部編版語文四年級下冊7《小英雄雨來》優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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部編版語文四年級下冊7《小英雄雨來》導(dǎo)學(xué)案【課前導(dǎo)學(xué)】你有遇到過恐怖、危險或者困難的事嗎？你當(dāng)時是怎么辦的，在怎樣的情況下，你覺得自己是一個英雄？看過下面這幅圖，請你想一想，你覺得這位小學(xué)生是怎么做到坐在泡沫上的？小學(xué)生在泡沫上【課中探究】讀一讀，回答問題故事里，小魚為什么要去鋼鐵公司？鋼鐵公司帶來了哪些危害？小英雄的名字叫什么？他怎樣救了小魚？你覺得小英雄是不是一個真正的英雄？為什么？仔細(xì)品讀課文，思考下列問題，并列出故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)和人物。鋼鐵廠污染了小河，小河的生物受到了傷害，這個故事是在哪個時代背景下發(fā)生的？是在農(nóng)業(yè)時代還是工業(yè)時代？小英雄是一個有怎樣的品質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)的人物？尋找實(shí)現(xiàn)英雄夢的方法和途徑，小英雄是怎么做到的？【課后拓展】你現(xiàn)實(shí)中有身邊的小英雄嗎？請你講講ta們的事跡。請問，下面這個視頻中小孩子是怎么做到從游泳圈里出來的？/video/BV1xs411b7Xv【延伸閱讀】希望你可以再讀一遍《小英雄雨來》，同時，推薦給你另一個有關(guān)小英雄的故事《誰是英雄》。以上是本篇《小英雄雨來》的導(dǎo)學(xué)案，希望可以幫助到您和孩子更好地學(xué)習(xí)。

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