2024網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會2024網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會

知道網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會都有那些嗎?許多人都非常頭疼近段時間來,由于各地疫情加重的關(guān)系,許多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,下面是我為大家整理的關(guān)于2024網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔！

2024網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會（篇1）

這次由于受新冠肺炎的影響，沒有一開頭就回到學(xué)校來上課，而是開頭上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課，開頭的時候不是那么的適應(yīng)，究竟不是在教室里面，但是經(jīng)過了一個星期的時間，我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動力也是更多了一些，而且在家學(xué)習(xí)，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。

這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺，其實學(xué)習(xí)不肯定只是上課聽老師講課，下課做作業(yè)這么簡潔，還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的，像在網(wǎng)上找資料，在聽完老師的課之后，還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個學(xué)問點(diǎn)的，不同的方式讓我對于學(xué)習(xí)有了更多的理解，也是知道要學(xué)好，其實方法許多，主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個動力，而不僅僅只是根據(jù)老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動性，我也是知道，自己想要學(xué)習(xí)好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。

在上網(wǎng)課的時候，也是和其他同學(xué)以及老師溝通更加的多了，以前的時候在上課時候，雖然也是可以舉手提問，但是我比較的內(nèi)向，沒有提問，這次不見面，就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問，我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是愿意溝通，情愿提問題了，學(xué)習(xí)的一個效果也是好了許多，以前不懂的一些學(xué)問也是學(xué)到了，而且自己也是情愿提問，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實老師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會懂，不是說老師講解了就行了，自己也是需要去思索，究竟自己學(xué)到了沒有，哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。

通過了這次的一個上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)懷，有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的溝通也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方，同時我也是要非常珍惜在學(xué)校的日子，連續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去提高自己的成果。

2024網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會（篇2）

作為__師范高校大三的同學(xué)，我們將在下半學(xué)期走向老師的崗位進(jìn)行頂崗實習(xí)，但是，老師和師范生有著很大的差別，二者在身份崗位上存在著極大的差別，而作為同學(xué)我們甚是惶恐，都說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，但是我們的確沒有十足的把握將自己的能量發(fā)揮到最大，還好，于川老師為我們實習(xí)生錄制了關(guān)于頂崗實習(xí)的網(wǎng)課，通過對網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我們有了更充分地預(yù)備，更強(qiáng)大的自信，盼望可以在崗位上發(fā)光風(fēng)熱。

頂崗實習(xí)，我們首先要面臨的問題就是身份的轉(zhuǎn)變，從同學(xué)到老師，我們應(yīng)當(dāng)怎么做？什么是老師？怎樣成為老師？怎樣做一名好老師？這些問題都讓我們百思不得其解，但是通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我們熟悉到，做一名好老師，就需要我們用極大的熱忱，發(fā)揮自己的專業(yè)學(xué)問，保持良好的師德，在當(dāng)時高考報志愿的時候，選擇師大，就是由于想成為一名優(yōu)秀的老師，沒有人可以永久17歲，但是永久有人17歲，而老師可以陪伴一個又一個17歲，關(guān)心每一個17歲實現(xiàn)自己的幻想，最終有機(jī)會走向崗位實現(xiàn)幻想，我們將會嚴(yán)格遵守教學(xué)大綱，將自己在高校所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問，傳授給同學(xué)們，努力激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能與愛好，努力發(fā)揮老師的主導(dǎo)功能，把控課堂，同時要敬重同學(xué)的主體地位，在教學(xué)改革的今日，我們要樂觀發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力寓教于樂，讓同學(xué)學(xué)得快樂學(xué)得扎實。

在頂崗實習(xí)中，我們還有很重要的一個任務(wù)，就是自身的進(jìn)展進(jìn)步，作為學(xué)校的教學(xué)任務(wù)之一，登崗實習(xí)我們不僅是學(xué)問的傳授者，也是學(xué)問的獵取者，在實習(xí)過程中，我們將會有一位老師作為師父，在師傅的身上將會擁有我們在課堂上無法獲得的實踐閱歷，也會擁有我們所最需要的模范作用，但是俗話說，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人，所以我們還需要自身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)微課閱歷，PPT等專業(yè)學(xué)問，在大數(shù)據(jù)進(jìn)展的今日，網(wǎng)絡(luò)授課，微課等愈發(fā)重要，所以在實習(xí)過程中我們也將提高自身力量，讓自己和同學(xué)同時進(jìn)展進(jìn)步。

在頂崗實習(xí)中，我們也將遇見許多問題，這些問題不僅僅來自于同學(xué)也來自于我們自己的內(nèi)心。作為高校生，我們的心智也還不夠成熟，在實習(xí)的過程中很簡單受到影響，可能會焦慮，會悲傷，但是我們必需學(xué)會自己調(diào)整自己的心情，切記做到心情穩(wěn)定，不行將自己的心情帶入課堂給同學(xué)們造成不好的影響。

在這個假期，我們在家中通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，了解到如何做一名好老師，如何實現(xiàn)自身身份的轉(zhuǎn)換，我很期盼即將到來的實習(xí)生活，相信在老師和實習(xí)小伙伴的關(guān)心下，我們肯定可以完成教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)自身的成長！

2024網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會（篇3）

最近一段時間的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)讓我感到非常的新奇，對其愛好非常的深厚，究竟這也是自己第一次接觸到這種模式的上課，我一開頭還在想，由于現(xiàn)在一些緣由，我們不能去學(xué)校上課，一次又一次的推遲開學(xué)時間，還在讓我著急萬分，我現(xiàn)在可是初三的同學(xué)了，對于學(xué)習(xí)我不得不熱衷起來，隨著班級群里的通知，我的困惑和焦急迎刃而解，我們開頭上網(wǎng)課了，我覺得就算我不是一個初三的同學(xué)，我也會對網(wǎng)課布滿奇怪???，由于這種學(xué)習(xí)方式，真的太好玩了。

我真的是佩服現(xiàn)在那些技術(shù)人員了，竟然能開發(fā)設(shè)計出這么一個全面的學(xué)習(xí)軟件，幾乎就是可以解決一切我們現(xiàn)在上課不便的問題，盡可能的在現(xiàn)在的條件下還原了我們以往的教學(xué)課堂，我們跟平常一樣需要拿著書、本子要記筆記，雖然說不能很好的跟老師互動反饋說自己還有那個地方?jīng)]明白，但是要知道這個是有回放功能的，也就是說就算你對這堂課還存有懷疑，你在課后閑暇時間里，又可以再聽一遍，哪里不懂就可以反復(fù)的聽，肯定不會在存在筆記沒記完，老師就把黑板擦掉了、這節(jié)課沒聽懂，下節(jié)課就又來了的狀況，重播模式一切都迎刃而解。還有就是作業(yè)，我一開頭真的不知道上網(wǎng)課，作業(yè)這個問題又該怎么實現(xiàn)呢，我們也沒方法把做好的作業(yè)本交給老師批改了，沒想到這個軟件上還有作業(yè)功能，我們現(xiàn)在連做作業(yè)都是在網(wǎng)上做的，然后直接在班級群里提交給老師即可，特別的便利，雖然說現(xiàn)在老師沒方法直觀的了解我們上課的狀態(tài)，但是到了初三這個關(guān)鍵的時期，誰還會上課開小差，不專心聽啊，最關(guān)鍵的是，老師隨時都有可能點(diǎn)到你的名字，要你打開攝像頭，來回答問題，這就讓自己不得不的每時每刻都用心的聽講學(xué)習(xí)了，并且每節(jié)課都是被老師要求要家長拍一張我們在看老師上網(wǎng)課的照片，我不太清晰別的同學(xué)的家長是怎么樣的，反正我的媽媽是全程伴隨，這就像是跟家長一起坐在教室里聽課一樣，媽媽成了我的同桌，這是多么奇異的味道。

假如要我說比起在學(xué)校教室上課跟在家上網(wǎng)課我更喜愛哪個的話，我會毫不遲疑的選擇網(wǎng)課，由于網(wǎng)課能夠讓我更加的全神貫注的學(xué)習(xí)，在自己的房間里，寧靜沒有任何的外界因素打攪到自己，學(xué)習(xí)效率都會高起來。在家上網(wǎng)課的時間是跟學(xué)校的上課作息時間是一樣的，上課四十五分鐘，下課非常鐘，但是我可以省下許多的時間，首先我去寢室來回的時間省了吧，去食堂吃飯的時間省了吧，我晚上上完晚自習(xí)，就可以直接爬上床就睡覺，這樣的學(xué)習(xí)生活是多么的滿意。

2024網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會（篇4）

這段時間的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)對我來說無疑具備著非常深遠(yuǎn)的意義，無論是家長的監(jiān)督還是老師在學(xué)習(xí)上的關(guān)懷都讓我備受感動，但是對于高中階段的學(xué)習(xí)來說網(wǎng)絡(luò)課程的不便也讓我感受到了較大的壓力，只不過我是始終相信自己能夠克服網(wǎng)絡(luò)課程中的困難從而實現(xiàn)成果的提升，即便有時學(xué)習(xí)效果并不抱負(fù)也要重視網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容并加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

上網(wǎng)課的時候令人印象較深的便是授課進(jìn)度的緩慢，或許是為了照看網(wǎng)絡(luò)信號不好以及成果差的同學(xué)的感受導(dǎo)致老師授課的進(jìn)度比較慢，看似我們已經(jīng)上網(wǎng)課很長時間卻沒有學(xué)到太多新內(nèi)容，我在理解老師苦衷的同時也加強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)以至于從側(cè)面提升自己，究竟在沒有老師監(jiān)督的狀況下學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)更加注意同學(xué)的自主性，所以我在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的同時也要求父母能夠嚴(yán)格地監(jiān)督自己，無論是上課時的不仔細(xì)還是沒能按時完成作業(yè)都需要進(jìn)行嚴(yán)峻的批判，正由于明白網(wǎng)絡(luò)課程在某種程度上并不便利從而能夠力理解老師教學(xué)的辛苦。

由于高中階段的課程內(nèi)容非常重要導(dǎo)致我在近期上課的時候感到有些浮躁，既盼望遇到的難題能夠盡快解決也盼望學(xué)習(xí)進(jìn)度能夠跟上他人的腳步，后來通過家長的教育才讓我明白面對網(wǎng)絡(luò)課程中的難題光憑焦慮的心態(tài)是難以得到解決的，所幸的是老師比較關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)從而常常利用自己的休息時間進(jìn)行額外講解，我在打電話請教問題的時候也能夠得到老師急躁的講解，或許全部師生都明白對待網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)當(dāng)予以重視并加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)才能夠取得更好的效果。

雖然上網(wǎng)課的日子還要持續(xù)一段時間卻早已讓我適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式，即便沒有老師和父母的強(qiáng)調(diào)我也會仔細(xì)對待高中課程的學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)課程中應(yīng)當(dāng)多一些包涵與體諒并站在老師的角度思索問題，究竟成果的提升需要自己予以重視才能夠在學(xué)習(xí)的過程中取得更好的效果，再加上老師進(jìn)行線上教學(xué)也很辛苦導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)的過程中非常感謝，能夠擁有這么負(fù)責(zé)的老師對我來說無疑令人感到非常幸福，為了不辜負(fù)老師的期盼還是應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的同時更加仔細(xì)些。

須知即便是些許的懈怠都有可能在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面被其他同學(xué)超越，而且網(wǎng)絡(luò)課程更加注意同學(xué)自身素養(yǎng)自然不能夠落后于人，無論是網(wǎng)課的內(nèi)容還是老師額外布置的作業(yè)都要仔細(xì)對待從而提升自身的綜合素養(yǎng)才行。

2024網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會（篇5）

這次在家里上網(wǎng)絡(luò)課程，我也是學(xué)到了許多學(xué)問，并且這種方式的學(xué)習(xí)，我也沒有覺得和教室的學(xué)習(xí)有什么太大的區(qū)分，可能也是我比較的自主去學(xué)，并沒有覺得沒有了老師的監(jiān)督，就學(xué)不好了。

在家里學(xué)習(xí)，開頭的時候，我也是有些奇怪???，但其實和平常的上課也是差不多的，只是老師是在視頻里面，而不是在講臺上，學(xué)問講解也是一樣的，我也是樂觀的去做好了課堂的筆記，仔細(xì)的把作業(yè)給做好，該做的預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒有落下，并且也是感覺到，這種方式，沒有像教室那樣，更多的一些互動，但是我原來就是個寧靜學(xué)習(xí)的樣子，所以也是沒有什么區(qū)分，平常在教室里面學(xué)習(xí)，我也是自己做好筆記，不怎么提問，遇到了一些問題，也是課后去問老師，在家里的時候，我也是線上語音問老師的，也是沒有由于在家，就松懈了，雖然也是會和學(xué)校還是有些不同，像有零食可以吃，坐的椅子也是舒適一些。

學(xué)習(xí)中，我也是和同學(xué)談天之中知道，有些同學(xué)的確感覺沒有那么的適應(yīng)，究竟沒有老師的監(jiān)督，家里父母也是去上班了，嬉戲什么的就在面前，也是挺難忍受住的，但我也是不怎么喜愛玩嬉戲的人，所以對于這個也是沒有太大的想法，自己原來也是有自覺去學(xué)習(xí)的一個習(xí)慣，所以即使在家里，我照舊網(wǎng)絡(luò)的課程學(xué)好了，也是通過這次的學(xué)習(xí)，我明白了自主學(xué)習(xí)的一個重要性，究竟不是每時每刻老師都是會監(jiān)督我們的，而且以后我們進(jìn)入高校，也是更不會時常老師來監(jiān)督的，更是要我們自主來學(xué)習(xí)好。養(yǎng)成了好的習(xí)慣，自然也是能更好的把學(xué)習(xí)給搞好了。

這次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)也是結(jié)束了，而今要回到學(xué)校里面，我也是有些懷念在家學(xué)習(xí)的日子，不過也是要往前看，回到學(xué)校之后，有了老師的監(jiān)督，更是要把學(xué)習(xí)給做得更好一些，讓自己能有更多的收獲，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣養(yǎng)成了，就不能松懈，不能丟掉了，只有仔細(xì)的去學(xué)，自己的成果也是能有更大的進(jìn)步。并且從這次上網(wǎng)課的過程之中，我也是知道，學(xué)習(xí)不是只有一種方法的，而是可以找到不同的方式來學(xué)，以后我也是要擅長利用網(wǎng)絡(luò)，多去收獲一些學(xué)問，多去看看其他老師的課程，讓自己的學(xué)習(xí)能更加的扎實，更多的方式來提升。

2024網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會（篇6）

這次由于一些突發(fā)事情的影響，我們不得不在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。這是我第一次接觸網(wǎng)絡(luò)課程，所以我覺得很新奇、很好玩，對學(xué)習(xí)的愛好也大大的提高了。做好了一切預(yù)備之后，我也開頭了自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。隨著自己深化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之后，我對這次網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)也有了一些深深的感受，在此也盼望為這次學(xué)習(xí)做個總結(jié)，也整理好自己的思緒，在接下來的校內(nèi)學(xué)習(xí)當(dāng)中，連續(xù)努力，連續(xù)前進(jìn)。

以前在學(xué)校的時候我很少去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成果，總覺得只要自己仔細(xì)聽了課，仔細(xì)完成作業(yè)，成果便可想而知。但通過實踐我也發(fā)覺，并非每一次考試成果都穩(wěn)定，有時候動蕩也會比較厲害，但是我始終找不到解決的方法，所以也始終擱淺著，沒有去理睬。這次在網(wǎng)絡(luò)課程之中，我熟悉到了這一個問題的根本，那就是自己很少去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成果，也就是沒有去反復(fù)復(fù)習(xí)。

我們只有在復(fù)習(xí)當(dāng)中，才能把我們所學(xué)到的東西做一個整理，做一個總結(jié)，才能有真正屬于我們的學(xué)習(xí)成果。許多東西我們感覺自己學(xué)到了，實則上假如沒有預(yù)習(xí)的話，過那么一兩天就會遺忘，那么這樣的學(xué)習(xí)成果最終也是不屬于我們的。所以在學(xué)習(xí)上要懂得自我復(fù)習(xí)，自我鞏固，這是特別重要的一點(diǎn)。

進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)雖然有一些還不太成熟的地方，但是它也是能夠給我們帶來許多啟發(fā)的。在網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會比在學(xué)校的時候更加專注一些，但留意力的分散也會比在學(xué)校學(xué)習(xí)更簡單，所以這也是特別考驗我的一點(diǎn)，我也從中得知一個人的自控力是特別重要的，這也是一個人學(xué)習(xí)品質(zhì)的基礎(chǔ)。

所以這次網(wǎng)絡(luò)課程讓我看清了自己的一些問題，也清晰了自己的優(yōu)點(diǎn)，更是讓自己明白了學(xué)習(xí)在于自己，而非他人。當(dāng)我清晰了這一點(diǎn)之后，我自己的樂觀性就開頭提高了，所以這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我也取得了一些很好的成果，不管是每天完成的作業(yè)還是平常的積累，都得到了老師的確定，我自己也感到特別的滿意，對學(xué)習(xí)也有了更多的信念了。

通過這一次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我體驗了一遍不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)受，更是從這次經(jīng)受當(dāng)中找到了自己的方向和目標(biāo)，對于接下來的學(xué)習(xí)，我也是充分的自信。所以不管將來如何，我都會堅持努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這一份青春韶光！

2024網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得體會（篇7）

這段時間以來上網(wǎng)課的經(jīng)受已經(jīng)結(jié)束了，讓我感受許多，我作為一名高中同學(xué)，以前的確沒有經(jīng)受過這樣上課方式，雖然說這樣的上課方式特別的生疏，但是在家里面上課也是一種全然不同的體驗，這讓我更加的自覺了，以前在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)上面有老師監(jiān)督，自己也沒有那么上心，這次在家里面上課，一切都是靠自己自覺，假如沒有自覺的心態(tài)，就學(xué)不好就沒有方法去聽懂老師講課，這么一段時間下來，我真的是感受太多太多了，不是說通過自己的努