎?

最終送大家一句話“歡樂是一天，不歡樂也是一天，與其在不歡樂中度過每一天，為何不每天歡樂呢?

我的演講到此完畢

感謝大家!

【歡樂學(xué)習(xí)演講稿范文二】

人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。的確在理。早晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

在寧靜的課堂上，大腦隨著教師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。

為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思索著難點(diǎn)、疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過困難的思考、推理，最終解出一道難題時，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問，在生活中解決了實(shí)際問題時，會樂在其中;當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問在祖國建立中做出奉獻(xiàn)時，更會感到無限的幸福和歡快。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。但凡愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想把握真學(xué)問，真本事，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被臨時的困難*，從而信念百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱難奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到成功者無限的幸福與歡快。

我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。

學(xué)習(xí)必需循序漸進(jìn)?？鬃诱f：“學(xué)而時習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何學(xué)問，必需注意根本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好根本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的學(xué)問;根本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是非常有害的。

學(xué)習(xí)必需勤于思索。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要留意培育獨(dú)立思索的力量。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思索，做到舉一反三，融會貫穿。

學(xué)習(xí)必需一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習(xí)題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)覺錯誤并改正它。切不行奉行“拿來主義”，長此以往，思維力量很難有所提高。

學(xué)習(xí)必需擅長總結(jié)。我信任大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章，要做個小結(jié);學(xué)完一本書。要做個總結(jié)。總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡一樣。常做總結(jié)可幫忙你進(jìn)一步理解所學(xué)的學(xué)問，形成較完整的學(xué)問框架。

學(xué)習(xí)必需持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，制定一個學(xué)習(xí)打算，經(jīng)常自我監(jiān)視，嚴(yán)格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)打算，為什么沒有完成，怎樣