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文檔簡介

中心小學(xué)有關(guān)管理2022年學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期,我們學(xué)校的治理工作空前繁忙。我們學(xué)校負債嚴峻,運轉(zhuǎn)困難。盡管如此,但由于我們經(jīng)過科學(xué)治理,內(nèi)控潛力,外籌資金,制造良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系,使全體教職工同心同德、團結(jié)奮斗,因此仍把學(xué)校辦得生氣勃勃。

現(xiàn)將本學(xué)期的治理工作總結(jié)如下:

一、治理狀況

(一)突出德育的首要位置

我們學(xué)校做到了德育訓(xùn)練常?;?、滲透化、行為化。我們制訂了《德育工作打算》,注意把德育訓(xùn)練與日常生活嚴密結(jié)合,于微小中見高尚。本學(xué)年,我們學(xué)校消失了很多樂于助人和拾金不昧的典型事例,我們有很多同學(xué)撿到了錢、卡、物都主動上交學(xué)校還給了失主。我們學(xué)校發(fā)覺好人好事,就準時書面通報表揚,使正氣在校園中發(fā)揚光大。學(xué)校還要求教師們在學(xué)科教學(xué)中滲透德育訓(xùn)練。本年度,我們分年級三次召開了“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”會議。在會上,學(xué)校要求學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會相處,學(xué)會學(xué)習(xí)。在冬運會、歡樂體育運動會、六一慶祝會和作文競賽等活動中也滲透了德育訓(xùn)練。由于多種渠道貫穿德育工作,因此呈現(xiàn)在人們面前的是美麗的校園、潔凈的教室。學(xué)生行為標準,友愛互助,學(xué)校面貌煥然一新。

(二)以教學(xué)為中心

我們的校長把主要的治理精力放在“以教學(xué)為中心”上。由于教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校進展的生命。為此,我們始終以常規(guī)落實為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以培育合格學(xué)生為目標,加強兩個“建立”,即師資建立和班務(wù)建立;開展了兩項活動。即教研活動,教改活動;落實和完善一個打算,即國家課程打算;調(diào)整一個體制,即教學(xué)獎懲體制;嚴格三項制度,即考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度;嚴明一項紀律,即考試紀律;培育兩種習(xí)慣,即自覺學(xué)習(xí),獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

為搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校著重抓了以下幾項工作:

1、仔細落實國家課程打算

我校根據(jù)省教委公布的《課程打算》,開齊課程,開足課時。教師要按教學(xué)大綱和教材進展教學(xué),要把嚴格執(zhí)行國家課程打算提升到執(zhí)法的高度來熟悉,在增加執(zhí)行教學(xué)打算意識和自覺性“兩操”活動納入正常的教學(xué)治理軌道,使活動課落到實處,減輕學(xué)生的心理壓力,促使學(xué)生主動進展,使活動課實現(xiàn)由隨機無序到標準化的要求。

2、標準教學(xué)環(huán)節(jié)

不管東南西北風(fēng),狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必需做到重環(huán)節(jié)、講過程、看實效。我們對常規(guī)教學(xué)狀況進展一月一大查,一周一小查,平日隨時查。查備課,看誰備課有特色;查作業(yè),杜絕抄襲壞習(xí)慣;查批改,嚴禁錯批和漏改;查輔導(dǎo),課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有打算、有步驟地提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。

3、樂觀開展教研教改活動

教研教改是提高訓(xùn)練質(zhì)量的勝利之路,是訓(xùn)練進展的需要。我校組織了教師仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論,學(xué)習(xí)身邊或外地閱歷,并結(jié)合我校的校情、學(xué)情,樂觀探究出適宜的教法。①留意上好每一堂課;②每學(xué)期安排教學(xué)活動月;③安排好說課、講課、聽課、評課、教案及作業(yè)展評,相互學(xué)習(xí),共同提高;④要求教師寫心得體會或教學(xué)論文,教務(wù)處匯編成集。教研、教改活動提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,提高了教師教學(xué)、教研的水平。

(三)以安全為重心

安全工作是學(xué)校的頭等大事,必需把它當重中之重的工作來抓。這項工作除了制訂制度、簽訂責(zé)任狀之外,還必需做到勤督、勤查、勤管、勤宣傳。每天上午課間操做完后,我們的張校長都要對學(xué)生進展集訓(xùn),集訓(xùn)的首要內(nèi)容就是總結(jié)近兩天與安全有關(guān)的好壞典型,褒優(yōu)貶劣之后,還要領(lǐng)學(xué)生齊讀:“喜愛生命,留意安全!”每一次行政會、教師會、師生大會,我們對安全工作逢會必講。每時每刻,我們有政教處抓安全,值周領(lǐng)導(dǎo)查隱患,少先隊干部督查量分并作好記載,班主任隨時處理偶發(fā)大事,門衛(wèi)堅守崗位,杜絕外來干擾。我們校長要求師生把馬上發(fā)生的擔(dān)心全苗頭或口頭或書面對她反映,然后她雷厲風(fēng)行地解決問題,這就把安全事故毀滅在萌芽狀態(tài),大大降低了學(xué)校的治理本錢。另外,在中午放學(xué)后,下午放學(xué)后、學(xué)生就寢后,我們加強了課外安全治理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午,我們行政領(lǐng)導(dǎo)帶著一隊人馬在校園周邊的小溪旁、池塘邊、河堤上汗涔涔地巡邏,防學(xué)生下水洗澡,防安全事故發(fā)生;數(shù)九寒天的冬日深夜,我們校長冒著嚴寒單獨在學(xué)生寢室四周徘徊,防學(xué)生*越壁夜逃外出上網(wǎng)。我們學(xué)校地居“鬧市”,街上游手好閑的小青年經(jīng)常來校黑我們學(xué)生的錢卡。為了排解外來侵擾,確保學(xué)生安全,實現(xiàn)學(xué)校封閉治理,為“封門”一事,我們的校長勤苦奔跑相告,求索了幾年,寫呈報、跑政府、求支書、磨嘴皮,歷盡滄桑,最終在本年度封閉了學(xué)校東邊歷年來作為群眾過路道的側(cè)門,實現(xiàn)了學(xué)校多年來夢寐以求的美妙愿望——封閉治理。從而根本上杜絕了令人頭疼的外來干擾。

(四)以克難為樂

在實施治理的過程中,常常會遇到很多困難。面對困難曲折,要具有克難奮進、勇往直前的精神。去春,我們訓(xùn)練總支的闞偉書記告知我們校長,區(qū)團委爭取的“盼望工程援建工程”安排給我們學(xué)校。當時,我們的張校長一聽到這個消息,喜出望外,內(nèi)心對闞書記的安排布滿了感謝。然而,爭取這個工程卻是一個“馬拉松”式的求索過程。從去年3月15日開頭,到現(xiàn)在,校長帶著行政幾個苦苦勞作了一年多,奔波了一年多,求門拜戶了一年多。其間,我們做了大量資料,校長的手都寫起了泡!我們跑市團委、跑區(qū)團委、跑區(qū)政府、跑訓(xùn)練局、跑設(shè)計局、跑競標局、跑檢測站、跑監(jiān)理站、跑省團委……我們在這些部門來回跑,反復(fù)跑,簡直快跑斷了腿,磨破了嘴!在這困難的旅程中,常常會遇到“攔路虎”。有時,一項材料要反復(fù)做幾次,有時得求爹爹告奶奶地跟人打恭作揖,求人蓋章簽字。最終,在某人手里徹底卡殼,校長急得真想大哭一場。后來,我們才知道這是某某小學(xué)跑了兩年沒跑到手的工程。人家知難而退了,我們能退縮嗎?我們不能!別人能辦成的事情,我們要能辦成;別人辦不成的事情,我們通過努力也肯定要辦成!我們學(xué)校負債嚴峻,運轉(zhuǎn)困難,百破待修。本學(xué)年我們修路、做圍墻、裝安、打地坪、漆黑板、翻修教師宿舍、封門等又負新債,而且為跑工程花了肯定的資金,我們學(xué)校的日子仍舊特別困難!我們必需用不屈不撓的、永不言棄的精神把工程爭取回來!想到這里,我們只好又絞盡腦汁寫“呈報”,跑政府,求領(lǐng)導(dǎo),最終迎來了“柳暗花明”!我們的路沒白跑,我們的資料沒白做,我們的汗水沒白流,我們的心血沒白費,我們的工程最終勝利了!不經(jīng)風(fēng)雨,哪能見到漂亮的彩虹?!我們歷盡困難,我們堅持不懈,我們有始有終,我們克難奮進。我們面對了很多難題,我們解決了一個又一個難題。我們管事必立,我們辦事必成。

(五)堅持科學(xué)理財

我們學(xué)校負債嚴峻,公用經(jīng)費不能如數(shù)到位,學(xué)校運轉(zhuǎn)舉步維艱。為確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn),我們做到了科學(xué)理財。我們理財做到了制度化、標準化、層次化。制度化就是依據(jù)財務(wù)政策,結(jié)合我校實際,建立健全的財務(wù)制度,使各項開支有法可依,有據(jù)可查。層次化就是把財務(wù)工們分為決策、執(zhí)行和監(jiān)視三個層次。標準化即嚴格執(zhí)行財務(wù)手續(xù),每張發(fā)票須有經(jīng)手人、證明人、財務(wù)副校長、校長簽字,還須寫清事由。嚴禁大吃大喝,決不亂開支,瞎補助,杜絕一切財務(wù)漏洞,把全部開支壓到最低限度。期末,清理內(nèi)差外欠,進展算帳、核帳,將各種帳務(wù)往來結(jié)算得魚清水白,并向教師公開學(xué)校財務(wù)。

(五)努力改善辦學(xué)條件

為了改善辦學(xué)條件,今年暑期,我們局部行政人員都沒休息,對圍墻、電路、教師宿舍進展了必要的修理,我們將破爛不堪的教室重新打地坪,將教室窗戶全部裝上了安,并重做了黑板。消退了安全隱患。

為了制造良好的育人環(huán)境、改善師生生活、學(xué)習(xí)條件,我們始終在努力、在奔忙、在奮斗。

一學(xué)期來,我們學(xué)校的各個方面都取得了可喜的成績。我們學(xué)校本學(xué)期被咸安區(qū)訓(xùn)練局評為“德育工作先進單位”,我們張金霞校長的論文《談治理》獲得教學(xué)論文一等獎;毛懷寅教師被評為陷安區(qū)“德育工作先進個人”;陳宏衛(wèi)教師被評為“咸安區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。我們的張金霞校長品德端正,好學(xué)不倦,樂于吃苦,甘于奉獻;我們的張遠發(fā)副校長正直無私,能獨當一面;我們的總務(wù)主任陳恢家、少先隊輔導(dǎo)員陳宏衛(wèi)勤勉務(wù)實,任勞任怨;我們的楊艷珍、毛懷寅、樊孝湖、張宏慶、范開華、周光恩、陳加勝等教師班級治理井然有序,我們的王燕華、石秋燕、萬乾秀等教師工作負責(zé),成績精彩。我們學(xué)校在關(guān)愛留守兒童方面做出了卓越的成績。

三、存在問題

1、我們學(xué)校教師隊伍嚴峻老化。我們40多個教師中有19個已年逾半百,這嚴峻影響了我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。建議政府提高教師工資待遇,接納一批高素養(yǎng)的年輕教師充實我們的隊伍。

2、教師的病假、產(chǎn)假、婚假、培訓(xùn)學(xué)習(xí)假......這么多的假,代課費如何付?請訓(xùn)練總支統(tǒng)肯定盤。

3、我們學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍百孔千瘡、西邊圍墻嚴峻內(nèi)傾等問題急需解決,需要“票子”。敬請政府部門、訓(xùn)練部門助一臂之力,幫我們解決實際問題。

3、外來干擾、網(wǎng)吧等嚴峻侵害了我們學(xué)校學(xué)生的利益和身心安康。建議政府及執(zhí)法部門高度重視這些問題,還給學(xué)校安靜日子。

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