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新目標英語八年級下冊教學計劃第第頁新目標英語八年級下冊教學計劃全文共3頁,當前為第1頁。新目標英語八年級下冊教學計劃新目標英語八年級下冊教學計劃全文共3頁,當前為第1頁。新目標英語八年級下冊教學計劃范文
一、指導思想:
以“英語課程標準”為宗旨,適應教學新課程改革的需要,面向全體學生,提高學生的人文素養(yǎng),增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學科特點,積極倡導合作探究的學習方式。培養(yǎng)學生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提高學生綜合素質為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
二、教材分析:
《新目標英語》八年級(下冊),全書共有十個單元,另兩個復習單元,每個單元都列出了明確的語言目標,主要的功能項目與語法結構,需要掌握的基本詞匯,并分為A和B兩部分。A部分是基本的語言內容,B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還附有SELFCHECK部分,學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。本教材各單元話題靈活,貼近生活實際。在本冊書里要學習的一些語法知識點有:一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、間接引語、時間狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。同時每個單元后都提供了一篇閱讀文章,用以訓練學生的閱讀能力,擴大學生的閱讀量。
三、具體目標:
1、要使學生受到聽、說、讀、寫英語的訓練,掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學習習慣,掌握學習外語的基本方法;為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎。
2、使學生明確學習英語的目的性并且樹立學習英語的自信心。
3、培養(yǎng)初步運用英語交際的能力和自學能力。
4、抓基礎教育,培養(yǎng)興趣,調動學習積極性,以提高整體成績,減少低分率。
新目標英語八年級下冊教學計劃全文共3頁,當前為第2頁。四、所教班級學生基本情況分析:
通過初中一年半的英語學習,少數(shù)學生已能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事,能與教師或同學就熟悉的話題交換信息。但由于各種因素的影響,學生發(fā)展參差不齊。大多數(shù)學生因為基礎不夠好,學習很吃力而。另外,所教班的學生在情感態(tài)度學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的`在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。
五、具體措施:
1、認真鉆研教材和課標,精心備課,認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內容,預備內容和拓展內容,滿足不同層次學生的不同需求。
2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設備,加強直觀教學,提高課堂效率。
3、在教學中根據(jù)目標并結合教學內容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
4、關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。多與學生溝通,了解學生學習狀況和需求,及時改進教學中存在的問題和不足。
5、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。
6、積極開展豐富多彩的英語活動,提高學生興趣。如英語單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學唱英文歌曲,課前五分鐘活動等。
7、根據(jù)教學內容不同對不同層次的學生進行分層教學。注重個別輔導,在面向全體學生的基礎上,培優(yōu)補差。
8、每天背誦課文中的對話,每天記當日學過的單詞或對話,每新目標英語八年級下冊教學計劃全文共3頁,當前為第3頁。日進行檢查。
9、每天進行聽寫,每月進行階段性檢測并且進行檢測分析。
10、針對學生閱讀能力差的問題,本學期進行閱讀能力訓練,每周閱讀兩篇英語短文,并準備專門的閱讀摘抄本,定期檢查。
11、提高家庭作業(yè)設計的藝術。作業(yè)設計不能局限在抄寫單詞短語課文等項目,要布置有針對性和實用性的任務。如用當天學過的詞、短語、句型造句等家庭作業(yè)全批全改,一定要提高家庭作業(yè)的質量。
12、不斷學習,加強自身素質和業(yè)務能力的提高。
六、本學期的教研課題:
初中英語書面表達能力的培養(yǎng)和提高具體實施方法:從簡單的造句開始,加強在每個單元里出現(xiàn)的寫作練習以及考試試題中的作文。
七、教學進度安排
2月份Unit1Willpeoplehaverobots6課時Unit2WhatshouldIdo6課時
3月份Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived6課時Unit4HesaidIwashardworking.6課時
4月份Unit5Ifyougotothepartyyou’llhaveagreattime.5課時Reviewofunits152課時Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells6課時迎接期中考試5月份Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic6課時Unit8Whydon’tyougetherascarf6課時Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark6課時
6月份Unit
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