大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大全大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大全1

今日全體分公司職工參與了總公司人力資源部焦英老師的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓會，全體職工都受益匪淺。我們就這次職業(yè)生涯規(guī)劃做出了總結(jié)。

什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)討論的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)受及缺乏等各方面進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，依據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的支配。

這次培訓，學習了集團文化和理念，了解了自己工作的內(nèi)容，適應職場生活環(huán)境。在學習焦英老師職業(yè)生涯課程之后，有許多感想，然后再仔細的審視了自己的最初選擇，我很堅決我沒有來錯地方，我有信念的去學習去提高，去努力的挖掘自己的潛力來呈現(xiàn)自己，只是我如今更需要的是時間和自己的努力，也需要領導和同事們的幫助。一個人想要得到什么要先問問自己能得到什么，你的價值觀、人生觀、世界觀都影響著你將來的進展甚至你的一生。焦英老師說：“我們的社會價值在于能對社會做多大的奉獻〞。我想當你努力創(chuàng)造了你的價值的時候，你已經(jīng)在為社會服務了，你就是有價值的，只是不同的人對價值實現(xiàn)的層次是不同的。一個人的職業(yè)生涯進展程度，決定著人生需求，特殊是高級需求的滿足程度。

馬斯洛五大需求理論告知我們，人必需要生存，所以只有未滿足的需要才能夠影響行為，未滿足的需要是激勵最好的動力，所以在職業(yè)生涯中激勵你的首要因素就是生存的需要。然而當人的某一級需要得到最低限度滿足后，才會追求更高一級的需要，如此漸漸上升，成為推動繼續(xù)努力的內(nèi)在動力。所以不管是人的一生還是個人職業(yè)生涯的進展，我們都為追求生理的需要、安全需要、社交需要、敬重需要、自我實現(xiàn)的需要而奮斗著。而自我實現(xiàn)的需要是自己通過不斷的學習進取，實現(xiàn)自己對生活的期望，才會對生活和工作感到真正有意義。職業(yè)生涯是一個險象環(huán)生，但同時也充滿了機遇的道路。越是泥濘的道路，當你走過去的時候腳印才會印得最深。

作為剛畢業(yè)的大學生，我的工作閱歷、我的職場能力、我的職場人際關(guān)系就猶如一本還未翻開的書，等待去翻閱，雖然剛開始這本書并不是那么多的人想要去看去知道它的內(nèi)容，但是要信任的是當這本書的口碑變得越來越好的時候，便會有許多人主動的想要去了解其中的精彩內(nèi)容。翻開職業(yè)生涯的第一頁，主要是學習為主，不能抗拒成長，必需適應社會的進展和公司的進展的需要，盡快的提高自己，才有一個良好的進展平臺去呈現(xiàn)自己。這是一個長期學習的過程，這是一個循序漸進的過程，只為等著厚積薄發(fā)的時刻，給自己更多的期望和更多的自信念讓自己一點一滴進步。機遇都是留給有預備的人的，在職業(yè)生涯的道路上，我信任我是一個時刻預備著的那個人。明確自己的目標，朝著那個目標進步就是最好的職業(yè)規(guī)劃?；蛟S我不是最聰慧的那一個，但我會是最努力的那個。仔細審視自己的優(yōu)點和缺點，身邊的每一個人都會是你的鏡子，面對著鏡子好好的看清晰自己將來的方向。看法決定一切，自己把握自己的人生，信任自己就已經(jīng)勝利了一半。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大全2

依據(jù)老師的要求，分析自身，找到自己的優(yōu)缺點，找到自己將來的'路。過去雖然也有過這放面的考慮，但是并不全面，可以說特別模糊不確定。

對于自己大學畢業(yè)后該走什么路，朝著什么方向前進，沒有做明確的分析，因為我并沒有想的那么長遠。眼前路總有一天會結(jié)束，當走完了大學我該如何做。對于自己大學生活是否有滿意這些都沒有考慮過。這次老師讓我們自己制定自己的將來人生的職業(yè)規(guī)劃，讓我最終找到了方向，就猶如站在十字路口的人，看到了一條通天大道，想朝著一個方向前進努力。

既然分析當然要全面，比方我擅長什么，有哪些興趣，成果如何，家里狀況，學校的學習方向，社會的進展前景都做了全面分析，既然要為自己將來定一條路當然要全力去制定好策略，不能馬虎。雖然要規(guī)劃好需要花費很長時間，但是卻讓我明白了我在大學應當如何學習和生活。

沒有目標，沒有了方向，在安靜的水面上想要前進一步都很難，但是找到了方向，就讓我知道該如何走下去，該怎么做好自己。人生的道路上充滿了競爭，想要讓自己沒有遺憾，不懊悔，就要抓住時間，找到一個方向，規(guī)劃人生，找到以后的工作，這也會奠定以后工作的基礎，因為我需要好好規(guī)劃好自己的人生。

以往自己不重視，是因為從來不知道為自己提前做好布局?？吹脑竭h，才能活的更好，想要在一條路上前進，就必需要讓自己有所收獲，老師提出的這個要求，對我的幫助很大，讓我豎起了自己的人生方向標。使我找到了今后前進該朝著哪個方向走，也明白了我白如何去做。

我虛度了大學一學期，但是大學生活很寶貴，也特別有限，我想自己能夠在有限的時間里面做出成果，也想自己今后可以更好的進展，確實不能缺少提前規(guī)劃，規(guī)劃將來人生，規(guī)劃學習目標。也規(guī)劃以后要走的路，這樣我可以根據(jù)自己定下的方向前進，我可以繼續(xù)朝著自己的目標努力了。

經(jīng)過了這次全面分析，我已經(jīng)明白我適合那條路，路有千千萬，選擇一條合適自己的就行，始終走下去，走