2019版中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第21課時(shí)三角形及其全等教案_第1頁
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2019版中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第21課時(shí)三角形及其全等教案課題第21課時(shí) 三角形及其全等 教學(xué)時(shí)間教學(xué)目標(biāo):1、了解三角形的相關(guān)概念。.探索并掌握兩個(gè)三角形全等的條件。.掌握全等三角形性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):三角形全等的條件和相關(guān)性質(zhì)的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):三角形全等的「條件和相關(guān)性質(zhì)的運(yùn)用。教學(xué)方法:自主探究合作交流講練結(jié)合教學(xué)媒體:電子白板【教學(xué)過程】:一知識(shí)梳理三角形的性質(zhì):.三角形中任意兩邊之和—第三邊,兩邊之差 第三邊.三角形的內(nèi)角和為 ,外角與內(nèi)角的關(guān)系: .三角形中的主要線段:.角平分線:「三角形的角平分線交于一點(diǎn),這點(diǎn)叫三角形的內(nèi)心,它到三角形三邊的距離 ,內(nèi)心也是三角形內(nèi)切圓的圓心。.三角形三邊的垂直平分線:三角形三邊的垂直平分線交于一點(diǎn),這點(diǎn)叫做三角形的外心,它到三角「形三個(gè)頂點(diǎn)的距離 ,外心也是三角形外接圓的圓心。.三角形的中線、高線、角平分線都是 .(線段、射線、直線)三角形全等判「定方法:(簡寫)① ② ③ ④一直角三角形全等判定方法(簡寫) 直角三角形的性質(zhì):.直角三角形中30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的―..直角三角形中,斜邊的中線等于斜邊的—.;.勾股定理: ..勾股定理的逆定理: .二典型例題 A1.三角形及其性質(zhì).(1)如圖,在Rt△ABC中,/C=90。,/CAB" D C復(fù)備欄的平分線交BC于D,DE是AB的垂直平分線,垂足為E.若BC=3,則DE的長為()A.1 B.2C.(2)如圖,在等邊△ABC中,CD=2,DE//AB,過點(diǎn)E作

EF±DE,交BC的延長線于

點(diǎn)F,求EF的長.3 D.42.三角形的全等.(1)如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,△ABO0△ADO.下列結(jié)論:①AC1BD;②CB=CD;③4ABC/△ADC;④DA=DC.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是(2)(中考指要P64第6題)如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F(xiàn)是AD延長線上的一點(diǎn),且DF=BE。(1)求證:CE=CF;(2)若點(diǎn)G在AD上,且/GCE=45。,則GE=BE+GD成立嗎?為什么?AGDF(中考指要例2)如圖,△ABC中AB=AC,BC=6,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BA移動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿線段AC的延長線 \―移動(dòng),已知點(diǎn)P、Q移動(dòng)的速度相同,PQ與直線BC相交于點(diǎn)D.二(1)當(dāng)P點(diǎn)為ABM中點(diǎn)時(shí),求CD的長; /\ ''(2)如圖,過點(diǎn)£作直線BC的垂線,垂足為&當(dāng)點(diǎn)P、Q在移動(dòng)的過程中,線段BE、dE、CD中是否存在長度保持不變的線段?請(qǐng)說明理由;三、中考預(yù)測如圖,在菱形ABCD中,/A=60°,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點(diǎn),

DE,BF相交于點(diǎn)G,連接BD,CG,有下列結(jié)論:①/BGD=120°;②BG+DG=CG=③4BDF/△CGB;?S=椀A(chǔ)B2.其中正△ABD

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